Оч классный стендап
YouTube
Всегда будет больно (eng sub, stand-up 2023) | Денис Чужой
Стендап-тур-2026. Билеты: https://danthestranger.org
Лимассол — 02.03.2026
Ереван — 03.03.2026
Тбилиси — 10.03.2026
Батуми — 11.03.2026
Алматы — 13.03.2026
Астана — 15.03.2026
Нови-Сад — 26.03.2026
Белград — 27.03.2026
Песня «Иноагент»: https://band.link/olyachuzhaya…
Лимассол — 02.03.2026
Ереван — 03.03.2026
Тбилиси — 10.03.2026
Батуми — 11.03.2026
Алматы — 13.03.2026
Астана — 15.03.2026
Нови-Сад — 26.03.2026
Белград — 27.03.2026
Песня «Иноагент»: https://band.link/olyachuzhaya…
Forwarded from Русский research
Серая зона магистратуры
Научно-образовательный телеграм обсуждает магистратуру (или специализированное высшее образование, как теперь принято говорить). Часто напирают на дилемму, стоит ли вводить ограничения на резкую смену специальности относительно бакалавриата или не стоит. С одной стороны, это ущемляет свободу некоторых абитуриентов, с другой — сходу отсекает случайных людей.
На мой взгляд, надо начинать с другого конца. Как уже написали коллеги, надо отталкиваться от того, насколько магистратуры вообще востребованы. Говоря русским языком, проблема в том, что в большинство магистратур никакая очередь не стоит, там некого отсекать.
Напомню, опрос годичной давности (не думаю, что ситуация коренным образом изменилась) показал: высокий конкурс наблюдается лишь на 10-15% магистерских программ. Понятно, что только в таких магистратурах имеет смысл говорить о вступительных экзаменах как о средстве отбора наиболее способных к обучению. Ещё около трети программ набирается с небольшим конкурсом, а более половины — вообще без конкурса, либо страдают от недобора.
И это несмотря на то, что выборка в виде аудитории моего ТГ-канала должна давать позитивное искажение в силу географии и мест работы подписчиков.
Можно ли сказать, что все программы с недобором — плохие? Отнюдь. Университеты обложены множеством ограничений. В силу подушевого финансирования и правила "1 преподаватель на 12 студентов" маленькие группы существовать не могут. Для многих магистратур набор 5-10 человек в год был бы идеальным, но ради бюджета и показателей набирают в 2-3 раза больше. Не говоря уже о случаях, когда искусственно накручивается заданный сверху конкурс, силами самих преподавателей и членов их семей.
Сейчас львиная доля магистратур представляет собой серую зону: только изнутри понятно, насколько они востребованы на самом деле и как много студентов там реально обучается (а не просто числится). Вполне может быть, что официальный набор составляет 20 человек, конкурс накручен аж до 3-4 человек на место, а обучаются на программе те самые 5-10 живых студентов.
Было бы разумным так изменить регулирование, чтобы университету не нужно было бесполезно тратить организационные ресурсы и как-то камуфлировать маленькую магистерскую группу. Да, для этого нужно признать, что магистратура не обязана быть массовой, обучение группы из 5-10 студентов разумно и оправданно. Из плюсов — если заявлять адекватное количество мест в магистратуре, то можно уже говорить и о настоящем конкурсе, и о вступительных экзаменах, и об отборе поступающих по их фактическим знаниям, а не по корочкам бакалавриата. Из минусов — это маловероятно в сегодняшних реалиях, поскольку требует изменения базовых нормативов.
В целом, это всё лишь попытки выяснить настоящий уровень спроса на специализированное высшее. Какая часть этого спроса обусловлена реальной востребованностью дипломов на рынке труда, какая — желанием получить отсрочку от армии или продлить студенческую жизнь, а какая — потребностью в саморазвитии, мы попросту не знаем. Более того, мы не знаем, как много магистратур представляют собой второсортное ДПО и вообще недостойны называться высшим образованием. Картина крайне пёстрая.
Как отделить неадекватные и невостребованные программы, которые не должно финансировать государство, — вопрос совершенно непраздный. По-моему, начинать нужно не с регулирования траекторий студентов, а с ответа именно на такие базовые вопросы о целях существования самих магистратур.
Научно-образовательный телеграм обсуждает магистратуру (или специализированное высшее образование, как теперь принято говорить). Часто напирают на дилемму, стоит ли вводить ограничения на резкую смену специальности относительно бакалавриата или не стоит. С одной стороны, это ущемляет свободу некоторых абитуриентов, с другой — сходу отсекает случайных людей.
На мой взгляд, надо начинать с другого конца. Как уже написали коллеги, надо отталкиваться от того, насколько магистратуры вообще востребованы. Говоря русским языком, проблема в том, что в большинство магистратур никакая очередь не стоит, там некого отсекать.
Напомню, опрос годичной давности (не думаю, что ситуация коренным образом изменилась) показал: высокий конкурс наблюдается лишь на 10-15% магистерских программ. Понятно, что только в таких магистратурах имеет смысл говорить о вступительных экзаменах как о средстве отбора наиболее способных к обучению. Ещё около трети программ набирается с небольшим конкурсом, а более половины — вообще без конкурса, либо страдают от недобора.
И это несмотря на то, что выборка в виде аудитории моего ТГ-канала должна давать позитивное искажение в силу географии и мест работы подписчиков.
Можно ли сказать, что все программы с недобором — плохие? Отнюдь. Университеты обложены множеством ограничений. В силу подушевого финансирования и правила "1 преподаватель на 12 студентов" маленькие группы существовать не могут. Для многих магистратур набор 5-10 человек в год был бы идеальным, но ради бюджета и показателей набирают в 2-3 раза больше. Не говоря уже о случаях, когда искусственно накручивается заданный сверху конкурс, силами самих преподавателей и членов их семей.
Сейчас львиная доля магистратур представляет собой серую зону: только изнутри понятно, насколько они востребованы на самом деле и как много студентов там реально обучается (а не просто числится). Вполне может быть, что официальный набор составляет 20 человек, конкурс накручен аж до 3-4 человек на место, а обучаются на программе те самые 5-10 живых студентов.
Было бы разумным так изменить регулирование, чтобы университету не нужно было бесполезно тратить организационные ресурсы и как-то камуфлировать маленькую магистерскую группу. Да, для этого нужно признать, что магистратура не обязана быть массовой, обучение группы из 5-10 студентов разумно и оправданно. Из плюсов — если заявлять адекватное количество мест в магистратуре, то можно уже говорить и о настоящем конкурсе, и о вступительных экзаменах, и об отборе поступающих по их фактическим знаниям, а не по корочкам бакалавриата. Из минусов — это маловероятно в сегодняшних реалиях, поскольку требует изменения базовых нормативов.
В целом, это всё лишь попытки выяснить настоящий уровень спроса на специализированное высшее. Какая часть этого спроса обусловлена реальной востребованностью дипломов на рынке труда, какая — желанием получить отсрочку от армии или продлить студенческую жизнь, а какая — потребностью в саморазвитии, мы попросту не знаем. Более того, мы не знаем, как много магистратур представляют собой второсортное ДПО и вообще недостойны называться высшим образованием. Картина крайне пёстрая.
Как отделить неадекватные и невостребованные программы, которые не должно финансировать государство, — вопрос совершенно непраздный. По-моему, начинать нужно не с регулирования траекторий студентов, а с ответа именно на такие базовые вопросы о целях существования самих магистратур.
Telegram
Русский research
Опрос для преподавателей и студентов магистратуры (не бакалавриата - важно!).
Как конкретно на вашей магистерской программе обстоят дела с конкурсом в последние 1-2 года?
конкурс высокий / есть небольшой конкурс / конкурса почти нет, едва закрываем бюджетные…
Как конкретно на вашей магистерской программе обстоят дела с конкурсом в последние 1-2 года?
конкурс высокий / есть небольшой конкурс / конкурса почти нет, едва закрываем бюджетные…
Интересная концепция, про сравнение нынешних событий (а также в частности некоторых показателей) с 17 веком. Видео на английском, но оно стоит того. В видео ни одной интеграции с War Thunder:).
В том числе мне понравилось сравнение доверия к католической церкви после появление печатного станка (галактика Гутенберга) с доверием к университетской среде после появления интернета (галактика Цукерберга). Надеюсь, что человечество хоть какие-то уроки из истории извлекает.
В том числе мне понравилось сравнение доверия к католической церкви после появление печатного станка (галактика Гутенберга) с доверием к университетской среде после появления интернета (галактика Цукерберга). Надеюсь, что человечество хоть какие-то уроки из истории извлекает.
Частные заметки одного лица
Интересная концепция, про сравнение нынешних событий (а также в частности некоторых показателей) с 17 веком. Видео на английском, но оно стоит того. В видео ни одной интеграции с War Thunder:). В том числе мне понравилось сравнение доверия к католической…
В частности, там приводится сравнение религиозных войн и современных битв идеологий, причем не таких массовых как в 20 веке, а довольно натянутых споров между людьми.
Unpopular opinion. Мир сложнее, чем 2 идеологии, которыми многие люди пытаются примерить на себя. Хоть я и, судя по критериям, в основном правый, я считаю, что где-то можно и ломать традиции, тестить новые гипотезы. То есть, если не понимаешь, то не трогай, хуже дурака только дурак с инициативой. А если понимаешь причины почему так работает, попробуй поменяй, может что и получится, только аккуратно.
Ну и мне близок совершенно марксистский взгляд, но отрицаемый современной левой повесткой, что общественный строй определяется в основном уровнем технологий, а традиции не столь важны, при появлении новых технологий их отправляют куда подальше.
Unpopular opinion. Мир сложнее, чем 2 идеологии, которыми многие люди пытаются примерить на себя. Хоть я и, судя по критериям, в основном правый, я считаю, что где-то можно и ломать традиции, тестить новые гипотезы. То есть, если не понимаешь, то не трогай, хуже дурака только дурак с инициативой. А если понимаешь причины почему так работает, попробуй поменяй, может что и получится, только аккуратно.
Ну и мне близок совершенно марксистский взгляд, но отрицаемый современной левой повесткой, что общественный строй определяется в основном уровнем технологий, а традиции не столь важны, при появлении новых технологий их отправляют куда подальше.
👎1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3
Forwarded from Блуждающий нерв
Сновидения могут содержать предсказания будущих событий, считает Сью Ллевелин из Манчестерского университета. Без всякой мистики.
Быстрый сон (R.E.M.) — это время поиска отдаленных ассоциаций. Мозг выявляет скрытые, неочевидные закономерности в прожитом опыте. Те, что не видны при бодрствовании из-за активности префронтальной коры, которая слишком подавляет блуждание ума.
По этим паттернам мозг строит прогноз, минуя сознание. Когда сон сбывается, мы удивляемся, но лишь потому, что сознание неочевидных связей не замечает. Однако же мозг их уловил, предсказание случилось не на пустом месте. Сью полагает, что многое из нашего поведения может определяться бессознательными ассоциациями, созданными во сне.
То есть у R.E.M.-сна есть явная адаптивная функция. Она помогала выживать древним предкам, особенно если предположить, что они мыслили образами.
— статья Ллевелин в Frontiers
— ее Editorial к топику Cognition During Sleep
— и популярное эссе в Aeon
Заодно см. гипотезу мэтров Аллана Хобсона и Карла Фристона о том, что сновидения усиливают способность мозга моделировать мир: Virtual reality and consciousness inference in dreaming.
Быстрый сон (R.E.M.) — это время поиска отдаленных ассоциаций. Мозг выявляет скрытые, неочевидные закономерности в прожитом опыте. Те, что не видны при бодрствовании из-за активности префронтальной коры, которая слишком подавляет блуждание ума.
По этим паттернам мозг строит прогноз, минуя сознание. Когда сон сбывается, мы удивляемся, но лишь потому, что сознание неочевидных связей не замечает. Однако же мозг их уловил, предсказание случилось не на пустом месте. Сью полагает, что многое из нашего поведения может определяться бессознательными ассоциациями, созданными во сне.
То есть у R.E.M.-сна есть явная адаптивная функция. Она помогала выживать древним предкам, особенно если предположить, что они мыслили образами.
— статья Ллевелин в Frontiers
— ее Editorial к топику Cognition During Sleep
— и популярное эссе в Aeon
Заодно см. гипотезу мэтров Аллана Хобсона и Карла Фристона о том, что сновидения усиливают способность мозга моделировать мир: Virtual reality and consciousness inference in dreaming.
Aeon
Are dreams predictions?
Dreams might not be omens or prophecies in a mystical sense, but they do have a distinct psychological predictive power
Forwarded from Русский research
Про недоборы на технические специальности все уже высказались, но я всё-таки подчеркну очевидный момент.
Нельзя сводить дискуссию к заполнению бюджетных мест (тех самых КЦП), хоть это и основной показатель эффективности ректора. Важно, кем эти места оказались заполнены.
К сожалению, на технических и естественнонаучных специальностях мы видим откровенно слабые наборы. Навскидку, от трети до половины бюджетных мест оказываются занятыми абитуриентами с баллами ЕГЭ в диапазоне 130-200. Официальной статистики нет и ждать особенно не приходится, сориентироваться помогает посещение сайтов нескольких университетов, а также вот такой агрегатор.
Быть может это звучит жестоко, но, на мой взгляд, большинство студентов с такими входными данными не смогут полноценно освоить программы, на которые они поступили. С другой стороны, отчислять этих студентов почти не будут, поскольку финансирование университетов подушевое. Дальше начинается грустная история про компромиссы в качестве обучения и бессмысленность преподавания для групп, где студенты и не планируют работать по специальности.
В общем, важно совсем не то, что где-то остались незаполненными 3-5 мест. А то, что ещё 30-50 мест занимают абитуриентами с тройками по профильному предмету, которых нельзя отчислить. Какой конструктив? Разрешить не надувать этот мыльный пузырь раз за разом, отменив или смягчив принцип подушевого финансирования.
А что касается конкретно технических специальностей, то всё предельно просто: будут рабочие места как в ИТ, будет и соответствующий конкурс без всяких ярмарок с пряниками и медведями.
За регулярное освещение темы особенно благодарю @boilingmephi и @naukauniver.
Нельзя сводить дискуссию к заполнению бюджетных мест (тех самых КЦП), хоть это и основной показатель эффективности ректора. Важно, кем эти места оказались заполнены.
К сожалению, на технических и естественнонаучных специальностях мы видим откровенно слабые наборы. Навскидку, от трети до половины бюджетных мест оказываются занятыми абитуриентами с баллами ЕГЭ в диапазоне 130-200. Официальной статистики нет и ждать особенно не приходится, сориентироваться помогает посещение сайтов нескольких университетов, а также вот такой агрегатор.
Быть может это звучит жестоко, но, на мой взгляд, большинство студентов с такими входными данными не смогут полноценно освоить программы, на которые они поступили. С другой стороны, отчислять этих студентов почти не будут, поскольку финансирование университетов подушевое. Дальше начинается грустная история про компромиссы в качестве обучения и бессмысленность преподавания для групп, где студенты и не планируют работать по специальности.
В общем, важно совсем не то, что где-то остались незаполненными 3-5 мест. А то, что ещё 30-50 мест занимают абитуриентами с тройками по профильному предмету, которых нельзя отчислить. Какой конструктив? Разрешить не надувать этот мыльный пузырь раз за разом, отменив или смягчив принцип подушевого финансирования.
А что касается конкретно технических специальностей, то всё предельно просто: будут рабочие места как в ИТ, будет и соответствующий конкурс без всяких ярмарок с пряниками и медведями.
За регулярное освещение темы особенно благодарю @boilingmephi и @naukauniver.
vuzopedia.ru
Витрина вузов 2023: недоборы, где не хватает абитуриентов, дополнительные наборы
Информация о дополнительных наборах в 2023. ВНИМАНИЕ!!! Информация на этой странице дана за один из прошлых годов. Перейдите на актуальную страниц, чтобы посмотреть информацию.
Результаты моего вчерашнего велокатания - добрался таки поплавать хотя бы в Подмосковье
👍7🔥2
Частные заметки одного лица
Друзья завели вот такого классного пупсика🥰
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Хоть где-то на это решились. Давно пора признать, что многим (даже топовым) школьникам, кто идёт в вузы, на самом деле вуз не нужен, а нужен хороший колледж, где можно получить профессию (того же разработчика, например).
Кажется такая инициатива больше ударит по целевой аудитории ВШЭ, чем по МФТИ. Впрочем и на базе МФТИ делают техникумы, надеюсь эта реформа позволит выделить их в самостоятельные юрлица, не выдавая им дипломы бакалавриата (размывая бренд).
Кажется такая инициатива больше ударит по целевой аудитории ВШЭ, чем по МФТИ. Впрочем и на базе МФТИ делают техникумы, надеюсь эта реформа позволит выделить их в самостоятельные юрлица, не выдавая им дипломы бакалавриата (размывая бренд).
РБК
Ракова объявила начало трансформации среднего профобразования в Москве
Столичные власти начинают масштабную трансформацию системы среднего профессионального образования (СПО). Об этом 17 августа на пленарном заседании первого Всероссийского форума СПО в Гостином ...
😁1
Forwarded from Новости Москвы
🚶♂️Доля одиноко проживающих россиян за последние 20 лет выросла вдвое
Более 40% домохозяйств в России состоят из одного человека. Среди причин роста числа одиночек — позднее вступление в брак.
Впервые одиночек стало больше, чем семей, состоящих из двух человек
Более 40% домохозяйств в России состоят из одного человека. Среди причин роста числа одиночек — позднее вступление в брак.
Впервые одиночек стало больше, чем семей, состоящих из двух человек
😢6👍1