«با خلوت‌ترین #روز_مهندس شریف چه کنم؟»
❇️ روز مهندس به تمام شریفی‌های عزیز مبارک؛ به ویژه آنهایی که ظهر فهمیدند باید با سؤال اینکه «آیا من سالمم یا نه؟»، ظرف چند ساعت به اجبار جای خواب خودشان را صدها کیلومتر جابه‌جا کنند.
@sharifdaily
❇️ روز مهندس به تمام شریفی‌های عزیز مبارک؛ به ویژه آنهایی که ظهر فهمیدند باید با سؤال اینکه «آیا من سالمم یا نه؟»، ظرف چند ساعت به اجبار جای خواب خودشان را صدها کیلومتر جابه‌جا کنند.
@sharifdaily
«روز حواس‌جمع‌ها»
❇️ #روز_مهندس به همه شمارنده‌های واحدهای باقی‌مانده تا رسیدن به لحظه فرار، به همه استفاده‌نکنندگان از انتگرال چندگانه روی سطح شلوار، به همه محاسبه‌کنندگان کنج فرنه زلف یار، به همه خستگان در راه و فرورفتگان در اندیشه تغییر قرار، به همه دارندگان مدارک فیلترکننده آب کوزه‌های شهر و دیار و البته به همه کاربلدان و کاردرستان و همه‌فن‌حریفان و از صفرِ صفر خلق‌کنندگان و جمع‌کنندگان حواس به کوچک‌ترین جزئیات و مثل شیر در دل پروژه‌های نشدنی رفتگان مبارک!
@sharifdaily
❇️ #روز_مهندس به همه شمارنده‌های واحدهای باقی‌مانده تا رسیدن به لحظه فرار، به همه استفاده‌نکنندگان از انتگرال چندگانه روی سطح شلوار، به همه محاسبه‌کنندگان کنج فرنه زلف یار، به همه خستگان در راه و فرورفتگان در اندیشه تغییر قرار، به همه دارندگان مدارک فیلترکننده آب کوزه‌های شهر و دیار و البته به همه کاربلدان و کاردرستان و همه‌فن‌حریفان و از صفرِ صفر خلق‌کنندگان و جمع‌کنندگان حواس به کوچک‌ترین جزئیات و مثل شیر در دل پروژه‌های نشدنی رفتگان مبارک!
@sharifdaily
«همراه با شیطان در جزئیات»
❇️ وسط حمله یا عملیات ویژه نظامی روسیه علیه اوکراین و کیف و خارکیفش، منطقا آدم اولویت‌دان و صاحب‌مشاعری نباید حواسش به #روز_مهندس و سپندارمذگان و یار و قرار و ضریب اطمینان‌های مددکارِ پروژه‌های ناپایدار باشد،
🔸 اما چه جزء شمارندگان واحدهای باقی‌مانده تا رسیدن به لحظه فرار و استفاده‌نکنندگان از انتگرال چندگانه روی سطح شلوار و خستگان در راه و فرورفتگان در اندیشه تغییر قرار و دارندگان مدارک فیلترکننده آب کوزه‌های شهر و دیار هستید، چه جزء محاسبه‌کنندگان کنج فرنه زلف و اندیشندگان به کوچک‌ترین تغییرات صافی سطح آب در دل یار، و چه جزء کاربلدان و کاردرستان و همه‌فن‌حریفان و از صفرِ صفر خلق‌کنندگان و جمع‌کنندگان حواس به کوچک‌ترین جزئیات و مثل شیر در دل نشدنی‌ها رفتگان و از قماش «یا راهی خواهم یافت، یا راهی خواهم ساخت»پیشگان، خواستیم بگوییم امروز به نام‌تان ثبت شده است.
@sharifdaily
❇️ وسط حمله یا عملیات ویژه نظامی روسیه علیه اوکراین و کیف و خارکیفش، منطقا آدم اولویت‌دان و صاحب‌مشاعری نباید حواسش به #روز_مهندس و سپندارمذگان و یار و قرار و ضریب اطمینان‌های مددکارِ پروژه‌های ناپایدار باشد،
🔸 اما چه جزء شمارندگان واحدهای باقی‌مانده تا رسیدن به لحظه فرار و استفاده‌نکنندگان از انتگرال چندگانه روی سطح شلوار و خستگان در راه و فرورفتگان در اندیشه تغییر قرار و دارندگان مدارک فیلترکننده آب کوزه‌های شهر و دیار هستید، چه جزء محاسبه‌کنندگان کنج فرنه زلف و اندیشندگان به کوچک‌ترین تغییرات صافی سطح آب در دل یار، و چه جزء کاربلدان و کاردرستان و همه‌فن‌حریفان و از صفرِ صفر خلق‌کنندگان و جمع‌کنندگان حواس به کوچک‌ترین جزئیات و مثل شیر در دل نشدنی‌ها رفتگان و از قماش «یا راهی خواهم یافت، یا راهی خواهم ساخت»پیشگان، خواستیم بگوییم امروز به نام‌تان ثبت شده است.
@sharifdaily
روزنامه شریف | Sharifdaily
«همراه با شیطان در جزئیات» ❇️ وسط حمله یا عملیات ویژه نظامی روسیه علیه اوکراین و کیف و خارکیفش، منطقا آدم اولویت‌دان و صاحب‌مشاعری نباید حواسش به #روز_مهندس و سپندارمذگان و یار و قرار و ضریب اطمینان‌های مددکارِ پروژه‌های ناپایدار باشد، 🔸 اما چه جزء شمارندگان…
«بسپارش به من، من مهندسم»
❇️ مهندس کسی‌ست که مسئلهای را می‌گیرد، تحلیل می‌کند، راه‌حل ارائه می‌دهد و اجرا می‌کند و به چیزی تبدیل می‌کند که قابل لمس است و کار می‌کند. می‌توان مسئله را در تخیلات حل کرد و راه حل برای آن ارائه داد، ولی این می‌شود کار یک عالم. مهندس کسی‌ست که در تنگنای عدم امکانات آن را به واقعیت تبدیل کند.
🔸 در دانشگاه می‌گوییم رشته «مهندسی» مکانیک و سایر رشته‌های مهندسی، ولی بیشتر داریم ریاضی‌دان تربیت می‌کنیم. حتی نمی‌توانم بگویم که ما داریم فیزیک‌دان تربیت می‌کنیم، چون کسی که در فیزیک فعالیت می‌کند، با نگاه به طبیعت، به نتیجه عواملی که در اطرافش است و به یک واقعیت منجر می‌شود توجه می‌کند و سعی می‌کند آن را درک کند، اما وقتی بحث‌های نظری کار را مورد تأکید قرار می‌دهیم، بیشتر به تربیت ریاضی‌دان پرداخته‌ایم. در یک مدل ریاضی مسئله را حل می‌کنیم و نه یک مدل عملی. نتیجه این روش، تربیت یک ریاضی‌دان قابل و باهوش است که وقتی وارد صنعت می‌شود، تازه باید برود کار یاد بگیرد و با روش‌های کسانی که به طور تجربی و عملی کار را یاد گرفته‌اند، عمل کردن را فرا بگیرد. معنی این حرف چیست؟ یعنی این آدم کار را بلد نیست، یعنی وقت این آدم را در دانشگاه صرف چیزی کرده‌ایم که بیشترش در صنعت به کارش نمی‌آید. مگر اینکه بپذیریم هدف دانشگاه آموختن همین چیزها باشد؛ یعنی بگوییم که هدف دانشگاه این باشد که ما می‌خواهیم ریاضی‌دان‌هایی قابل در زمینه‌های مختلف تربیت کنیم.
🔸 البته صنعت نیز در این زمینه مشکل دارد. چه بسیار مثال‌هایی که ما یک کار مهندسی کرده‌ایم و ملتمسانه به صنعت ارائه داده‌ایم که این از نمونه خارجی‌اش هم بهتر و ارزان‌تر است، ولی صنعت نخواسته از داخل تأمین کند. دلایلش مختلف است؛ یا خدای نکرده غرضی در کار است، یا تجربه‌های بد و ناموفق از همکاری با داخل داشته یا نمی‌تواند شیرینی خرید از خارج را فراموش کند. تعداد معدودی از مدیران ما حاضر هستند ریسک کنند و پروژه‌شان را به خطر بیندازند. خیلی از مدیران می‌خواهند در زمان مدیریت خودشان رکوردهای انجام کار از خودشان باقی بگذارند. الآن اینها حتی شرکت‌های دانش‌بنیان را هم به کار نمی‌گیرند و به جای پر و بال دادن به شرکت‌های مهندسی و دانش‌بنیان، محصول خود را به لطایفالحیلی از بازارهای بی‌کیفیت شرقی می‌خرند که هیچ کیفیت و پشتوانه علمی فنی ندارد.
🔸 اگر ما بخواهیم مهندسان‌مان را بفرستیم وارد صنعت شوند، باید با صنعت زبان مشترک داشته باشند. یک صنعت سالم صنعتی‌ست که بتواند فعالیتی را به بهرهوری اقتصادی برساند. صنعت سالم صنعتی‌ست که بتواند با فعالیت مداوم خودش را سرپا نگهدارد. در این کار نگرش تک‌تک افراد این است که آیا تجمیع فعالیت‌های عناصر آن به سوددهی خواهد رسید یا خیر؟ سوددهی ناشی از گران‌فروشی نیست. سوددهی یعنی کم‌هزینه‌ترین، سریع‌ترین و باراندمانترین مسیر که همگی پایه‌هایش در علم و دانش و تجربه است. پس ما اگر صنعت سالم را ملاک قرار دهیم، افراد باید دید درستی از مخارج داشته باشند. پس ما دانشجویان را باید طوری آموزش دهیم که بفهمد هر فعالیتی هزینه‌بر است. نیروی انسانی اضافی و حتی یک ساعت بیشتر روشن بودن کامپیوتر ضرر است. با این نگاه می‌فهد که چرا دارد به بهینه‌سازی فکر می‌کند. این دید باید بیاید وارد رشته‌های مهندسی ما بشود و با این نگاه ما مهندس وارد صنعت سالم کنیم.
🔸 اسم مهندس که می‌آید، اگر فقط یک نفر قرار باشد همراه با این اسم، تصویرش به ذهن بیاید، به احتمال زیاد دکتر #محمد_دورعلی، استاد دانشکده #مکانیک است که هم با مأموریت‌های غیرممکنی شناخته می‌شود که در صنعت به سرانجام رسانده و هم با شاگردانی که هر کدام خودشان در گوشه‌ای لنگی چرخ صنعت کشور را میزان کرده‌اند.
🔸 در شماره ۷۰۶ روزنامه و به بهانه #روز_مهندس سال ۹۵ گفت‌وگویی مفصل با دکتر دورعلی داشتیم؛ از تعریف مهندس پرسیدیم تا دانشگاه و صنعتی که مهندس بار نمی‌آورد و حتی تخمین دکتر از تعداد کلمات روزنامه و نظرش درباره روزنامه شریف.
🔸 این گفت‌وگو را در سایت روزنامه می‌توانید بخوانید.
@sharifaily
❇️ مهندس کسی‌ست که مسئلهای را می‌گیرد، تحلیل می‌کند، راه‌حل ارائه می‌دهد و اجرا می‌کند و به چیزی تبدیل می‌کند که قابل لمس است و کار می‌کند. می‌توان مسئله را در تخیلات حل کرد و راه حل برای آن ارائه داد، ولی این می‌شود کار یک عالم. مهندس کسی‌ست که در تنگنای عدم امکانات آن را به واقعیت تبدیل کند.
🔸 در دانشگاه می‌گوییم رشته «مهندسی» مکانیک و سایر رشته‌های مهندسی، ولی بیشتر داریم ریاضی‌دان تربیت می‌کنیم. حتی نمی‌توانم بگویم که ما داریم فیزیک‌دان تربیت می‌کنیم، چون کسی که در فیزیک فعالیت می‌کند، با نگاه به طبیعت، به نتیجه عواملی که در اطرافش است و به یک واقعیت منجر می‌شود توجه می‌کند و سعی می‌کند آن را درک کند، اما وقتی بحث‌های نظری کار را مورد تأکید قرار می‌دهیم، بیشتر به تربیت ریاضی‌دان پرداخته‌ایم. در یک مدل ریاضی مسئله را حل می‌کنیم و نه یک مدل عملی. نتیجه این روش، تربیت یک ریاضی‌دان قابل و باهوش است که وقتی وارد صنعت می‌شود، تازه باید برود کار یاد بگیرد و با روش‌های کسانی که به طور تجربی و عملی کار را یاد گرفته‌اند، عمل کردن را فرا بگیرد. معنی این حرف چیست؟ یعنی این آدم کار را بلد نیست، یعنی وقت این آدم را در دانشگاه صرف چیزی کرده‌ایم که بیشترش در صنعت به کارش نمی‌آید. مگر اینکه بپذیریم هدف دانشگاه آموختن همین چیزها باشد؛ یعنی بگوییم که هدف دانشگاه این باشد که ما می‌خواهیم ریاضی‌دان‌هایی قابل در زمینه‌های مختلف تربیت کنیم.
🔸 البته صنعت نیز در این زمینه مشکل دارد. چه بسیار مثال‌هایی که ما یک کار مهندسی کرده‌ایم و ملتمسانه به صنعت ارائه داده‌ایم که این از نمونه خارجی‌اش هم بهتر و ارزان‌تر است، ولی صنعت نخواسته از داخل تأمین کند. دلایلش مختلف است؛ یا خدای نکرده غرضی در کار است، یا تجربه‌های بد و ناموفق از همکاری با داخل داشته یا نمی‌تواند شیرینی خرید از خارج را فراموش کند. تعداد معدودی از مدیران ما حاضر هستند ریسک کنند و پروژه‌شان را به خطر بیندازند. خیلی از مدیران می‌خواهند در زمان مدیریت خودشان رکوردهای انجام کار از خودشان باقی بگذارند. الآن اینها حتی شرکت‌های دانش‌بنیان را هم به کار نمی‌گیرند و به جای پر و بال دادن به شرکت‌های مهندسی و دانش‌بنیان، محصول خود را به لطایفالحیلی از بازارهای بی‌کیفیت شرقی می‌خرند که هیچ کیفیت و پشتوانه علمی فنی ندارد.
🔸 اگر ما بخواهیم مهندسان‌مان را بفرستیم وارد صنعت شوند، باید با صنعت زبان مشترک داشته باشند. یک صنعت سالم صنعتی‌ست که بتواند فعالیتی را به بهرهوری اقتصادی برساند. صنعت سالم صنعتی‌ست که بتواند با فعالیت مداوم خودش را سرپا نگهدارد. در این کار نگرش تک‌تک افراد این است که آیا تجمیع فعالیت‌های عناصر آن به سوددهی خواهد رسید یا خیر؟ سوددهی ناشی از گران‌فروشی نیست. سوددهی یعنی کم‌هزینه‌ترین، سریع‌ترین و باراندمانترین مسیر که همگی پایه‌هایش در علم و دانش و تجربه است. پس ما اگر صنعت سالم را ملاک قرار دهیم، افراد باید دید درستی از مخارج داشته باشند. پس ما دانشجویان را باید طوری آموزش دهیم که بفهمد هر فعالیتی هزینه‌بر است. نیروی انسانی اضافی و حتی یک ساعت بیشتر روشن بودن کامپیوتر ضرر است. با این نگاه می‌فهد که چرا دارد به بهینه‌سازی فکر می‌کند. این دید باید بیاید وارد رشته‌های مهندسی ما بشود و با این نگاه ما مهندس وارد صنعت سالم کنیم.
🔸 اسم مهندس که می‌آید، اگر فقط یک نفر قرار باشد همراه با این اسم، تصویرش به ذهن بیاید، به احتمال زیاد دکتر #محمد_دورعلی، استاد دانشکده #مکانیک است که هم با مأموریت‌های غیرممکنی شناخته می‌شود که در صنعت به سرانجام رسانده و هم با شاگردانی که هر کدام خودشان در گوشه‌ای لنگی چرخ صنعت کشور را میزان کرده‌اند.
🔸 در شماره ۷۰۶ روزنامه و به بهانه #روز_مهندس سال ۹۵ گفت‌وگویی مفصل با دکتر دورعلی داشتیم؛ از تعریف مهندس پرسیدیم تا دانشگاه و صنعتی که مهندس بار نمی‌آورد و حتی تخمین دکتر از تعداد کلمات روزنامه و نظرش درباره روزنامه شریف.
🔸 این گفت‌وگو را در سایت روزنامه می‌توانید بخوانید.
@sharifaily
روزنامه دانشگاه صنعتی شریف
بسپارش به من، من مهندسم
معروف است که در دانشگاه اگر بخواهیم چند نفر از استادان را به عنوان مهندس بشناسیم، اسم دکتر دورعلی حتما در همان ابتدای لیست است.؛ فارغالتحصیل شریف و MIT که سال‌هاست استادتمام دانشکده مکانیک است و شاگردانی را تربیت کرده که در هرجا بوده‌اند، تلاش کرده‌اند…
«من مهندس گشته‌ام، راه دلت پیدا کنم»
❇️ دکتر #محمدرضا_تابش‌پور، عضو هیئت‌علمی دانشکده مکانیک، #روز_مهندس سال گذشته، پنجشنبه پنجم اسفند ۱۴۰۰ این متن را در کانال اشعار خود منتشر کردند که با موافقت ایشان، به همین مناسبت آن را بازنشر می‌کنیم:
▫️جهان از این رو در خلق، بی نقص است که کارفرما و طراح و پیمانکارش ذات احد حضرت حق است. هرچند سنت واحدی در خلقت، مورد عنایت حضرتش بوده ولی نه تکرار دارد و نه برگشت.
همه در حرکت؛ همه در تعادل؛
همه در مدار خلقت، در مسیر تکامل...
▫️زدی با پرتو حسنت، تجلی بر در و دیوار
چه زیبا کرده‌ای خلقت، تو گویی بهترین معمار
قوانین کامل و پویا، ستاده این جهان گویا
به روی رشته افکار
تمام نکته ها مکتوب، تمام جزءها محسوب
دقیق اندازه و مقدار، تدبرها مهندس‌وار!
تمام ذره‌ها حرکت، تمام کهکشان گردش
ستاره، ماه و خورشیدت، همی در این جهان، بسیار
زمین می چرخد اما او، مدارش نیست بر تکرار
بهین نقش و نگار انگار، کشیدی با خط و پرگار
کجایی ای خدا؟ مرکز؟ و یا در گرد این دوّار؟
▫️در این ابهام رازآلود، چه اعجازی است بی‌پایان
به هر خوابیده و بیدار، به هر داننده‌ی هوشیار
به کوه و دشت در دریا، هزاران نکته و اسرار
به دریا موج و طوفانت، زمین با کوه استقرار
تمام لحظه‌ها از عشق، پر و پیمانه‌ات خمّار
به عشق از آن ازل انگار تو فرمان داده‌ای خود را، تو طراح و تو پیمانکار...
🔸 پنجم اسفند، سالروز بزرگداشت خواجه‌نصیرالدین طوسی و روز مهندس مبارک!
@sharifdaily
❇️ دکتر #محمدرضا_تابش‌پور، عضو هیئت‌علمی دانشکده مکانیک، #روز_مهندس سال گذشته، پنجشنبه پنجم اسفند ۱۴۰۰ این متن را در کانال اشعار خود منتشر کردند که با موافقت ایشان، به همین مناسبت آن را بازنشر می‌کنیم:
▫️جهان از این رو در خلق، بی نقص است که کارفرما و طراح و پیمانکارش ذات احد حضرت حق است. هرچند سنت واحدی در خلقت، مورد عنایت حضرتش بوده ولی نه تکرار دارد و نه برگشت.
همه در حرکت؛ همه در تعادل؛
همه در مدار خلقت، در مسیر تکامل...
▫️زدی با پرتو حسنت، تجلی بر در و دیوار
چه زیبا کرده‌ای خلقت، تو گویی بهترین معمار
قوانین کامل و پویا، ستاده این جهان گویا
به روی رشته افکار
تمام نکته ها مکتوب، تمام جزءها محسوب
دقیق اندازه و مقدار، تدبرها مهندس‌وار!
تمام ذره‌ها حرکت، تمام کهکشان گردش
ستاره، ماه و خورشیدت، همی در این جهان، بسیار
زمین می چرخد اما او، مدارش نیست بر تکرار
بهین نقش و نگار انگار، کشیدی با خط و پرگار
کجایی ای خدا؟ مرکز؟ و یا در گرد این دوّار؟
▫️در این ابهام رازآلود، چه اعجازی است بی‌پایان
به هر خوابیده و بیدار، به هر داننده‌ی هوشیار
به کوه و دشت در دریا، هزاران نکته و اسرار
به دریا موج و طوفانت، زمین با کوه استقرار
تمام لحظه‌ها از عشق، پر و پیمانه‌ات خمّار
به عشق از آن ازل انگار تو فرمان داده‌ای خود را، تو طراح و تو پیمانکار...
🔸 پنجم اسفند، سالروز بزرگداشت خواجه‌نصیرالدین طوسی و روز مهندس مبارک!
@sharifdaily
