❓Hozirgi 5-6 kurs talabalari OSCE dan yiqilsa, yakuniy testgacha yana bir marta "zaxod" (qayta topshirish)ga ruxsat beriladimi?
Javob: ON yoki YN turiga kiritilmagan yoki "2" bilan baholangan talaba akademik qarzdor hisoblanadi. OSCE nazorat turi yakuniy nazorat turi ekanligini hisobga oladigan bo'lsak, undan yiqilgan talaba keyingi yakuniy nazorat turi bo'lgan testga qo'yilmaydi va u akademik qarzdor hisoblanadi.
Akademik qarzdor hisoblangan talabalarga keyingi semestrdan boshlab 1 oy qayta topshirish uchun muddat beriladi. Agar ON va YN dan qarz bo'lsa ON va YN ni topshiradi. JN, ON va YN qarz bo'lsa undan uchchala nazorat turini ham topshiradi.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
Javob: ON yoki YN turiga kiritilmagan yoki "2" bilan baholangan talaba akademik qarzdor hisoblanadi. OSCE nazorat turi yakuniy nazorat turi ekanligini hisobga oladigan bo'lsak, undan yiqilgan talaba keyingi yakuniy nazorat turi bo'lgan testga qo'yilmaydi va u akademik qarzdor hisoblanadi.
Akademik qarzdor hisoblangan talabalarga keyingi semestrdan boshlab 1 oy qayta topshirish uchun muddat beriladi. Agar ON va YN dan qarz bo'lsa ON va YN ni topshiradi. JN, ON va YN qarz bo'lsa undan uchchala nazorat turini ham topshiradi.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
Turkiyaning Ankara universitetidan professor ma'ruzasi rejalashtirilgan❗️
Vaqti: 21-22 noyabr 2023 yil, soat 12:00
Joyi: 2-qavat ma'ruza zali
Ma'ruzachi: Anatomiya kafedrasi mudiri professor Ayhan Comert
P.S.: Ankara universiteti 1946 yilda tashkil topgan bo'lib, Turkiyaning oliy ta'lim muassasalari ichida yetakchi hisoblanadi va jahonning top 1000 talik universitetlariga kiradi.
——-
A professor's lecture is planned from Ankara University, Turkey❗️
Time: November 21-22, 2023, 12:00 p.m
Location: 2nd floor lecture hall
Speaker: Professor Ayhan Comert, Head of the Department of Anatomy
P.S.: Ankara University was founded in 1946, it is the leader among the higher education institutions of Turkey and is included in the top 1000 universities of the world.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
Vaqti: 21-22 noyabr 2023 yil, soat 12:00
Joyi: 2-qavat ma'ruza zali
Ma'ruzachi: Anatomiya kafedrasi mudiri professor Ayhan Comert
P.S.: Ankara universiteti 1946 yilda tashkil topgan bo'lib, Turkiyaning oliy ta'lim muassasalari ichida yetakchi hisoblanadi va jahonning top 1000 talik universitetlariga kiradi.
——-
A professor's lecture is planned from Ankara University, Turkey❗️
Time: November 21-22, 2023, 12:00 p.m
Location: 2nd floor lecture hall
Speaker: Professor Ayhan Comert, Head of the Department of Anatomy
P.S.: Ankara University was founded in 1946, it is the leader among the higher education institutions of Turkey and is included in the top 1000 universities of the world.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
❓Qaysi fanlar qanday shaklda yopiladi?
Imtihonlar qaysi fanlardan o'tkazilishi haqidagi jadvalni e'tiboringizga havola qilamiz.
P.S.: Sinov degan shakl bu joriy nazorat bilan yakunlanadigan fanlarni nazarda tutadi.
——
❓Which subjects will taken in what form?
We bring to your attention the table of the subjects in which the exams will be held.
P.S.: The test form refers to the subjects that will be completed with the current control.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
Imtihonlar qaysi fanlardan o'tkazilishi haqidagi jadvalni e'tiboringizga havola qilamiz.
P.S.: Sinov degan shakl bu joriy nazorat bilan yakunlanadigan fanlarni nazarda tutadi.
——
❓Which subjects will taken in what form?
We bring to your attention the table of the subjects in which the exams will be held.
P.S.: The test form refers to the subjects that will be completed with the current control.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
‼️Qishki ta'tildan so'ng 2 hafta malakaviy amaliyot!
1, 2 va 3-kurs davolash yo'nalishi talabalariga 08.01.2024-20.01.2024 oralig'ida o'zi yashab turgan hududda qishki amaliyot o'tishi belgilandi. Ma'lumki bir o'quv yili davomida 1-kurslar 4 hafta, 2 va 3-kurslar 6 hafta amaliyot o'tashi belgilangan. Shuning 2 haftasi qishki ta'tildan so'ng, qolgani esa yozda o'tashi belgilandi. Shu munosabat bilan qaytish biletlarini olishda ushbu sanalarni hisobga olib qo'yishingizni so'raymiz.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
1, 2 va 3-kurs davolash yo'nalishi talabalariga 08.01.2024-20.01.2024 oralig'ida o'zi yashab turgan hududda qishki amaliyot o'tishi belgilandi. Ma'lumki bir o'quv yili davomida 1-kurslar 4 hafta, 2 va 3-kurslar 6 hafta amaliyot o'tashi belgilangan. Shuning 2 haftasi qishki ta'tildan so'ng, qolgani esa yozda o'tashi belgilandi. Shu munosabat bilan qaytish biletlarini olishda ushbu sanalarni hisobga olib qo'yishingizni so'raymiz.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
❓Talabalik guvohnomasi kerakmi?
Xabaringiz bor, talabalik guvohnomasini chop qilib berish amaliyoti Hemis tizimiga o'tilgandan keyin to'xtatib qo'yilgan edi. Lekin kundalik hayotimizda: bilet olishda yoki boshqa holatlarda ushbu guvohnomaga talab bo'lganligi sababli, Hemis tizimida talabalik guvohnomasini olish imkoniyati qo'shilgan. Shu munosabat bilan kimga talabalik guvohnomasi kerak bo'lsa dekanatga uchrashsangiz sizga guvohnoma shakllantirishadi va uni xoh elektron xoh o'zingizni hisobingizdan printerda chop qilib yoningizda olib yurish imkoniyatingiz mavjud.
P.S.: ko'rinishi yuqoridagi rasmdagidek bo'ladi.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
Xabaringiz bor, talabalik guvohnomasini chop qilib berish amaliyoti Hemis tizimiga o'tilgandan keyin to'xtatib qo'yilgan edi. Lekin kundalik hayotimizda: bilet olishda yoki boshqa holatlarda ushbu guvohnomaga talab bo'lganligi sababli, Hemis tizimida talabalik guvohnomasini olish imkoniyati qo'shilgan. Shu munosabat bilan kimga talabalik guvohnomasi kerak bo'lsa dekanatga uchrashsangiz sizga guvohnoma shakllantirishadi va uni xoh elektron xoh o'zingizni hisobingizdan printerda chop qilib yoningizda olib yurish imkoniyatingiz mavjud.
P.S.: ko'rinishi yuqoridagi rasmdagidek bo'ladi.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
❗️O'zbekiston Respublikasi Prezidenti davlat stipendiyasi muborak!
Baxodirov Sardor Baxodir o'g'li nufuzli sovrin muborak bo'lsin!
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
Baxodirov Sardor Baxodir o'g'li nufuzli sovrin muborak bo'lsin!
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
O'zbekiston_Respublikasi_Prezidenti_va_nomli_davlat_stipendiyalari.pdf
3.9 MB
2023/2024-o’quv yili uchun Prezident va nomli davlat stipendiyalarining g’oliblari e’lon qilindi.
Barcha stipendiya sohiblarini tabriklaymiz.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
Barcha stipendiya sohiblarini tabriklaymiz.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
❗️Nufuzli stipendiya muborak!
Shuningdek:
➖O'roqova Umida Islom Karimov nomidagi stipendiya sovrindori
➖Surabova Jasmin Ibn Sino nomidagi stipendiya sovrindori bo'lishdi.
Barcha sovrindorlarni tabriklaymiz!
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
Shuningdek:
➖O'roqova Umida Islom Karimov nomidagi stipendiya sovrindori
➖Surabova Jasmin Ibn Sino nomidagi stipendiya sovrindori bo'lishdi.
Barcha sovrindorlarni tabriklaymiz!
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
Forwarded from TTATF |Rasmiy kanali
Kurbanova Sabina Tavakalovna-
Ashurova Shaxnoza Ortiq qizi-
Rayimnazarov Shaxzot Muhiddin o‘g‘li-
Marupov Javohir Isomiddin o‘g‘li-
Xurramova Kamola O‘ktamovna-
Boboyorova Hayitoy Uchqun qizi-
Toshniyozov Hasan Berdiyor o‘g‘li-
Ismoilov O‘tkir Sultonbek o‘g‘li-
Shukurova Barchinoy Abdulhofiz qizi👏
Nuraliyeva Madina Ergash qizi -
Raxmatulloyeva Shaxlo Sherzod qizi -
Qo‘shoqova Gulhayo Bahodir qizi -
Toshkent tibbiyot akademiyasi Termiz filiali rasmiy sahifalari:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❗️Malakaviy amaliyotning bekor bo'lgani haqida tarqalgan xabarlar yolg'on!!!
Ba'zi guruhlarda go'yiki mening kanalimda qishki malakaviy amaliyot bekor qilinganligi haqida xabar tarqatilgan ekan. Bu xabar haqiqatga to'g'ri kelmasligini, reja qilinganidek 1-3 kurslar (3-kurs "Pediatriya" yo'nalishidagi talabalar bundan mustasno) qishki ta'tildan so'ng 2 hafta malakaviy amaliyot o'tashlari belgilab qo'yilgan.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
Ba'zi guruhlarda go'yiki mening kanalimda qishki malakaviy amaliyot bekor qilinganligi haqida xabar tarqatilgan ekan. Bu xabar haqiqatga to'g'ri kelmasligini, reja qilinganidek 1-3 kurslar (3-kurs "Pediatriya" yo'nalishidagi talabalar bundan mustasno) qishki ta'tildan so'ng 2 hafta malakaviy amaliyot o'tashlari belgilab qo'yilgan.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
❓Joriy nazoratdan 60 balldan past ball ham umumiy JN hisoblashda hisoblanadimi?
Toshkent tibbiyot akademiyasi Termiz filiali ma'muriyatining 2023/2024-o'quv yili uchun bu boradagi qarori ijobiy bo'ldi. Ya'ni talaba joriy baho olish davomida 30 ball, 50 ball va h.k. olgan bo'lsa semetr oxirida o'rtacha joriy nazorat balini hisoblashda ushbu ballar ham hisobga olinib, o'rtachasi chiqarib olinadi.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
Toshkent tibbiyot akademiyasi Termiz filiali ma'muriyatining 2023/2024-o'quv yili uchun bu boradagi qarori ijobiy bo'ldi. Ya'ni talaba joriy baho olish davomida 30 ball, 50 ball va h.k. olgan bo'lsa semetr oxirida o'rtacha joriy nazorat balini hisoblashda ushbu ballar ham hisobga olinib, o'rtachasi chiqarib olinadi.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
So'rovnomalarda ovoz berishlar
Yakuniga yetayotgan yilning so'nggi kunlarida, internet kanallari “eng, eng, eng” tanlovlarida ovoz berishga da'vat etuvchi chaqiriqlar bilan to'lib-toshayapti. O‘zimizda o'tgan shunday bir tajribam haqida hikoya qilmoqchiman.
Bir kuni "Eng yaxshi nomzod" deb nomlangan, go'yoki rasmiy manbalardan kelib chiqqan bir so'rovnoma bizga yetib keldi. Bu so'rovnoma shunchaki ahamiyatsiz bir o'yin emas, balki jamoatchilik fikrini o'lchashning muhim vositasi kabi ko'rinardi. Biz ham butun jamoa ishtiyoq bilan qatnashdik va sa'y-harakatlarimiz natijasida yuqori o'rinlarni egalladik. Biroq, va'da qilingan mukofotdan darak bo'lmadi. Aslida, bu kanalning maqsadi so'rovnoma o'tkazish emas, balki obunachilar sonini oshirish ekanday tuyuldi nazarimda.
O'tgan kunlar va haftalar davomida, men ushbu kanalning haqiqiy niyatini anglab yetdim. Ular obunachilar sonini oshirish maqsadida bu kabi so'rovnoma va tanlovlarni tashkil etishgan. Vaqt o'tishi bilan, kanal pullik reklamalar bilan shug'ullanishni boshladi. Men esa o'zimni yosh boladek aldanib qolgan his qildim.
Shu yili yozda, biz kanaldan ta'lim bilan bog'liq muhim bir e'lonimizni chop etishni so'radik. Lekin ular bizdan xizmatlar pullik ekanini ta’kidlashishdi. Bu meni yanada hayratga soldi, chunki ular bizga avvalgi so'rovnomada va'da qilingan mukofotni berishni rad etishgan, uning o’rniga shu e’lonni chop qilishni so’rasakda “yo’q” degan javob oldik.
Bu tajribadan so'ng, men bir narsani tushunib yetdim: har qanday ovoz berishda ishtirok etishdan oldin, uning manbai va maqsadini diqqat bilan o'rganish kerak. Faqat rasmiy va ishonchli manbalardan kelib chiqqan ovoz berishlar haqiqatdan ham muhim ahamiyatga ega. Masalan, hozirgi kunda Sog'liqni Saqlash Vazirligida o'tkazilayotgan "Eng namunali tibbiyot OTM" tanlovi yoki yaqinda Open Budjetda filialimizga stadion qurish bo'yicha loyihada qatnashishimiz juda muhim. Shuning uchun, sizdan iltimos, barcha ovoz berishlaringizni ahamiyatli loyihalarga asrab qo'yishingizni so'rayman. Faqat shu orqali biz o'z jamoamiz va jamoatchiligimiz uchun haqiqiy yutuqlarga erishishimiz mumkin.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
Yakuniga yetayotgan yilning so'nggi kunlarida, internet kanallari “eng, eng, eng” tanlovlarida ovoz berishga da'vat etuvchi chaqiriqlar bilan to'lib-toshayapti. O‘zimizda o'tgan shunday bir tajribam haqida hikoya qilmoqchiman.
Bir kuni "Eng yaxshi nomzod" deb nomlangan, go'yoki rasmiy manbalardan kelib chiqqan bir so'rovnoma bizga yetib keldi. Bu so'rovnoma shunchaki ahamiyatsiz bir o'yin emas, balki jamoatchilik fikrini o'lchashning muhim vositasi kabi ko'rinardi. Biz ham butun jamoa ishtiyoq bilan qatnashdik va sa'y-harakatlarimiz natijasida yuqori o'rinlarni egalladik. Biroq, va'da qilingan mukofotdan darak bo'lmadi. Aslida, bu kanalning maqsadi so'rovnoma o'tkazish emas, balki obunachilar sonini oshirish ekanday tuyuldi nazarimda.
O'tgan kunlar va haftalar davomida, men ushbu kanalning haqiqiy niyatini anglab yetdim. Ular obunachilar sonini oshirish maqsadida bu kabi so'rovnoma va tanlovlarni tashkil etishgan. Vaqt o'tishi bilan, kanal pullik reklamalar bilan shug'ullanishni boshladi. Men esa o'zimni yosh boladek aldanib qolgan his qildim.
Shu yili yozda, biz kanaldan ta'lim bilan bog'liq muhim bir e'lonimizni chop etishni so'radik. Lekin ular bizdan xizmatlar pullik ekanini ta’kidlashishdi. Bu meni yanada hayratga soldi, chunki ular bizga avvalgi so'rovnomada va'da qilingan mukofotni berishni rad etishgan, uning o’rniga shu e’lonni chop qilishni so’rasakda “yo’q” degan javob oldik.
Bu tajribadan so'ng, men bir narsani tushunib yetdim: har qanday ovoz berishda ishtirok etishdan oldin, uning manbai va maqsadini diqqat bilan o'rganish kerak. Faqat rasmiy va ishonchli manbalardan kelib chiqqan ovoz berishlar haqiqatdan ham muhim ahamiyatga ega. Masalan, hozirgi kunda Sog'liqni Saqlash Vazirligida o'tkazilayotgan "Eng namunali tibbiyot OTM" tanlovi yoki yaqinda Open Budjetda filialimizga stadion qurish bo'yicha loyihada qatnashishimiz juda muhim. Shuning uchun, sizdan iltimos, barcha ovoz berishlaringizni ahamiyatli loyihalarga asrab qo'yishingizni so'rayman. Faqat shu orqali biz o'z jamoamiz va jamoatchiligimiz uchun haqiqiy yutuqlarga erishishimiz mumkin.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
❓1-3 kurslarga, YN dan o'ta olmaganlarda qanday imkoniyat bor?
Yakuniy baholashdan qoniqarsiz baho olgan talabalarga dekanat ruxsati bilan bir marta YaBni qayta topshirishga ruxsat beriladi, ikkinchi qayta topshirish talabaning arizasiga binoan koordinatsion kengash qaroriga binoan pullik asosida attestatsiya davrida amalga oshiriladi, bunda to'lov qiymati yozgi semestr uchun to'lanadigan pul miqdorining 30%ni tashkil qiladi.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
Yakuniy baholashdan qoniqarsiz baho olgan talabalarga dekanat ruxsati bilan bir marta YaBni qayta topshirishga ruxsat beriladi, ikkinchi qayta topshirish talabaning arizasiga binoan koordinatsion kengash qaroriga binoan pullik asosida attestatsiya davrida amalga oshiriladi, bunda to'lov qiymati yozgi semestr uchun to'lanadigan pul miqdorining 30%ni tashkil qiladi.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
1-davolash 5-kurs TOP 10 likka kirgan talabalar ro'yxati‼️
P.S. Talabalarning keyingi o'qishlariga ham muvaffaqiyat tilab qolamiz.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
P.S. Talabalarning keyingi o'qishlariga ham muvaffaqiyat tilab qolamiz.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
1-davolash 4-kurs TOP 10 likka kirgan talabalar ro'yxati‼️
Talabalarning keyingi o'qishlariga ham muvaffaqiyat tilab qolamiz.
P.S. Ba'zi talabalarning ballari bir xil bo'lgani uchun 10 talik ro'yxatiga 13 kishi kiritildi.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
Talabalarning keyingi o'qishlariga ham muvaffaqiyat tilab qolamiz.
P.S. Ba'zi talabalarning ballari bir xil bo'lgani uchun 10 talik ro'yxatiga 13 kishi kiritildi.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
OTM Kengashidan:
Kimyo, biologiyadan yuqori ball olib DTMdan o'tib o'qishga kirgan talaba 1 kursda o'quv jarayonida fandan 5 olmasa nima deyish mumkin?
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
Kimyo, biologiyadan yuqori ball olib DTMdan o'tib o'qishga kirgan talaba 1 kursda o'quv jarayonida fandan 5 olmasa nima deyish mumkin?
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
OTM Kengashidan:
PQ-38 qaroriga asosan endi tibbiyot OTM talabalari 2 bosqichda (3-kurs va 6-kursda) davlat test markazi tomonidan o'qib turgan fanlardan imtihon topshiradi.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
PQ-38 qaroriga asosan endi tibbiyot OTM talabalari 2 bosqichda (3-kurs va 6-kursda) davlat test markazi tomonidan o'qib turgan fanlardan imtihon topshiradi.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
Yoningizdagi sizga do'stmi yoki dushman⁉️
Zamonaviy ta'lim sohasida raqamlashtirish jarayonlarining keng qo'llanilishi, xususan Hemis tizimiga o'tish, davomat va baholashlarni raqamlashtirish kabi amaliyotlar hozirgi kunda eng dolzarb mavzulardan biriga aylangan. Bu jarayonlar, qog'oz jurnallardan voz kechib, to'liq elektron platformalar orqali ish yuritishni talab qiladi va bu, mamlakatimizda so'nggi yillarda kuzatilayotgan raqamlashtirish tendentsiyalari bilan uyg'unlashgan holda, zamonaviy ta'lim muassasalarining asosiy talablaridan biriga aylandi.
Filialning nisbatan yangi tashkil etilganligi barchaga ma'lum. Endigina 6 yil to'lgan filialda o'ziga yarasha muammolar talaygina: malakali kadrlarning poytaxtda to'planib qolganiligini hisobga oladigan bo'lsak, Termizga kelishga hammaning ham xohishi yo'qligi, yaqindan boshlab xususiy universitetlar tomonidan nisbatan yuqori maosh taklif qilinayotganligi bois malakali kadrlarning xususiy sektorlarga o'tib ketishi. Shunday qiyin vaziyatlar fonida universitetning ilmiy salohiyatini ushlab turish yoyinki uni ko'tarish "uddalab bo'lmas vazifa" go'yo.
Qiyinchiliklarga qaramasan, butun Surxondaryoda javlon urib xizmat qilayotgan shifokorlarimiz doimo yordam qo’lini cho’zishga tayyor bo’lib kelishgan. Vohaning fidoyi shifokorlari filial tashkil etilishida shaxsan jonbozlik ko’rsatishgan, bundan tashqari uning ravnaq topishiga o’z hissalarini qo’shishga hamisha tayyorliklarini ifoda etib kelishgan. O’zlarining umr tashvishlarida o’z ishlari ko’p bo’lishiga qaramasdan xoh u nafaqada bo’lsin, xoh qaysidir shifoxonda bosh vrach bo’lsin, yoki bo’lmasa sog’liqni saqlash tizimida mas’uliyatli lavozim egasi bo’lsi “yaxshidan nom qoladi” shiori ostida shogirdlar chiqarish, o’z bilim va malakalarini yosh avlodlarga qolish maqsadida o’zlarini ayab o’tirganlari yo’q. Fursatdan foydalanib buning uchun bunday qadri baland ustozlarimizga chuqur hurmatimni izhor qilaman.
Ta'lim tizimining hujjatbozlik muammolari hamon mavjud bo'lib, bu vazifalarni takomillashtirish harakatlari davom etmoqda. Talabalarning davomati va baholashlari masalasi turli kafedralarda har xil tarzda yuritiladi: qaysidir kafedrada o’qituvchilar o’zi amalga oshirsa, qaysilarida esa mas’ul tayinlangan va yana qaysilarida hurmatli professor o’qituvchilarimizning shogirdlari bu vazifani amalga oshirishadi. Ushbu vazifaning amalga oshirilmasligi har doim salbiy fikrlarni tug’diradi. Xususan palonchi professor o’z ishiga sovuqqonlik bilan yondashibdi, pistonchi professor talabalarning baholash taqdiri umuman qiziq emas qabilida. Bu holatlar, ustoz va shogirdlar o'rtasidagi ishonchni sinovdan o'tkazadi, shu sababli "O'z yoningizda do'stlarni yoki dushmanlarni saqlayapsizmi?" degan savol tug'iladi. Bu, har birimiz uchun o'z-o'zimizga beradigan savol bo'lishi kerak.
Ushbu jarayonda, muassasamizning har bir a'zosi o'zaro hamkorlik va ishonchni mustahkamlash orqali, qiyinchiliklarni birgalikda yengishimiz mumkin. Ta'lim muassasasining har bir a'zosining sa'y-harakatlari, o'zaro yordam va qo'llab-quvvatlash tizimi, bizni kelajakda yanada yaxshi natijalarga erishishga undaydi. Ustozlarimizning fidoyiligi va shogirdlarning intilishi, filialimizni nafaqat ilmiy, balki ma'naviy jihatdan ham rivojlantirishda muhim omil hisoblanadi. Shunday ekan, biz bir-birimizga nisbatan do'stlik hissiyatini mustahkamlash orqali, muassasamizni yanada yuqori cho'qqilarga olib chiqishga qodir ekanligimizni unutmasligimiz kerak.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror
Zamonaviy ta'lim sohasida raqamlashtirish jarayonlarining keng qo'llanilishi, xususan Hemis tizimiga o'tish, davomat va baholashlarni raqamlashtirish kabi amaliyotlar hozirgi kunda eng dolzarb mavzulardan biriga aylangan. Bu jarayonlar, qog'oz jurnallardan voz kechib, to'liq elektron platformalar orqali ish yuritishni talab qiladi va bu, mamlakatimizda so'nggi yillarda kuzatilayotgan raqamlashtirish tendentsiyalari bilan uyg'unlashgan holda, zamonaviy ta'lim muassasalarining asosiy talablaridan biriga aylandi.
Filialning nisbatan yangi tashkil etilganligi barchaga ma'lum. Endigina 6 yil to'lgan filialda o'ziga yarasha muammolar talaygina: malakali kadrlarning poytaxtda to'planib qolganiligini hisobga oladigan bo'lsak, Termizga kelishga hammaning ham xohishi yo'qligi, yaqindan boshlab xususiy universitetlar tomonidan nisbatan yuqori maosh taklif qilinayotganligi bois malakali kadrlarning xususiy sektorlarga o'tib ketishi. Shunday qiyin vaziyatlar fonida universitetning ilmiy salohiyatini ushlab turish yoyinki uni ko'tarish "uddalab bo'lmas vazifa" go'yo.
Qiyinchiliklarga qaramasan, butun Surxondaryoda javlon urib xizmat qilayotgan shifokorlarimiz doimo yordam qo’lini cho’zishga tayyor bo’lib kelishgan. Vohaning fidoyi shifokorlari filial tashkil etilishida shaxsan jonbozlik ko’rsatishgan, bundan tashqari uning ravnaq topishiga o’z hissalarini qo’shishga hamisha tayyorliklarini ifoda etib kelishgan. O’zlarining umr tashvishlarida o’z ishlari ko’p bo’lishiga qaramasdan xoh u nafaqada bo’lsin, xoh qaysidir shifoxonda bosh vrach bo’lsin, yoki bo’lmasa sog’liqni saqlash tizimida mas’uliyatli lavozim egasi bo’lsi “yaxshidan nom qoladi” shiori ostida shogirdlar chiqarish, o’z bilim va malakalarini yosh avlodlarga qolish maqsadida o’zlarini ayab o’tirganlari yo’q. Fursatdan foydalanib buning uchun bunday qadri baland ustozlarimizga chuqur hurmatimni izhor qilaman.
Ta'lim tizimining hujjatbozlik muammolari hamon mavjud bo'lib, bu vazifalarni takomillashtirish harakatlari davom etmoqda. Talabalarning davomati va baholashlari masalasi turli kafedralarda har xil tarzda yuritiladi: qaysidir kafedrada o’qituvchilar o’zi amalga oshirsa, qaysilarida esa mas’ul tayinlangan va yana qaysilarida hurmatli professor o’qituvchilarimizning shogirdlari bu vazifani amalga oshirishadi. Ushbu vazifaning amalga oshirilmasligi har doim salbiy fikrlarni tug’diradi. Xususan palonchi professor o’z ishiga sovuqqonlik bilan yondashibdi, pistonchi professor talabalarning baholash taqdiri umuman qiziq emas qabilida. Bu holatlar, ustoz va shogirdlar o'rtasidagi ishonchni sinovdan o'tkazadi, shu sababli "O'z yoningizda do'stlarni yoki dushmanlarni saqlayapsizmi?" degan savol tug'iladi. Bu, har birimiz uchun o'z-o'zimizga beradigan savol bo'lishi kerak.
Ushbu jarayonda, muassasamizning har bir a'zosi o'zaro hamkorlik va ishonchni mustahkamlash orqali, qiyinchiliklarni birgalikda yengishimiz mumkin. Ta'lim muassasasining har bir a'zosining sa'y-harakatlari, o'zaro yordam va qo'llab-quvvatlash tizimi, bizni kelajakda yanada yaxshi natijalarga erishishga undaydi. Ustozlarimizning fidoyiligi va shogirdlarning intilishi, filialimizni nafaqat ilmiy, balki ma'naviy jihatdan ham rivojlantirishda muhim omil hisoblanadi. Shunday ekan, biz bir-birimizga nisbatan do'stlik hissiyatini mustahkamlash orqali, muassasamizni yanada yuqori cho'qqilarga olib chiqishga qodir ekanligimizni unutmasligimiz kerak.
Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror