«در بهشت ریاضی را به زور درس نمی‌دهند»

❇️ برج عاج نشینان شریف اینقدر برنامه و رویداد و به قول خودشان ایونت در طول سال برگزار می‌کنند که شمارش از حد مرسوم برنامه‌های دانشجویی خیلی خیلی خارج است. البته هر رویداد قصه خاص خودش را دارد و البته مخاطب خاص خودش را، رنگ و بویش هم متناسب با همین قصه و مخاطب خاص است؛ مثل #مدرسه_تابستانه_علوم_کامپیوتر که پای تعدادی دانش‌آموز دبیرستانی را همراه با شوری و شری‌شان به لابی کامپیوتر باز می‌کند و سر و صدایشان را به طبقه آخر هم می‌رساند.

🔸 تابستان امسال سومین سالی بود که جمع علمی-ترویجی #رستا با همکاری انجمن علمی دانشکده کامپیوتر (SSC) و خانه ریاضیات اصفهان مدارس تابستانه علوم کامپیوتر را به صورت کشوری و برای دانش‌آموزان ورودی مقطع متوسطه دوم برگزار کردند؛ یکی در خانه ریاضیات شهر اصفهان و دیگری در دانشکده کامپیوتر شریف.

🔸 گزارش روزنامه از فعالیت‌های گروه رستا و مدرسه تابستانه علوم کامپیوتر را در ویرگول و سایت روزنامه می‌توانید بخوانید.

@sharifdaily

«برسانید به دست کنکوری‌ها»

❇️ بچه‌های ریاضی که سال بعد گذرشان به صورت مجازی به شریف خواهد خورد تا آخرین ورودی‌های قرن دانشگاه باشند، الآن احتمالا باید رفته باشند و با کلی استرس و هجوم افکار مختلف خودشان را به خواب زده باشند تا صبح زود بیدار شوند و با رعایت پروتکل‌ها و ماسک روی صورت کنکورشان را بدهند. اگر بهشان دسترسی دارید، شماره صفر رادیو نیم‌خط را برایشان بفرستید تا قبل از جدا شدن از عالم محسوسات و ورود به خلسه جلسه #کنکور بشنوند.

🔸 بچه‌های گروه علمی-ترویجی #رستا به مناسبت کنکور سراسری یک پادکست کوتاه آماده کرده‌اند که با عنوان رادیو نیم‌خط منتشر شده است. بیشترش روایت کنکوری‌های سال‌های قبل از شب و صبح قبل کنکور و سوتی‌های خنده‌دارشان است. به قول بچه‌های رستا کنکور نه اولین است و نه آخرین، یکی‌ست آن وسط‌های زندگی که باید ازش گذشت.

@sharifdaily

«محتوای کلیشه‌ای، فرم بدیع»

❇️ فرم موزیکال را ما ایرانی‌ها شاید بیشتر با برنامه‌های کودک بشناسیم اما تئاترها و حتی فیلم‌های سینمایی موزیکال برای مردم مغرب‌زمین جذابیت‌های خودش را دارد و حتی فیلم سینمایی موزیکال «همیلتون» که به زندگی درباره الکساندر همیلتون، یکی از بنیان‌گذاران ایالات متحده می‌پردازد، اخیرا اکران شده و با استقبال خوبی هم مواجه شده است.

🔸 بچه‌های جمع علمی ترویجی #رستا هم به بهانه #روز_دانشجو تصمیم گرفتند پادکست نیم‌خط را با فرمی موزیکال آماده کنند؛ روایتی تخیلی از زندگی یک ورودی ۱۳۹۹ که شوق دیدن دانشگاه را دارد و در خواب‌وخیالش پایان همه‌گیری کرونا را تجربه می‌کند و پایش به دانشگاه فیزیکی باز می‌شود اما در دانشگاه کلیشه‌های رایج و شاید تکراری هرساله که اندکی هم کاریکاتوری تصویر شده‌اند، سراغش می‌آیند.

🔸 این پادکست را از اینجا می‌توانید گوش کنید. البته روایت پادکست ناقص است و باید منتظر قسمت بعدی‌اش هم باشید.

@sharifdaily

«یک روز برای فیزیک»

❇️ سال‌های قبل #روز_فیزیک یک روز بود در آذر که درهای دانشکده‌های فیزیک دانشگاه‌های مختلف به روی علاقه‌مندان و به‌ویژه دانش‌آموزانی دبیرستانی باز می‌شد و سخنرانی و ارائه و آزمایش و دیگر برنامه‌های جذاب فرصتی می‌شد برای آشنایی بیشتر مردم جامعه با علمی که ادعای توصیف طبیعت را دارد.

🔸 امسال و در شرایط دورباشی که به سر می‌بریم، روز فیزیک کمی متفاوت شده است. بچه‌های انجمن علمی #رستا و #ژرفا آخر هفته آخر ماه آخر پاییز را گذاشته‌اند برای روایت «چند خط از داستان جهان».

🔸 چهارشنبه دکتر #افشین_منتخب، عضو هیئت علمی دانشکده فیزیک دانشگاه شیراز درباره «برخی پدیده‌های جالب در فیزیک سیستم‌های پیچیده» ارائه می‌دهد. پنج‌شنبه ارائه دکتر #امین_فرجی، عضو هیئت علمی دانشکده فیزیک دانشگاه صنعتی شریف پیرامون «انقلاب‌های مهم فیزیک در قرن بیستم» است و جمعه هم «فیزیک، سلول و حیات» موضوع ارائه #علی_فرنودی، دانشجوی دکترای دانشکده فیزیک دانشگاه صنعتی شریف و پژوهشگر مهمان در ENS-Lyon خواهد بود. همه ارائه‌ها از ساعت ۱۸ شروع می‌شود.

🔸 در کنار ارائه‌ها، مجموعه‌ای از مقالات و معرفی کتاب‌ها و کلیپ‌ها نیز در این چند روز در کانال انجمن‌های علمی رستا و ژرفا منتشر می‌شود.

🔸 #انجمن_علمی_فیزیک هم برنامه روز فیزیک ۹۹ را پنج‌شنبه و جمعه از ساعت ۱۰ تا ۱۴:۳۰ برگزار می‌کند. برای ثبت‌نام در این برنامه هم سری به سایت این انجمن بزنید.

@sharifdaily

«در بهشت ریاضیات»

❇️ #بنیاد_مریم_میرزاخانی چهارشنبه و جمعه این هفته را اختصاص داده به برگزاری چند وبینار ریاضی‌محور که برای شرکت در آن‌ها باید در وب‌سایت رسمی بنیاد مریم میرزاخانی عضو شوید و ثبت‌نام کنید:

▫️«شکوفایی و پرورش استعدادها» با ارائه مهندس #احمد_میرزاخانی، پدر مریم میرزاخانی؛ ۲۲ اردیبهشت، ساعت ۲۱
▫️«مریم، مدرسه و خاطره‌ها» با ارائه دکتر #رویا_بهشتی_زواره از دانشگاه واشنگتن؛ ۲۲ اردیبهشت، ساعت ۲۱:۳۰
▫️«زیبایی در ریاضی» با ارائه دکتر #امیر_جعفری از دانشگاه صنعتی شریف؛ ۲۲ اردیبهشت، ساعت ۲۲:۱۵
▫️«کی می‌گه ریاضی به درد می‌خوره؟» با ارائه دکتر #میرامید_صادقی از دانشگاه صنعتی شریف؛ ۲۴ اردیبهشت، ساعت ۲۱
▫️«از بازی تا ریاضی» با ارائه دکتر #جواد_ابراهیمی_بروجنی از دانشگاه صنعتی شریف؛ ۲۴ اردیبهشت، ساعت ۲۲

🔸«تولد یک ستاره دنباله‌دار» دیگر وبیناری‌ست که موسسه «منظومه خرد» چهارشنبه، ۲۲ اردیبهشت از ساعت ۱۵ در اسکای‌روم برگزار می‌کند:

▫️«نقش خودکارآمدی در موفقیت دختران» با ارائه دکتر #خیریه_بیگم_حائری‌زاده، مدیرعامل موسسه منظومه خرد
▫️«نگاهی گذرا به نقش زنان در تاریخ ریاضیات» با ارائه دکتر #زینب_کریمیان، پژوهشگر پسادکترای رشته تاریخ و فلسفه علم دانشگاه صنعتی شریف
▫️«تولد یک ستاره دنباله‌دار» با ارائه دکتر #مجید_میرزاوزیری، از دانشگاه فردوسی مشهد

🔸 گروه دانش‌آموزی «سوال خوبی بود!» هم بزرگ‌داشت مجازی مریم میرزاخانی را از ساعت ۱۷ تا ۱۹:۳۰ در اتاق مجازی انجمن علمی #رستا تدارک دیده است:

▫️#تینا_ترکمان، دانشجوی دکترای ریاضی دانشگاه هاروارد
▫️دکتر #یحیی_تابش، استاد بازنشسته دانشکده علوم ریاضی دانشگاه صنعتی شریف
▫️دکتر #امیر_جعفری، استاد دانشکده علوم ریاضی دانشگاه صنعتی شریف
▫️دکتر #پریسا_باباعلی، متخصص علم داده در شرکت IBM
▫️دکتر #سیاوش_شهشهانی، استاد بازنشسته دانشکده علوم ریاضی دانشگاه صنعتی شریف
▫️دکتر #کسری_رفیع، استاد ریاضی دانشگاه تورنتو

t.me/sharifdaily/7783

@sharifdaily

«آخر هفته با رستا، آخر هفته با فیزیک»

❇️ انجمن علمی #رستا به مناسبت #روز_فیزیک آخر این هفته می‌خواهد «چند خط از داستان جهان» را برای دانش‌آموزها و علاقه‌مندان فیزیک روایت کند؛ دو ارائه علمی، معرفی کتاب و انتشار پادکست و نشریه و البته یک اتاق فرار در یک آزمایشگاه مجازی فیزیک.

🔸 دو روز اول به ارائه‌های علمی اختصاص دارد؛ چهارشنبه دکتر #نیما_خسروی، استاد دانشگاه شهید بهشتی از «کیهان‌شناسی خیلی خیلی مدرن» می‌گوید و پنج‌شنبه #پویان_مینایی، دانشجوی دکترای فیزیک شریف از ارتباط بین «فیزیک، مهندسی، فناوری». هر دو ارائه ساعت ۱۷ برگزار می‌شود.

🔸 علاوه بر معرفی دو کتاب و انتشار یک شماره پادکست و ویژه‌نامه فیزیکی نشریه نیم‌خط که با همکاری انجمن علمی #ژرفا آماده شده، برای روز جمعه «رستیواکتیو» که یک اتاق فرار با معماها و چالش‌های فیزیکی‌ست، تدارک دیده شده است.

🔸 برای ثبت‌نام در این رویداد مجازی سه‌روزه از طریق لینک زیر اقدام کنید و اگر حس می‌کنید دوست و آشنا و قوم و خویش و رفیقی را به فیزیک می‌تواند ترغیب کند، از معرفی‌اش دریغ نورزید.

https://academy.rastaiha.ir

@sharifdaily

«یادگیرنده و یاددهنده مادام‌العمر»

❇️ آدم از بچه‌ها بزرگواری را یاد می‌گیرد، چون در لحظه می‌بخشند و کینه‌ها را در دل نگه نمی‌دارند. ممکن است امروز فرصتی را از بچه‌ای گرفته یا نسبت به راه‌حلش بازخورد خوبی نداده باشید، اما روز بعد با همان بچه مواجه می‌شوید که به همان مهربانی دیروز در مقابل شما رفتار می‌کند. ویژگی خوب دیگر بچه‌ها گشودگی‌شان است؛ مثلا وقتی سر کلاس ریاضی با چند راه‌حل مواجه می‌شوند، کسی نمی‌گوید راه‌حلش بهتر است و خیلی راحت می‌پذیرند که راه‌حل‌های دیگران هم خوب است و از آن هم می‌توانند استفاده کنند. بچه‌ها منیتی ندارند.

🔸 جمع علمی ترویجی #رستا، پنج‌شنبه، ۱۲ اسفند در یک گفت‌وگوی مجازی پای صحبت‌های #فاطمه_خورشیدی نشست؛ ورودی ۹۱ مهندسی برق شریف که بعدا در سال ۹۸ کارشناسی ارشد روان‌شناسی عمومی را آغاز کرد تا در نهایت پایش به کلاس سوم دبستان باز شود و پای تخته به بچه‌های نه و ده‌ساله درس بدهد. خورشیدی در این گفت‌وگو از تصمیمش برای تغییر مسیر از مهندسی به راه‌ورسم مورد علاقه‌اش گفت و از روزگار یک معلم یادگیرنده مادام‌العمر.

خلاصه‌ای از این گپ‌وگفت را به قلم #نرگس_خورشیدی در سایت روزنامه می‌توانید بخوانید. فیلم این گفت‌وگو هم از اینجا در دسترس است.

@sharifdaily

«بازی، معما، ریاضی، فیزیک»

❇️ بچه‌های جمع علمی ترویجی #رستا، بعد از دو سالی که به‌خاطر شیوع کرونا نتوانسته بودند مدرسه‌های تابستانه‌شان را به صورت حضوری برگزار کنند، سه‌شنبه تا پنج‌شنبه این هفته را فرصت مناسبی دیدند تا ۱۶۸ دانش‌آموز دوره دوم متوسطه را در شریف جمع کنند و با آنها از ریاضی و علوم کامپیوتر و فیزیک حرف بزنند.

🔸 رستایی‌ها امسال با همکاری سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانشگاه شریف، هم یک مدرسه تابستانه مجازی را برای چهارشنبه تا جمعه هفته پیش برنامه‌ریزی کردند و هم یک مدرسه تابستانه حضوری را برای سه‌شنبه تا پنج‌شنبه این هفته، تا در قالب کارگاه و ارائه و بازی و معما و حل مسئله، به دانش‌آموزها مفاهیم مختلف ریاضی و علوم کامپیوتر و فیزیک را به صورت تعاملی آموزش دهند.

🔸 دانش‌آموزها در مدرسه تابستانه حضوری امسال، در قالب گروه‌های سه‌نفره روی مسائلی که جلوی رویشان قرار می‌گیرد، فکر می‌کنند و با هدایت و راهنمایی منتورهایی که از دانشجوهای دانشگاه‌های بزرگ و برتر کشور هستند، به سمت حل مسئله و رسیدن به پاسخ حرکت می‌کنند.

🔸 کارگاه‌های مدرسه امسال نسبت به سال‌های قبل موضوعات متنوع‌تری دارد و فقط به ریاضی محدود نیست و فیزیک را هم شامل می‌شود. داده‌کاوی، هوش مصنوعی، الگوریتم، مکانیک سیالات، نظریه بازی و کدگذاری و فشرده‌سازی، عناوین کارگاه‌های امسال هستند که در کلاس‌های ساختمان ابن‌سینا برگزار می‌شود.

🔸 تفاوت دیگر مدرسه امسال با سال‌های قبل، کنار گذاشتن کاغذ برای ارائه محتوا به دانش‌آموزهاست، چرا که بچه‌های رستا خودشان آستین بالا زده و پلتفرم کاموا را برای این منظور بالا آورده‌اند تا دیگر نیازی به کاغذ نداشته باشند.

🔸 دانش‌آموزهایی که در مدرسه تابستانه رستا شرکت کرده‌اند، از بین بیش از هزار دانش‌آموزی انتخاب شده‌اند که برای حضور در این مدرسه ثبت‌نام کرده و در آزمون ورودی، امتیاز لازم برای قبولی را آورده‌اند. البته در آزمون ورودی مدرسه تابستانه، انگیزه و کنج‌کاوی و علاقه دانش‌آموزها بیشتر مورد ارزیابی قرار می‌گیرد تا دانش و سواد آن‌ها.

@rastaiha
@sharifdaily