🏖 Як ваша відпустка?
Педагоги навіть на відпочинку люблять вигадувати для себе щось новеньке. У картках презентую типові канікули вчителів!
Чи знайшли себе? 😉
Активно проводити літо – чудова ідея, та не забувайте про баланс. Попрацювати ми ще встигнемо❤️
Педагоги навіть на відпочинку люблять вигадувати для себе щось новеньке. У картках презентую типові канікули вчителів!
Чи знайшли себе? 😉
Активно проводити літо – чудова ідея, та не забувайте про баланс. Попрацювати ми ще встигнемо❤️
🌟 НОВИНКА 🌟
45 креативних, цікавих, сучасних технік та вправ формувального оцінювання, універсальних для будь-якого навчального предмета, 7 - 9 класи НУШ.
Ці вправи допомагають учням оцінити себе, наскільки добре вони опанували тему, що для них залишилось нез'ясованим, що принесло найбільший результат, над якими вміннями потрібно ще попрацювати.
Візуальні та змістові елементи завдань враховують цікавість учнів 12-15 років до теми серіалів, аніме, грошей, екології, екзотики, майбутнього тощо.
КОМПЛЕКТ містить 45 вправ, адаптованих у двох форматах:
📕1. Для очних уроків: картки для друку.
Електронна збірка у форматі pdf (49 сторінок). Один аркуш А4 містить 4 картки для друку.
💻 2. Для дистанційних уроків: інтерактивна Гугл-презентація.
49 слайдів з інструкцією. Цифрові інтерактивні техніки формувального оцінювання з можливістю рухати елементи на слайді та вписувати текст.
🎥 Відеоогляд комплекту:
https://youtu.be/CB87cjETqX0?si=pfEaYpOBCooidb5i
✅ Замовити:
https://forms.gle/1HJf6GvGguJrgEpYA
45 креативних, цікавих, сучасних технік та вправ формувального оцінювання, універсальних для будь-якого навчального предмета, 7 - 9 класи НУШ.
Ці вправи допомагають учням оцінити себе, наскільки добре вони опанували тему, що для них залишилось нез'ясованим, що принесло найбільший результат, над якими вміннями потрібно ще попрацювати.
Візуальні та змістові елементи завдань враховують цікавість учнів 12-15 років до теми серіалів, аніме, грошей, екології, екзотики, майбутнього тощо.
КОМПЛЕКТ містить 45 вправ, адаптованих у двох форматах:
📕1. Для очних уроків: картки для друку.
Електронна збірка у форматі pdf (49 сторінок). Один аркуш А4 містить 4 картки для друку.
💻 2. Для дистанційних уроків: інтерактивна Гугл-презентація.
49 слайдів з інструкцією. Цифрові інтерактивні техніки формувального оцінювання з можливістю рухати елементи на слайді та вписувати текст.
🎥 Відеоогляд комплекту:
https://youtu.be/CB87cjETqX0?si=pfEaYpOBCooidb5i
✅ Замовити:
https://forms.gle/1HJf6GvGguJrgEpYA
Приклад вправи з комплекту «45 технік формувального оцінювання. 7 – 9 класи НУШ»
Три завдання з комплекту пов’язані з темою грошей.
💶 ФІНАНСОВИЙ ПЛАН 💶
Варіант вправи для очних уроків:
Як гадаєте, скільки ви «заробили» сьгодні на уроці завдяки своїй активності? Зафарбуйте потрібну кількість банкнот на шкалі (максимальна кількість – 10). Поміркуйте та запишіть поруч на банкноті фінансовий план на майбутнє, як ви плануєте використовувати отримані на уроці знання і вміння.
Картку для друку прикріплюю угорі👆
Шаблон вправи для дистанційних уроків:
https://docs.google.com/presentation/d/1Rvf-c3BpMVWhRybLIlnE-7CqwJz28xfGKFTEIZ3bFQs/edit?usp=sharing
(Щоб отримати доступ до шаблону та мати можливість рухати банкноти, зайдіть у меню «Файл» - «Зробити копію» - «Уся презентація»)
👍 – якщо вправа сподобалась.
Три завдання з комплекту пов’язані з темою грошей.
💶 ФІНАНСОВИЙ ПЛАН 💶
Варіант вправи для очних уроків:
Як гадаєте, скільки ви «заробили» сьгодні на уроці завдяки своїй активності? Зафарбуйте потрібну кількість банкнот на шкалі (максимальна кількість – 10). Поміркуйте та запишіть поруч на банкноті фінансовий план на майбутнє, як ви плануєте використовувати отримані на уроці знання і вміння.
Картку для друку прикріплюю угорі👆
Шаблон вправи для дистанційних уроків:
https://docs.google.com/presentation/d/1Rvf-c3BpMVWhRybLIlnE-7CqwJz28xfGKFTEIZ3bFQs/edit?usp=sharing
(Щоб отримати доступ до шаблону та мати можливість рухати банкноти, зайдіть у меню «Файл» - «Зробити копію» - «Уся презентація»)
👍 – якщо вправа сподобалась.
🎇 Загадкова щілина в стіні 🎇
💡 Ідея для швидких рішень, яка додасть інтерактиву та мотивації на уроці.
🔍 Шукаємо картинку із щілиною / діркою. Це може бути отвір у стіні, діра в печері, або замкова щілина. Що менша дірка, то цікавіше вгадувати 😉
На задній фон ставимо будь-яку картинку на тематику вашого уроку.
Вигадуємо запитання, граємо в детектива – ось і 10-15 хвилин уроку минуло 😅
У коментарях завантажу картинки з дірами, які я знайшла в інтернеті, та які ви можете одразу застосувати для своїх презентацій 👇🤗👇🤗
❤️ - подякувати за ідею.
💡 Ідея для швидких рішень, яка додасть інтерактиву та мотивації на уроці.
🔍 Шукаємо картинку із щілиною / діркою. Це може бути отвір у стіні, діра в печері, або замкова щілина. Що менша дірка, то цікавіше вгадувати 😉
На задній фон ставимо будь-яку картинку на тематику вашого уроку.
Вигадуємо запитання, граємо в детектива – ось і 10-15 хвилин уроку минуло 😅
У коментарях завантажу картинки з дірами, які я знайшла в інтернеті, та які ви можете одразу застосувати для своїх презентацій 👇🤗👇🤗
❤️ - подякувати за ідею.
з 23 липня беру участь у надзвичайному заході - виступаю з темою "Як генерувати персонажів за допомогою ШІ"🤖 в літньому безкоштовному марафоні для педагогів "Сонячна енергія знань"
Продемонструю у відео, як створювати персонажів у одній стилістиці, поділюсь новими улюбленими нейромережами для генерації зображень, захопливими ідеями для уроків.
Докладніше про марафон, теми виступів інших учасників та умови участі у пості нижче👇👇👇
Приєднуйтесь, чекаю вас!!!💗
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🫙☀️ Банка спогадів про літо-2024
Наша робота тісно пов’язана з емоціями. Мені здається, що за один навчальний день можна відчути увесь спектр, і найбільше прагнути в цей момент тиші.
Цього літа вийшла друга частина мультфільму «Думками навиворіт», де до 5 емоцій з першої частини додалися 4 нові, актуальні для підлітків.
😃 😔 🤬 😒 🫨 🤢 🥱 😳 😲
Чи вже подивилися цю частину? Касові збори по всьому світу б’ють рекорди.
А я до вас зі свіжою ідеєю, яку можна використати під час першого уроку з будь-якого предмету, а особливо, якщо ви класні керівники.
Запропонуйте учням заповнити робочий аркуш «Банка спогадів про літо-2024» з персонажами-емоціями мультфільму «Думками навиворіт»:
1) зафарбувати кожну банку в залежності від того, наскільки повна вона була тією чи іншою емоцією;
2) дописати слова-асоціації в кожну банку відповідно до підписаної емоції.
Файл pdf для друку прикріплю у коментарях👇
👍 – якщо скористаєтесь ідеєю.
Наша робота тісно пов’язана з емоціями. Мені здається, що за один навчальний день можна відчути увесь спектр, і найбільше прагнути в цей момент тиші.
Цього літа вийшла друга частина мультфільму «Думками навиворіт», де до 5 емоцій з першої частини додалися 4 нові, актуальні для підлітків.
Чи вже подивилися цю частину? Касові збори по всьому світу б’ють рекорди.
А я до вас зі свіжою ідеєю, яку можна використати під час першого уроку з будь-якого предмету, а особливо, якщо ви класні керівники.
Запропонуйте учням заповнити робочий аркуш «Банка спогадів про літо-2024» з персонажами-емоціями мультфільму «Думками навиворіт»:
1) зафарбувати кожну банку в залежності від того, наскільки повна вона була тією чи іншою емоцією;
2) дописати слова-асоціації в кожну банку відповідно до підписаної емоції.
Файл pdf для друку прикріплю у коментарях👇
👍 – якщо скористаєтесь ідеєю.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
«СОНЯЧНА ЕНЕРГІЯ ЗНАНЬ»☀️
Угорі прикріплюю
🎥 9:00 – перше відео, 15:00 – друге.
Відео будуть у доступі ще два тижні після завершення марафону.
🤖 Мій виступ - 27 липня з темою "Як генерувати персонажів за допомогою ШІ".
🌟 Хто не встиг долучитися до марафону, натисніть ТУТ, виконайте умови та отримайте посилання на закритий телеграм канал.
❗️ якщо бот не надіслав вам посилання на закритий канал, натисність ще раз /start
Чекаю вас!!!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🌟 Стікери-нагороди для учнів за роботу на уроці 🌟
Ось такі яскраві стікери та емодзі з українськими і зарубіжними письменниками та героями зі світу «Гаррі Поттера» я згенерувала з використанням нейромереж.
Як вважаєте, схожі?
🌟 І одразу ділюся свіжою ідеєю до нового навчального року: стікери-нагороди для відзначення особливих досягнень учнів, їх активності на уроці чи просто для підняття настрою та мотивації.
Розроблено ТРИ набори:
📘 для уроків української мови та літератури
📕 універсальні – для будь-якого навчального предмета (Альберт Ейнштейн та чарівний світ серії книг “Гаррі Поттер”)
📗 для уроків зарубіжної літератури
Концепція стікерів: у центрі – портрет, вгорі розташовано ім’я митця, а внизу – мотивуюча фраза у стилі цієї особистості.
У кожному наборі 40 аркушів А4. Один аркуш містить 20 однотипних стікерів.
✅ Замовити стікери-нагороди можна тут:
https://forms.gle/VQa8rjK7MTKo8EuF7
Ось такі яскраві стікери та емодзі з українськими і зарубіжними письменниками та героями зі світу «Гаррі Поттера» я згенерувала з використанням нейромереж.
Як вважаєте, схожі?
🌟 І одразу ділюся свіжою ідеєю до нового навчального року: стікери-нагороди для відзначення особливих досягнень учнів, їх активності на уроці чи просто для підняття настрою та мотивації.
Розроблено ТРИ набори:
📘 для уроків української мови та літератури
📕 універсальні – для будь-якого навчального предмета (Альберт Ейнштейн та чарівний світ серії книг “Гаррі Поттер”)
📗 для уроків зарубіжної літератури
Концепція стікерів: у центрі – портрет, вгорі розташовано ім’я митця, а внизу – мотивуюча фраза у стилі цієї особистості.
У кожному наборі 40 аркушів А4. Один аркуш містить 20 однотипних стікерів.
✅ Замовити стікери-нагороди можна тут:
https://forms.gle/VQa8rjK7MTKo8EuF7