🔴 یک داستان واقعی
✍ آتوسا شهریاری
🔹 به دعوت مدیر مدرسه فرزندم، امروز در جلسه اولیا و مربیان شرکت کردم. سالن بزرگی بود پر از مادرها و پدرهایی که در این شلوغی زندگی، برای مدرسه ی فرزندانشان وقت گذاشته بودند و خوشحال از اینکه در جمعی بودم که برای #مشارکت_در_آموزش گرد هم آمده بودند.
🔹مانند هر جلسه رسمی دیگری صدای تلاوت قرآن و سرود ملی آغازگر برنامه بود. مدیر مدرسه همانند همیشه، توضیحات را بسیار خوب و کامل ادا نمود و از رئیس انجمن سال گذشته خواست پشت تریبون حاضر شود. مرد بلند قد و خوش پوشی با موهای جوگندمی و عینک با تشویق حضار پشت تریبون قرار گرفت. بعد از گفتن درود و احوالپرسی های مرسوم، با گفتن یک جمله سالن را به سکوت دعوت کرد! باور نداشتم که درست شنیده ام! که دوباره و با لحنی محکم تر تکرار کرد:
#جای_معلم_زندان_نیست
و اینگونه ادامه داد:
«در همین زمان که ما اینجا گردهم آمده ایم معلمان شریفی تنها به خاطر بیان خواسته های صنفی خود از جمله کیفیت آموزشی، ظرفیت دانش آموزان در هر کلاس و غیره به ناحق در زندان بسر میبرند و وظیفه همه ما اطلاع رسانی این موضوع و احترام به این قشر خستگی ناپذیر است.
معلمان این روزها اعتراض خود را به شرایط موجود با #تحصن - حضور در مدرسه و نرفتن به کلاس ها- بیان کردند و ما باید قدردان زحمات این عزیزان باشیم. اینک هر کدام از شما که با صحبت های من موافقید به پا خیزید و همبستگی تان را با معلمان با یک دقیقه سکوت نشان دهید.»
🔹اشک در چشمانم حلقه زده بود، بلند شدم. آرام به پشت سرم نگاه کردم. همه حضار سرپا ایستاده بودند و سالن غرق در سکوت... .
🔹دیگر صحبت های بعدی رئیس انجمن را درباره سال گذشته نشنیدم. غرق در این فکر بودم که هیچ رسانه ای به اندازه #اتحاد_معلمان در دو روز تحصن نمی توانست به این خوبی مشکلات و مسائل معلمان را اطلاع رسانی کند.
مردم آگاه می شوند و جسارت پیدا میکنند تا یکدیگر را آگاه کنند.
و این درسی است که معلمان با اتحادشان در روزهای اخیر به جامعه دانش آموزان و اولیای آنها دادند.
🔹انتخابات انجمن انجام شد و آن مرد دوباره رای آورد.
و من خوشحال از اینکه فرزندم در مدرسه ای درس می خواند که تمام اولیا توسط چنین رئیس انجمنی با این نگاه و وسعت دید آزاد منشانه، در جریان اخبار روز فرهنگیان٬ #معلمان_زندانی ، #مشکلات_آموزش_و_پرورش و #مطالبات_جامعه_معلمان قرار می گیرند.
۲۵ مهر ماه ۱۳۹۷
@sedayeslahat
✍ آتوسا شهریاری
🔹 به دعوت مدیر مدرسه فرزندم، امروز در جلسه اولیا و مربیان شرکت کردم. سالن بزرگی بود پر از مادرها و پدرهایی که در این شلوغی زندگی، برای مدرسه ی فرزندانشان وقت گذاشته بودند و خوشحال از اینکه در جمعی بودم که برای #مشارکت_در_آموزش گرد هم آمده بودند.
🔹مانند هر جلسه رسمی دیگری صدای تلاوت قرآن و سرود ملی آغازگر برنامه بود. مدیر مدرسه همانند همیشه، توضیحات را بسیار خوب و کامل ادا نمود و از رئیس انجمن سال گذشته خواست پشت تریبون حاضر شود. مرد بلند قد و خوش پوشی با موهای جوگندمی و عینک با تشویق حضار پشت تریبون قرار گرفت. بعد از گفتن درود و احوالپرسی های مرسوم، با گفتن یک جمله سالن را به سکوت دعوت کرد! باور نداشتم که درست شنیده ام! که دوباره و با لحنی محکم تر تکرار کرد:
#جای_معلم_زندان_نیست
و اینگونه ادامه داد:
«در همین زمان که ما اینجا گردهم آمده ایم معلمان شریفی تنها به خاطر بیان خواسته های صنفی خود از جمله کیفیت آموزشی، ظرفیت دانش آموزان در هر کلاس و غیره به ناحق در زندان بسر میبرند و وظیفه همه ما اطلاع رسانی این موضوع و احترام به این قشر خستگی ناپذیر است.
معلمان این روزها اعتراض خود را به شرایط موجود با #تحصن - حضور در مدرسه و نرفتن به کلاس ها- بیان کردند و ما باید قدردان زحمات این عزیزان باشیم. اینک هر کدام از شما که با صحبت های من موافقید به پا خیزید و همبستگی تان را با معلمان با یک دقیقه سکوت نشان دهید.»
🔹اشک در چشمانم حلقه زده بود، بلند شدم. آرام به پشت سرم نگاه کردم. همه حضار سرپا ایستاده بودند و سالن غرق در سکوت... .
🔹دیگر صحبت های بعدی رئیس انجمن را درباره سال گذشته نشنیدم. غرق در این فکر بودم که هیچ رسانه ای به اندازه #اتحاد_معلمان در دو روز تحصن نمی توانست به این خوبی مشکلات و مسائل معلمان را اطلاع رسانی کند.
مردم آگاه می شوند و جسارت پیدا میکنند تا یکدیگر را آگاه کنند.
و این درسی است که معلمان با اتحادشان در روزهای اخیر به جامعه دانش آموزان و اولیای آنها دادند.
🔹انتخابات انجمن انجام شد و آن مرد دوباره رای آورد.
و من خوشحال از اینکه فرزندم در مدرسه ای درس می خواند که تمام اولیا توسط چنین رئیس انجمنی با این نگاه و وسعت دید آزاد منشانه، در جریان اخبار روز فرهنگیان٬ #معلمان_زندانی ، #مشکلات_آموزش_و_پرورش و #مطالبات_جامعه_معلمان قرار می گیرند.
۲۵ مهر ماه ۱۳۹۷
@sedayeslahat
Sina:
#معلمان_مردم در زندان و تحصن و احضارند، وزیر آموزش و پرورش رفته قم تا با «مراجع تقلید» دیدار کنه. نتیجه این دیدارها هم شده تاکید وزیر بر افزایش سهمیه «طلاب» در آموزش و پرورش
#معلمان_مردم در زندان و تحصن و احضارند، وزیر آموزش و پرورش رفته قم تا با «مراجع تقلید» دیدار کنه. نتیجه این دیدارها هم شده تاکید وزیر بر افزایش سهمیه «طلاب» در آموزش و پرورش
سازمان #معلمان ایران در نامهای به حسن روحانی با بیان این که #آموزش_و_پرورش جایی در اولویتهای رئیس جمهور ندارد عنوان کردند که با این روند هیچ امیدی به بهبود اوضاع نیست.
@sedayeslahat
@sedayeslahat
Forwarded from عکس نگار
امروز یکشنبه ۱۲ اسفند ۱۳۹۷، جمعی از #معلمان طبق فراخوان روزهای گذشته «شورای هماهنگی تشکلهای صنفی #فرهنگیان» در مدارس شهرهای تربت حیدریه، کرج، سقز، قزوین، یزد خمینی شهر، کرمانشاه، سنندج، مریوان تبریز، شیراز، مشهد و جلفا دست به #تحصن زدند.
Hra_news
معلمان در این تحصن ۳ روزه خواهان: آزادی معلمان زندانی، رفع موانع قانونی برای فعالیت رسمی تشکلهای صنفی فرهنگیان، اختصاص بودجه عادلانه برای آموزش و پرورش، همسان سازی حقوق معلمان بازنشسته با شاغلان، داشتن بیمه کارآمد و فراگیر و توقف سیاست پولی سازی مدارس و اجرای اصل ۳۰ قانون اساسی
Hra_news
معلمان در این تحصن ۳ روزه خواهان: آزادی معلمان زندانی، رفع موانع قانونی برای فعالیت رسمی تشکلهای صنفی فرهنگیان، اختصاص بودجه عادلانه برای آموزش و پرورش، همسان سازی حقوق معلمان بازنشسته با شاغلان، داشتن بیمه کارآمد و فراگیر و توقف سیاست پولی سازی مدارس و اجرای اصل ۳۰ قانون اساسی
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 امروز پنجشنبه، ۱۶ اسفند ۹۷، جمعی از #معلمان و #فرهنگیان #کرمانشاه، در اعتراض به برآورده نشدن مطالبات خود، در مقابل ساختمان اداره کل آموزش و پرورش این استان، اقدام به برگزاری #تجمع اعتراضی کردند.
@sedayeslahat
@sedayeslahat
.
🇮🇷 #مدرسه برای بسیاری از ما یادآور صبحگاهی خشک و نظامیوار است که در سکوت کامل و با زل زدن به تخته سیاه و جزوه نویسی در کلاس ادامه پیدا میکرد ، البته زنگ تفریحی هم داشتیم که برای ما در حکم آزادی موقت از زندان بود ...
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
حالا کودکانی را در همین دنیا تصور کنید که روزانه ٣ ساعت در مدرسه باشند ، معنی کلاس فوقبرنامه را ندانند ، به ندرت تکلیف یا امتحان داشته باشند و بهترین تجهیزات هم در مدارس فراهم شده باشد ... #کشورهای_اسکاندیناوی سالهاست که به داشتن بهترین مدلهای آموزشی شهرت دارند و هر ساله هیاتهای مختلفی از سراسر دنیا از این کشور ها بازدید می کنند :
🇩🇰 کشور های این منطقه کوتاه ترین ساعت آموزش در مدرسه و در عین حال بهترین نتیجه آموزشی را در بین کشورهای اروپایی را دارند
🇸🇪 منحصر به فردترین ویژگی سیستم آموزش درکشورهای اسکاندیناوی این است که معلمان با دانش آموزان خود به مقاطع بالاتر منتقل میشوند و در واقع بچهها از سال اول تا سال ششم ابتدایی فقط با یک معلم و در یک کلاس درس میخوانند
🇫🇴 #معلمان در این کشورها شان و منزلتی هم رده با پزشکان دارند و همگی از میان ١٠% ممتاز فارغالتحصیل دانشگاهها انتخاب میشوند ، آنها حقوق و مزایای بسیار بالایی دارند و تنها چهار ساعت در روز هم تدریس میکنند ، البته هر هفته باید چند ساعت در کلاس آموزشی شرکت کنند ، شغل معلمی از شغل های #پرطرفدار است و کثیری از شهروندان متقاضی خدمت درآن هستند
🇳🇴 اما شرایط معلم شدن در این کشورها بسیار سخت است و حداقل مدرک معلم برای استخدام شدن کارشناسی ارشد است
🇫🇮 معلمها در تدریس آزادی عمل زیادی دارند یعنی در این کشورها محتوای درسی واحدی اعلام نمیشود و تنها یک چهارچوب کلی به مدارس داده میشود و آنها میتوانند هر محتوایی را که مناسب میدانند به بچهها آموزش دهند زیرا آنها معتقدند کودکان در مدرسه باید زندگی کردن را یاد بگیرند
🇫🇴 در کشورهای اسکاندیناوی سیستم آموزشی به گونهای طراحی شده که امکان ترک تحصیل افراد به خاطر هوش پایینتر صفر است و معلم وظیفه دارد تمرکز خود را در کلاس روی بچههای ضعیف بگذارد و شاید به همین دلیل باشد که سالهاست بیسوادی در این کشورها ریشهکن شده است
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🇮🇷 باور کنید مادامی که نظام آموزشی ما اصلاح نشود هر کار دیگری آب در هاون کوبیدن است !!
@sedayeslahat
🇮🇷 #مدرسه برای بسیاری از ما یادآور صبحگاهی خشک و نظامیوار است که در سکوت کامل و با زل زدن به تخته سیاه و جزوه نویسی در کلاس ادامه پیدا میکرد ، البته زنگ تفریحی هم داشتیم که برای ما در حکم آزادی موقت از زندان بود ...
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
حالا کودکانی را در همین دنیا تصور کنید که روزانه ٣ ساعت در مدرسه باشند ، معنی کلاس فوقبرنامه را ندانند ، به ندرت تکلیف یا امتحان داشته باشند و بهترین تجهیزات هم در مدارس فراهم شده باشد ... #کشورهای_اسکاندیناوی سالهاست که به داشتن بهترین مدلهای آموزشی شهرت دارند و هر ساله هیاتهای مختلفی از سراسر دنیا از این کشور ها بازدید می کنند :
🇩🇰 کشور های این منطقه کوتاه ترین ساعت آموزش در مدرسه و در عین حال بهترین نتیجه آموزشی را در بین کشورهای اروپایی را دارند
🇸🇪 منحصر به فردترین ویژگی سیستم آموزش درکشورهای اسکاندیناوی این است که معلمان با دانش آموزان خود به مقاطع بالاتر منتقل میشوند و در واقع بچهها از سال اول تا سال ششم ابتدایی فقط با یک معلم و در یک کلاس درس میخوانند
🇫🇴 #معلمان در این کشورها شان و منزلتی هم رده با پزشکان دارند و همگی از میان ١٠% ممتاز فارغالتحصیل دانشگاهها انتخاب میشوند ، آنها حقوق و مزایای بسیار بالایی دارند و تنها چهار ساعت در روز هم تدریس میکنند ، البته هر هفته باید چند ساعت در کلاس آموزشی شرکت کنند ، شغل معلمی از شغل های #پرطرفدار است و کثیری از شهروندان متقاضی خدمت درآن هستند
🇳🇴 اما شرایط معلم شدن در این کشورها بسیار سخت است و حداقل مدرک معلم برای استخدام شدن کارشناسی ارشد است
🇫🇮 معلمها در تدریس آزادی عمل زیادی دارند یعنی در این کشورها محتوای درسی واحدی اعلام نمیشود و تنها یک چهارچوب کلی به مدارس داده میشود و آنها میتوانند هر محتوایی را که مناسب میدانند به بچهها آموزش دهند زیرا آنها معتقدند کودکان در مدرسه باید زندگی کردن را یاد بگیرند
🇫🇴 در کشورهای اسکاندیناوی سیستم آموزشی به گونهای طراحی شده که امکان ترک تحصیل افراد به خاطر هوش پایینتر صفر است و معلم وظیفه دارد تمرکز خود را در کلاس روی بچههای ضعیف بگذارد و شاید به همین دلیل باشد که سالهاست بیسوادی در این کشورها ریشهکن شده است
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🇮🇷 باور کنید مادامی که نظام آموزشی ما اصلاح نشود هر کار دیگری آب در هاون کوبیدن است !!
@sedayeslahat
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 هادی رضوی داماد وزیر رفاه که در دفاع از #مدافعان_حرم به هنرمندان و سیاستمداران پیغام میدهد، یکی از متهمان #بانک_سرمایه است که در دادگاه گفته شد: او یک مفسد اقتصادی است که با پول #معلمان مازراتی خریده، از مجرای پرداخت رشوه به مدیران بانک سرمایه در حدود ۱۰۷ میلیارد تومان از شبکه بانکی خارج و صرف عیش و نوش، سفرهای خارجی، خودروهای لوکس و ملک کرده است.
@sedayeslahat
@sedayeslahat
✅ تغییر رئیس قوه قضائیه تغییری در بازداشت غیرقانونی فعالان محیطزیست و محکومیت فعالان صنفی و سیاسی بهویژه #معلمان و #کارگران نداد و مانع صدور احکام سنگین علیه #دانشجویان و روزنامهنگاران نشد. بدون آزادی منتقدان و تامین آزادی اطلاعرسانی، مبارزه با فساد شعاری بیش نیست.
✍ #سید_مصطفی_تاجزاده
@sedayeslahat
✍ #سید_مصطفی_تاجزاده
@sedayeslahat
✅ سید علی مجتهدزاده:
در ايام شيوع #كرونا دستگاه قضا به پنجاه و چهار هزار #زندانی مرخصی اعطا کرده است که همين موضوع کارنامه جناب #رئيسی را با رئيس قبلی اين قوه غيرقابل قياس می نمايد. ای کاش اين مرخصی ها شامل #فعالان_محيط_زيست #دراويش و #معلمان زندانی هم بشود.
👇👇👇
@sedayeslahat
در ايام شيوع #كرونا دستگاه قضا به پنجاه و چهار هزار #زندانی مرخصی اعطا کرده است که همين موضوع کارنامه جناب #رئيسی را با رئيس قبلی اين قوه غيرقابل قياس می نمايد. ای کاش اين مرخصی ها شامل #فعالان_محيط_زيست #دراويش و #معلمان زندانی هم بشود.
👇👇👇
@sedayeslahat
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔘سوال ۱۳ سال قبل اعلمی از وزرای اطلاعات و کشور در مورد ترور شهید #محسن_فخریزاده!
در ۲۲ فروردین ۸۶، #اژهای وزیر اطلاعات و #پورمحمدی وزیر کشور دولت احمدینژاد به مجلس آمدند تا به سوال اکبر اعلمی در مورد جنایت تروریستی #پاسگاه_تاسوکی پاسخ دهند.
اعلمی از آنها پرسید؛ اگر بجای صرف وقت و امکانات خود برای مبارزه با #بدحجابی، #سرکوب_کارگران و #معلمان و #دانشجویان و یا کنترل #منتقدین سیاسی و نمایندگان مردم در مجلس، همه توان، امکانات و ظرفیتهای نیروهای اطلاعاتی، امنیتی و انتظامی را برای حفظ و برقراری امنیت و آرامش کشور استفاده میکردید، آیا مشتی تروریست میتوانستند چنین فجایع و جنایتی را در ایران مرتکب شوند؟
سوالی که فقط کافیست در آن؛ #جنایتتروریستی_آبسرد #تهران، جایگزین #جنایتتروریستی_تاسوکی #زاهدان شود تا در آذرماه ۹۹ نیز همچنان تازگی و موضوعیت خود را حفظ کند.
#عضویت_در_کانال
👇👇👇
✅ @sedayeslahat
در ۲۲ فروردین ۸۶، #اژهای وزیر اطلاعات و #پورمحمدی وزیر کشور دولت احمدینژاد به مجلس آمدند تا به سوال اکبر اعلمی در مورد جنایت تروریستی #پاسگاه_تاسوکی پاسخ دهند.
اعلمی از آنها پرسید؛ اگر بجای صرف وقت و امکانات خود برای مبارزه با #بدحجابی، #سرکوب_کارگران و #معلمان و #دانشجویان و یا کنترل #منتقدین سیاسی و نمایندگان مردم در مجلس، همه توان، امکانات و ظرفیتهای نیروهای اطلاعاتی، امنیتی و انتظامی را برای حفظ و برقراری امنیت و آرامش کشور استفاده میکردید، آیا مشتی تروریست میتوانستند چنین فجایع و جنایتی را در ایران مرتکب شوند؟
سوالی که فقط کافیست در آن؛ #جنایتتروریستی_آبسرد #تهران، جایگزین #جنایتتروریستی_تاسوکی #زاهدان شود تا در آذرماه ۹۹ نیز همچنان تازگی و موضوعیت خود را حفظ کند.
#عضویت_در_کانال
👇👇👇
✅ @sedayeslahat
✅آذر منصوری قائم مقام دبیرکل حزب اتحاد ملت:
📌همانطور که قانون اساسی ما و مقررات سازمان جهانی کار و اسناد حقوق بشری حق #کارگران و #معلمان را برای پیگیری آزادانه امور صنفی خود به رسمیت شناخته است، داشتن #انجمنهای_صنفی و #سندیکاهای_کارگری مستقل از دولتها که بتوانند آزادانه مطالبات آنها را پیگیری کنند، نیز حق آنهاست.
#عضویت_در_کانال
👇👇👇
✅ @sedayeslahat
📌همانطور که قانون اساسی ما و مقررات سازمان جهانی کار و اسناد حقوق بشری حق #کارگران و #معلمان را برای پیگیری آزادانه امور صنفی خود به رسمیت شناخته است، داشتن #انجمنهای_صنفی و #سندیکاهای_کارگری مستقل از دولتها که بتوانند آزادانه مطالبات آنها را پیگیری کنند، نیز حق آنهاست.
#عضویت_در_کانال
👇👇👇
✅ @sedayeslahat
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥میرحسین موسوی/۹ اردیبهشت ۱۳۸۹: مسائل و مشکلات #معلمان و #کارگران، یک مساله ملی است و مساله همه ماست.
#عضویت_در_کانال
👇👇👇
✅ @sedayeslahat
#عضویت_در_کانال
👇👇👇
✅ @sedayeslahat
💠میرحسین موسوی:
مسائل شما #معلمان و #کارگران ، مسائل همه ماست. اینکه شما نتوانید آزادانه تشکلهای صنفی مستقل خود را تشکیل بدهید، هر حرکت شما با سرکوب و دستگیری پاسخ داده شود، سر کلاسها با خوف و رجا حاضر شوید و نتوانید بدون لکنت از حق دفاع کنید، ضررش متوجه همه ملت است
#عضویت_در_کانال
👇👇👇
✅ @sedayeslahat
مسائل شما #معلمان و #کارگران ، مسائل همه ماست. اینکه شما نتوانید آزادانه تشکلهای صنفی مستقل خود را تشکیل بدهید، هر حرکت شما با سرکوب و دستگیری پاسخ داده شود، سر کلاسها با خوف و رجا حاضر شوید و نتوانید بدون لکنت از حق دفاع کنید، ضررش متوجه همه ملت است
#عضویت_در_کانال
👇👇👇
✅ @sedayeslahat
✅حکایت این روزهای اصلاح طلبان کاسب
🔷گفتن ندارد اما آقایان و خانمهای اصلاحطلبی که در تشییع سردار سلیمانی و راهپیمایی ۲۲بهمن و … حاضر میشوند چرایکبار هم که شده درتجمعات خیابانی #معلمان، #کارگران و … شرکت نمیکنند؟ اینها ملت نیستند؟ یا اینکه ناراحتید چون نظریهتان مبنی بر «خشونتزایی تجمعات در ایران» رد شده است.
#عضویت_در_کانال
👇👇👇
✅ @sedayeslahat
🔷گفتن ندارد اما آقایان و خانمهای اصلاحطلبی که در تشییع سردار سلیمانی و راهپیمایی ۲۲بهمن و … حاضر میشوند چرایکبار هم که شده درتجمعات خیابانی #معلمان، #کارگران و … شرکت نمیکنند؟ اینها ملت نیستند؟ یا اینکه ناراحتید چون نظریهتان مبنی بر «خشونتزایی تجمعات در ایران» رد شده است.
#عضویت_در_کانال
👇👇👇
✅ @sedayeslahat
📝📝معلمان و مکانیسم پیگیری مطالباتشان
✍ #احمد_زیدآبادی
♈️در یک وضعیت مطلوب، معلمان به عنوان مهمترین قشر فرهنگساز جامعه نباید دغدغۀ معیشت داشته باشند. درآمد آنها باید برای ادارۀ زندگیشان مکفی باشد. طبعاً فردی که حرفۀ معلمی را انتخاب میکند بنا به سرشت فرهنگی و معنوی این شغل، عملاً از خیر یک زندگی پرتجمل و همراه با رفاه بالا چشم پوشیده است، اما لازم است زندگیاش به عنوان عضوی از طبقۀ میانی جامعه کاملاً تأمین و بدون هرگونه دردسر باشد تا تمام فکر و ذکر خود را صرف تعلیم و تربیت فرزندان مردم کند.
♈️در سالهای اخیر تورم لگام گسیخته، درآمد عموم مردم را بیرحمانه میبلعد و در این میان، فرهنگیان کشور با حقوقی که معمولاً متناسب با نرخ تورم افزایش نمییابد، دچار مشکلات معیشتی شدهاند و صدای اعتراضشان بلند شده است.
♈️از طرفی، حکومت هم با کسری بودجه و تحریمهای اقتصادی روبروست و توفیقی در مهار تورم ندارد. قاعدتاً وظیفۀ حکومت در درجۀ نخست این است که در جهت لغو تحریمها بکوشد، اقتصاد را پویا و پررونق کند، تورم را لگام زند و سطح زندگی عموم مردم بخصوص کارکنان خود را تا رفع دغدغههای ذهنی آنان بهبود بخشد.
صرفنظر از اینکه این کارها از حکومت برمیآید یا نمیآید، در حال حاضر فرهنگیان به جان آمدهاند و دولت هم دچار کسری بودجه است. پس زورآزمایی آنها با یکدیگر تا حدودی گریزناپذیر است.
♈️با این حال، این زورآزمایی اگر قرار به رسیدن به نتیجه باشد، ضوابطی دارد که از هر دو سوی ماجرا لازم است رعایت شود، در غیر این صورت چه بسا عواقبی خارج از ارادۀ هر دو طرف به بار آورد که وضع کلی کشور را از این هم که هست خرابتر کند.
در سوی فرهنگیان، به نظرم آنان لازم است که نمایندگانی مورد اجماع، برای مذاکره و گفتگو با نهادهای رسمی انتخاب کنند. این نمایندگان باید با فن گفتگو و مذاکره کاملاً آشنا و از قدرتِ اقناعسازیِ طرف مقابل برخوردار باشند. این کار علاوه بر بیان و کلامی رسا و متقن، مستلزم شناخت مجموعۀ امکانات و محدودیتهای هر دو طرف گفتگوست تا راه حلی عملی پیدا شود. افراد هیجانی و تندمزاج و ناآشنا به امکانات و محدودیتها، معمولاً این قبیل چهرهها را به "سازشکاری" متهم و با بدنام کردن آنها از میدان خارجشان میکنند، حال آنکه خودشان هم توان مذاکرۀ معطوف به حل مشکل را ندارند و عملاً کار را به وخامت بیشتر میکشانند.
♈️از این رو، نمایندگان فرهنگیان باید از طریق مصاحبه با رسانهها، دانش و خردمندی و قدرت اقناع کنندگی خود را به نمایش بگذارند تا تمامیت جامعه نسبت به حقانیت مطالبات آنها قانع شود و از آنها حمایت کند. این حمایت طبعاً جنبۀ معنوی دارد و به مفهموم حضور دیگر اقشار جامعه در اعتراضهای صنفی آنها نیست. بنابراین، فرهنگیان مانند دیگر گروههای صنفی و شغلی در این زمینه باید صرفاً به قدرت خود متکی باشند و کار خود را با تکیه به زانوی خویش به پیش ببرند.
♈️در سوی نهادهای حاکم اما آنها باید پیش از هر چیز ،حق اعتراض و اعتصاب و هر کنش مسالمتجویانه و منضبط فرهنگیان و دیگر اقشار را به رسمیت شناسند. راهِ شکلگیری نهادهای مدنی و صنفی به نمایندگی از عموم آنان را در محیطی کاملاً امن و آزاد، هموار و تسهیل کنند و در هر موضوع مورد اختلاف با آنها وارد مذاکره و گفتگو شوند.
♈️استفادۀ دولت از هر گونه ابزار زور و یا اعمال قدرت و خشونت در برابر فرهنگیان کاملاً نامشروع است و بازداشت فعالان این حوزه به هر دلیلی، محلی از اعراب ندارد و لازم است معلمان زندانی هرچه سریعتر آزاد شوند. همانطور اعتراض فرهنگیان هم باید مقید به ضوابط مدنی و مسالمتآمیز باشد و از این چارچوب گامی فراتر نگذارد زیرا در غیر این صورت، برخی نهادهای خوگرفته به اعمال زور با امنیتی نشان دادن تجمعات صنفی زمینۀ برخورد با آنها را فراهم میآورند و وضع را به تشنج میکشانند به گونهای که اصلِ داستان به حاشیه میرود.
♈️اگر این قبیل مکانیسمهای حل اختلاف در کشور ما نهادینه شود، میتوان برای کشورمان آیندهای متصور شد، اما بدبختانه، فرهنگ کشور ما در اغلب سطوح آن، با این نوع کنشها بیگانه است؛ بخصوص در سطحِ نهادهای حاکم!
#اعتراض_معلمان
#ضوابط_مدنی
#حق_اعتصاب
#معلمان_زندانی
#عضویت_در_کانال
👇👇👇
✅ @sedayeslahat
✍ #احمد_زیدآبادی
♈️در یک وضعیت مطلوب، معلمان به عنوان مهمترین قشر فرهنگساز جامعه نباید دغدغۀ معیشت داشته باشند. درآمد آنها باید برای ادارۀ زندگیشان مکفی باشد. طبعاً فردی که حرفۀ معلمی را انتخاب میکند بنا به سرشت فرهنگی و معنوی این شغل، عملاً از خیر یک زندگی پرتجمل و همراه با رفاه بالا چشم پوشیده است، اما لازم است زندگیاش به عنوان عضوی از طبقۀ میانی جامعه کاملاً تأمین و بدون هرگونه دردسر باشد تا تمام فکر و ذکر خود را صرف تعلیم و تربیت فرزندان مردم کند.
♈️در سالهای اخیر تورم لگام گسیخته، درآمد عموم مردم را بیرحمانه میبلعد و در این میان، فرهنگیان کشور با حقوقی که معمولاً متناسب با نرخ تورم افزایش نمییابد، دچار مشکلات معیشتی شدهاند و صدای اعتراضشان بلند شده است.
♈️از طرفی، حکومت هم با کسری بودجه و تحریمهای اقتصادی روبروست و توفیقی در مهار تورم ندارد. قاعدتاً وظیفۀ حکومت در درجۀ نخست این است که در جهت لغو تحریمها بکوشد، اقتصاد را پویا و پررونق کند، تورم را لگام زند و سطح زندگی عموم مردم بخصوص کارکنان خود را تا رفع دغدغههای ذهنی آنان بهبود بخشد.
صرفنظر از اینکه این کارها از حکومت برمیآید یا نمیآید، در حال حاضر فرهنگیان به جان آمدهاند و دولت هم دچار کسری بودجه است. پس زورآزمایی آنها با یکدیگر تا حدودی گریزناپذیر است.
♈️با این حال، این زورآزمایی اگر قرار به رسیدن به نتیجه باشد، ضوابطی دارد که از هر دو سوی ماجرا لازم است رعایت شود، در غیر این صورت چه بسا عواقبی خارج از ارادۀ هر دو طرف به بار آورد که وضع کلی کشور را از این هم که هست خرابتر کند.
در سوی فرهنگیان، به نظرم آنان لازم است که نمایندگانی مورد اجماع، برای مذاکره و گفتگو با نهادهای رسمی انتخاب کنند. این نمایندگان باید با فن گفتگو و مذاکره کاملاً آشنا و از قدرتِ اقناعسازیِ طرف مقابل برخوردار باشند. این کار علاوه بر بیان و کلامی رسا و متقن، مستلزم شناخت مجموعۀ امکانات و محدودیتهای هر دو طرف گفتگوست تا راه حلی عملی پیدا شود. افراد هیجانی و تندمزاج و ناآشنا به امکانات و محدودیتها، معمولاً این قبیل چهرهها را به "سازشکاری" متهم و با بدنام کردن آنها از میدان خارجشان میکنند، حال آنکه خودشان هم توان مذاکرۀ معطوف به حل مشکل را ندارند و عملاً کار را به وخامت بیشتر میکشانند.
♈️از این رو، نمایندگان فرهنگیان باید از طریق مصاحبه با رسانهها، دانش و خردمندی و قدرت اقناع کنندگی خود را به نمایش بگذارند تا تمامیت جامعه نسبت به حقانیت مطالبات آنها قانع شود و از آنها حمایت کند. این حمایت طبعاً جنبۀ معنوی دارد و به مفهموم حضور دیگر اقشار جامعه در اعتراضهای صنفی آنها نیست. بنابراین، فرهنگیان مانند دیگر گروههای صنفی و شغلی در این زمینه باید صرفاً به قدرت خود متکی باشند و کار خود را با تکیه به زانوی خویش به پیش ببرند.
♈️در سوی نهادهای حاکم اما آنها باید پیش از هر چیز ،حق اعتراض و اعتصاب و هر کنش مسالمتجویانه و منضبط فرهنگیان و دیگر اقشار را به رسمیت شناسند. راهِ شکلگیری نهادهای مدنی و صنفی به نمایندگی از عموم آنان را در محیطی کاملاً امن و آزاد، هموار و تسهیل کنند و در هر موضوع مورد اختلاف با آنها وارد مذاکره و گفتگو شوند.
♈️استفادۀ دولت از هر گونه ابزار زور و یا اعمال قدرت و خشونت در برابر فرهنگیان کاملاً نامشروع است و بازداشت فعالان این حوزه به هر دلیلی، محلی از اعراب ندارد و لازم است معلمان زندانی هرچه سریعتر آزاد شوند. همانطور اعتراض فرهنگیان هم باید مقید به ضوابط مدنی و مسالمتآمیز باشد و از این چارچوب گامی فراتر نگذارد زیرا در غیر این صورت، برخی نهادهای خوگرفته به اعمال زور با امنیتی نشان دادن تجمعات صنفی زمینۀ برخورد با آنها را فراهم میآورند و وضع را به تشنج میکشانند به گونهای که اصلِ داستان به حاشیه میرود.
♈️اگر این قبیل مکانیسمهای حل اختلاف در کشور ما نهادینه شود، میتوان برای کشورمان آیندهای متصور شد، اما بدبختانه، فرهنگ کشور ما در اغلب سطوح آن، با این نوع کنشها بیگانه است؛ بخصوص در سطحِ نهادهای حاکم!
#اعتراض_معلمان
#ضوابط_مدنی
#حق_اعتصاب
#معلمان_زندانی
#عضویت_در_کانال
👇👇👇
✅ @sedayeslahat
🔴🔴🔴 #مصطفی_تاجزاده؛
درود بر #معلمان ایران زمین که در شرایط انسدادی، با #اعتراضات مدنی و #مسالمتآمیز خود، به همهی ما ایرانیان درس آزادگی و ستمسوزی میدهند. حاکمیت پیش از آنکه دیر شود، صدای رسای آنان را بشنود که: «جای معلم زندان نیست، جای ظالم ایران نیست».
#عضویت_در_کانال
👇👇👇
✅ @sedayeslahat
درود بر #معلمان ایران زمین که در شرایط انسدادی، با #اعتراضات مدنی و #مسالمتآمیز خود، به همهی ما ایرانیان درس آزادگی و ستمسوزی میدهند. حاکمیت پیش از آنکه دیر شود، صدای رسای آنان را بشنود که: «جای معلم زندان نیست، جای ظالم ایران نیست».
#عضویت_در_کانال
👇👇👇
✅ @sedayeslahat
🔴🔴🔴سرزمينی كه:
نخبگان بيكار باشند و #پخمگان، همهکاره.#معلمان و کارگران #بازداشت شوند و #ریاکاران و چاپلوسان،اربابان صحنه.اغنيا دزدی كنند و فقرا،كارگری.صادراتش شعار باشد و وارداتش،#تحریم.قبرهایش خريده شوند و مغزهایش،فروخته
بدون تعارف هیچ چیز و جایی نیست جز:گورستان تاریخ
#عضویت_در_کانال
👇👇👇
✅ @sedayeslahat
نخبگان بيكار باشند و #پخمگان، همهکاره.#معلمان و کارگران #بازداشت شوند و #ریاکاران و چاپلوسان،اربابان صحنه.اغنيا دزدی كنند و فقرا،كارگری.صادراتش شعار باشد و وارداتش،#تحریم.قبرهایش خريده شوند و مغزهایش،فروخته
بدون تعارف هیچ چیز و جایی نیست جز:گورستان تاریخ
#عضویت_در_کانال
👇👇👇
✅ @sedayeslahat