#ایام_فراغت باید با چه چیزهایی همراه باشد؟
✅تفریح باید همراه با #علم_آموزی باشد
💢در تعطیلات نباید #علم را تعطیل کنیم، بلکه کارهای علمی باقیمانده را باید در این زمان انجام دهیم.
🔶آیت الله ری شهری بیان می کردند:زمانی که وزیر اطلاعات شدم، از منزل تامحل کارم نیم ساعت طول می کشید که در این مسیر قرآن راحفظ کردم. تا 8 سالی که وزارتم تمام شد، قرآن را به طور کامل حفظ کردم.
🔷حضرت آقا می فرمایند:در ایستگاه هایی که بین مسیر داشتیم، بحارالانوار میخواندم.حضرت امام (ره) کتاب «تحریرالوسیله» رادر تبعید نوشتند، شهید اول کتاب «لمعه» را در زندان مینویسند و آیت الله رفسنجانی «تفسیر راهنما» رادر زندان نوشتند.
یا طلبه ای در زمان پایه یک یا دو طلبگی، روی دوچرخه، کل کتاب نصاب الصبیان و الفیه ابن مالک راحفظ کردند.
❇️بسیار افرادی بودند که در اسارت قرآن را حفظ کردند و به زبان عربی وانگلیسی مسلط شدند و نهج البلاغه وصحیفه سجادیه حفظ کردند واز این شرایط به ظاهر نامناسب بهترین استفاده هارا بردند.
💠شهید حاج حسین علم الهدی ازشهدای دانشگاه فردوسی در زندان نهج البلاغه راحفظ می کردند.
#سعداء
🌐 @soada_ir
✅تفریح باید همراه با #علم_آموزی باشد
💢در تعطیلات نباید #علم را تعطیل کنیم، بلکه کارهای علمی باقیمانده را باید در این زمان انجام دهیم.
🔶آیت الله ری شهری بیان می کردند:زمانی که وزیر اطلاعات شدم، از منزل تامحل کارم نیم ساعت طول می کشید که در این مسیر قرآن راحفظ کردم. تا 8 سالی که وزارتم تمام شد، قرآن را به طور کامل حفظ کردم.
🔷حضرت آقا می فرمایند:در ایستگاه هایی که بین مسیر داشتیم، بحارالانوار میخواندم.حضرت امام (ره) کتاب «تحریرالوسیله» رادر تبعید نوشتند، شهید اول کتاب «لمعه» را در زندان مینویسند و آیت الله رفسنجانی «تفسیر راهنما» رادر زندان نوشتند.
یا طلبه ای در زمان پایه یک یا دو طلبگی، روی دوچرخه، کل کتاب نصاب الصبیان و الفیه ابن مالک راحفظ کردند.
❇️بسیار افرادی بودند که در اسارت قرآن را حفظ کردند و به زبان عربی وانگلیسی مسلط شدند و نهج البلاغه وصحیفه سجادیه حفظ کردند واز این شرایط به ظاهر نامناسب بهترین استفاده هارا بردند.
💠شهید حاج حسین علم الهدی ازشهدای دانشگاه فردوسی در زندان نهج البلاغه راحفظ می کردند.
#سعداء
🌐 @soada_ir
سعداء/ حجتالاسلام راجی
Photo
#دوگانههای_بیانیه_گام_دوم
.
#علم و پژوهش
از «عقب ماندگی شرم آور» در دوران تحقیر
تا «پیشرفت شگفت آور علمی» در گام اوّل
و «تسخیر قلّه های دانش جهان» در گام دوّم
.
#معنویت و اخلاق از «لجن زار فساد و آلودگی اخلاقی» در دوران تحقیر
تا «افزایش عیار معنویّت و اخلاق در فرد و جامعه» در گام اوّل
و «جهاد برای رشد شعور معنوی و وجدان اخلاقی» در گام دوّم
.
#اقتصاد
از «اقتصاد ضعیف و وابسته و فاسد» در دوران تحقیر
تا «ایجاد زیرساختهای حیاتی و اقتصادی و عمرانی» در گام اوّل
و «دستیابی به اهداف سیاستهای اقتصاد مقاومتی» در گام دوّم
.
#فساد از «رژیم سر تا پا فساد و فسادپرور» در دوران تحقیر
تا «حفظ سلامت غالب مأموران نظام» در گام اوّل
و «طهارت اقتصادی همه ی مقامات جمهوری اسلامی» در گام دوّم
.
#عدالت
از «انحصار خدمات و درآمدهای کشور در گروهی کوچک در پایتخت» در دوران تحقیر
تا «دستاوردهای بی نظیر مبارزه با بی عدالتی و گامهای بلند افتخارآفرین در عدالت ورزی» در گام اوّل
و «قرارگرفتن گوهر بی همتای عدالت،بر تارک جمهوری اسلامی» در گام دوّم
.
#استقلال
از «رژیم روی کار آمده توسّط بیگانه» در دوران تحقیر
تا «جنگیدن برای کسب و حفظ استقلال» در گام اوّل
و «حراست از استقلال با همه ی وجود»در گام دوّم
منتظر کتاب #گام_تمدن_ساز در #پاییز۹۸ باشید.
فایل با کیفیت بالا در آدرس زیر👇
#سعداء
پایگاه نشر آثار #حجت_الاسلام_راجی
@soada_ir
.
#علم و پژوهش
از «عقب ماندگی شرم آور» در دوران تحقیر
تا «پیشرفت شگفت آور علمی» در گام اوّل
و «تسخیر قلّه های دانش جهان» در گام دوّم
.
#معنویت و اخلاق از «لجن زار فساد و آلودگی اخلاقی» در دوران تحقیر
تا «افزایش عیار معنویّت و اخلاق در فرد و جامعه» در گام اوّل
و «جهاد برای رشد شعور معنوی و وجدان اخلاقی» در گام دوّم
.
#اقتصاد
از «اقتصاد ضعیف و وابسته و فاسد» در دوران تحقیر
تا «ایجاد زیرساختهای حیاتی و اقتصادی و عمرانی» در گام اوّل
و «دستیابی به اهداف سیاستهای اقتصاد مقاومتی» در گام دوّم
.
#فساد از «رژیم سر تا پا فساد و فسادپرور» در دوران تحقیر
تا «حفظ سلامت غالب مأموران نظام» در گام اوّل
و «طهارت اقتصادی همه ی مقامات جمهوری اسلامی» در گام دوّم
.
#عدالت
از «انحصار خدمات و درآمدهای کشور در گروهی کوچک در پایتخت» در دوران تحقیر
تا «دستاوردهای بی نظیر مبارزه با بی عدالتی و گامهای بلند افتخارآفرین در عدالت ورزی» در گام اوّل
و «قرارگرفتن گوهر بی همتای عدالت،بر تارک جمهوری اسلامی» در گام دوّم
.
#استقلال
از «رژیم روی کار آمده توسّط بیگانه» در دوران تحقیر
تا «جنگیدن برای کسب و حفظ استقلال» در گام اوّل
و «حراست از استقلال با همه ی وجود»در گام دوّم
منتظر کتاب #گام_تمدن_ساز در #پاییز۹۸ باشید.
فایل با کیفیت بالا در آدرس زیر👇
#سعداء
پایگاه نشر آثار #حجت_الاسلام_راجی
@soada_ir
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⁉️رتبه ایران در #علم و #تکنولوژی دنیا چند است؟
🔴 #هسته_ای، #نانو، #هوافضا در ایران و جهان
🎥 بخشی از سخنرانی حجت الاسلام راجی در برنامه #میراث_ماندگار از شبکه خراسان رضوی
#گام_تمدن_ساز
🌐 #سعداء
پایگاه نشر آثار #حجت_الاسلام_راجی
🆔 @soada_ir
🔴 #هسته_ای، #نانو، #هوافضا در ایران و جهان
🎥 بخشی از سخنرانی حجت الاسلام راجی در برنامه #میراث_ماندگار از شبکه خراسان رضوی
#گام_تمدن_ساز
🌐 #سعداء
پایگاه نشر آثار #حجت_الاسلام_راجی
🆔 @soada_ir
📌بمناسبت سالروزشهادت امیرکبیر؛
🔷درسال 1264قمری كه آبله زیاد شد وچندین نفر كشته شدند، امیركبیر دستور آبلهكوبی راصادر كرد؛ بااین وجود، نفوذسخن دعانویسها ونادانی مردم باعث شد که عدهای ازاین کارامتناع کنند، لذا وقتی مجدد خبر فوت مردم به او رسید، به حدی گریست که تصورکردند پسرامیرکبیر فوت شده است.شخصی ازنزدیکانش، علت راجویا شد و اوپاسخ داد:
🔶«تا زمانی که ما سرپرستی این ملت را برعهده داریم، مسئول مرگشان ما هستیم».
گفتند: «ولی اینان خود دراثر جهل آبله نکوبیدهاند».
🔴امیرکبیر گفت: «ومسئول جهلشان نیز ما هستیم. اگر ما درهر روستا وکوچه وخیابانی مدرسه بسازیم و کتابخانه ایجاد کنیم، دعانویسها بساطشان را جمع میکنند.تمام ایرانیها اولاد حقیقی من هستند و من ازاین میگریم که چرا این مردم باید اینقدر جاهل باشند که دراثر نکوبیدن آبله بمیرند...!؟»
✅جمهوری اسلامی، با تاکید بر اینکه مردم را از #جهل خارج کند، «پیشرفت در عرصه #علم و #پژوهش» را در دستور کار خود قرار داد و امروز، بر اساس نتایجی که پایگاه استنادی اسکوپوس(Scopus)، منتشر کرده است جایگاه ایران در دنیا، از 52 به ۱۶ارتقا یافته است.
#سعداء
@soada_ir
🔷درسال 1264قمری كه آبله زیاد شد وچندین نفر كشته شدند، امیركبیر دستور آبلهكوبی راصادر كرد؛ بااین وجود، نفوذسخن دعانویسها ونادانی مردم باعث شد که عدهای ازاین کارامتناع کنند، لذا وقتی مجدد خبر فوت مردم به او رسید، به حدی گریست که تصورکردند پسرامیرکبیر فوت شده است.شخصی ازنزدیکانش، علت راجویا شد و اوپاسخ داد:
🔶«تا زمانی که ما سرپرستی این ملت را برعهده داریم، مسئول مرگشان ما هستیم».
گفتند: «ولی اینان خود دراثر جهل آبله نکوبیدهاند».
🔴امیرکبیر گفت: «ومسئول جهلشان نیز ما هستیم. اگر ما درهر روستا وکوچه وخیابانی مدرسه بسازیم و کتابخانه ایجاد کنیم، دعانویسها بساطشان را جمع میکنند.تمام ایرانیها اولاد حقیقی من هستند و من ازاین میگریم که چرا این مردم باید اینقدر جاهل باشند که دراثر نکوبیدن آبله بمیرند...!؟»
✅جمهوری اسلامی، با تاکید بر اینکه مردم را از #جهل خارج کند، «پیشرفت در عرصه #علم و #پژوهش» را در دستور کار خود قرار داد و امروز، بر اساس نتایجی که پایگاه استنادی اسکوپوس(Scopus)، منتشر کرده است جایگاه ایران در دنیا، از 52 به ۱۶ارتقا یافته است.
#سعداء
@soada_ir
📌 سخنرانی حجتالاسلام راجی با موضوع "کارآمدی نظام در حوزه #علم و #عدالت "
🔷درجمع دانشجویان دانشگاه اصفهان
🔶 حرم مطهر رضوی
🗓| ۲۸ دی ۹۸
#گام_تمدن_ساز
#گام_دوم_انقلاب
📸| #گزارش_تصویری
https://www.instagram.com/p/B7dlRZfhQ6G/?igshid=1n9qkxgjtoh70
#سعداء
پایگاه نشر آثار #حجت_الاسلام_راجی
🆔 @soada_ir
🔷درجمع دانشجویان دانشگاه اصفهان
🔶 حرم مطهر رضوی
🗓| ۲۸ دی ۹۸
#گام_تمدن_ساز
#گام_دوم_انقلاب
📸| #گزارش_تصویری
https://www.instagram.com/p/B7dlRZfhQ6G/?igshid=1n9qkxgjtoh70
#سعداء
پایگاه نشر آثار #حجت_الاسلام_راجی
🆔 @soada_ir
📌ویژگی #کاندیدای_اصلح چیه؟
3⃣ #علم_و_تخصص
🔹شهید چمران معتقد بود کسی که عهدهدار مقام و مسندی میشود، ولی #تخصص لازم برای #مدیریت در آن مسند را ندارد، درواقع #تعهد هم ندارد؛ زیرا انسان متعهد، هیچگاه به خودش اجازه نمیدهد کاری را قبول کند که از #علم و توانش خارج است.
🔹این سخن، برگرفته از روایت پیامبر مکرم اسلام صلیاللهعلیهوآله است که میفرمایند: کسی که امور مسلمین در دست اوست، اگر کارگزار و مدیری را به کار گمارد، در حالی كه میداند در میان مسلمانان فردی وجود دارد که برای آن مسئولیت شایستهتر، و به قرآن و سنت آگاهتر است، در این صورت، قطعاً به خدا و رسول خدا و همهی مؤمنان خیانت کرده است.
🔰| #عکس_نوشت در #عرصه_تخصصی_و_مدیریتی
📚| برگرفته از #کتاب « #کاندیدای_اصلح» سیدمحمدحسین راجی
#به_کی_رأی_بدم
#انتخابات
#سعداء
پایگاه نشر آثار #حجت_الاسلام_راجی
🆔 @soada_ir
3⃣ #علم_و_تخصص
🔹شهید چمران معتقد بود کسی که عهدهدار مقام و مسندی میشود، ولی #تخصص لازم برای #مدیریت در آن مسند را ندارد، درواقع #تعهد هم ندارد؛ زیرا انسان متعهد، هیچگاه به خودش اجازه نمیدهد کاری را قبول کند که از #علم و توانش خارج است.
🔹این سخن، برگرفته از روایت پیامبر مکرم اسلام صلیاللهعلیهوآله است که میفرمایند: کسی که امور مسلمین در دست اوست، اگر کارگزار و مدیری را به کار گمارد، در حالی كه میداند در میان مسلمانان فردی وجود دارد که برای آن مسئولیت شایستهتر، و به قرآن و سنت آگاهتر است، در این صورت، قطعاً به خدا و رسول خدا و همهی مؤمنان خیانت کرده است.
🔰| #عکس_نوشت در #عرصه_تخصصی_و_مدیریتی
📚| برگرفته از #کتاب « #کاندیدای_اصلح» سیدمحمدحسین راجی
#به_کی_رأی_بدم
#انتخابات
#سعداء
پایگاه نشر آثار #حجت_الاسلام_راجی
🆔 @soada_ir
Audio
📌صوت #تفسیر_قرآن کریم
📖 صفحه ۱۰۳
⁉️خداوند از کدام #گناه نمیگذرد؟
⁉️خداوند #مدافع چه کسانی است؟
⁉️چه کسی راسخ در #علم است؟
⁉️آیا بیان سخن مشهوری که از صحتش مطمئن نیستیم درست است؟
🔶 موضع اسلام در مواجهه با #تهمت و ریختن #آبروی_مومن
🔶 بترسید از #ظلم کردن به کسی که جز خدا، یاوری ندارد
مسجد امام رضا علیه السلام #دانشگاه_فردوسی
💢 برای دریافت متن کامل تفاسیر به سایت سعداء www.soada.ir مراجعه بفرمایید.
🌐 #سعداء
پایگاه نشر آثار #حجت_الاسلام_راجی
🆔 @soada_ir
🆔 @soada_tafsir
📖 صفحه ۱۰۳
⁉️خداوند از کدام #گناه نمیگذرد؟
⁉️خداوند #مدافع چه کسانی است؟
⁉️چه کسی راسخ در #علم است؟
⁉️آیا بیان سخن مشهوری که از صحتش مطمئن نیستیم درست است؟
🔶 موضع اسلام در مواجهه با #تهمت و ریختن #آبروی_مومن
🔶 بترسید از #ظلم کردن به کسی که جز خدا، یاوری ندارد
مسجد امام رضا علیه السلام #دانشگاه_فردوسی
💢 برای دریافت متن کامل تفاسیر به سایت سعداء www.soada.ir مراجعه بفرمایید.
🌐 #سعداء
پایگاه نشر آثار #حجت_الاسلام_راجی
🆔 @soada_ir
🆔 @soada_tafsir
📌توئیت #حجت_الاسلام_راجی در خصوص همراهی دائمی #علم و #دین
#کرونا_را_شکست_میدهیم
#توئیت
🌐 #سعداء
پایگاه نشر آثار #حجت_الاسلام_راجی
🆔 @soada_ir
#کرونا_را_شکست_میدهیم
#توئیت
🌐 #سعداء
پایگاه نشر آثار #حجت_الاسلام_راجی
🆔 @soada_ir
🔰 لوح | روزی که امیرکبیر به گریه افتاد
_____
🗓 بمناسبت سالروز شهادت امیرکبیر
♨️ جمهوری اسلامی، با تاکید بر اینکه مردم را از #جهل خارج کند، «پیشرفت در عرصه #علم و #پژوهش» را در دستور کار خود قرار داد و امروز، بر اساس نتایجی که پایگاه استنادی اسکوپوس(Scopus)، منتشر کرده است جایگاه ایران در دنیا، از 52 به 16 ارتقا یافته است.
🔶 برشی از کتاب زشتی ها و زیبایی های کربلا اثر #حجت_الاسلام_راجی
______
💠 اندیشکده راهبردی #سعداء 💠
🆔 @soada_ir
_____
🗓 بمناسبت سالروز شهادت امیرکبیر
♨️ جمهوری اسلامی، با تاکید بر اینکه مردم را از #جهل خارج کند، «پیشرفت در عرصه #علم و #پژوهش» را در دستور کار خود قرار داد و امروز، بر اساس نتایجی که پایگاه استنادی اسکوپوس(Scopus)، منتشر کرده است جایگاه ایران در دنیا، از 52 به 16 ارتقا یافته است.
🔶 برشی از کتاب زشتی ها و زیبایی های کربلا اثر #حجت_الاسلام_راجی
______
💠 اندیشکده راهبردی #سعداء 💠
🆔 @soada_ir
سعداء/ حجتالاسلام راجی
🔰 لوح | روزی که امیرکبیر به گریه افتاد _____ 🗓 بمناسبت سالروز شهادت امیرکبیر ♨️ جمهوری اسلامی، با تاکید بر اینکه مردم را از #جهل خارج کند، «پیشرفت در عرصه #علم و #پژوهش» را در دستور کار خود قرار داد و امروز، بر اساس نتایجی که پایگاه استنادی اسکوپوس(Scopus)،…
🔰 لوح | روزی که امیرکبیر به گریه افتاد
___________
🗓 بمناسبت سالروز شهادت امیرکبیر
🔻 درسال 1264قمری كه آبله زیاد شد وچندین نفر كشته شدند، امیركبیر دستور آبلهكوبی راصادر كرد؛ بااین وجود، نفوذسخن دعانویسها ونادانی مردم باعث شد که عدهای ازاین کارامتناع کنند، لذا وقتی مجدد خبر فوت مردم به او رسید، به حدی گریست که تصورکردند پسرامیرکبیر فوت شده است.
🔻 شخصی ازنزدیکانش، علت راجویا شد و اوپاسخ داد:
«تا زمانی که ما سرپرستی این ملت را برعهده داریم، مسئول مرگشان ما هستیم».
گفتند: «ولی اینان خود دراثر جهل آبله نکوبیدهاند».
🔻 امیرکبیر گفت: «ومسئول جهلشان نیز ما هستیم. اگر ما درهر روستا وکوچه وخیابانی مدرسه بسازیم و کتابخانه ایجاد کنیم، دعانویسها بساطشان را جمع میکنند.تمام ایرانیها اولاد حقیقی من هستند و من ازاین میگریم که چرا این مردم باید اینقدر جاهل باشند که دراثر نکوبیدن آبله بمیرند...!؟»
💢 جمهوری اسلامی، با تاکید بر اینکه مردم را از #جهل خارج کند، «پیشرفت در عرصه #علم و #پژوهش» را در دستور کار خود قرار داد و امروز، بر اساس نتایجی که پایگاه استنادی اسکوپوس(Scopus)، منتشر کرده است جایگاه ایران در دنیا، از 52 به 16 ارتقا یافته است.
🔶 برشی از کتاب زشتی ها و زیبایی های کربلا اثر #حجت_الاسلام_راجی
_________
💠 اندیشکده راهبردی #سعداء 💠
🆔 @soada_ir
___________
🗓 بمناسبت سالروز شهادت امیرکبیر
🔻 درسال 1264قمری كه آبله زیاد شد وچندین نفر كشته شدند، امیركبیر دستور آبلهكوبی راصادر كرد؛ بااین وجود، نفوذسخن دعانویسها ونادانی مردم باعث شد که عدهای ازاین کارامتناع کنند، لذا وقتی مجدد خبر فوت مردم به او رسید، به حدی گریست که تصورکردند پسرامیرکبیر فوت شده است.
🔻 شخصی ازنزدیکانش، علت راجویا شد و اوپاسخ داد:
«تا زمانی که ما سرپرستی این ملت را برعهده داریم، مسئول مرگشان ما هستیم».
گفتند: «ولی اینان خود دراثر جهل آبله نکوبیدهاند».
🔻 امیرکبیر گفت: «ومسئول جهلشان نیز ما هستیم. اگر ما درهر روستا وکوچه وخیابانی مدرسه بسازیم و کتابخانه ایجاد کنیم، دعانویسها بساطشان را جمع میکنند.تمام ایرانیها اولاد حقیقی من هستند و من ازاین میگریم که چرا این مردم باید اینقدر جاهل باشند که دراثر نکوبیدن آبله بمیرند...!؟»
💢 جمهوری اسلامی، با تاکید بر اینکه مردم را از #جهل خارج کند، «پیشرفت در عرصه #علم و #پژوهش» را در دستور کار خود قرار داد و امروز، بر اساس نتایجی که پایگاه استنادی اسکوپوس(Scopus)، منتشر کرده است جایگاه ایران در دنیا، از 52 به 16 ارتقا یافته است.
🔶 برشی از کتاب زشتی ها و زیبایی های کربلا اثر #حجت_الاسلام_راجی
_________
💠 اندیشکده راهبردی #سعداء 💠
🆔 @soada_ir
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📌توجه: این 10دقیقه به اندازه مطالعه دهها کتاب، برای پاسخ به #شبهات مفید است
🎥 #ببینید | یکبار برای همیشه این اطلاعات را کسب کنیم
⁉️ چرا #علم را به ثروت تبدیل و وارد صنعت نمیکنیم؟
⁉️ آیا مقالات ایرانی #کیفیت ندارند؟
⁉️ چند درصد از مقالات داغ جهان، سهم ایران است؟
⁉️ افزایش مقالات و #رشد_علمی چه گرهی از مشکلات مردم باز میکند؟
⁉️ وضعیت #دانشگاه در زمان رضاشاه و محمدرضا پهلوی چگونه بوده است؟
⁉️ آیا این میزان رشد در طول ۴۰سال طبیعی بوده است؟
_______________________
♨️ #رستاخیز_علمی در ایران
🔰 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی مدیر اندیشکده راهبردی سعداء و نویسنده کتاب #صعود_چهل_ساله
💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir
🎥 #ببینید | یکبار برای همیشه این اطلاعات را کسب کنیم
⁉️ چرا #علم را به ثروت تبدیل و وارد صنعت نمیکنیم؟
⁉️ آیا مقالات ایرانی #کیفیت ندارند؟
⁉️ چند درصد از مقالات داغ جهان، سهم ایران است؟
⁉️ افزایش مقالات و #رشد_علمی چه گرهی از مشکلات مردم باز میکند؟
⁉️ وضعیت #دانشگاه در زمان رضاشاه و محمدرضا پهلوی چگونه بوده است؟
⁉️ آیا این میزان رشد در طول ۴۰سال طبیعی بوده است؟
_______________________
♨️ #رستاخیز_علمی در ایران
🔰 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی مدیر اندیشکده راهبردی سعداء و نویسنده کتاب #صعود_چهل_ساله
💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 #ببینید | مقایسهی رتبه ایران قبل و بعد از #رستاخیز_علمی
⁉️ پایه پیشرفت کشورها چیست؟
⁉️ رابطه علم و صنعت چیست؟
♨️ #جمهوری_اسلامی به تنهایی یک سوم از #علم منطقه را تولید میکند
_______________
🔰 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی ، نویسنده کتاب #صعود_چهل_ساله به مناسبت روز جهانی علم درخدمت صلح و توسعه
💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir
⁉️ پایه پیشرفت کشورها چیست؟
⁉️ رابطه علم و صنعت چیست؟
♨️ #جمهوری_اسلامی به تنهایی یک سوم از #علم منطقه را تولید میکند
_______________
🔰 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی ، نویسنده کتاب #صعود_چهل_ساله به مناسبت روز جهانی علم درخدمت صلح و توسعه
💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📌توجه: این 10دقیقه به اندازه مطالعه دهها کتاب، برای پاسخ به #شبهات مفید است
تولید علم قسمت ۲
🎥 #ببینید | یکبار برای همیشه این اطلاعات را کسب کنیم
⁉️ چرا #علم را به ثروت تبدیل و وارد صنعت نمیکنیم؟
⁉️ آیا مقالات ایرانی #کیفیت ندارند؟
⁉️ چند درصد از مقالات داغ جهان، سهم ایران است؟
⁉️ افزایش مقالات و #رشد_علمی چه گرهی از مشکلات مردم باز میکند؟
⁉️ وضعیت #دانشگاه در زمان رضاشاه و محمدرضا پهلوی چگونه بوده است؟
⁉️ آیا این میزان رشد در طول ۴۰سال طبیعی بوده است؟
_______________
♨️ #رستاخیز_علمی در ایران
🔰 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی مدیر اندیشکده راهبردی سعداء و نویسنده کتاب #صعود_چهل_ساله
💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir
تولید علم قسمت ۲
🎥 #ببینید | یکبار برای همیشه این اطلاعات را کسب کنیم
⁉️ چرا #علم را به ثروت تبدیل و وارد صنعت نمیکنیم؟
⁉️ آیا مقالات ایرانی #کیفیت ندارند؟
⁉️ چند درصد از مقالات داغ جهان، سهم ایران است؟
⁉️ افزایش مقالات و #رشد_علمی چه گرهی از مشکلات مردم باز میکند؟
⁉️ وضعیت #دانشگاه در زمان رضاشاه و محمدرضا پهلوی چگونه بوده است؟
⁉️ آیا این میزان رشد در طول ۴۰سال طبیعی بوده است؟
_______________
♨️ #رستاخیز_علمی در ایران
🔰 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی مدیر اندیشکده راهبردی سعداء و نویسنده کتاب #صعود_چهل_ساله
💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 ببینید | علمی که به #صنعت گره نخورد چه فایدهای دارد؟!
⁉️ چگونه کشورهای دیگر دنیا، #علم را به ثروت تبدیل کردند؟
🔶 رهبر انقلاب در دیدار دانشجویان: #دانشگاه امروز با دانشگاه قبل از انقلاب از لحاظ کمیت و پیشرفت علمی قابل مقایسه نیست
📺 برشی از صحبت #حجت_الاسلام_راجی در گفتگوی ویژه خبری از شبکه دو سیما
💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir
⁉️ چگونه کشورهای دیگر دنیا، #علم را به ثروت تبدیل کردند؟
🔶 رهبر انقلاب در دیدار دانشجویان: #دانشگاه امروز با دانشگاه قبل از انقلاب از لحاظ کمیت و پیشرفت علمی قابل مقایسه نیست
📺 برشی از صحبت #حجت_الاسلام_راجی در گفتگوی ویژه خبری از شبکه دو سیما
💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📌توجه: این 10دقیقه به اندازه مطالعه دهها کتاب، برای پاسخ به #شبهات مفید است
تولید علم قسمت ۲
🎥 #ببینید | یکبار برای همیشه این اطلاعات را کسب کنیم
⁉️ چرا #علم را به ثروت تبدیل و وارد صنعت نمیکنیم؟
⁉️ آیا مقالات ایرانی #کیفیت ندارند؟
⁉️ چند درصد از مقالات داغ جهان، سهم ایران است؟
⁉️ افزایش مقالات و #رشد_علمی چه گرهی از مشکلات مردم باز میکند؟
⁉️ وضعیت #دانشگاه در زمان رضاشاه و محمدرضا پهلوی چگونه بوده است؟
⁉️ آیا این میزان رشد در طول ۴۰سال طبیعی بوده است؟
___
♨️ #رستاخیز_علمی در ایران
🔰 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی مدیر اندیشکده راهبردی سعداء و نویسنده کتاب #صعود_چهل_ساله
💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir
تولید علم قسمت ۲
🎥 #ببینید | یکبار برای همیشه این اطلاعات را کسب کنیم
⁉️ چرا #علم را به ثروت تبدیل و وارد صنعت نمیکنیم؟
⁉️ آیا مقالات ایرانی #کیفیت ندارند؟
⁉️ چند درصد از مقالات داغ جهان، سهم ایران است؟
⁉️ افزایش مقالات و #رشد_علمی چه گرهی از مشکلات مردم باز میکند؟
⁉️ وضعیت #دانشگاه در زمان رضاشاه و محمدرضا پهلوی چگونه بوده است؟
⁉️ آیا این میزان رشد در طول ۴۰سال طبیعی بوده است؟
___
♨️ #رستاخیز_علمی در ایران
🔰 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی مدیر اندیشکده راهبردی سعداء و نویسنده کتاب #صعود_چهل_ساله
💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مقایسهی رتبه ایران قبل و بعد از رستاخیز علمی
⁉️ پایه #پیشرفت کشورها چیست؟
⁉️ رابطه علم و صنعت چیست؟
♨️ جمهوری اسلامی به تنهایی یک سوم از #علم منطقه را تولید میکند
___________________________
برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی به مناسبت روز جهانی علم درخدمت صلح و توسعه
💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir
⁉️ پایه #پیشرفت کشورها چیست؟
⁉️ رابطه علم و صنعت چیست؟
♨️ جمهوری اسلامی به تنهایی یک سوم از #علم منطقه را تولید میکند
___________________________
برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی به مناسبت روز جهانی علم درخدمت صلح و توسعه
💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مقایسهی رتبه ایران قبل و بعد از رستاخیز علمی
⁉️ پایه #پیشرفت کشورها چیست؟
⁉️ رابطه علم و صنعت چیست؟
♨️ جمهوری اسلامی به تنهایی یکسوم از #علم منطقه را تولید میکند!
🔰 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی به مناسبت ۲۰آبان، روز جهانی علم درخدمت صلح و توسعه
💠 اندیشکده راهبردی سعداء
🆔 @soada_ir
⁉️ پایه #پیشرفت کشورها چیست؟
⁉️ رابطه علم و صنعت چیست؟
♨️ جمهوری اسلامی به تنهایی یکسوم از #علم منطقه را تولید میکند!
🔰 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی به مناسبت ۲۰آبان، روز جهانی علم درخدمت صلح و توسعه
💠 اندیشکده راهبردی سعداء
🆔 @soada_ir