«کامپیوتر صددرصد آنلاین»

❇️ اولین هفته آموزش مجازی شریف به پایان رسید و تا حدودی خوبی‌ها و بدی‌های این نوع کلاس رفتن و درس خواندن و درس دادن هم مشخص شد. روابط عمومی دانشگاه آخر هفته سراغ دکتر #امینی، رئیس گروه آموزش‌های الکترونیک و دکتر #ضرابی‌زاده، مدیر اجرایی امور انفورماتیک دانشگاه رفت تا ببیند اوضاع اولین هفته آموزش مجازی شریف چه شکلی بوده است.

🔸 آموزش کلاس‌های مجازی به صورت آنلاین، ارسال اسلایدهای درسی، جزوات و یادداشت‌های درسی و همچنین ویدئوهای آموزشی امکاناتی‌ست که دانشگاه در اختیار استادان قرار داده است.

🔸 ۷۰ درصد از استادان از این طرح استقبال کرده‌اند؛ یعنی حدود ۴۱۰ استاد و مجموعا ۷۰۰ درس در رشته‌های مختلف.

🔸 بیشترین شیوه‌ای که استادها به آن تمایل نشان داده‌اند، استفاده از اسلایدهای درسی به همراه صوت و تصویر و آپلود آنها بوده و ۵۸ درصد استادان این روش انتخاب کرده‌اند. ۳۸ درصد سراغ تهیه ویدئوهای آموزشی رفته‌اند، ۵۰ درصد ترجیح داده‌اند جزوه‌های درسی را با صدای خود به دانشجوها بدهند و ۱۸ درصد هم ارائه درس با استفاده از شبکه‌های اجتماعی همچون واتس‌اپ را انتخاب کرده‌اند.

🔸 دانشکده مهندسی کامپیوتر رکورددار استفاده از این سیستم است و همه ۶۲ استاد این دانشکده درس‌های خود را به صورت غیرحضوری ارائه داده‌اند. ۹۷ درصد استادان دانشکده ریاضی، ۹۶ درصد استادان مرکز معارف، ۹۲ درصد استادان دانشکده صنایع، ۸۳ درصد استادان دانشکده فیزیک و ۷۵ درصد استادان دانشکده‌های برق و مکانیک هم توانسته‌اند با این ابزارها درس‌شان را به خاطر کرونا لنگ نکنند.

🔸 ۱۸۵۰۰ نفر-ساعت آموزش از طریق سامانه کلاس‌های مجازی و آنلاین دانشگاه در این هفته ثبت شده که ۱۹۰ مدرس در قالب ۳۷۰ کلاس آن را به ثبت رسانده‌اند.

@sharifdaily

«فیک‌‌نیوزت را قورت بده»

❇️ امروز که از آسمان‌مان بادمجان بارید، چند روز پیش هم که تهران را قرنطینه کردند، هفته قبل هم که خبر از نابودی همه‌مان با یک شهاب‌سنگ دادند، نصف مسئولین مملکتی و هنرمندان و ورزشکاران هم که تا امروز کرونا گرفته‌اند. همین است دیگر؛ هرچه بیشتر بچرخید، بیشتر از این خبرها به چشم و گوش‌تان می‌خورد.

🔸 با چند نفر از تحریریه روزنامه که تجربه کار #خبر داشتند مشورت کردیم و گفتیم یک‌سری نکات و توصیه‌هایی را آماده کنیم که با استفاده از آنها بشود اخبار #جعلی و #شایعه را از اخبار معتبر و موثق تمیز داد. این هم حاصل توفان فکری ما؛ شما هم چیزی به ذهن‌تان می‌رسد، بهمان بگویید.

@sharifdaily

«فیک‌‌نیوزت را قورت بده»

▫️بخش اول

🔸 اول از همه اخبار را از #منابع_معتبر دنبال کنید. منبع معتبر یعنی رسانه‌ای که در قبال مخاطب و محتوایش مسئولیت حقوقی، اخلاقی و اجتماعی دارد. البته لزومی ندارد حتما یک خبرگزاری رسمی منبع معتبر باشد ولی معمولا کانال‌ها و صفحات شبکه‌های اجتماعی که به صورت ناشناس اداره می‌شوند، می‌توانند منبع اخبار جعلی و شایعات دهان‌پرکن باشند.

🔸 کلیدواژه‌هایی مثل منبع آگاه، منبع مطلع، یک مقام مسئول، جمعی از استادان، گروهی از پژوهشگران و ... باید شاخک‌هایتان را تیز کند که احتمالا پای خبری جعلی یا یک شایعه در میان است. #منبع_نامشخص خبر را از اعتبار ساقط می‌کند.

🔸 با دیدن کلیدواژه‌های فورا، خواهشا برای همه بفرستید، توجه توجه و ... در ابتدای خبر پایتان را یک قدم عقب بکشید. خبر اگر مهم و معتبر باشد، نیازی به این لفاظی‌ها ندارد که روی مغز و اعصاب‌مان راه برود.

🔸 اگر خبر دارای #فیلم یا #صوت است، لزوما به متنی که به #پیوست آن آمده اعتماد نکنید؛ ممکن است کلا متن و فیلم یا صوت در دو جهان موازی سیر کنند. برای اطمینان بیشتر بهتر است فیلم یا صوت را ببینید و بشنوید.

🔸 اگر خبری که می‌بینید، دارای لینکی است که به آن ارجاع داده، آن #لینک را بررسی کنید. استفاده از #لینک‌های_ساختگی و نامربوط دست شایعه و خبر جعلی را رو می‌کند.

🔸 اگر در خبر به #مصاحبه فلان فرد آگاه یا مسئول با بهمان رسانه معتبر اشاره شده، به سادگی سراغ آن رسانه بروید و با یک جست‌وجوی ساده اولا از انجام مصاحبه مطمئن شوید و ثانیا از صحت ادعای مطرح‌شده در خبر مشکوک.

🔸 تقطیع و ما ادارک ما تقطیع! اگر به نظرتان حرف‌هایی که در صوت یا فیلم وجود دارد، خیلی عجیب است، یکی از احتمال‌ها می‌تواند #تقطیع باشد. بروید و نسخه کامل‌تر یا چند دقیقه این‌ور و آن‌ور فیلم یا صوت موردنظر را هم بررسی کنید. تقطیع قدرتش را دارد که شب را روز کند و ماست را سیاه.

🔸 #تاریخ_انتشار خبر در رسانه‌ها را بررسی کنید؛ ممکن است یک خبر مربوط به سال‌ها قبل باشد و اصلا دخلی به امروز روز ما نداشته باشد.

🔸 شبکه‌های اجتماعی به ویژه توییتر پر است از #کاربران_تقلبی که گاه با نام مسئولین حاضر فعالیت می‌کنند. به جز اسم، آی‌دی آنها و برخی از دیگر توییت‌هایشان را حتما بررسی کنید. تیک آبی اصالت هم می‌تواند بهتان کمک کند.

🔸 خیلی از کانال‌ها و صفحات شبکه‌های اجتماعی به نام نهادهای دولتی و غیردولتی فعالیت می‌کنند ولی ارتباط سازمانی با آنها ندارند. #وب‌سایت_رسمی یک مجموعه معتبرترین مرجعی است که می‌تواند سایر کانال‌های ارتباطی آن مجموعه را هم معرفی کند.

@sharifdaily

«فیک‌نیوزت را قورت بده»

▫️بخش دوم

🔸 وب‌سایت‌ها و کانال‌هایی ساخته‌شده‌اند برای رصد اخبار و شناختن اخبار جعلی. بد نیست خبرهایی را که به دست‌تان می‌رسد، با این کانال‌ها و وب‌سایت‌ها چک کنید. مثلا جواد دلیری، سردبیر روزنامه ایران کانال اخبار جعلی را برای همین کار راه انداخته است.

🔸 تیتر و عنوان خبرهای مشکوک را #گوگل کنید. خبرهای موثق معمولا در چند رسانه بازنشر شده‌اند و جست‌وجوی گوگل، این موضوع را برای شما روشن می‌کند. #تکذیبیه خبرهای جعلی و دروغین هم معمولا از سوی رسانه‌های رسمی منتشر می‌شود و جست‌وجو در گوگل، این تکذیبیه‌ها را نشان‌تان می‌دهد.

🔸 #تیتر بعضی وقت‌ها دزد است! هیچ تیتری تمام و کمال گویای اصل یک خبر نیست. پس به هیچ وجه به خواندن تیترها اکتفا نکنید.

🔸 در شبکه‌های اجتماعی فقط به حساب‌های کاربری حقیقی و رسمی توجه کنید. در توییتر چنانچه یک خبر یا فیلم از سوی افراد معتبر بازنشر شد، قابل اعتناست. برخی از افراد موثق عبارت‌اند از حساب‌های کاربری دارای تیک آبی، خبرنگارهای رسانه‌های مشخص و معتبر، برخی دانشجوها و برخی نهادها.

🔸 خبرگزاری‌ها عمدتا در انتشار اخبار #سوگیری دارند؛ بهتر است حداقل یک خبر را از دو خبرگزاری با سوگیری متفاوت بخوانید تا واقعیت ماجرا بهتر برایتان روشن شود.

🔸 تعداد مخاطب و بیننده یک مطلب اگرچه چیزی را ثابت نمی‌کند اما اطمینان‌بخش خوبی است از اینکه احتمال بیش‌تری دارد پیش از شما افرادی صحت محتوا را بررسی کرده باشند.

🔸 اگر خبر به صورت عکس بود، حتما آن عکس را در گوگل جست‌وجو کنید تا مطمئن شوید که متعلق به همین زمان و همین موضوع است و از آن سوءاستفاده نشده است.

🔸 خبرهای بین‌المللی و مهم‌تر را به زبان انگلیسی نیز جست‌وجو کنید تا از وجود منابع مطمئن در سطح بین‌المللی آگاه شوید.

🔸 کارنامه افرادی که خود را در اخبار صاحب‌نظر معرفی می‌کنند بررسی کنید. صرف گفته یک نفر نمی‌شود فرض کرد که او دانشمندی حاذق و با سابقه بسیار است. در موارد ادعاهای علمی می‌توانید نام پژوهشگر یا پژوهش مدنظر را در سرویس‌های جست‌وجوی علمی بجویید.

🔸 اخبار غلط می‌توانند سرشار از واژه‌های تخصصی رشته مد نظر باشند که به درستی هم به کار گرفته شده‌اند. صرف این‌که نویسنده از اصطلاحاتی علمی (به‌ویژه به زبان انگلیسی) استفاده می‌کند، بیانگر صحت گفته او نیست. پیش‌فرض‌های او در استدلال یا خود روند استدلال وی ممکن است مملو از اشتباهات علمی باشد.

@sharifdaily

«سه ماه کم بود»

❇️ در جلسه امروز #شورای_فرهنگی تعلیق #فروغ به ۹ ماه افزایش یافت.

🔸 کمیته ناظر بر نشریات تعلیق سه‌ماهه را برای فروغ در نظر گرفته بود.

t.me/anjomanSUT/1726

@sharifdaily

«۱۲۰۰ هدیه عیدانه»

❇️ #معاونت_فرهنگی_اجتماعی ۱۲۰۰ بسته هدیه نوروزی را برای ورودی‌های ۹۹ دانشگاه ارسال کرده است.

t.me/Sharif_prm/9653

@sharifdaily

#خبر

✳️ترجميك شركت مستقر در مركز رشد پارك علم و فناورى شريف به مناسبت روز بزرگداشت سعدى، دومين دوره جشنواره ترجمه ادبى را برگزار ميكند(مشاهده متن كامل خبر در سايت خبرگزارى صداوسيما)

✅اولين دوره اين جشنواره در سال ٩٩ با مشاركت بيش از ٨٠٠ شركت كننده برگزار شد.

📅زمان برگزارى: يكم ارديبهشت ١٤٠٠ به مدت يك هفته

كسب اطلاعات بيشتر و ارسال آثار👇

🌐https://tarjomic.com/adabi1400

🆔@shariftechpark

«آتش‌سوزی در مدیریت و اقتصاد»

#تکمیلی

❇️ روابط عمومی دانشگاه جزئیات بیشتری از حادثه امروز منتشر کرده است:

🔸 دلیل آتش‌سوزی اتصال در سیم‌کشی‌های اتاق UPS این دانشکده عنوان شده است.

🔸 خوشبختانه این آتش‌سوزی جزئی که با دود فراوانی همراه بوده، خسارت جانی نداشته و با خسارت مالی جزئی همراه بوده است.

@sharifdaily

#خبر
‼️ اطلاعیه اعلام زمان جدید برگزاری ششمین کنفرانس فارغ التحصیلان دانشگاه صنعتی شریف

زمان جدید برگزاری:

◀️یکشنبه، دوشنبه، سه شنبه
۲۱، ۲۲ و ۲۳ شهریور ماه ۱۴۰۰
◀️ به صورت آنلاین در سامانه مجازی انجمن فارغ التحصیلان :

vclass.ecourse.sharif.edu/ch/sharif-alumni

مهلت ارسال چکیده مقاله :

◀️ تا 1 مرداد ماه 1400

🔸آدرس سایت کنفرانس:

conf.alumsharif.org

جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره انجمن 66085860-021 داخلی 117 تماس حاصل فرمایید.

کانال رسمی اطلاع رسانی انجمن فارغ التحصیلان شریف:

🆔 @SharifAlumniAssociation 🎓

«آماده شدن برای دانشگاه حضوری»

❇️ #واکسیناسیون استادان دانشگاه از دیروز شروع شده تا کم‌کم شرایط برای بازگشایی دانشگاه و بازگشت به آموزش حضوری فراهم شود.

🔸 دیروز در سالن البرز ساختمان اداره امور تغذیه، دو نوع #واکسن آسترازنکا و برکت به استادها تزریق شده است.

🔸 واکسیناسیون کارمندان دانشگاه (رسمی، پیمانی، قراردادی، خرید خدمت، حجمی، امریه و پسادكترا) هم قرار است در روزهای ۱۹، ۲۰ و ۲۳ مرداد صورت گیرد. کارمندان دانشگاه باید در سامانه شاخص به نشانی stu.sharif.ir برای دریافت واکسن ثبت‌نام کنند.

@sharifdaily

«دانشگاه‌گردی جلیلی»

❇️ فردا پایان سومین هفته از شروع دوره ریاست دکتر #جلیلی در شریف است؛ سه هفته‌ای که در آن جلیلی سعی کرده به قسمت‌های مختلف دانشگاه سر بزند و با مسائل و مشکلات و مطالبات آنها آشنا شود و وضعیت فعلی دانشگاه بیشتر دستش بیاید.

🔸 #خوابگاه_متأهلی اولین جایی بود که پای رئیس جدید به آن باز شد. یک‌شنبه، ۲ آبان جلیلی در جمع ساکنین این خوابگاه حضور پیدا کرد تا از نزدیک مسائل دانشجوهای متأهل شریف را ببیند و حرف‌هایشان را بشنود؛ مشکل آب آشامیدنی، نشست زمین و ترک برداشتن و ایمن نبودن برخی اتاق‌ها، نبود سالن مطالعه و محوطه بازی برای کودکان، وعده‌هایی که برای ساخت بلوک ۴ خوابگاه داده شده، برخی مشکلات امنیتی در اطراف خوابگاه، سخت‌گیری دانشگاه در اختصاص واحد به دانشجوهای متأهل و سنگ‌هایی که در راه تشکیل شورای صنفی جلوی پای دانشجوهاست، مسائلی بود که در این دیدار به گوش رئیس جدید رسید.

🔸 دانشکده #هوافضا نیز اولین دانشکده‌ای بود که جلیلی در دومین هفته کاری خود پای حرف‌های استادان آن نشست؛ کمبود امکانات آموزشی و فضاهای آزمایشگاهی و پژوهشی، کمبود تعداد اعضای هیئت‌علمی، مشکلات چاپ مقاله و نحوه‌ نام‌گذاری ساختمان جدید دانشکده مهندسی هوافضا مهم‌ترین دغدغه‌ها و گلایه‌های هوافضایی‌ها بود.

🔸 آخر هفته اول آبان جلیلی به دانشکده خودش سری زد و در جلسه شورای این دانشکده حاضر شد. در دانشکده #کامپیوتر بحث بیشتر حول کمبود تعداد اعضای هیئت‌علمی، محدودیت در فضاهای آموزشی، عدم وجود امکانات آموزشی و توان سخت‌افزاری مطلوب، وجود قوانین بازدارنده در هیئت‌ممیزه، عدم توجه مناسب به تأسیسات دانشکده و مسائل ایمنی، حرکت دانشگاه به سمت کاربردی و کیفی کردن پژوهش‌ها، افزایش همکاری‌های علمی و اعتماد پژوهشی به استادان بود.

🔸 جلیلی ابتدای هفته دوم آبان را به #شورای_فناوری_اطلاعات دانشگاه اختصاص داد؛ شورایی که با توجه به برنامه‌های جلیلی برای تحول دیجیتال در دانشگاه، از نظر او اهمیت زیادی دارد و پیش از این هم حضور مستمرش در آن سخن گفته بود. ارائه گزارشی از تکمیل زیرساخت مرکز داده دانشگاه، اصلاح کامل شبکه خوابگاه‌های دانشگاه، اصلاح شبکه برخی دانشکده‌ها و ساختمان‌های مستقر در پردیس اصلی دانشگاه، راه‌اندازی و بهبود سرویس‌های پایه مرکز داده و سامانه‌های مختلف دانشگاه، راه‌اندازی احراز هویت یکپارچه دانشگاه و بحث پیرامون برنامک همراه «شریف‌من» و تصمیم‌گیری در خصوص سیاست‌های دانشگاه برای سرویس پست الکترونیکی به منظور ارائه خدمت به همه اعضای خانواده شریف از جمله بحث‌های مطرح‌شده در این جلسه بود.

🔸 دوشنبه، ۱۰ آبان سالن البرز ساختمان امور تغذیه میزبان جلیلی و اعضای هیئت‌علمی جوان دانشگاه بود؛ جمعی که رئیس جدید دانشگاه از حضور کم‌رنگ آنها در ساختار مدیریتی تصمیم‌گیری‌های کلان و کلیدی دانشگاه گلایه داشت. از میان گفت‌وشنودهای این جلسه حضوری مباحثی چون بهره‌مندی از نظرات نسل جوان در دانشگاه، حمایت از اعضای هیئت‌علمی جوان، استفاده و توسعه گرنت‌های پژوهشی، تأسیس آزمایشگاه و تأمین و ارتقای تجهیزات آزمایشگاهی، ایجاد اشتغال برای دانشجوها به‌منظور جلوگیری از مهاجرت نخبگان، آموزش و آماده‌سازی دانشجوها برای ورود به صنعت، رفع مشکلات معیشتی و کمک به تأمین مسکن اعضای هیئت‌علمی جوان برای تمرکز بیشتر در آموزش و پژوهش، عدم تعادل بین امکانات موجود در مقابل انتظارات پژوهشی از اعضای هیئت‌علمی جوان، معرفی استانداردهای ارزیابی به استادان جوان، به‌روزرسانی سامانه نظرسنجی از دانشجوها، تعامل اعضای هیئت‌علمی جوان با هیئت علمی پیشکسوت در جهت ارتقا و توسعه، تخصیص دانشجوی دکتری به اعضای هیئت‌علمی جوان، امکان ایجاد و افزایش ارتباط با صنعت و آموزش مهارت‌های مرتبط با آن، جذب و اختصاص منابع مالی بیشتر برای تأمین تجهیزات مواد اولیه آزمایشگاه‌ها و حمایت مالی از دانشجوهای دکتری و کاهش استرس در آنان بیشتر به چشم می‌آمد.

🔸 آخر دومین هفته آبان هم نوبت به دانشکده #برق رسید. طرح توسعه دانشکده مهندسی برق، کمبود بودجه‌های پژوهشی و به ویژه پژوهش‌های بنیادی، پیشنهاد یکی شدن دانشکده‌های مهندسی برق و مهندسی کامپیوتر و تأکید بر تمرکز دانشگاه به کیفیت آموزش و پژوهش دغدغه‌های مهم استادان برق بود که در جلسه شورای این دانشکده با حضور رئیس دانشگاه مطرح شد.

🔸 همچنین چهارشنبه این هفته قرار است نمایندگان تشکل‌ها، کانون‌های فرهنگی و انجمن‌های علمی با جلیلی جلسه‌ای داشته باشند.

@sharifdaily