«بیست‌و‌دومین اردوی ورودی‌ها»

❇️ بعد از کش‌وقوس‌های فراوان و سختی‌ها و چالش‌های مختلف و حرف‌وحدیث‌های هر سال، در نهایت بیست‌ودومین اردوی ورودی‌های شریف با ثبت‌نام بیش از ۷۰۰ ورودی ۱۴۰۲ عصر فردا با حرکت به سمت مشهد مقدس شروع شده و تا جمعه شب ادامه خواهد داشت.

⚪️ در این اردوی سه روزه، حدود ۲۰۰ نفر از بزرگترها در قالب همیار، کادر اردو و اساتید دانشکده‌ها با ورودی‌ها همراه خواهند شد و برنامه‌های تفریحی، گعده با استادان و پنل‌های ارائه هم برقرار خواهد بود.

🔸 به گفته ستاد اردو و با اعلام #معاونت_آموزشی تمامی کلاس‌های آموزشی چهارشنبه ورودی‌ها لغو و غیبت دانشجویان بزرگتر حاضر در اردو هم موجه خواهد بود.

📸 عکس دسته‌جمعی شروع اردوی ۱۴۰۱ در راه‌آهن تهران

🆔 @sharifdaily

«کارنامه سلامت ورودی‌ها»

❇️ هفته قبل #معاونت_آموزشی اعلام کرد که باتوجه به ابلاغ سازمان امور دانشجویان، ورودی‌های ۱۴۰۲ کلیه مقاطع و تمامی دانشجویان خوابگاهی باید با مراجعه به آدرس‌های زیر، پرسشنامه کارنامه سلامت روان و کارنامه سلامت جسم را حداکثر تا ۲۰ آبان ۱۴۰۲ تکمیل کنند:

▫️ کارنامه سلامت روان:
🔗 portal.saorg.ir/mentalhealth
▫️ کارنامه سلامت جسم:
🔗 portal.saorg.ir/physicalhealth

🔸 بعد از آن هم هرکس باید با ورود به سامانه edu، با انتخاب گزینه «ثبت کد پیگیری کارنامه سلامت» از منوی «امور پذیرش»، کدهای پیگیری دریافتی را ثبت کند.

⭕ باتوجه به اینکه ثبت‌نام ترم بعد، وابسته به تکمیل این فرم است و امروز آخرین مهلت آن است، اگر ورودی امسال هستید، هم خودتان فرم‌ها را تکمیل و‌ در edu وارد کنید و هم اگر دوروبرتان کسی هنوز آن‌را تکمیل نکرده به او یادآوری کنید.

🆔 @sharifdaily

«نه استاد تصمیم‌گیر است، نه دانشگاه»

❇️ چند دقیقه قبل و با اعلام استانداری تهران، کلاس‌های درس کلیه مقاطع تحصیلی مدارس استان تهران، مجازی شدند و همین باعث شد تا تعدادی از دانشجویان وضعیت فردای دانشگاه را از ما جویا شوند؛ حتی برخی هم تقاضا داشتند تا از دانشگاه بخواهیم کلاس‌ها مجازی شود و ظاهراً در برخی گروه‌های درسی هم بعضی از دانشجویان از اساتید درخواست کرده‌اند تا آن کلاس مجازی شود.

🔸 اگرچه قدیمی‌ترهای دانشگاه و حتی آن‌هایی که سال گذشته دانشجو بودند، تا حد زیادی یادشان هست اما گفتیم بد نیست برای یادآوری هم که شده، این موضوع را توضیح دهیم که تصمیم‌گیری درباره مجازی شدن کلاس‌ها بر اثر آلودگی هوا، به عهده «کمیته اضطرار آلودگی هوا» قرار دارد و نه استاد و نه دانشگاه امکان اینکه به تشخیص خود، کلاسی را مجازی کنند، ندارند.

🔸 البته موارد کمی هم بوده که علی‌رغم مجازی شدن همه دانشگاه‌ها توسط کمیته اضطرار، شریف به آن توجهی نکرده و کلاس‌ها را برقرار کرده است! برای همین، همیشه بعد از اعلام خبر مجازی شدن دانشگاه‌ها، #معاونت_آموزشی هم اطلاعیه جداگانه داده و وضعیت شریف را مشخص کرده است.

🔸 با این اوصاف، برای فردا و روزها و هفته‌های آینده که احتمالاً اوضاع آلودگی‌هوا، همین آش و همین کاسه است، پیشنهاد می‌کنیم صرفاً منتظر نظر کمیته اضطرار یا استانداری تهران و بعد هم تایید معاونت آموزشی باشید و به هر خبر و شایعه و جمع‌آوری ایمیل به اساتید و احتمال و حرف‌وحدیثی توجه نکنید و اگر‌ از طرف کمیته اضطرار و بعد هم دانشگاه خبری شود، اطلاع خواهیم داد.

📸 هوای دیروز در مقایسه با ۶ آذر؛ از دانشکده کامپیوتر؛ از توییتر MahYazdani

🆔 @sharifdaily

«راه و رسم AI»

🔴قوانین استفاده از هوش مصنوعی در فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی شریف، خطاب به اساتید و دانشجویان تصویب شد.

❇️ در سال‌های اخیر و به ویژه ماه‌های گذشته با روی کار آمدن ابزارهای مختلفی که بر پایه هوش مصنوعی (AI) فعالیت می‌کنند و شاید مطرح‌ترینشان هم Chat GPT باشد، ورود آن‌ها به تمارین و گزارش‌های درسی از طرفی حل سوالات امتحانی، کمک در روند پروژه و... هم محل سوال و حتی جنجالی شده است.

🔸 از چند وقت قبل، کارگروه «بررسی تاثیر متقابل یادگیری ماشین و آموزش دانشگاه صنعتی شریف» در #معاونت_آموزشی تشکیل شد و در نهایت، ۱۰ آذر امسال آیین‌نامه‌ای که در فایل بالا آمده، به تصویب کارگروه رسید و ۲۰ آذر هم در جلسه #هیئت_رئیسه با توصیه‌های زیر خطاب به اساتید تصویب شد:

▫️استفاده از ابزار هوش‌مصنوعی مولد در تکالیف، امتحانات یا پروژه‌های دانشجویی، اگر چیزی گفته نشده باشد، به‌طور پیش‌فرض ممنوع است.

▫️استفاده از ابزار هوش مصنوعی مولد، به شرط اعلام آن و مشخص کردن قسمت‌هایی که توسط این ابزار تولید شده، مجاز است.

▫️استفاده از هوش مصنوعی به شرط ذکر آن و با هدف افزایش کیفیت خروجی یا مقایسه پاسخ نهایی با یافته‌های دانشجو توصیه می‌شود.

🔸 این کارگروه که دبیر آن دکتر #امیرحسین_جهانگیر استاد دانشکده #کامپیوتر است، گام‌های بعدی و چالش‌های پیش‌رو هوش مصنوعی را هم اخیراً تصویب کرده که جزئیات آن‌را هم به زودی منتشر خواهیم کرد.

🆔 @sharifdaily

«با AI چه کنیم؟»

❇️ با تصویب آیین‌نامه و قوانین استفاده از هوش مصنوعی در خروجی‌های آموزشی و پژوهشی شریف توسط #معاونت_آموزشی، کارگروه تاثیر متقابل یادگیری ماشین و آموزش دانشگاه، متن دیگری را هم تدوین کرده که در آن، نکات زیر را برای ادامه مسیر تعیین کرده است:

▫️برگزاری کارگاه‌های آموزشی ویژه اساتید و دستیاران آموزشی در استفاده از هوش مصنوعی با عنوان «مهندسی پرسش»
▫️برگزاری کارگاه برای دانشجویان درباره استفاده صحیح و ناصحیح از این ابزار
▫️تدوین سازوکار تشخیص موارد غیر مجاز و ارزیابی موارد مشکوک استفاده از هوش مصنوعی
▫️تدوین آیین‌نامه استفاده مدرسین از هوش مصنوعی
▫️بازنگری شیوه ارزیابی دانشجویان در تمامی دروس
▫️پاسخ به این سوال که چگونه می‌توان با جایگزینی این ابزار، از کاهش سطح یادگیری دانشجویان جلوگیری کرد.

🔸 متن کامل این پیوست به همراه توضیحات و منابع بیشتر را هم می‌توانید در فایل بالا بخوانید.

🆔 @sharifdaily

«چه فرقی کرد؟»

❇️ از یکی دو ساعت پیش و با خبری که درباره رایگان نبودن #حذف_اضطراری برای ورودی‌های ۴۰۲ کارشناسی به بعد منتشر کردیم، تعدادی از دانشجویان درباره تفاوت این تصمیم با وضعیت فعلی (ورودی‌های ۴۰۱ به قبل) پرسیدند.

🔸 آنطور که ما از #معاونت_آموزشی پرس‌وجو کردیم، ظاهراً برخلاف آنچه خیلی‌ها تصور می‌کردند، شریف تا حالا به صورت داوطلبانه هزینه‌ای بابت واحدهایی که حذف W شدند، از دانشجویان دریافت نمی‌کرده و از طرفی دانشجویان می‌توانستند تا ۷ واحد هم مازاد بر دروس خود، درس انتخاب کنند.

🔸 اما با ابلاغیه جدید و برای ورودی‌های ۴۰۲ به بعد کارشناسی، یک دانشجو فقط می‌تواند تا ۷ واحد درس مازاد برداشته یا دروس خود را حذف W کند و بیشتر از آن باید هزینه‌اش را واریز کند.

🔸 از طرفی طبق این آیین‌نامه، برای ورودی‌های ۴۰۲ به بعد، ترم ۹ جزو سنوات مجاز آموزشی حساب نشده و بابت آن باید شهریه ثابت و متغیر (بر اساس تعداد واحد آن ترم) پرداخت کنند.

▫️به‌روز رسانی: بند چهارم این خبر در ساعت ۱۷ اصلاح شد.

🆔 @sharifdaily

«تلگرام شریف از نگاه آمار»

❇️ دیشب که گزارش مفصلی از وضعیت کانال تلگرام روزنامه در سال میلادی ۲۰۲۳‌ را منتشر کردیم، گفتیم بد نیست نگاهی به وضعیت کانال‌های مطرح دیگر در دانشگاه بیندازیم و باتوجه به اینکه تعداد کانال‌ها بالاست، ترجیح دادیم صرفاً وضعیت آن‌هایی را بررسی کنیم که هنوز فعال‌اند و تولید محتوا می‌کنند و از طرفی یا حقوقی هستند یا افراد حقیقی مشخصی مسئولیت‌شان را بر عهده دارند و حاصلش شد تصویر بالا.

🔸 پرمخاطب‌ترین کانال دانشگاه را بدون شک باید کانال #معاونت_آموزشی دانست که اگرچه از نظر تعداد اعضای ۱۴ هزار و ۴۰۰ تایی، بعد از روابط عمومی و روزنامه، رتبه سوم را دارد اما با ۵۷ پست و ۱۴ هزار بازدید برای هرکدام، صدرنشین شریفی‌هاست.

🔸 کانال تلگرامی #روابط_عمومی که با نام «دانشگاه صنعتی شریف» فعالیت می‌کند، بعد از آموزش قرار دارد که با ۲۸ هزار و ۸۰۰ عضو، در یکسال اخیر ۱۲۸۵ پیام منتشر کرده و تعداد بازدیدهای هر پستش هم به طور میانگین، چیزی در حدود ۶۴۰۰ است.

🔸 #شورای_صنفی و #انجمن_اسلامی دو کانال دیگر در بین کانال‌های شریف هستند که طبق دسته‌بندی‌ ابتدای این پست، در گروه کانال‌های حقوقی به حساب می‌آیند و با ۵۳۰۰ و ۴۸۰۰ بازدید میانگین، جایگاه‌های بعدی را در اختیار دارند؛ #مرکز_مشاوره و مرکز #تربیت‌بدنی که نام «Sharif Sport» فعالیت دارند هم در بین این شش کانال، از نظر بازدید هر پیام، پنجم و ششم هستند.

🔸 از سوی دیگر و طبق عددی که در گوشه سمت چپ بالای تصاویر منتشر شده، در دسته‌بندی «آموزشی» کانال‌های تلگرامی ایران، جایگاه اول شریف برای کانال روابط‌عمومی‌ست و بعد از آن آموزش قرار دارد و مرکز مشاوره هم به‌عنوان کانال روانشناسی تشخیص داده شده و رتبه‌بندی خاص خود را دارد.

🆔 @sharifdaily

«۷۵ ساعت پایانی»

❇️ مهلت حذف اضطراری یا همان W دروس دانشجویان، ساعت ۱۵ ظهر روز سه‌شنبه ۱۲ دی به پایان می‌رسد و اگر قصد دارید درسی را حذف کنید، بعد از این تاریخ، امکان آن‌را نخواهید داشت.

🔸 این را هم در نظر داشته باشید که با آیین‌نامه جدید وزارت علوم و مصوبه دانشگاه، ورودی‌های ۴۰۲ به بعد صرفاً می‌توانند ۷ واحد را در مجموع دوران تحصیل کارشناسی، یا به صورت مازاد برداشته یا حذف کنند و هزینه واحدهای بیش از آن‌ را باید حین فارغ‌التحصیلی و با مبالغ تعیین شده همان سال پرداخت کنند.

🔸 طبق آماری که #معاونت_آموزشی به ما داده، میانگین تعداد حذف هر دانشجو در طول دوران تحصیل، در سال‌های اخیر روند صعودی داشته به‌طوری‌که هر فارغ‌التحصیل سال ۹۸، میانگین ۲.۳ درس را حذف کرده که این عدد پارسال به ۲.۸ رسیده و برای دانشجویانی که امسال فارغ‌التحصیل شدند، حوالی ۲.۹ قرار دارد.

🔸 آماری که اگرچه اثر دوران کرونا در آن واضح است اما رشد آن در سال‌های متوالی، برای این معاونت، نگران‌کننده به‌حساب می‌آید و امیدوارند تا با مصوبه جدید آن‌را به حالت سابق و حتی کمتر از آن برسانند.

📌 نحوه حذف درس و تغییرات آیین‌نامه جدید

🆔 @sharifdaily

«شلوغ‌ترین ماه تقویم»

❇️ دو سه روز دیگر، بهمن ۱۴۰۲ شروع می‌شود و تقریباً می‌توان آن‌را نسبت به سایر ماه‌های سال، شلوغ‌ترین ماه از نظر تقویم آموزشی دانشگاه دانست که شامل موارد زیر است و بد نیست آن‌ها را یکجا داشته باشید تا فراموش نکنید:

▫️هفته آینده آخرین هفته ترم پاییز است و امتحانات در روز چهارشنبه ۴ بهمن به پایان رسیده و با یک هفته فاصله تعطیلات بین دو ترم، ترم بعد از شنبه ۱۴ بهمن شروع خواهد شد.

▫️به گفته #معاونت_آموزشی، مهلت ارسال فرم مشاوره انتخاب واحد به اساتید راهنما هم همان روز چهارشنبه ۴ بهمن خواهد بود‌.

▫️ ۷ تا ۱۰ بهمن، ثبت‌نام ترم آینده طبق جدول زمان‌بندی انجام می‌شود و ۲۱ تا ۲۵ بهمن هم مهلت ترمیم درس‌ها اعلام شده است.

▫️۱۸ بهمن مهلت تحویل نمرات دروس عادی این ترم است و نمرات دروس پروژه‌دار هم باید تا ۲۶ بهمن به آموزش ارسال شود.

🆔 @sharifdaily

«راه اصلی، فرهنگ‌سازی‌ست»

❇️بیستم آذر امسال، انتشار دو فایل در سایت آموزش دانشگاه باموضوع هوش مصنوعی در شریف، اظهارنظرهای مختلفی درباره آن به‌راه انداخت. «آداب‌نامه استفاده از ابزار هوش مصنوعی در انجام تکالیف، پروژه‌ها، مستندات درسی، پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها» بازتاب گسترده‌ای پیدا کرد و در ادامه آن، فایل پیوستی با عنوان «گام‌های بعدی و چالش‌های پیش‌رو» روی میز‌ شریف قرار گرفت.

🔸 پس از آن اسم کارگروه «بررسی تاثیر متقابل یادگیری ماشین و آموزش دانشگاه صنعتی شریف» برای اولین‌بار شنیده شده و بر سر زبان‌ها افتاد؛ کارگروهی که بعدتر مشخص شد چند وقتی‌ست در #معاونت_آموزشی مشغول به‌کار است و ماحصل جلسات و همفکری‌هایشان به این دو فایل رسیده و وظایفی را برعهده دانشگاه گذاشته است.

🔸 خروجی‌هایی که با ارائه توضیحات تا حدی مبهم در متن این فایل‌ها، این سوال را ایجاد کردند که رویکرد آموزش دانشگاه و همین‌طور اساتید، با توجه به گسترش و پیشرفت پر سرعت ابزارهای هوش مصنوعی به چه صورت خواهد بود؟ دانشگاه چه نگاهی به این پدیده دارد؟ و اگر شریف‌ بخواهد اقداماتش را به چند خط آیین‌نامه محدود نکند، چه مسیری در پیش دارد؟

🔸 برای همین هم، کمی بعدتر سراغ دکتر #امیرحسین_جهانگیر عضو هیئت‌علمی گروه هوش مصنوعی دانشکده مهندسی #کامپیوتر که از اولین مطرح‌کنندگان این چالش در بین اساتید و مسئولین دانشگاه بوده و دبیری این کارگروه را بر عهده دارد، رفتیم تا با او‌ به گفتگوی نسبتاً مفصلی بنشنیم.

🔸 متن کامل گزارش #احمدرضا_دانشفر از این گفتگو که در شماره ۹۱۱ روزنامه منتشر شد را می‌توانید در ادامه بخوانید.

🆔 @sharifdaily

«جا نداریم»

❇️ #معاونت_آموزشی در پیامی که روی کانال خود منتشر کرده، خبر داده که باتوجه به تقاضای بالای دانشجویان سایر دانشکده‌ها برای ثبت‌نام در دروس دانشکده کامپیوتر، فعلاً امکان ثبت‌نامی برای غیر کامپیوتری‌ها وجود ندارد.

🔸 تابستان پارسال با تصمیم این دانشکده، ظرفیت پذیرش کارشناسی دوبرابر شد و از ۶۰ به ۱۲۰ نفر افزایش یافت و علاوه بر این افزایش، ورود اکثر المپیادی‌ها به کامپیوتر و تعداد کم استادان نسبت به دانشجویان، علاوه بر سخت‌ کردن انتخاب واحد کامپیوتری‌ها، حالا راه را بر انتخاب واحد دانشجویان دانشکده‌های دیگر بسته است.

🔸 به گفته آموزش، این محدودیت، بعدازظهر آخرین روز ترمیم برای دانشجویان همه دانشکده‌ها برداشته خواهد شد تا در صورت وجود ظرفیت آزاد، بتوانند ثبت‌نام کنند.

🆔 @sharifdaily

«عرضه‌های کمتر از تقاضا»

🔴وضعیت وخیم نسبت دانشجو به استاد در شریف

❇️ پیام امروز #معاونت_آموزشی که اعلام کرد دانشجویان سایر دانشکده‌ها فعلاً نمی‌توانند از دانشکده مهندسی #کامپیوتر واحدی برای ترم بعد انتخاب کنند، تحلیل‌های مختلفی را می‌تواند به دنبال داشته باشد که شاید بیشتر از همه، ذهن‌ها را روی کمبود استادان دانشگاه متمرکز کند.

🔸 نسبت دانشجو‌ به استاد یا students faculty ratio در یک دانشگاه، یکی از شاخص‌های مطرح آموزش عالی در سطح جهان به‌حساب می‌آید و نظام QS هم در رتبه‌بندی‌های سالانه خود، آن‌را به‌عنوان یکی از پارامتر‌های مهم در نظر می‌گیرد.

🔸 این شاخص که حد متوسط آن در دانشگاه‌های خصوصی ۱۱ و در دانشگاه‌های دولتی ۱۵ در نظر گرفته می‌شود، با نگاهی که ما به چند دانشگاه مطرح جهان در آمریکا، اروپا و آسیا انداختیم، اعدادی را نشان می‌دهد که شریف فاصله معناداری از‌ آن‌ها دارد؛ MIT روی عدد ۱۰.۹ قرار دارد؛ استنفورد عدد ۶، کمبریج نسبت ۱۱ و چینگهوا چین هم روی عدد ۱۱ قرار می‌گیرد.

🔸 شریف اما اوضاع خوبی از این نظر ندارد؛ طبق آماری که امروز از معاونت آموزشی دریافت کردیم، تعداد کل دانشجویانی که در یکی از ترم‌های سال تحصیلی قبل (۴۰۱ - ۴۰۲) ثبت‌نام کرده‌اند ۹۰۲۵ نفر هستند و تعداد اعضای هیئت‌علمی فعال در شریف هم ۴۱۵ نفر است و این یعنی نسبت مورد نظر ما روی عدد ۲۱.۷۴ قرار می‌گیرد.

🔸 این آمار البته به‌طور میانگین و در هر سه مقطع شریف و در تمامی دانشکده‌هاست و اوضاع در دانشکده‌هایی مثل #کامپیوتر، وخیم‌تر از بقیه است که فعلاً از انتشار آمار تفکیکی دانشکده‌ها به‌خصوص برای دوره کارشناسی صرف نظر می‌کنیم.

🔸 اگرچه دلایل مختلفی را می‌توان برای این وضعیت برشمرد اما به گواه اکثر استادان، مشکلات معیشتی و پایین بودن حقوق و دستمزد اساتید، فراگیرترین علت این وضعیت است که در کنار فشار کاری بر روی استادان جوان، باعث می‌شود بخشی از استادان فعلی، رفتن را بر ماندن ترجیح داده و بسیاری از افراد با رزومه علمی خوب هم تمایلی به عضویت در هیئت‌علمی دانشگاه‌ها نداشته باشند و وضعیت را به آنچه این‌ روزها می‌بینیم برسانند.

🆔 @sharifdaily