«تقلب دیدید، سوت بزنید»
❇️ به گفته دکتر #نائبی اگر کسی در چنین شرایطی فقط برای نمره دست به تضییع حقوق دیگران و تخلف بزند، در آینده و در جامعه که بحث‌هایی مثل پول و قدرت به میان می‌آید، چه عملی از خود نشان می‌دهد؟ همچنین از نظر دکتر نائبی تقلب علاوه بر تضییع حق سایر دانشجوها به دلیل تغییر توزیع نمرات، به نوعی تضاد منافع کوتاه‌مدت و بلندمدت فرد نیز هست؛ شاید فرد در کوتاه‌مدت با تقلب منفعتی کسب کند، اما در بلندمدت تقلب به ضرر فرد است و باعث می‌شود فرد تبدیل به یک مهندس بد و ناکارآمد بشود. در نهایت نیز ایده او برای جلوگیری از تقلب، پویش دانشجو علیه تقلب و رواج فرهنگ سوت‌زنی میان دانشجوها به عنوان یک ارزش مثبت بود.
🔸 دکتر #اورعی با بیان اینکه تا اینجا ۹۰ درصد بحث این بوده که ما چه کار کنیم که دانشجوها تقلب نکنند، گفت «ما باید کاری کنیم دانشجو نخواهد تقلب کند! اگر دانشجویی تقلب می‌کند کار من استاد مشکل دارد که نتوانسته‌ام به دانشجو این پیام را منتقل کنم که نمره آن‌قدرها هم مهم نیست! مشکل از ما است که نتوانسته‌ایم به شاگردان‌مان بفهمانیم که تقلب کردن هزاران بار بدتر از صفر گرفتن است؛ زندگی و هرچیزی که ما به دنبالش هستیم، چیزی فراتر از چهار عدد در کارنامه است! ما نتوانسته‌ایم این نکته را در ذهن دانشجوها جا بندازیم که چه بخواهند به بازار کار وارد بشوند و چه ادامه تحصیل بدهند، آن کسی که با آن‌ها مصاحبه می‌کند، بسیار زرنگ‌تر از این‌ها است که با تعدادی اعداد آن‌ها را بسنجد؛ دقیقا خلاف کاری که ما در کنکور می‌کنیم و افراد را تک‌بعدی بار می‌آوریم.»
🔸 غروب پنج‌شنبه، ۲۷ خرداد و در وانفسای سلام بر ابراهیم و زدن خیالی زیر میز و والیبال لیگ ملت‌های جهان و فوتبال همراه با تماشاگر یورو، حدود ۱۰۰ نفر از استادها و دانشجوهای دانشکده #برق در کلاس مجازی دکتر #امینی جمع شدند تا سه‌ساعتی درباره #تقلب در هنگامه جولان آموزش و ارزیابی مجازی صحبت کنند.
🔸 گزارش #مرتضی_شاکر از خلاصه حرف‌های دانشجوها و استادان حاضر در این جلسه را در سایت روزنامه می‌توانید بخوانید. فیلم و صوت این جلسه هم از اینجا در دسترس است.
@sharifdaily
❇️ به گفته دکتر #نائبی اگر کسی در چنین شرایطی فقط برای نمره دست به تضییع حقوق دیگران و تخلف بزند، در آینده و در جامعه که بحث‌هایی مثل پول و قدرت به میان می‌آید، چه عملی از خود نشان می‌دهد؟ همچنین از نظر دکتر نائبی تقلب علاوه بر تضییع حق سایر دانشجوها به دلیل تغییر توزیع نمرات، به نوعی تضاد منافع کوتاه‌مدت و بلندمدت فرد نیز هست؛ شاید فرد در کوتاه‌مدت با تقلب منفعتی کسب کند، اما در بلندمدت تقلب به ضرر فرد است و باعث می‌شود فرد تبدیل به یک مهندس بد و ناکارآمد بشود. در نهایت نیز ایده او برای جلوگیری از تقلب، پویش دانشجو علیه تقلب و رواج فرهنگ سوت‌زنی میان دانشجوها به عنوان یک ارزش مثبت بود.
🔸 دکتر #اورعی با بیان اینکه تا اینجا ۹۰ درصد بحث این بوده که ما چه کار کنیم که دانشجوها تقلب نکنند، گفت «ما باید کاری کنیم دانشجو نخواهد تقلب کند! اگر دانشجویی تقلب می‌کند کار من استاد مشکل دارد که نتوانسته‌ام به دانشجو این پیام را منتقل کنم که نمره آن‌قدرها هم مهم نیست! مشکل از ما است که نتوانسته‌ایم به شاگردان‌مان بفهمانیم که تقلب کردن هزاران بار بدتر از صفر گرفتن است؛ زندگی و هرچیزی که ما به دنبالش هستیم، چیزی فراتر از چهار عدد در کارنامه است! ما نتوانسته‌ایم این نکته را در ذهن دانشجوها جا بندازیم که چه بخواهند به بازار کار وارد بشوند و چه ادامه تحصیل بدهند، آن کسی که با آن‌ها مصاحبه می‌کند، بسیار زرنگ‌تر از این‌ها است که با تعدادی اعداد آن‌ها را بسنجد؛ دقیقا خلاف کاری که ما در کنکور می‌کنیم و افراد را تک‌بعدی بار می‌آوریم.»
🔸 غروب پنج‌شنبه، ۲۷ خرداد و در وانفسای سلام بر ابراهیم و زدن خیالی زیر میز و والیبال لیگ ملت‌های جهان و فوتبال همراه با تماشاگر یورو، حدود ۱۰۰ نفر از استادها و دانشجوهای دانشکده #برق در کلاس مجازی دکتر #امینی جمع شدند تا سه‌ساعتی درباره #تقلب در هنگامه جولان آموزش و ارزیابی مجازی صحبت کنند.
🔸 گزارش #مرتضی_شاکر از خلاصه حرف‌های دانشجوها و استادان حاضر در این جلسه را در سایت روزنامه می‌توانید بخوانید. فیلم و صوت این جلسه هم از اینجا در دسترس است.
@sharifdaily
روزنامه دانشگاه صنعتی شریف
تقلب دیدید، سوت بزنید
غروب پنج‌شنبه، ۲۷ خرداد شاید برای خیلی‌ها زمان تصمیم‌گیری نهایی درمورد انتخابات بود؛ زمان تصمیم‌گیری برای اینکه به ابراهیم سلام کنند یا به خیال خودشان زیر میز بزنند یا اینکه اصلا یک کلام بگویند رأی بی رأی! عده دیگری هم که انتخابات مسئله‌شان نبوده، احتمالا…