Депутат Государственной думы Н. В. Коломейцев принял участие в программе «Тем более» на телеканале Дон 24. Речь шла о реформе образования и кредитно-денежной политике.

https://vk.com/video-30769783_456241311


#КПРФ #Коломейцев #образование #кредит #реформы

Не может быть сильного государства без подлинного суверенитета и без патриотического воспитания. Поэтому нам придётся многое пересмотреть как в области образования и воспитания, так и в вопросе экономического суверенитета, с которым у нас серьезные проблемы. Достаточно сказать, что 60% крупной собственности - по-прежнему в руках иностранцев. Это абсолютно недопустимо.

Необходимо отдельно остановиться на проблеме финансового суверенитета. Как так случилось, что за год войны более $260 млрд перекочевали в иностранные банки? В своем послании президент пожурил олигархов: дескать, за границей вы - чужаки, пора возвращаться в Россию, где народ вас ругает. Но мы их уже 20 лет ругаем! Хватит ругать! Пора принимать действенные меры! Прежде всего, вводить прогрессивную шкалу налогов, а также меры валютного ограничения и контроля. Деньги должны оставаться в стране и работать на ее развитие!

#КПРФ #Зюганов #образование #финансы #патриотизм

Всем спасибо, эпидемия закончилась, денег нет"

Именно так - коротко и эмоционально - депутат Госдумы от КПРФ Алексей Куринный охарактеризовал решение правящей партии, принятое при голосовании по законопроекту, который позволил бы детям медицинских работников, погибших от ковида, поступать вне конкурса в учебные заведения .

"Такое право сегодня есть у детей участников специальной военной операции. Пытались сегодня убедить в необходимости принятия этого законопроекта единороссов, но не смогли…", - сообщил коммунист.

#КПРФ #медицина #образование #льготы #ковид19

27 июня, предваряя пленарное заседание Госдумы, перед журналистами выступил Председатель ЦК КПРФ Геннадий Зюганов.

Геннадий Андреевич напомнил, что в этом году исполняется ровно 30 лет с того дня, когда незаконным указом Ельцина была расстреляна советская власть. Лидер КПРФ заявил, что за 30 лет можно было сделать выводы и не повторять трагические ошибки. И, тем не менее, за последние несколько дней общество и власть пережили серьезный стресс.

"Ситуация накалилась до предела, и многое висело на волоске", - подчеркнул Зюганов.

Председатель ЦК КПРФ отметил, что в этот момент общество сплотилось и, как единый организм, выступило против очередного насилия и беззакония в стране. Это, по мнению Геннадия Андреевича, сыграло решающую роль.

Лидер КПРФ подчеркнул - главные выводы, которые можно сделать: в армии должно быть полное единоначалие, кроме того, должны быть выработаны защитные механизмы, которые не позволили бы субботним событиям повториться.

В своем выступлении Председатель ЦК КПРФ обратил внимание на ряд других вопросов, в том числе, раскритиковал предложение задним числом обложить дополнительным налогом предприятия, у которых был большой доход. Вместо этого, Геннадий Зюганов настаивает на введении прогрессивной шкалы налогообложения, национализации минерально-сырьевой базы и поддержке реального производства, включая народные предприятия.

Коснулся в своем выступлении лидер КПРФ также вопроса подготовки учебников по истории, и, в частности, правдивого отображения в них советского периода.

"Сейчас наступило время не только прозрения, но и принятия самых экстренных и эффективных мер!", - подчеркнул Зюганов.

#Зюганов #КПРФ #СССР #история #образование

Рассвет ТВ. Вернем в школы трудовое воспитание!
Коммунисты настаивают на необходимости возврата в школы трудового воспитания. Речь идёт об ознакомлении детей с основными профессиями, о предоставлении учащимся средних учебных заведений возможности овладевать их основами. Такой подход поможет добиться позитивных сдвигов в решении вопроса обеспечения работой молодежи. При этом важно отстаивать идею воссоздания в полном объёме основ Советской системы образования и воспитания.
Так считает руководитель Всероссийского женского союза «Надежда России», Председатель Комитета Государственной Думы по вопросам семьи, женщин и детей Нина Александровна Останина.
#Образование #трудовоевоспитание #системаобразования #КПРФ #Останина

Возмущение вызвало содержание 31-го параграфа, где рассказывается о депортации народов, чьи представители оказывали пособничество оккупантам. По мнению кавказских руководителей, в главе даны неверные оценки тех событий. Эти претензии были высказаны авторам учебника и министру просвещения Сергею Кравцову, которые согласились с критикой. При этом Владимир Мединский признал, что «данная глава была взята без изменений из предыдущих изданий, и заверил о готовности привести её в порядок».
Для обновления одного параграфа учебного пособия была создана рабочая группа, куда вошли главы субъектов страны, жители которых в годы Великой Отечественной войны подверглись депортации. И теперь новый учебник по истории для 10-го класса будет перепечатан тем же тиражом, то есть 755 тысяч экземпляров.
Но возникает вопрос: «Неужели раньше нельзя было согласовать все подобные «тонкие» вопросы с научной общественностью и представителями регионов?» Ведь Владимир Мединский сообщал, что стоимость одного экземпляра учебного пособия 849 рублей, то есть на перепечатку всего тиража потребуется почти 641 млн рублей. Не слишком ли дорогая цена? Неужели не ясно, что история — крайне деликатный предмет, и учебник по нему требует самого широкого общественного обсуждения, прежде чем запускать печатный станок?

Автор: Дмитрий ТИХОНОВ
Источник: Газета «Правда»

#ИсторияРоссии #Образование #НовейшаяИстория #нарочнонепридумаешь #учебники

Заместитель Председателя ЦК КПРФ Дмитрий Новиков назвал цену за новые школьные учебники по истории:

Вот, могу продемонстрировать, я думаю, что все уже держали его в руках, 10 и 11 класс. Этими учебниками сейчас снабжаются российские школы, хотя здесь есть некоторые задержки вопреки бодрым отчетам чиновников из Министерства просвещения.

Но нас удивляет, что появление этих учебных пособий подается как финал процесса. Как некая заслуга, которая позволяет авторам почивать на лаврах. Мы с этим согласиться не можем по многим причинам.

Ну и параллельно. Вот у меня не только эти два учебника с собой, но и чеки за покупку их буквально на днях в книжных магазинах Москвы. Учебник за 10 класс – 1280 рублей, немало, да? На соседних полках стоят учебники, вернее книги, такого же объема, на такой же бумаге, меньшим, причем, тиражом изданные, но стоящие намного дешевле, чем школьный учебник. А учебник такой же по объему и оформлению за 11-й класс на соседней полке стоит 2620 рублей. В два раза больше. Конечно, мне могут возразить, что это да, много, но, в принципе, школьники в наших школах через библиотеки снабжаются этими учебниками бесплатно. Но все равно, кто мне объяснит, откуда такая цена. И по каким тогда ценам школы снабжаются? По вот этим? Взятым с потолка? Или по каким? И кто тогда переплачивает? Бюджет? Кто это и когда отрегулирует? https://vk.com/video-30769783_456241519
#Учебники #образование #урокиистории #новейшаяистория #КПРФ

Из выступления депутата Олег Смолина на пленарном заседании Государственной Думы от имени фракции КПРФ:

- Из представителей средних слоев значительная часть учителей превратилась в пролетариев умственного труда, причем ограниченных в правах;
- По данным опроса Высшей школы экономики, 80 % учителей получают зарплату ниже 40 тысяч рублей, более 40 % учителей приходится ограничивать себя в любых тратах, кроме еды, примерно 20 % не хватает денег на одежду;
- По данным РАНХиГС, в стране не хватает 250 тысяч учителей. Правда, коллеги из правительства говорят, что это не так, что не хватает всего одного процента, но это как считать. Если бы учителя работали на одну ставку, их не хватало бы примерно миллион, а если заставить учителя работать на две с половиной ставки, то можно еще полмиллиона уволить. Так обстоят дела.

#образование #учителя #МРОТ #оплататруда #КПРФ

Специальный репортаж телеканала «Красная Линия» «Сталинский букварь»

Раскритикованная Болонская система школьного образования требует немедленной реорганизации. Претензии предъявляют все: от школьников и их родителей, до ВУЗов. Кто-то ограничивается кухонными разговорами, кто-то обучает детей по советским методикам сталинского периода…

#СталинскийБукварь #образование #системаобразования #ЕГЭ #БолонскаяСистема

Первый секретарь Севастопольского ГК комсомола Александр Крылов принял участие в предвыборных дебатах на радиостанции Вести FM. Рассмотрели тему патриотического воспитания и проблемы образования в Севастополе. Напомним, что Александр Крылов является доверенным лицом кандидата в Президенты РФ Николая Харитонова.

#Севастополь #ВестиFM #КПРФ #образование #выборы2024

Рассвет ТВ. Олег Смолин: Как возродить отечественное образование?

«Накопившиеся проблемы России диктуют необходимость изменения подходов к сфере образования. Основной упор должен быть сделан на возрождение подготовки квалифицированных кадров в промышленности. Не менее значимо стимулировать работников науки и образования посредством справедливой оплаты труда, проведения активной информационной патриотической политики. Смысл учёбы должен заключаться в воспитании молодых людей творцов, созидателей, подлинных патриотов. Решить перечисленные задачи удастся только при аннулировании итогов проведённой либералами "реформы" образования.»

Полный разговор доступен по ссылке: https://vk.com/video-212434430_456239395

Так считает заместитель председателя Комитета Государственной Думы по образованию и науке, член фракции КПРФ, председатель Общероссийского общественного движения, доктор философских наук Олег Николаевич Смолин.

#ОлегСмолин #Образование #ЕГЭ

Комсомол: ключ к воспитанию молодежи 🌟

Комсомол, или Коммунистический союз молодёжи, был важной частью жизни молодого поколения в Советском Союзе. Основанный в 1918 году, он служил связующим звеном между молодёжью и коммунистической партией, помогая формировать политическое сознание и интегрировать молодёжь в общественную жизнь.

Основной задачей комсомола было воспитание молодежи в духе социалистических идеалов и подготовка к активному участию в жизни страны. Это достигалось через политическое образование, участие в общественных работах и пропаганду коммунистических ценностей. Молодёжь училась марксизму-ленинизму и применению этих знаний на практике.

Комсомольцы участвовали в массовых мероприятиях и акциях, что развивало чувство коллективизма и ответственности за общие цели. Они брали пример с выдающихся личностей, ставших символами коммунистических идеалов, и учились на их примере.

Участие в строительстве промышленных объектов и освоении новых земель воплощало идеи коллективного труда и личной ответственности за страну.

Сегодня мы можем извлечь уроки из комсомольского опыта: важно вовлекать молодёжь в общественные проекты, развивая чувство ответственности и лидерские качества. Это поможет формировать активных и сознательных граждан. 💪✨

#Комсомол #Молодежь #КПРФ #История #Образование