ТУТ ЖИВУТ СКАЗКИ
926 subscribers
625 photos
66 videos
449 links
💎Юлия Лавренченко - автор 🙌
💎Создала более 300 добрых и полезных сказок 📚, читайте их в вашем смартфоне 📲
💎НОВАЯ СКАЗКА - КАЖДЫЙ ПН.💎
💎Задания к сказкам👇
https://skazochka.online/

‼️Подпишитесь бесплатно на канал!
Download Telegram
Правда - вымысел 🙃

Помните некогда популярный тренд отгадывания правды и вымыла в биографических фактах друзей? Решила покреативить в выходные и предложить вам шесть фактов из моей биографии, в которой пять являются правдой и только один - вымыслом.

В школе мечтала стать актрисой и даже поступала в театральный.

Работала на телевидении.

Работала во внутренних коммуникациях дочерних компаний "Газпрома" и "Норникеля".

Пять лет назад начала писать сказки.

Переехала в Москву.

Выиграла грант на издание своей первой книги.

Пишите в комментариях, какой из фактов, по вашему мнению, является вымыслом 😉

#обавторе
Автор: Юлия Лавренченко

СКАЗКА О ШКОЛЕ, КОТОРАЯ УЛЕТЕЛА ОТ РЕБЯТ

Жили-были в одной далекой стране дети, которые не любили учиться. Они никак не могли найти силы и вдохновение ходить в школу. Им казалось, что учеба скучная, учителя строгие, а занятия не приносили радости. Многие ребята прогуливали уроки, не делали домашние задания и не слушали, что им рассказывали в школе.

Однажды наступил день, когда школа решила, что так больше нельзя. Она тяжело вздохнула и в тот же миг оторвалась от земли. Дети, у которых занятия начинались в то утро, были поражены увиденным зрелищем. Школа на их глазах поднималась все выше и выше, пока не стала точкой на небесах.

— Что случилось?! — удивленно воскликнули дети.

Продолжение читайте в комментарии или на сайте "Сказочка Онлайн" 👇

#сказкидляшкольников
Дорогие читатели!

С 20 августа по 1 сентября у меня небольшой творческий отпуск, поэтому новые сказки на этом канале ждите со 2 сентября ❤️❤️❤️
Чек-карточки: 10 занятий для детей, которые нужно успеть до конца лета

Лето – это время для веселья, открытий и массы невероятных впечатлений. До начала нового учебного года осталась всего неделька, а это значит, что пора действовать 🙃

Эти чек-карточки не только наполнят ваше лето яркими впечатлениями, но и помогут детям приобрести новые полезные навыки и знания. Поставьте галочку напротив каждого выполненного задания и посмотрите, как весело и насыщенно можно провести оставшуюся неделю августа! 🌈
 
Делитесь своими историями и фотографиями летних приключений в комментариях! ❤️❤️❤️👇

#полезныезаметки
С Днем знаний, мои дорогие читатели! 💐

Даже если вы давно уже не школьники, а ваши дети и внуки ещё не школьники, это не повод отказываться от праздника 😉 Тем более, я приготовила для вас кое-что новенькое...

Торжественно объявляю: в День знаний запускаю закрытый чат с премиальным контентом! 🎉🎁🎈Теперь ежемесячно я буду публиковать в закрытом сообществе с платной подпиской следующий эксклюзивный контент:

🌟 4 медитативные сказки для релакса и хорошего настроения
 
🌟 2 эксклюзивные терапевтические сказки на предложенные вами темы для борьбы с детскими тревогами, страхами и неуверенностью в себе

🌟 По 5 идей оригинальных развивающих занятий с детьми для каждой возрастной группы:
для детей 2-5 лет
для детей 6-8 лет
для детей 9-11 лет
для детей 12-13 лет

Продолжение читайте в комментарии 👇

#обавторе
Автор: Юлия Лавренченко

ПЛОХОЕ НАСТРОЕНИЕ? ЭТО НОРМАЛЬНО

Медвежонок Бурчалкин проснулся сегодня в плохом настроении. Погода на улице не радует, завтрак не приготовлен, большая банка меда вчера закончилась. «Все плохо!» — думал медвежонок, выходя на улицу.

Р-р-р-раз! Еще и камешек по носу больно ударил. Бурчалкин, обиженно потирая нос, поднял голову и увидел над собой ворону. Оказывается, это она выбросила камушек за ненадобностью.

— Ты зачем камнями бросаешься? — грозно прорычал медвежонок.

— Прости, не заметила тебя, — примирительным тоном ответила ворона. — Я думала, что это драгоценность какая, а оказался обычный камень. Вот я и выбросила его.

Продолжение читайте в комментарии или на сайте "Сказочка Онлайн" 👇

#терапевтическиесказки
Автор: Юлия Лавренченко

КРИКУНЫ В ВОЛШЕБНОМ ЛЕСУ

Жил-был в одном маленьком городке народ, который все время любил кричать. Крикуны кричали по пустякам: когда солнце взойдет — орали от радости, а когда пойдет дождь — не переставая вопили, что дождь им мешает. Каждый день их крики разносились далеко за пределы городка, пугая животных и мешая людям спокойно жить.

Однажды крикуны решили отправиться в путешествие в Волшебный лес, где, по слухам, росли самые яркие и вкусные фрукты. Они собрали свои мешки и, не переставая голосить о своем намерении, отправились в путь.

Продолжение читайте в комментарии или на сайте "Сказочка Онлайн" 👇

#сказкидлядошкольников
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Автор: Юлия Лавренченко

МУДРЫЙ ВЗГЛЯД

В одной далекой стране жил-был мальчик по имени Алексей. Его глаза нуждались в помощи очков, чтобы увидеть всю красоту этого мира.

Каждое утро Алексей надевал свои очки и отправлялся в школу. Но ему было грустно, ведь одноклассники часто смеялись над ним:

— Ха-ха-ха, очкарик! — кричали они.

Это задевало мальчика в очках, и он чувствовал себя одиноким.

Продолжение читайте в комментарии или на сайте "Сказочка Онлайн" 👇

#терапевтическиесказки
3 вопроса, которые важно задавать для успеха в учебе

Пост не был запланирован, поэтому не стала даже готовить для него иллюстрации - спешила с вами поделиться своим инсайтом 😊

Немного предыстории. Дочка с первого класса самостоятельно выполняет домашние задания, учится на 4 и 5, но при этом бывает рассеянной и иногда ленится думать. У нас уговор: сначала - домашние задания, потом - занятия по желанию. И важно, чтобы уроки были сделаны до 20:00, а не до поздней ночи...

Так вот сегодня она растянула выполнение домашних заданий до 21:00, не успев ни мультиков посмотреть, ни почитать, ни поиграть. Она канючила, чтобы мы вместе с ней делали дз. Но я категорически против такого подхода, поскольку моя главная цель - научить ребёнка думать, самостоятельно учиться и брать ответственность за свои дела и успехи.

Дочь мою позицию знает: её учёба - это её работа и её ответственность. Тем более, что реально сложного в домашнем задании ничего не было. Она просто решила полениться и не вникать в суть упражнения. Ок. Договорились, что она выполнит дз на черновике, как сама поняла, а я проверю, и потом она перепишет задание в чистовик. Так и сделали.

Но при этом я снова проговорила с ней о границах её ответственности, а также о том, что каждый день ей важно отвечать на три вопроса, чтобы самостоятельно принимать оптимальное для себя решение:

1. Готова ли я отказаться от выполнения домашнего задания полностью или частично?

2. Какую оценку я хочу получить за выполнение домашнего задания?

3. На что я хочу потратить свое время? Только ли на выполнение домашнего задания?

Теперь планирую написать эти вопросы на листе формата А4, чтобы они всегда были у детей перед глазами. И чтобы мысленно отвечая на них, они учились брать ответственность за свои учёбу и успехи, а также грамотно расставлять приоритеты 👌

P. S: продолжение следует... 😄 Напишу о результатах по прошествии первой четверти. Если и вам удастся опробовать эти три вопроса, буду очень рада прочитать ваши отзывы ❤️❤️❤️

#творческийдневникюлиилавренченко