Рекомендую обратить внимание на заготовку Александра Барбинягра о личной сессии стратегирования. В самой заготовке еще посмотрите ссылки на анализ 4х неудовлетворенностей.

Александр проводит стратегирование на высоком уровне: тщательно разобрал свои неудовлетворённости по стандарту, принятому в Практиках саморазвития, и сумел не только обозначить собственные ограничения и точки роста, но и чётко выстроить процесс тестирования новых методов.

📣 Завтра, 02.08.25 в 11:30 на встрече сообщества обсуждаем работу над проектом развития семейного партнёрства.

Это промежуточная встреча, не презентация результата. Мы в живом процессе — делимся наблюдениями, трудностями, тем, что уже удалось собрать. Расскажем, как возникла идея проекта, какие понятия, методы и практики уже начали складываться, и какие вопросы остались открытыми.

Будут включения от волонтёров, примеры из личного опыта, визуальные таблицы с понятиями, обсуждение с участниками. Завершим разговором о том, как можно включиться в проект — в любой удобной форме: от чтения и обратной связи до соавторства и интервью.

Будем рады внимательным слушателям, мыслящим союзникам и новым участникам.

Видео вебинара.

🧭 Посмотрите пост об исследовании:
«Как вы получаете удовольствие?»

Тема удовольствия редко обсуждается всерьёз, но именно она часто определяет повседневные действия, собранность, выборы, ритм жизни.

Вопрос, который мы ставим — не о привычках как таковых, а о методах получения удовольствия, которые складываются у каждого — осознанно или нет.

Кроме того, созидателю важно получать не только простые удовольствия как обычный потребитель, но и уметь переходить в состояние потока или получать удовольствие от процесса и результат создания успешной системы.

Если тема вам откликается — приглашаем к обсуждению.
Будем признательны за ваши размышления, примеры, наблюдения.

Участники мастерской по практикам саморазвития уже начали обсуждение этой темы. Читайте заготовки Натальи, Александра, Лили, Евгений.

Назревает еще один волонтерский проект. Станислав Недбайлов вышел с интересной идеей, к которой мы несколько раз безуспешно приступались в давние времена. Но сейчас с использованием ИИ шансы повысились, да и сообщество стало более активным и интерес к мастерской подрос. У кого есть идеи и возможности применить себя в развитии сообщества, то приходите в комментарии к посту Станислава. Он соберет волонтерскую команду.

Александр Барбинягра продолжает вести свой дневник инженера — искренний и глубокий рассказ о том, как системное мышление помогает ему в работе и в личном развитии. В свежей записи от 6 августа 2025 года он делится мыслями, переживаниями, живыми кейсами, инструментами саморазвития и опытом работы со своими проектами, которые для него сейчас в приоритете. Настоятельно рекомендуем — будет интересно и полезно.

🧭 Завтра, 9 августа в 12:00 обсудим тему: "Стабильность, симуляции и ограничения развития: почему мы не начинаем меняться".

Многие говорят о саморазвитии, но на практике продолжают жить в привычных паттернах — даже если они неэффективны или вызывают хроническое недовольство. Почему так происходит? Почему знание о возможных улучшениях не приводит к действию?

На встрече обсудим:
— Как устроено поведение сохранения равновесия и откуда берётся сопротивление изменениям;
— Почему даже негативное состояние часто не приводит к пересборке жизни, а лишь усиливает уход в суррогатные формы активности;
— Каковы последствия длительного пребывания в «симуляциях» и что делает их устойчивыми;
— Как организовать устойчивую практику обучения и саморазвития без опоры на героизм и краткосрочные рывки;
— Почему важна культура регулярного развития и что мешает формированию своего стиля жизни.

Разговор будет построен вокруг наблюдений, понятий и механизмов, без «мотивации» и привычного позитивного тона. Это промежуточный рабочий диалог, не итоговая презентация.

📅 Дата: 9 августа
🕛 Время: 12:00 (МСК)
🔗 Встречаемся в канале "Личное развитие инженеров-менеджеров"
📚Ссылка на материалы в coda.

🧠 Продуктивное состояние — как стиль жизни созидателя

Можно бесконечно говорить о целях, привычках и мышлении, но пока вы находитесь в состоянии усталости, тревоги или расфокуса — ничего из этого не работает.

Можно инженерно посмотреть на продуктивное состояние человека: что это такое, как его отслеживать, удерживать и расширять.

В рекомендуем пост "Продуктивное состояние", в котором рассматриваются следующие вопросы:

1. Продуктивное состояние — это инженерно настраиваемый режим системы "я", от которого зависит качество решений, действий и всей жизни.
2. Состояние можно и нужно осознанно мониторить, управлять и развивать с помощью простых методов: отслеживания сна, регулярной самооценки, медицинских и когнитивных чек-апов.
3. Цель — не просто избегать сбоев, а постоянно увеличивать время продуктивного состоянии, расширяя свой потенциал как созидателя.
4. Созидателю, в отличие от спортсмена, нужно быть в форме не на соревнование, а каждый день — работать стабильно, глубоко и много, без выгорания.
5. Превентивные методы — как эшелонированный досуг, перерывы и ритм — позволяют не только восстанавливаться, но и защитить продуктивность до того, как произойдёт сбой.

Если вы всерьёз хотите осваивать сложное, развивать интеллект и строить стиль жизни профессионального ученика — продуктивное состояние должно стать вашей базовой настройкой. Не исключением, а нормой.

Shorts на Youtube.

🛠 Практика формирования окружения — это не просто «с кем общаться». Это про то, как сознательно выстраивать среду, которая поддерживает развитие, даёт энергию, помогает удерживать фокус и формирует агентность.

В клубе вышли новые посты стажёров Александра Лапыгина и Александра Николаева по этой теме — живые примеры того, как участники подходят к организации своего окружения, что для них работает, а что требует перестройки.

📌 Читайте, сравнивайте со своим опытом, добавляйте свои наблюдения. Это хорошая возможность увидеть, как общая идея превращается в ваши конкретные шаги и привычки.

Искусственный интеллект меняет не только технологии, но и сами основания того, как мы понимаем свое предназначение, цели и роль систем в мире. Сегодня можно заметить, как ИИ-агенты становятся участниками процессов, в которых раньше могли действовать только люди. Но что делает систему действительно агентом? Где проходит граница между исполнителем задач и субъектом, способным самостоятельно ставить цели?

В посте рассматривается фундаментальный вопрос: как различать систему и агента, и почему это различие критично для стратегий развития ИИ и управления сложными проектами. Автор анализирует, чем определяется предназначение системы, как формируется её автономность и в каких случаях система может выйти за рамки назначенной роли.

Материал полезен тем, кто хочет понять:
• почему система не просто вещь, а саморазвитие — это в первую очередь, развитие агентности;
• как цели агента связаны с его местом в надсистеме;
• что произойдет, если проектировать ИИ без учёта его системной роли и взаимодействий в окружении.

Давайте посмотрим на себя и на ИИ через понятий «система» и «агент» — и увидим, какие риски и возможности открываются для саморазвития и для создания успешных систем.

Завтра, 16.08.25 в 12:00 продолжаем тему "Стабильность, симуляции и ограничения развития: почему мы не начинаем меняться", которую начали в прошлую субботу.
Материал в coda и в Гугл-док.

Собираемся здесь в Я. Телемост.

За последнее время было опубликовано несколько важных материалов по системному подходу к саморазвитию. Также были проведены вебинары про стиль жизни и культуру, продуктивное состояние, удовольствие и другие. Многие наши участники сообщества уже начали корректировать стратегию своего развития. Вот один из примеров пересмотра подхода к профессиональному обучению и дополнения/изменения плана обучения на ближайшие полгода от Евгения Миллера.

Один из наших единомышленников и по совместительству яркий представитель Австрийской экономической школы Евгений Романенко записал видео-отчет об освоении руководства «Системное саморазвитие».
Очень живое и интересное выступление!

Заготовка Александра Филимонова, которую он написал по итогам прохождения руководств "Системное саморазвитие" и "Практики саморазвития".