❇️ «بازگشت به کشور؛ دشوار اما ممکن»
🔸 گفت وگو با مهندس علی مرتضی بیرنگ درباره بخش بین الملل بنیاد ملی نخبگان
❓ارزیابی شما از مقایسه امکان‌های تحصیل و اقامت در خارج از کشور با ظرفیت‌های موجود برای بازگشت فارغ‌التحصیلان چگونه است؟
✔️ راه برای رفتن از کشور کاملا هموار است. شما بخواهی apply کنی، بخواهی از آن طرف admission بگیری، grant بگیری و... خلاصه انواع و اقسام راه‌ها برای آنکه دانشجو بخواهد برود موجود است، اما مسیر برگشت سنگلاخ، خارزار، مبهم و غبارآلود است. مسأله سربازی، روند طولانی تائید مدرک، مسأله جذب. آنها هم که برمی‌گردند یک سال اول بازگشت‌شان، یک سال بسیار بحرانی، برزخی و چه بسا دوزخی است. طرف از یک محیط کاملا پویا با استانداردهای بالای زندگی و تحقیقاتی، آمده است اینجا. فرآیند تایید مدرکش چند ماه طول می‌کشد، حالا تازگی‌ها کمی سریع‌تر شده اما باز هم فرآیند زمان‌بری است، حداقل یک سال یا بیشتر فرآیند جذبش در دانشگاه طول می‌کشد، اگر آقا باشد مسأله سربازی را در پیش دارد و... در این یک سال سخت، درآمدی هم ندارد.
❓ حالا بنیاد ملی نخبگان در این میان چه نقشی دارد. اصلا می‌تواند تاثیری بر چنین وضعیتی بگذارد؟
✔️ مجموعه چنین عواملی ما را به این نتیجه رساند که اگر این یک سال اول را تقبل کنیم شاید کمکی باشد به فارغ‌التحصیلانی که برگشته‌‌اند. شاید بتوانیم قبل از آمدن، ابهامات و اشکالاتی را که در ذهنشان هست پاسخ بدهیم. برنامه این بوده که باید مسیری برای بازگشت باز شود. اصلا ادعا نمی‌کنیم می‌خواهیم همه را برگردانیم. بلکه هدفمان این است که در برابر مسیر هموار رفت، لااقل یک جاده خاکی، یک پل دست‌ساز چوبی درست کنیم که نخبه‌ای که به کشور برمی‌گردد به دره سقوط نکند و از این مسیر بتواند رد شود.
❓ اگر ممکن است به صورت مصداقی‌تر بفرمایید اقدامات بخش بین‌الملل بنیاد چه بوده؟
✔️ مثلا بحث سربازی یکی از دغدغه‌های همیشگی آقایان است، به همین منظور الان دو سال است موضوع تحصیلات نظام وظیفه تخصصی برای تحصیل‌کرده‌های خارج هم برقرار شده. یا مثلا بحث کار یا امکان فعالیت در رشته تخصصی خودشان مطرح است که اغلب نمی‌دانند در داخل الان چه خبر است. ما آمدیم سامانه international.bmn.ir را طراحی کردیم، بچه‌ها هر کشوری که باشند در این سامانه apply می‌کنند.
❓ یعنی شما پیشنهاد کار یا همان job offer هم دارید؟
✔️ حوزه‌های تخصصی رشته‌های مختلف مطرح شده است. برای مثال پژوهشگاهی در فلان دانشگاه در زمینه‌ای خاص اعلام نیاز کرده به متخصصینی که در خارج درس خوانده‌اند. Job offer نیست، رشته و زمینه تخصصی را فقط گفته است، مثلا دانشگاه تهران در 10 حوزه از دانشکده‌هایش استعلام کرده، یا مثلا پژوهشگاه نیرو می‌گوید من در این دو موضوع متخصص می‌گیرم فقط.
❓مبلغی که به عنوان کمک‌هزینه در این دوره یک‌ساله پرداخت می‌کنید، قابل توجه هست؟
✔️ اگر واقع‌بین و منصف باشیم باید بگویم نه. این بچه‌ها زمانی که دانشجوی PHD در خارج هستند مبلغ بسیار بیشتری دریافت می‌کنند. اما به هر حال بهتر از این است که نخبه و فارغ‌التحصیلی که به کشور برگشته هیچ درآمدی نداشته باشد چون تاییدیه مدرکش نیامده و به همین دلیل نمی‌تواند با هیچ دانشگاهی قرارداد ببندد.
❓ گاهی از گوشه و کنار شنیده می‌شود که فارغ‌التحصیلان خارج از نابرابری شرایط و امکانات در مقایسه با تحصیل‌کردگان داخل گله دارند. به نظر جنابعالی این گله‌مندی تا چه حد درست است؟
✔️ ببینید هیچ دانشگاهی از ایران جزو 400 دانشگاه برتر دنیا نیست. اول، ما به فارغ‌التحصیل خارج از کشور می‌گفتیم از دانشگاه‌هایی باید فارغ‌التحصیل شوی که از دانشگاه‌های ایران بهترند. خب این نابرابری است. حالا از اول امسال گفتیم ببخشید پول نداریم، فقط فارغ‌التحصیلان 100 دانشگاه اول دنیا می‌توانند apply کنند. آخر چرا؟! تا همین چند ماه پیش حد نصاب امتیاز برای دانشجویانی که خارج درس خوانده‌اند بیش از 2 برابر حد نصاب داخل بود به عنوان مثال اگر حد نصاب امتیاز برای داخلی‌ها 180 بود، بچه‌های خارج باید 400 امتیاز می‌آوردند. در حال حاضر مدیریت بنیاد نخبگان و معاونت علمی این مسأله را تا حد زیادی تعدیل کرده‌اند اما باز هم اختلاف امتیاز محسوس است و امتیاز فارغ‌التحصیل خارج باید خیلی بیشتر باشد، لابد به جرم اینکه خارج درس خوانده!
منبع: #مثبت_98
🆔 : @Mosbate_98
@sharifdaily
🔸 گفت وگو با مهندس علی مرتضی بیرنگ درباره بخش بین الملل بنیاد ملی نخبگان
❓ارزیابی شما از مقایسه امکان‌های تحصیل و اقامت در خارج از کشور با ظرفیت‌های موجود برای بازگشت فارغ‌التحصیلان چگونه است؟
✔️ راه برای رفتن از کشور کاملا هموار است. شما بخواهی apply کنی، بخواهی از آن طرف admission بگیری، grant بگیری و... خلاصه انواع و اقسام راه‌ها برای آنکه دانشجو بخواهد برود موجود است، اما مسیر برگشت سنگلاخ، خارزار، مبهم و غبارآلود است. مسأله سربازی، روند طولانی تائید مدرک، مسأله جذب. آنها هم که برمی‌گردند یک سال اول بازگشت‌شان، یک سال بسیار بحرانی، برزخی و چه بسا دوزخی است. طرف از یک محیط کاملا پویا با استانداردهای بالای زندگی و تحقیقاتی، آمده است اینجا. فرآیند تایید مدرکش چند ماه طول می‌کشد، حالا تازگی‌ها کمی سریع‌تر شده اما باز هم فرآیند زمان‌بری است، حداقل یک سال یا بیشتر فرآیند جذبش در دانشگاه طول می‌کشد، اگر آقا باشد مسأله سربازی را در پیش دارد و... در این یک سال سخت، درآمدی هم ندارد.
❓ حالا بنیاد ملی نخبگان در این میان چه نقشی دارد. اصلا می‌تواند تاثیری بر چنین وضعیتی بگذارد؟
✔️ مجموعه چنین عواملی ما را به این نتیجه رساند که اگر این یک سال اول را تقبل کنیم شاید کمکی باشد به فارغ‌التحصیلانی که برگشته‌‌اند. شاید بتوانیم قبل از آمدن، ابهامات و اشکالاتی را که در ذهنشان هست پاسخ بدهیم. برنامه این بوده که باید مسیری برای بازگشت باز شود. اصلا ادعا نمی‌کنیم می‌خواهیم همه را برگردانیم. بلکه هدفمان این است که در برابر مسیر هموار رفت، لااقل یک جاده خاکی، یک پل دست‌ساز چوبی درست کنیم که نخبه‌ای که به کشور برمی‌گردد به دره سقوط نکند و از این مسیر بتواند رد شود.
❓ اگر ممکن است به صورت مصداقی‌تر بفرمایید اقدامات بخش بین‌الملل بنیاد چه بوده؟
✔️ مثلا بحث سربازی یکی از دغدغه‌های همیشگی آقایان است، به همین منظور الان دو سال است موضوع تحصیلات نظام وظیفه تخصصی برای تحصیل‌کرده‌های خارج هم برقرار شده. یا مثلا بحث کار یا امکان فعالیت در رشته تخصصی خودشان مطرح است که اغلب نمی‌دانند در داخل الان چه خبر است. ما آمدیم سامانه international.bmn.ir را طراحی کردیم، بچه‌ها هر کشوری که باشند در این سامانه apply می‌کنند.
❓ یعنی شما پیشنهاد کار یا همان job offer هم دارید؟
✔️ حوزه‌های تخصصی رشته‌های مختلف مطرح شده است. برای مثال پژوهشگاهی در فلان دانشگاه در زمینه‌ای خاص اعلام نیاز کرده به متخصصینی که در خارج درس خوانده‌اند. Job offer نیست، رشته و زمینه تخصصی را فقط گفته است، مثلا دانشگاه تهران در 10 حوزه از دانشکده‌هایش استعلام کرده، یا مثلا پژوهشگاه نیرو می‌گوید من در این دو موضوع متخصص می‌گیرم فقط.
❓مبلغی که به عنوان کمک‌هزینه در این دوره یک‌ساله پرداخت می‌کنید، قابل توجه هست؟
✔️ اگر واقع‌بین و منصف باشیم باید بگویم نه. این بچه‌ها زمانی که دانشجوی PHD در خارج هستند مبلغ بسیار بیشتری دریافت می‌کنند. اما به هر حال بهتر از این است که نخبه و فارغ‌التحصیلی که به کشور برگشته هیچ درآمدی نداشته باشد چون تاییدیه مدرکش نیامده و به همین دلیل نمی‌تواند با هیچ دانشگاهی قرارداد ببندد.
❓ گاهی از گوشه و کنار شنیده می‌شود که فارغ‌التحصیلان خارج از نابرابری شرایط و امکانات در مقایسه با تحصیل‌کردگان داخل گله دارند. به نظر جنابعالی این گله‌مندی تا چه حد درست است؟
✔️ ببینید هیچ دانشگاهی از ایران جزو 400 دانشگاه برتر دنیا نیست. اول، ما به فارغ‌التحصیل خارج از کشور می‌گفتیم از دانشگاه‌هایی باید فارغ‌التحصیل شوی که از دانشگاه‌های ایران بهترند. خب این نابرابری است. حالا از اول امسال گفتیم ببخشید پول نداریم، فقط فارغ‌التحصیلان 100 دانشگاه اول دنیا می‌توانند apply کنند. آخر چرا؟! تا همین چند ماه پیش حد نصاب امتیاز برای دانشجویانی که خارج درس خوانده‌اند بیش از 2 برابر حد نصاب داخل بود به عنوان مثال اگر حد نصاب امتیاز برای داخلی‌ها 180 بود، بچه‌های خارج باید 400 امتیاز می‌آوردند. در حال حاضر مدیریت بنیاد نخبگان و معاونت علمی این مسأله را تا حد زیادی تعدیل کرده‌اند اما باز هم اختلاف امتیاز محسوس است و امتیاز فارغ‌التحصیل خارج باید خیلی بیشتر باشد، لابد به جرم اینکه خارج درس خوانده!
منبع: #مثبت_98
🆔 : @Mosbate_98
@sharifdaily
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
«هیجان #مثبت به بهار شریف بازمی‌گردد»
#خبر_داغ
با اعلام دکتر حسینی، معاون فرهنگی دانشگاه، سه‌شنبه 11 اردیبهشت دومین #شریف_زیبای_من با مشارکت #همه برگزار خواهد شد.
@sharifdaily
#خبر_داغ
با اعلام دکتر حسینی، معاون فرهنگی دانشگاه، سه‌شنبه 11 اردیبهشت دومین #شریف_زیبای_من با مشارکت #همه برگزار خواهد شد.
@sharifdaily
روزنامه شریف | Sharifdaily
«دانشجو، بخشی از یک جریان بزرگتر است» #مونا_رحیمیان، دانش‌آموخته مدیریت از دانشگاه #پلی‌تکنیک_میلان از انگیزه‌های تحصیلش در خارج از کشور و تفاوت‌های سیستم آموزشی ایران و آنجا می‌گوید. @sharifdaily
«دانشجو، بخشی از یک جریان بزرگتر است»
❇️ #مونا_رحیمیان، دانش‌آموخته مدیریت از دانشگاه #پلی‌تکنیک_میلان از انگیزه‌های تحصیلش در خارج از کشور و تفاوت‌های سیستم آموزشی ایران و آنجا می‌گوید.
http://yon.ir/pfHMp
🔸 گفتگوی کامل او را در نشریه #مثبت_98 بخوانید.
https://t.me/Mosbate_98/158
@sharifdaily
❇️ #مونا_رحیمیان، دانش‌آموخته مدیریت از دانشگاه #پلی‌تکنیک_میلان از انگیزه‌های تحصیلش در خارج از کشور و تفاوت‌های سیستم آموزشی ایران و آنجا می‌گوید.
http://yon.ir/pfHMp
🔸 گفتگوی کامل او را در نشریه #مثبت_98 بخوانید.
https://t.me/Mosbate_98/158
@sharifdaily
Telegraph
شناکردن در رودخانه‌ای بزرگتر
یکی از ویژگی‌های دانشگاه پلی‌تکنیک میلان این بود که با حوزه صنعت، ارتباط بسیار خوبی داشت؛ ما ارائه‌‌هایی عالی از کمپانی‌های بزرگ داشتیم و برای یک مطالعه موردی، به خیلی از این کمپانی‌ها می‌رفتیم و عملکردشان را آنالیز می‌کردیم. اینطور نبود که مثل ایران، از…