Легализовано назначение БАДов медицинскими работниками при оказании медицинской помощи. Назначать можно будет БАДы из списка, который составит Минздрав РФ по согласованию с Роспотребнадзором. Показания к применению каждого БАД, схемы применения и порядок назначения БАД утвердят Минздрав РФ совместно с санитарным ведомством. При этом Правительство сможет, дополнительно, устанавливать особенности применения того или иного БАД.
Исполнение требований, связанных с назначением БАД, будет проверяться в рамках федерального государственного контроля (надзора) качества и безопасности медицинской деятельности.
Правительству РФ делегируют право утвердить особенности регистрации БАД в целях установления упрощенного порядка передачи в Минздрав РФ результатов исследований образцов БАД, проведенных в российских аккредитованных лабораториях Федеральный закон от 07.06.2025 N 150-ФЗ
Исполнение требований, связанных с назначением БАД, будет проверяться в рамках федерального государственного контроля (надзора) качества и безопасности медицинской деятельности.
Правительству РФ делегируют право утвердить особенности регистрации БАД в целях установления упрощенного порядка передачи в Минздрав РФ результатов исследований образцов БАД, проведенных в российских аккредитованных лабораториях Федеральный закон от 07.06.2025 N 150-ФЗ
❤7👎1
Изменен порядок прикрепления граждан к поликлинике (в том числе по участково-территориальному принципу). Выбрать можно только такую медорганизацию, которая участвует в реализации территориальной программы госгарантий бесплатного оказания медицинской помощи и финансируется по подушевому нормативу на прикрепившихся лиц. Приказ Минздрава России от 14.04.2025 N 216н
❤8
Изменена процедура создания и деятельности врачебных комиссий (ВК) в медорганизациях. Несколько расширена их компетенция. Установлен минимальный состав членов ВК /подкомиссий ВК (3 человека). Секретарем ВК может быть и не медик. Установлена частота собраний - не реже раза в месяц. Решение ВК может формироваться в форме электронного документа. Приказ Минздрава России от 10.04.2025 N 180н
❤11
А у нас в Благотворительном фонде «ЕВИТА» аж 5 первоклашек в этом году!
А еще пять лет назад это казалось невозможным и я помню личные мытарства и доказывания, что мой сын имеет право учиться.
Чтобы паллиативные дети могли получать образование, мне пришлось называть вещи своими именами на одном из совещаний в Правительстве. Когда Министр образования Самарской области рассказывал, как космические корабли бороздят просторы Тихого океана, я сказала: "Это все теория и отчет. А давайте я расскажу вам, как обстоят дела на самом деле и сколько кругов ада нужно пройти маме ребенка-инвалида, чтобы он был зачислен в школу?".
И... начиная с осмотра узкими специалистами от поликлиники, квеста "пройди психиатра", потом ПМПК, очередь в которую на несколько месяцев и "нет, домой мы не выезжаем", ну и далее - сама школа. Когда ты приходишь и приносишь справку, что у ебя ребенок-инвалид и как школа всеми силами пытается убедить тебя "что таких они не учат, это нам в спецучреждение"...
Помню, тогда Министр подошел ко мне и спросил: какие у меня проблемы?
Я сказала, что у меня проблем нет, а вот я точно могу устроить много проблем всем причастным, если ситуация не изменится.
И с тех пор, с 2021 года, процесс идет гораздо легче:
1. Узкие специалисты из поликлиник приходят на дом без проблем.
2. Часть психиатров стали доступны ( но не все), и тоже приходят на дом.
3. ПМПК приходит на дом ( Пункт 18 «Положения о психолого-медико-педагогической комиссии», утверждённого распоряжением Министерства образования России от 20.09.2013г. N 1082: При необходимости и наличии соответствующих условий, обследование детей может быть проведено по месту их проживания и (или) обучения». )
4. В школы идет зачисление по месту жительства, если родители согласны.
5. Выбор формы обучения ( на дому, или индивидуально) - остается за родителями (Приказ Минздрав РФ от 30.06.2016 г. №436н «Об утверждении перечня заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому»).
В общем, с первым шагом во взрослую жизнь, наши первоклассники! На самом деле, трудно только тем, кто самый первых проходит весь тернистый путь, и здорово, когда есть возможность про все эти тернии рассказать. И тогда те, кто идут следом, сталкиваются уже с гораздо меньшими трудностями.
Ну и напомню, что в России нет необучаемых детей! Часть 5 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: «право на образование в Российской Федерации гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств».
И обязанность родителей обеспечить образовательный процесс, а обязанность школы - его организовать. Если школа отказывается обучать ребенка = жалоба в прокуратуру. если родители отказываются зачислять ребенка в школу - жалоба в опеку.
Обучение ребенка - важная часть его реабилитации и социальной адаптации. Даже если он все время спит, или не слышит/не видит...
Поверьте, ВАМ ТАК КАЖЕТСЯ! И он точно понимает все! ВСЕ, что ему нужно!
А еще пять лет назад это казалось невозможным и я помню личные мытарства и доказывания, что мой сын имеет право учиться.
Чтобы паллиативные дети могли получать образование, мне пришлось называть вещи своими именами на одном из совещаний в Правительстве. Когда Министр образования Самарской области рассказывал, как космические корабли бороздят просторы Тихого океана, я сказала: "Это все теория и отчет. А давайте я расскажу вам, как обстоят дела на самом деле и сколько кругов ада нужно пройти маме ребенка-инвалида, чтобы он был зачислен в школу?".
И... начиная с осмотра узкими специалистами от поликлиники, квеста "пройди психиатра", потом ПМПК, очередь в которую на несколько месяцев и "нет, домой мы не выезжаем", ну и далее - сама школа. Когда ты приходишь и приносишь справку, что у ебя ребенок-инвалид и как школа всеми силами пытается убедить тебя "что таких они не учат, это нам в спецучреждение"...
Помню, тогда Министр подошел ко мне и спросил: какие у меня проблемы?
Я сказала, что у меня проблем нет, а вот я точно могу устроить много проблем всем причастным, если ситуация не изменится.
И с тех пор, с 2021 года, процесс идет гораздо легче:
1. Узкие специалисты из поликлиник приходят на дом без проблем.
2. Часть психиатров стали доступны ( но не все), и тоже приходят на дом.
3. ПМПК приходит на дом ( Пункт 18 «Положения о психолого-медико-педагогической комиссии», утверждённого распоряжением Министерства образования России от 20.09.2013г. N 1082: При необходимости и наличии соответствующих условий, обследование детей может быть проведено по месту их проживания и (или) обучения». )
4. В школы идет зачисление по месту жительства, если родители согласны.
5. Выбор формы обучения ( на дому, или индивидуально) - остается за родителями (Приказ Минздрав РФ от 30.06.2016 г. №436н «Об утверждении перечня заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому»).
В общем, с первым шагом во взрослую жизнь, наши первоклассники! На самом деле, трудно только тем, кто самый первых проходит весь тернистый путь, и здорово, когда есть возможность про все эти тернии рассказать. И тогда те, кто идут следом, сталкиваются уже с гораздо меньшими трудностями.
Ну и напомню, что в России нет необучаемых детей! Часть 5 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: «право на образование в Российской Федерации гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств».
И обязанность родителей обеспечить образовательный процесс, а обязанность школы - его организовать. Если школа отказывается обучать ребенка = жалоба в прокуратуру. если родители отказываются зачислять ребенка в школу - жалоба в опеку.
Обучение ребенка - важная часть его реабилитации и социальной адаптации. Даже если он все время спит, или не слышит/не видит...
Поверьте, ВАМ ТАК КАЖЕТСЯ! И он точно понимает все! ВСЕ, что ему нужно!
❤41🕊2👎1
Приказ_Министерства_здравоохранения_РФ_от_30_июня_2016_г_N_436н.pdf
149.2 KB
Минздрав РФ изменил свою позицию по вопросу определения медпоказаний к надомному обучению
Письмо Министерства здравоохранения РФ от 1 июля 2025 г. N 15-2/И/2-12937
Минздрав отозвал свое письмо от 14 сентября 2016 г. N 15-3/10/2-5810 "О медицинских показаниях для обучения по основным общеобразовательным программам на дому", в котором, в частности, сообщалось, что хотя по общему правилу меднуждаемость в обучении на дому определяется в соответствии с Перечнем заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому (утв. приказом Министерства здравоохранения РФ от 30 июня 2016 г. N 436н), однако врачебная комиссия медорганизации, где наблюдается ребенок, может принять решение о наличии медпоказаний у ребенка для обучения по школьной программе на дому исходя из индивидуальных особенностей состояния здоровья ребенка вне зависимости от того, внесено ли его заболевание или нет в вышеуказанный перечень. В частности, по мнению ведомства в 2016 году, все состояния, требующие соблюдения длительного (более 1 месяца) постельного режима, после перенесенных травм, хирургических вмешательств, должны быть отнесены к медицинским показаниям для обучения на дому.
Согласно новой правовой позиции министерства, медработник в соответствии указанным Перечнем выдает справку о наличии у ребенка заболевания, дающего право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому.
При этом вопросы реализации данного права не относятся к компетенции медицинского работника.
В связи с этим руководителям медорганизаций рекомендовано усилить контроль за соблюдением порядка выдачи медицинскими работниками таких медицинских справок. Приказ, на который ссылается система "ГАРАНТ" - Приказ Министерства здравоохранения РФ от 30 июня 2016 г. N 436н
"Об утверждении перечня заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому" Приказ сам- в приложении. Можно изучить показания для надомного обучения. Но с сегодняшнего дня - заболевания и состояния не ограничиваются лишь этим перечнем.Подчеркну, что это ПРАВО обучаться на дому, но не обязанность. Хотя, во всем важна логика и целесообразность.
Письмо Министерства здравоохранения РФ от 1 июля 2025 г. N 15-2/И/2-12937
Минздрав отозвал свое письмо от 14 сентября 2016 г. N 15-3/10/2-5810 "О медицинских показаниях для обучения по основным общеобразовательным программам на дому", в котором, в частности, сообщалось, что хотя по общему правилу меднуждаемость в обучении на дому определяется в соответствии с Перечнем заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому (утв. приказом Министерства здравоохранения РФ от 30 июня 2016 г. N 436н), однако врачебная комиссия медорганизации, где наблюдается ребенок, может принять решение о наличии медпоказаний у ребенка для обучения по школьной программе на дому исходя из индивидуальных особенностей состояния здоровья ребенка вне зависимости от того, внесено ли его заболевание или нет в вышеуказанный перечень. В частности, по мнению ведомства в 2016 году, все состояния, требующие соблюдения длительного (более 1 месяца) постельного режима, после перенесенных травм, хирургических вмешательств, должны быть отнесены к медицинским показаниям для обучения на дому.
Согласно новой правовой позиции министерства, медработник в соответствии указанным Перечнем выдает справку о наличии у ребенка заболевания, дающего право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому.
При этом вопросы реализации данного права не относятся к компетенции медицинского работника.
В связи с этим руководителям медорганизаций рекомендовано усилить контроль за соблюдением порядка выдачи медицинскими работниками таких медицинских справок. Приказ, на который ссылается система "ГАРАНТ" - Приказ Министерства здравоохранения РФ от 30 июня 2016 г. N 436н
"Об утверждении перечня заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому" Приказ сам- в приложении. Можно изучить показания для надомного обучения. Но с сегодняшнего дня - заболевания и состояния не ограничиваются лишь этим перечнем.
👍15❤1
Forwarded from Про Паллиатив
Во всех регионах России заработала Система долговременного ухода. Как ей воспользоваться?
Если ваш близкий нуждается в постоянном уходе, важно знать о новых возможностях, которые теперь доступны в нашей стране. С 2024 года во всех регионах России начала работать Система долговременного ухода (СДУ) — новый подход к организации помощи пожилым и тяжелобольным людям.
Вместе с экспертами разбираемся, как она работает:
⏭️ Что такое система долговременного ухода?
⏭️ Чем она отличается от обычной социальной помощи?
⏭️ Сколько это стоит?
⏭️ Как получить такую поддержку для своего близкого?
Ответы на эти и другие вопросы дали руководитель проектного офиса по внедрению СДУ фонда «Старость в радость» Андрей Кагитин и Анна Повалихина, старший юрисконсульт фонда «Вера».
Если ваш близкий нуждается в постоянном уходе, важно знать о новых возможностях, которые теперь доступны в нашей стране. С 2024 года во всех регионах России начала работать Система долговременного ухода (СДУ) — новый подход к организации помощи пожилым и тяжелобольным людям.
Вместе с экспертами разбираемся, как она работает:
Ответы на эти и другие вопросы дали руководитель проектного офиса по внедрению СДУ фонда «Старость в радость» Андрей Кагитин и Анна Повалихина, старший юрисконсульт фонда «Вера».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
pro-palliativ.ru
Что такое система долговременного ухода - Про Паллиатив
Чем она отличается от привычной системы соцобслуживания
❤14
Осторожно! Фото 18+
Вы все еще не верите, что лечебное питание- это не просто «детская смесь»?
На фото пролежень у парня. До приема лечебного питания и через два месяца.
Я промолчу про прибавку в весе на 10 кг, про возвращение навыка держать голову, поднимать руку, сидеть в коляске. Я исключительно про пролежень.
Два года мама безуспешно лечила его, потратив массу денег, времени, сил, ничего не помогало- пролежень разрастался, парня мучили боли.
Два месяца специализированного лечебного питания Кубизон и пролежень уменьшился в три раза!!!
Важно: у парня гастростома, а это значит назначенный врачем об’ем ( 2 литра в сутки) он может принимать в полном об’еме.
Полумеры с лечебным питанием не имеют никакой целебной силы ни для веса, ни для сна, ни для белка, ни для лечения пролежней.
Вы все еще не верите, что лечебное питание- это не просто «детская смесь»?
На фото пролежень у парня. До приема лечебного питания и через два месяца.
Я промолчу про прибавку в весе на 10 кг, про возвращение навыка держать голову, поднимать руку, сидеть в коляске. Я исключительно про пролежень.
Два года мама безуспешно лечила его, потратив массу денег, времени, сил, ничего не помогало- пролежень разрастался, парня мучили боли.
Два месяца специализированного лечебного питания Кубизон и пролежень уменьшился в три раза!!!
Важно: у парня гастростома, а это значит назначенный врачем об’ем ( 2 литра в сутки) он может принимать в полном об’еме.
Полумеры с лечебным питанием не имеют никакой целебной силы ни для веса, ни для сна, ни для белка, ни для лечения пролежней.
🔥22❤10👍5
Два насыщенных дня в Рязани. Открытие завода по производству энтерального питания от компании Леовит, конференция по развитию медицинских кластеров, новые встречи и знакомства, презентация нашей брошюры «Источник жизни».
Разговоры и планы по развитию паллиативной помощи.
И небольшой бонус: прогулка по Кремлю, знакомство с монахом, посещение храмов, где иконы 13 века.
А Юрик был молодцом, помогал мне дома, чувствовал себя хорошо, спал спокойно…
Как прошла ваша пятница?
Разговоры и планы по развитию паллиативной помощи.
И небольшой бонус: прогулка по Кремлю, знакомство с монахом, посещение храмов, где иконы 13 века.
А Юрик был молодцом, помогал мне дома, чувствовал себя хорошо, спал спокойно…
Как прошла ваша пятница?
❤9🔥1
Невыносимо больно....
Сколько же можно бороться со своими собственными детьми и на какое дно еще нужно упасть?
Вот уже 4 года я пишу о проблеме нахождения родительских детей в сиротской системе. Это - дети -инвалиды, которым сейчас уже оп 10-13 лет, но которые ни дня не прожили в семье. А с рождения живут в детском-доме интернате.
При этом у родителей все эти годы ( десятилетие) трудная жизненная ситуация, не позволяющая им самим воспитывать своих детей.
А в чем проблема, спросите вы?
Самая первая - это сами дети, у которых нет права на семью! Так как они родительские, их нет в ФБД, а значит - они не могут найти приемную семью.
А вторая - это двойное финансирование. Ведь раз ребенок по документам родительский, значит родители получают пенсию, пользуются льготой за коммуналку, многие - многодетные, несмотря на то, что третий или четвёртый ребенок живут вне семьи, и это тоже льготы. Это возможность выйти на пенсию в 50 лет, получить дополнительные оплачиваемые выходные 4 в месяц. При этом ребенок на полном гособеспечении, начиная от еды и заканчивая одеждой.
Так вот эти недородители усиленно борются против своих детей. Они пишут жалобы во всевозможные инстанции, доказывая, что их ребенку просто замечательно жить в ДДИ. Дошли даже до губернатора и президента.
А знаете, что пишут? Что не могут организовать надлежащий уход, что ребенок-овощ и ему все равно, где быть, что у них еще две или трое других здоровых детей и они пострадают, если это чудовище будет жить с ними, что они тогда все должны бросить работу и сидеть с этим ребенком и т.д.
А знаете про кого они пишут? Про детей с синдромом Дауна. Да-да, про своих собственных детей...
Вы спросите: ну почему же они не забирают их домой?
Ну потому что - так удобно! Когда-то, 10 лет назад, в наше государстве было принято детей-инвалидов сдавать за высокий забор и забывать про них. Потом, в 18 лет отказываться и сдавать в ПНИ, потому что там уже без выбора - или дома, или в ПНИ.
Но потом, с 2014 года закон поменялся, и приоритетным правом ребенка было признано право на СЕМЬЮ, но некоторые так и не перестроились.
Какой же выход? Да он на поверхности - отказаться от ребенка, раз он не нужен, и дать ему шанс обрести семью.
А почему же не отказываются? Да потому что этот ребенок несет деньги в клювике, а если отказаться - нужно платить алименты! Вот и вся коллизия!
Вы спросите - где это сюрр происходит?
А я вам отвечу - у нас, в Самарской области!
И я буду писать про этих недородителей! И рассказывать, как они борются со своими детьми, преследуя лишь одну корыстную цель. Ведь вы, дорогие папы, работаете на высокооплачиваемых работах, и сумма ваших алиментов будет примерно такая же, как сумма, которую вы получаете по инвалидности ребенка....
Сейчас два ребенка уже признаны оставшимися без попечения родителей, потому что опека и Минсоц, на протяжении четырех лет дававшие возможность "наладить детско-родительские отношения", но как -то эти семьи не сильно стремились их налаживать, не продлили нахождение детей в ДДИ. А родители не пришли и не забрали своих детей. Теперь дело за судом - хватит ли смелости пойти против "крутых" мам и пап, которые подключают все возможные связи и платят бешеные деньги адвокатам, чтобы лишить их родительских прав?
Вы как считаете?
Сколько же можно бороться со своими собственными детьми и на какое дно еще нужно упасть?
Вот уже 4 года я пишу о проблеме нахождения родительских детей в сиротской системе. Это - дети -инвалиды, которым сейчас уже оп 10-13 лет, но которые ни дня не прожили в семье. А с рождения живут в детском-доме интернате.
При этом у родителей все эти годы ( десятилетие) трудная жизненная ситуация, не позволяющая им самим воспитывать своих детей.
А в чем проблема, спросите вы?
Самая первая - это сами дети, у которых нет права на семью! Так как они родительские, их нет в ФБД, а значит - они не могут найти приемную семью.
А вторая - это двойное финансирование. Ведь раз ребенок по документам родительский, значит родители получают пенсию, пользуются льготой за коммуналку, многие - многодетные, несмотря на то, что третий или четвёртый ребенок живут вне семьи, и это тоже льготы. Это возможность выйти на пенсию в 50 лет, получить дополнительные оплачиваемые выходные 4 в месяц. При этом ребенок на полном гособеспечении, начиная от еды и заканчивая одеждой.
Так вот эти недородители усиленно борются против своих детей. Они пишут жалобы во всевозможные инстанции, доказывая, что их ребенку просто замечательно жить в ДДИ. Дошли даже до губернатора и президента.
А знаете, что пишут? Что не могут организовать надлежащий уход, что ребенок-овощ и ему все равно, где быть, что у них еще две или трое других здоровых детей и они пострадают, если это чудовище будет жить с ними, что они тогда все должны бросить работу и сидеть с этим ребенком и т.д.
А знаете про кого они пишут? Про детей с синдромом Дауна. Да-да, про своих собственных детей...
Вы спросите: ну почему же они не забирают их домой?
Ну потому что - так удобно! Когда-то, 10 лет назад, в наше государстве было принято детей-инвалидов сдавать за высокий забор и забывать про них. Потом, в 18 лет отказываться и сдавать в ПНИ, потому что там уже без выбора - или дома, или в ПНИ.
Но потом, с 2014 года закон поменялся, и приоритетным правом ребенка было признано право на СЕМЬЮ, но некоторые так и не перестроились.
Какой же выход? Да он на поверхности - отказаться от ребенка, раз он не нужен, и дать ему шанс обрести семью.
А почему же не отказываются? Да потому что этот ребенок несет деньги в клювике, а если отказаться - нужно платить алименты! Вот и вся коллизия!
Вы спросите - где это сюрр происходит?
А я вам отвечу - у нас, в Самарской области!
И я буду писать про этих недородителей! И рассказывать, как они борются со своими детьми, преследуя лишь одну корыстную цель. Ведь вы, дорогие папы, работаете на высокооплачиваемых работах, и сумма ваших алиментов будет примерно такая же, как сумма, которую вы получаете по инвалидности ребенка....
Сейчас два ребенка уже признаны оставшимися без попечения родителей, потому что опека и Минсоц, на протяжении четырех лет дававшие возможность "наладить детско-родительские отношения", но как -то эти семьи не сильно стремились их налаживать, не продлили нахождение детей в ДДИ. А родители не пришли и не забрали своих детей. Теперь дело за судом - хватит ли смелости пойти против "крутых" мам и пап, которые подключают все возможные связи и платят бешеные деньги адвокатам, чтобы лишить их родительских прав?
Вы как считаете?
😭27❤14🤯10👎1👏1
Как важно принять диагноз… Тогда начинается просто жизнь, а не бесконечная гонка за поиском волшебной таблетки или доктора с чудо- практикой.
Настоящая жизнь семьи и ребенка.
Без боли и изнуряющих, часто не приносящих никакого толка, упражнений…Ломки тела и суставов. И еще, зачастую, голодного обессиленного ребенка.
Голодного не потому что не кормят, а потому что организм не усваивает обычную еду.
Кто- то принимает диагноз быстро, кто- то годами пытается перебороть очевидное… Тратит бешеные деньги, колесит по стране и миру, и разуверившись во всем, лишив и себя жизни и ребенка детства- опускает руки и совсем перестает заниматься ребенком…
Как важно вовремя встретить на пути «свою стаю», «своего человека», открыть уши и сознание и понять, что жизнь не закончилась. Она только начинается.
Да, не та, которую мы ждали, мечтали, планировали. Но кто сказал, что она хуже? Ведь главное, как мы сами относимся к ситуации. И если не можем ее изменить, можем изменить свое отношение к ней?
Настоящая жизнь семьи и ребенка.
Без боли и изнуряющих, часто не приносящих никакого толка, упражнений…Ломки тела и суставов. И еще, зачастую, голодного обессиленного ребенка.
Голодного не потому что не кормят, а потому что организм не усваивает обычную еду.
Кто- то принимает диагноз быстро, кто- то годами пытается перебороть очевидное… Тратит бешеные деньги, колесит по стране и миру, и разуверившись во всем, лишив и себя жизни и ребенка детства- опускает руки и совсем перестает заниматься ребенком…
Как важно вовремя встретить на пути «свою стаю», «своего человека», открыть уши и сознание и понять, что жизнь не закончилась. Она только начинается.
Да, не та, которую мы ждали, мечтали, планировали. Но кто сказал, что она хуже? Ведь главное, как мы сами относимся к ситуации. И если не можем ее изменить, можем изменить свое отношение к ней?
❤38👍5👏5💯1
Как разговаривать с семьей, где тяжелобольной ребенок? О чем говорить и как не ранить?
А точно ли эти слова вы хотите слышать?
Психолог Хосписа "Вкус жизни" Ольга Липашева делится опытом общения с родителями паллиативных детей.....
Лекция с паллиативного форума, прошедшего в Самаре 26 июня 2025 года.
https://rutube.ru/video/eea365ff5d7fb04b711b24af4b76f578/?r=a
А точно ли эти слова вы хотите слышать?
Психолог Хосписа "Вкус жизни" Ольга Липашева делится опытом общения с родителями паллиативных детей.....
Лекция с паллиативного форума, прошедшего в Самаре 26 июня 2025 года.
https://rutube.ru/video/eea365ff5d7fb04b711b24af4b76f578/?r=a
RUTUBE
ОЛЬГА ЛИПАШЕВА. Психолог БМЧУ
Помощь семье паллиативного ребенка
Лекция посвящена протоколу сообщения диагноза, этике общения с семьей тяжелобольного ребенка, принципах и подходах построения коммуникации, вербальных и невербальных методах поддержки семьи. Так же в лекции отдельный блок…
Лекция посвящена протоколу сообщения диагноза, этике общения с семьей тяжелобольного ребенка, принципах и подходах построения коммуникации, вербальных и невербальных методах поддержки семьи. Так же в лекции отдельный блок…
❤12
У меня есть друг. Данила. Ему 15 лет.
Мы дружим 2 года. А познакомились в Сызрани на выставке ТСР «Живи сейчас».
Он пришел туда со своей семьей.
У Данилы нет рук от локтя. Он таким родился.
Еще у Данилы нет одной ноги и он ходит на протезе.
Я тогда набралась смелости и попросила показать: как это работает? В смысле гильза, протез.
А он запросто мне показал.
Еще Данила играет в футбол и мечтает усыновить Сережу, которому я ищу семью.
А недавно он завел телеграмм-канал и рассказывает там о своей жизни.
Для меня этот парень- просто герой и пример того, как важна семья каждому человеку и как семья делает человека!
Иногда я думаю, что было бы с этим умным, добрым, целеустремленным парнем, окажись он в сиротской системе?
Ответ я знаю: активных, да еще инвалидов, система не любят. И старается сделать их невидимыми. Для этого запирает в ДДИ, пичкает лекарствами и сажает в кровати-клетки.
И встретились бы мы с ним точно в таком ДДИ, он сидел бы в кровати и пускал слюни. И писать он не умел бы. И телефона. И протеза ноги. И протезов рук. И мечты тоже. И своего канала у него тоже не было бы.
Какое счастье, что у Данилы есть семья! Что у него насыщенная и яркая жизнь. И что я познакомилась с ним. И что мы дружим. И я могу не в теории, а по-взаправдашнему, показать мальчишку, необычного и и супер-настоящего! Рушащего все мифы про инвалидов.
В общем, знакомьтесь! Наш самарский Ник Вуйчич. Подписывайтесь на его канал. Сейчас у Данилы есть еще одна мечта, помочь которую исполнить можно легко - набрать 500 подписчиков.
https://t.me/Danik198
Мы дружим 2 года. А познакомились в Сызрани на выставке ТСР «Живи сейчас».
Он пришел туда со своей семьей.
У Данилы нет рук от локтя. Он таким родился.
Еще у Данилы нет одной ноги и он ходит на протезе.
Я тогда набралась смелости и попросила показать: как это работает? В смысле гильза, протез.
А он запросто мне показал.
Еще Данила играет в футбол и мечтает усыновить Сережу, которому я ищу семью.
А недавно он завел телеграмм-канал и рассказывает там о своей жизни.
Для меня этот парень- просто герой и пример того, как важна семья каждому человеку и как семья делает человека!
Иногда я думаю, что было бы с этим умным, добрым, целеустремленным парнем, окажись он в сиротской системе?
Ответ я знаю: активных, да еще инвалидов, система не любят. И старается сделать их невидимыми. Для этого запирает в ДДИ, пичкает лекарствами и сажает в кровати-клетки.
И встретились бы мы с ним точно в таком ДДИ, он сидел бы в кровати и пускал слюни. И писать он не умел бы. И телефона. И протеза ноги. И протезов рук. И мечты тоже. И своего канала у него тоже не было бы.
Какое счастье, что у Данилы есть семья! Что у него насыщенная и яркая жизнь. И что я познакомилась с ним. И что мы дружим. И я могу не в теории, а по-взаправдашнему, показать мальчишку, необычного и и супер-настоящего! Рушащего все мифы про инвалидов.
В общем, знакомьтесь! Наш самарский Ник Вуйчич. Подписывайтесь на его канал. Сейчас у Данилы есть еще одна мечта, помочь которую исполнить можно легко - набрать 500 подписчиков.
https://t.me/Danik198
❤42🔥20