🌟 شماره 787 روزنامه شریف منتشر شد.
در این شماره می‌خوانید:

◀️ راوی (#سرمقاله/ #نازیلا_ویسی)
◀️ خارج از بودجه، به همت خیرین/ طرح توسعه دانشکده عمران چیست؟ (#بخش_خبری/ ص۲)
◀️ #میز_نشریات (#حسام_الدین_میرجلیلی/ ص۲)
◀️ از راه مهندسی چه خبر؟/ برنامه‌های پرتعداد بسیج دانشجویی برای ورودی‌های جدید #بخش_خبری (#احمد_اثنی_عشری/ص۳)
◀️ یادداشتی بر پرونده شماره ۷۸۶ روزنامه شریف با موضوع آمریکا (#نامه_وارده/ص۳)
◀️ ردپای آب/ نگاهی به مصرف آب در زندگی روزانه #انرژی_و_محیط_زیست (#محمدجواد_هاشمی/ص۴)
◀️ واردات بیجا به تولید داخلی ضربه می‌زند؟/ آشنایی با تریاک طبیعی مغز #روانشناسی (#علی_عباسی/ ص۵)
◀️ روستای چینی ایران/ #همزیستی_با_سنت_ها (#سارا_شکوهی_نیا/ ص۵)
◀️ او همین حوالی در انتظار ماست/ #جامعه (#زینب_محبی/ ص۵)
◀️ بخش فراموش‌شده اقتصاد ایران/ از بورس چه می‌دانید؟ #اقتصاد (#مائده_صلاحیان/ص۶)
◀️ داستان هدهد/ #استارت_آپ (#علیرضا_محمودزاده/ص۶)
◀️ جمعی از دانشجویان MIT خطاب به رئیس این دانشگاه: همین حالا روابط دانشگاه را با عربستان سعودی قطع کنید/ #کمی_آنسوتر (مترجم:#حسین_رجبی/ص۷)
◀️ شناکردن در رودخانه‌ای بزرگ‌تر/ #روی_خط_خارج (#مونا_رحیمیان/ص۷)
◀️ مسئولین مادام‌العمر/ #وصله_پینه (#حسین_شاهرخی/ص۸)
◀️ #واژ_و_ژاژ (#عمادالدین_کریمیان/ص۸)

https://t.me/sharifdaily/2548
@SharifDaily

🌟 شماره 790 روزنامه شریف منتشر شد.
در این شماره می‌خوانید:

◀️ آخرشم طلبکاریم (#سرمقاله/#مائده_خسروی_زاده)
◀️ استارت‌آپ بدون توقف/ مرکز کارآفرینی این بار با DemoDay وارد عرصه شد (#بخش_خبری/ ص۲)
◀️#میز_نشریات (#محمدصالح_انصاری/ ص۲)
◀️ جابر یکصدا «ای ایران» خواند/ سکانس آخر جشنواره اقوام چه شد؟ #بخش_خبری(#نیلوفر_نیکنامی/ص۳)
◀️ دوستت دارم، اما نه آنقدر/ #حرف_زیادی (#مرتضی_یاری/ص۳)
◀️ این ذرات کوچک معلق!/ آلودگی هوا با چه معیارهایی سنجیده می‌شود؟ #انرژی_و_محیط_زیست (#محمدجواد_هاشمی/ص۴)
◀️ رودخانه‌هایی در دل زمین! (#محمدجواد_هاشمی/ ص۴)
◀️ اولین محموله‌ها فروخته شد (#شریف_آشغال/ ص۴)
◀️مروری بر اندیشه‌های ژان ژاک روسو/ آزاد به دنیا می‌آییم، آزاد از دنیا می‌رویم #روانشناسی (#علی_عباسی/ ص۵)
◀️ بهار باز خواهم گشت #فرهنگ_و_سنت (#سارا_شکوهی_نیا/ ص۵)
◀️ بیاموز چگونه بیاموزی/ چرا روش‌های تربیتی امروزی کارآمد نیستند؟/ #جامعه (#زینب_محبی/ ص۵)
◀️ غول‌های جاده کرج چاق‌تر از همیشه/ خودروسازی در ایران زیر ذره‌بین اقتصادی #اقتصاد (#مائده_صلاحیان/ ص۶)
◀️ تقسیم کیک/ #استارت_آپ (#علیرضا_محمودزاده/ ص۶)
◀️ پله‌ها را با هم می‌نوردیم (#از_صفر_تا_ثروت/ ص۶)
◀️ آمازون علیه زندگی/ بررسی تبعات منفی ساخت دفتر جدید آمازون در نیویورک #کمی_آن_سوتر (مترجم: #حسین_رجبی/ ص۷)
◀️ بهترین خودت باش/ #روی_خط_خارج (#محیا_بهشتی/ ص۸)
◀️ آنالیز باده #وصله_پینه (#حسین_شاهرخی/ ص۸)
◀️#استاد_شریف_ما/ ص۸


https://t.me/sharifdaily/2646
@SharifDaily

«آزاد به دنیا می‌آییم برده از دنیا می‌رویم»
#روانشناسی: #علی_عباسی

❇️ ژان ژاک روسو را بسیاری از متفکرین "معمار اروپای مدرن" می‌دانند. اندیشه‌های روسو پس از مرگش گستره وسیعی از اروپا را در نوردید و الهام بخش انقلاب کبیر فرانسه بود. اگر بخواهیم تمام اندیشه‌های او را در یک واژه خلاصه کنیم آن واژه چیزی نیست جز "اصالت". این سخن مشهور او است که "انسان‌ها فراموش کرده‌اند با چشم خود ببینند، با ذهن خود فکر کنند و با قلب خود احساس کنند. ما آزاد به دنیا می‌آییم و در اسارت از دنیا می‌رویم ".

متن کامل در Instant View
yon.ir/aOvxA
@sharifdaily

🌟 شماره 798 روزنامه شریف منتشر شد. (آخرین شماره ترم)
در این شماره می‌خوانید:

◀️ همه شما مخاطب خاص هستید (#سرمقاله/#محمدصالح_انصاری)
◀️ ایستاده در قمار/ هزینه‌های اپلای‌کردن حدودا چقدر است؟ #پرونده (#پیمان_ملک_محمدی/ ص۴)
◀️ آرام مثل نسیم/ نسیم مرعشی در جلسه کتابخوانی کانون شعر و ادب/ #بخش_خبری (#فراز_ملاجعفری/ص۲)
◀️ #میز_نشریات(#امیرحسین_پویا/ ص۲)
◀️ یکشنبه داغ استارت‌آپی در شریف/ نتیجه دهمین جشنواره VC Cup شریف چه شد؟ #بخش_خبری (#نگین_خسروانی_نژاد/ ص۳)
◀️ دختران! از ماست که بر ماست #نامه_وارده (#الهام_پولادی/ ص۳)
◀️ ارتباط دارایی با حس خوشبختی / ساختار مغز انسان چگونه به برقراری عدالت اجتماعی کمک می‌کند؟/ #روانشناسی (#علی_عباسی/ ص۵)
◀️ حکایت لذت‌های ماندگار ما #جامعه (#زینب_محبی/ ص۵)
◀️ کودکان زاگرس #همزیستی_با_سنت_ها (ترجمه:#سارا_شکوهی_نیا/ص۵)
◀️ توافق پاریس در کما/ نگاهی به توافق پاریس و روند اجرای آن/ #انرژی_و_محیط_زیست (#محمدجواد_هاشمی/ص۶)
◀️ حلقه‌ای از دلواپسان زباله!/ گزارشی از حلقه مدیریت پسماند (#مریم_عراقی/ص۶)
◀️ دفاع علمی از دستکاری ژنتیکی جنین انسان/ دانشمند چینی سکوت خود را می‌شکند #کمی_آن_سوتر (مترجم:#حسین_رجبی/ص۷)
◀️ باید از خودمان شروع کنیم/ #روی_خط_خارج (#پرستو_مهرانی/ص۷)
◀️ از این ستون تا آن ستون فرجه است/ #تحفه_نه_طنز (#فرزاد_فتوحی/ص۸)
◀️ #استاد_شریف_ما/ ص۸


https://t.me/sharifdaily/2843
@SharifDaily

روان‌شناسی چطور بود؟»

❇️ دانشگاه شریف در نیمسال جدید، میزبان دو درس جدید در #مرکز_معارف_اسلامی_و_علوم_انسانی است؛ مبانی #روان‌شناسی و #جامعه‌شناسی. بازخورد #هاتف_محقق، یکی از اعضای هیئت تحریریه روزنامه را از جلسه اول #روان‌شناسی بخوانید:

🔸 امروز جلسه اول کلاس #روانشناسی بود؛
میخوام نظراتم رو با توجه به این 1جلسه کلاس بگم که اگه خواستید بردارید! استادش یه آقای 57ساله است به اسم فریبرز باقری و استاد علوم تحقیقاته. استادش یکم مغرور به نظر می‌رسید. در عین حال اهل شوخی هم بود و در کل کلاسش خشک نبود.

🔸 تا جایی که دیدم استاد خوب به سوالات جواب می‌داد و در کل به نظر می‌رسید از نظر اطلاعات استاد خوبیه. درسش فعلا در حد ساختار کلی روانشناسی بود توی این یه جلسه. به نظرم تا اینجاش جالب بود حداقل! هرچند خیلی زوده هنوز.

🔸 درس پروژه خواهد داشت که هنوز از کم و کیفش نگفته و قراره جلسه بعد بگه ولی فعلا اینو گفته باید گروهای 5نفره تشکیل بدین. برای امتحانش گفته باید جزوه بنویسید. اما گفته از جزئیات و چیزای ریز سوال نمی‌ده. حضورغیاب میکنه. یه احتمال هم هست که جلسات بعدی مستمع‌آزادارو راه نده.

@sharifdaily

«مهندس روان»

❇️ ترم گذشته #مرکز_معارف دانشگاه در ابتکاری جالب دو درس جدید را به عنوان درس اختیاری به سبد درس‌های خود اضافه کرد؛ مقدمه‌ای بر #جامعه‌شناسی و #روان‌شناسی.

🔸 بعد از پایان کلاس‌ها دانشجوها بازخوردهای متفاوتی نسبت به این دو درس داشتند. #هاتف_محقق از اعضای هیئت تحریریه روزنامه در یادداشتی کوتاه حال و هوای درس روان‌شناسی را توصیف کرده است. شما هم اگر نقد یا نظری درباره ارائه این دو درس دارید، می‌توانید برای ادمین روزنامه بفرستید.

🔸 این #یادداشت را در ویرگول و سایت روزنامه می‌توانید بخوانید.

@sharifdaily

«روان‌شناس و جامعه‌شناس نخواهید شد ولی ...»

❇️ مرکز معارف و علوم انسانی دانشگاه این ترم هم مانند ترم قبل برای دانشجوهای علاقه‌مند به علوم انسانی دو درس مقدمه‌ای بر #جامعه‌شناسی و مقدمه‌ای بر #روان‌شناسی را ارائه می‌دهد.

🔸 در درس روان‌شناسی قرار است با مکاتب و مفاهیم پایه‌ای روان‌شناسی مثل رشد، هوشیاری، حافظه، اختلالات روانی و روان‌درمانی به صورت علمی و در قالب مهارت‌ها و تکنیک‌های عملی آشنا شوید. دکتر اصغر نوروزی و دکتر مینا کلانتری استادان دو گروه این درس هستند.

🔸 در درس جامعه‌شناسی نیز مفاهیمی مثل فرهنگ، رابطه انسان و جامعه، نهادهای اجتماعی، جنبش‌های اجتماعی، جامعه‌شناسی رسانه و ... موردبحث قرار خواهد گرفت. استاد این درس دکتر سید مهدی مدنی است.

@sharifdaily

«سه درس متفاوت مرکز معارف»

❇️ #مرکز_معارف_اسلامی_و_علوم_انسانی دانشگاه سه ترمی هست که دو درس نسبتا متفاوت را برای دانشجوهای کارشناسی ارائه می‌دهد که استقبال خوبی هم از ارائه آنها شده؛ «مقدمه‌ای بر مبانی #جامعه‌شناسی» و «مقدمه‌ای بر #روان‌شناسی».

🔸 «مقدمه‌ای بر مبانی جامعه‌شناسی» را در ترم پاییز دکتر #سیدمهدی_مدنی ارائه می‌دهد. سرفصل‌های این درس را از اینجا می‌توانید ببینید؛ از اصول و تعاریف و نظریه‌ها و مکاتب مختلف و مفاهیم جامعه‌شناسی تا فرهنگ و رابطه انسان و جامعه و روش‌های تحقیق در جامعه‌شناسی و نهادهای اجتماعی-فرهنگی و جنبش‌ها و تحولات اجتماعی و جامعه صنعتی و جامعه‌شناسی رسانه و آسیب‌های اجتماعی و در نهایت جامعه ایرانی.

🔸 استاد درس «مقدمه‌ای بر روان‌شناسی» در گروه پسرها دکتر #اصغر_نوروزی و در گروه دخترها دکتر #میترا_کلانتری ا‌ست. بعد از تعاریف و مکاتب و شاخه‌های روان‌شناسی سرفصل‌های درس سراغ رشد، هوشیاری، هوش، حافظه، انگیزش و هیجان، اختلالات روان، اثربخشی روان‌شناسی در ارتقای سلامت روانی و پیشگیری و زندگی روزمره، آشنایی با نظریه و تکنیک‌های روان‌درمانی، بهداشت روانی و مهارت‌های زندگی می‌رود. سرفصل کامل مباحث درس در اینجا در دسترس است.

🔸 در کنار این دو درس، این ترم قرار است دکتر #حمید_یعقوبی، روان‌شناس بالینی و رئیس مرکز مشاوره دانشگاه درس «#مهارت‌های_زندگی_دانشجویی» را ارائه دهد. موفقیت در تحصیل، روابط بین فردی موثر، راه‌های مقابله با کمال‌زدگی و اهمال‌کاری، مدیریت استرس‌های زندگی روزمره، مدیریت زمان، مدیریت هیجانات منفی، آشنایی با مفاهیم پایه در اخلاق پژوهش و اطلاع از مشکلات و روش‌های مدیریت رفتارهای پرخطر از جمله مباحثی‌ست که در این درس به آنها پرداخته می‌شود. جزئیات بیشتر را در اینجا می‌توانید ببینید.

@sharifdaily

«سه درس متفاوت مرکز معارف»

❇️ #مرکز_معارف_اسلامی_و_علوم_انسانی دانشگاه این ترم هم چند درس نسبتا متفاوت را برای دانشجوهای کارشناسی ارائه می‌دهد؛ «مقدمه‌ای بر مبانی #جامعه‌شناسی»، «مقدمه‌ای بر #روان‌شناسی» و «#توسعه_فردی_و_مهارت‌های_زندگی»

🔸 «مقدمه‌ای بر مبانی جامعه‌شناسی» را در ترم پاییز دکتر #سیدمهدی_مدنی ارائه می‌دهد. سرفصل‌های این درس را از اینجا می‌توانید ببینید؛ از اصول و تعاریف و نظریه‌ها و مکاتب مختلف و مفاهیم جامعه‌شناسی تا فرهنگ و رابطه انسان و جامعه و روش‌های تحقیق در جامعه‌شناسی و نهادهای اجتماعی-فرهنگی و جنبش‌ها و تحولات اجتماعی و جامعه صنعتی و جامعه‌شناسی رسانه و آسیب‌های اجتماعی و در نهایت جامعه ایرانی.

🔸 استاد درس «مقدمه‌ای بر روان‌شناسی» در گروه پسرها دکتر #اصغر_نوروزی و در گروه دخترها دکتر #میترا_کلانتری ا‌ست. بعد از تعاریف و مکاتب و شاخه‌های روان‌شناسی سرفصل‌های درس سراغ رشد، هوشیاری، هوش، حافظه، انگیزش و هیجان، اختلالات روان، اثربخشی روان‌شناسی در ارتقای سلامت روانی و پیشگیری و زندگی روزمره، آشنایی با نظریه و تکنیک‌های روان‌درمانی، بهداشت روانی و مهارت‌های زندگی می‌رود. سرفصل کامل مباحث درس در اینجا در دسترس است.

🔸 در کنار این دو درس، این ترم قرار است دکتر #اصغر_نوروزی، متخصص روان‌شناسی سلامت و دکتر #میترا_کلانتری، متخصص روان‌شناسی تربیتی درس «توسعه فردی و مهارت‌های زندگی» را ارائه دهند. شناخت استعدادها و نقاط قوت، بالاتر بردن کیفیت زندگی و تحصیل، روابط بین فردی موثر، راه‌های مقابله با کمال‌زدگی و اهمال‌کاری، مدیریت استرس‌های زندگی روزمره، مدیریت زمان، مدیریت هیجانات منفی، آشنایی با مفاهیم پایه در اخلاق پژوهش و اطلاع از مشکلات رفتارهای پرخطر و روش‌های مدیریت آنها از جمله مباحثی‌ست که در این درس به آنها پرداخته می‌شود. جزئیات بیشتر را در اینجا می‌توانید ببینید.

🔸 این درس‌ها را با موافقت معاون آموزشی دانشکده‌تان می‌توانید به عنوان درس اختیاری خارج از دانشکده بردارید.

@sharifdaily

«بگیگیریم یا نه؟»

❇️ اگر در ترم‌های گذشته، درس‌های اختیاری #مرکز_معارف_اسلامی_و_علوم_انسانی مثل «مقدمه‌ای بر #جامعه‌شناسی» و «مقدمه‌ای بر #روان‌شناسی» را گذرانده‌اید، تجربه‌تان از نشستن سر کلاس این دروس و سطح رضایت‌تان از استادهای ارائه‌دهنده و سرفصل‌های ارائه‌شده را برای ادمین روزنامه بفرستید تا با انتشارشان راهنمایی برای دانشجوها در روزهای آخر #انتخاب_واحد باشیم.

🔸 تجربه #هاتف_محقق از درس روان‌شناسی در ترم بهار دو سال قبل را در سایت روزنامه می‌توانید بخوانید.

@sharifdaily

«خوش گذشت»

❇️ از بچه‌ها خواسته بودیم تجربه‌شان درباره کلاس‌های «مقدمه‌ای بر روان‌شناسی» و «مقدمه‌ای بر جامعه‌شناسی» #مرکز_معارف_اسلامی_و_علوم_انسانی در ترم‌های قبل را به روزنامه بگویند تا راهنمایی باشد برای دانشجوهایی که اسم این درس‌ها قلقک‌شان می‌دهد و بدشان نمی‌آید در برنامه هفتگی ترم بعد جایی هم برای آنها باز کنند. نظرات به‌طور کلی مثبت است و رضایت دانشجوها را جلب کرده است.


▫️مقدمه‌ای بر #جامعه‌شناسی:

🔸 استاد هر هفته یک فیلم سینمایی به بچه‌ها معرفی می‌کرد و قرار می‌گذاشتیم که هفته بعد در بخشی از زمان کلاس درباره فیلم صحبت کنیم؛ فیلم‌هایی مثل «۱۲ مرد خشمگین»، «دو پاپ»، «وی برای وندتا» و «انگل». بخش دیگر کلاس میز خبر بود که بچه‌ها هر خبری که در طول هفته نظرشان را جلب کرده بود، برای بقیه شرح می‌دادند، با هدف یاد گرفتن نگاه درست به اخبار رسانه‌ها و نتیجه‌گیری منطقی از اخبار.

🔸 بخش انتهایی هر جلسه هم به توضیح مختصر و معرفی نظریات جامعه‌شناسان اختصاص داشت؛ ابن خلدون، آگوست کنت، امیل دورکهم، کارل مارکس و مکس وبر. جلسات پایانی ترم هم به توضیح روش‌های تحقیق و بررسی فرهنگ سیاسی مردم ایران گذشت.

🔸 استاد درس اصرار و تأکید زیادی به فعالیت بیشتر دانشجوها و شکل گرفتن بحث‌های هم‌دلانه بین دانشجوها داشت و معمولاً بخش قابل‌توجهی از وقت کلاس را صحبت‌ها و نظرات دانشجوها پر می‌کرد. فعالیت سر کلاس نمره تشویقی هم به دنبال داشت. هر گروه به عنوان پروژه هم باید یک رویداد، اتفاق و یا موضوع را به انتخاب خود از دید جامعه‌شناسی بررسی می‌کرد.

🔸 امتحان درس به صورت کتاب‌باز برگزار شد و استفاده از تمامی منابع آزاد بود. سوالات نیز به گونه‌ای بود که دانشجوها می‌توانستند نظر خود را به عنوان پاسخ بنویسند و اگر استدلال‌شان قانع‌کننده بود، نمره کامل به پاسخ‌شان تعلق می‌گرفت.


▫️مقدمه‌ای بر #روان‌شناسی:

🔸 من ترم بهار پارسال این درس را داشتم که چند جلسه اول حضوری بود و بعدش مجازی. هم کلاس‌های حضوری و هم مجازی خیلی جذاب بود و با مشارکت اختیاری دانشجوها پیش می‌رفت و دانشجوها هم خودشان فعال بودند و مشارکت می‌کردند. استاد درس هم خوش‌برخورد بود و باعث می‌شد جو کلاس صمیمی باشد.

🔸 مباحث تدریس‌شده، نظریه‌ها و مقدمات روان‌شناسی بود ولی وقت اجازه نمی‌داد به روان‌شناسی‌های جدید برسد. هدف استاد از امتحان درس هم اذیت کردن دانشجوها نبود؛ امتحان تستی با زمان مناسب و سوالاتی مفهومی که با حفظ کردن صرف و نگاه به جزوه نمی‌شد به آن‌ها پاسخ داد.

@sharifdaily

«سه درس متفاوت مرکز معارف»

❇️ #مرکز_معارف_اسلامی_و_علوم_انسانی دانشگاه این ترم هم چند درس نسبتا متفاوت را برای دانشجوهای کارشناسی ارائه می‌دهد؛ «مقدمه‌ای بر مبانی #جامعه‌شناسی»، «مقدمه‌ای بر #روان‌شناسی» و «#توسعه_فردی_و_مهارت‌های_زندگی»

🔸 «مقدمه‌ای بر مبانی جامعه‌شناسی» را در ترم پاییز دکتر #سیدمهدی_مدنی ارائه می‌دهد. سرفصل‌های این درس را از اینجا می‌توانید ببینید؛ از اصول و تعاریف و نظریه‌ها و مکاتب مختلف و مفاهیم جامعه‌شناسی تا فرهنگ و رابطه انسان و جامعه و روش‌های تحقیق در جامعه‌شناسی و نهادهای اجتماعی-فرهنگی و جنبش‌ها و تحولات اجتماعی و جامعه صنعتی و جامعه‌شناسی رسانه و آسیب‌های اجتماعی و در نهایت جامعه ایرانی.

🔸 استاد درس «مقدمه‌ای بر روان‌شناسی» در گروه پسرها دکتر #اصغر_نوروزی و در گروه دخترها دکتر #میترا_کلانتری ا‌ست. بعد از تعاریف و مکاتب و شاخه‌های روان‌شناسی سرفصل‌های درس سراغ رشد، هوشیاری، هوش، حافظه، انگیزش و هیجان، اختلالات روان، اثربخشی روان‌شناسی در ارتقای سلامت روانی و پیشگیری و زندگی روزمره، آشنایی با نظریه و تکنیک‌های روان‌درمانی، بهداشت روانی و مهارت‌های زندگی می‌رود. سرفصل کامل مباحث درس در اینجا در دسترس است.

🔸 در کنار این دو درس، این ترم قرار است دکتر #اصغر_نوروزی، متخصص روان‌شناسی سلامت و دکتر #میترا_کلانتری، متخصص روان‌شناسی تربیتی درس «توسعه فردی و مهارت‌های زندگی» را ارائه دهند. شناخت استعدادها و نقاط قوت، بالاتر بردن کیفیت زندگی و تحصیل، روابط بین فردی موثر، راه‌های مقابله با کمال‌زدگی و اهمال‌کاری، مدیریت استرس‌های زندگی روزمره، مدیریت زمان، مدیریت هیجانات منفی، آشنایی با مفاهیم پایه در اخلاق پژوهش و اطلاع از مشکلات رفتارهای پرخطر و روش‌های مدیریت آنها از جمله مباحثی‌ست که در این درس به آنها پرداخته می‌شود. جزئیات بیشتر را در اینجا می‌توانید ببینید.

🔸 این درس‌ها را با موافقت معاون آموزشی دانشکده‌تان می‌توانید به عنوان درس اختیاری خارج از دانشکده بردارید.

🔸 تجربه چند نفر از دانشجوها از گذراندن این دروس در ترم‌های قبل را از اینجا و اینجا می‌توانید بخوانید. اگر شما هم تجربه‌ای از نشستن سر کلاس این دروس دارید، برای ما بفرستید تا انتشارشان راهنمایی برای #انتخاب_واحد در ترم جدید باشد.

@sharifdaily

«چند واحد هم غیرمحاسباتی»

❇️ این روزها که احتمالاً هر کس علاوه بر امتحانات، نیم‌نگاهی به edu و دروس ترم آینده و چارت دانشکده و... می‌اندازد، درس‌های جدیدی در کنار دروس عمومی و اختصاصی چارت، به سبد انتخاب واحدهای اختیاری ترم بعد اضافه شده‌اند که با انتخاب آن‌ها می‌توانید کمی در انتخاب واحد طعم آزادی عمل را چشیده و تا حدی هم با فضای علوم انسانی آشنا شوید.

🔸 درس‌های جدید و اختیاری #مرکز_معارف_و_علوم_انسانی دانشگاه و همچنین دروس جدید گروه #فلسفه_علم از تغییرات جدید ترم آینده هستند که برای آشنایی بیشتر، امروز و فردا نگاهی به آن‌ها خواهیم انداخت.

🔸 مرکز معارف برای ترم آینده دو درس «سواد حقوقی» و «توسعه فردی» را به فهرست دروسی که پیش از این ارائه می‌داده، اضافه کرده که به زودی در لیست دروس سامانه آموزش قرار خواهند گرفت و می‌توانید با برنامه درسی‌تان در ترم‌ایناتور زمان آن‌‌ها را بررسی کرده و اگر خواستید به دروس ترم بعد خود اضافه کنید.

🔸 سواد حقوقی توسط دکتر #محمدرضا_دهقانی و دکتر #امیرعباس_علاءالدینی ارائه خواهد شد و برای دانشجویانی که نیم‌نگاهی به تاسیس شرکت و استارت‌آپ دارند احتمالاً مفید خواهد بود و قرار است به مطالب زیر بپردازد:
▫️ضوابط عقد قرارداد
▫️قواعد مرتبط با چک، سفته و اسناد تجاری
▫️شرایط و مسئولیت‌های حقوقی تاسیس شرکت جدید
▫️قوانین استارت‌آپ‌ها، ثبت اختراع و مالکیت معنوی و فکری

🔸 توسعه فردی هم درس دیگری است که با حضور دکتر #میترا_کلانتری و دکتر #حسین_صامعی در این مرکز برای اولین بار ارائه خواهد شد و کمی به جنبه‌های فردی هرشخص خواهد پرداخت که ریز موضوعاتش از این قرار است:
▫️استراتژی فردی و تصمیم‌گیری استراتژیک
▫️شناسایی دلبستگی‌ها و توانمندی‌ها
▫️کسب سرمایه‌های روان‌شناختی
▫️امیدواری، خودآگاهی، ذهن‌آگاهی

🔸 علاوه بر موارد بالا، دروس «مقدمه‌ای بر روان‌شناسی» و «مقدمه‌ای بر جامعه‌شناسی» هم مثل گذشته در این مرکز ارائه خواهند شد که اگر خواستید جزئیات بیشتر درباره آن‌ها و همچنین نظرات دانشجویانی که در ترم‌های قبل این درس‌ها را داشته‌اند بدانید، دو هشتگ #جامعه‌شناسی و #روان‌شناسی را در کانال روزنامه جستجو کنید.

@sharifdaily