Особенно ей жаль было хорошенького мотылёчка, которого она привязала к листку: ему придётся теперь умереть с голоду, если не удастся выбраться. © Ганс Христиан Андерсен, "Дюймовочка", пер. Анны Ганзен

#детскаялитература

Павел Лунгин в своё время очень хорошо сказал про "цензуру снизу", которая так же плоха, как "цензура сверху": когда формально никаких запретов нет, но сторонние челики считают по каким-то причинам, что твоё произведение что-то там нарушает, надо срочно запретить, иначе всё, нормализация педофилии ("Лолита"), сексизма, чего-то там ещё, добавьте своё.

И... прикол в том, что таких произведений на самом деле достаточно. Есть штуки, репрезентующие очень, очень плохие взгляды. Не каждый "365 дней" "Отец" Стриндберга, там всё-таки радикальный пример, но, понимаете.

Однако... даже если так - и что?
Проблема таких произведений даже не в них самих, на самом деле, а в сообществах, которые вокруг них культивируются. Но в таком случае "Духless" Минаева будет значительно разрушительнее, чем любое из творений де Сада - уж где страшное сообщество с чудовищными взглядами.

Но лично мне не кажется, что сами по себе произведения с нуля могут что-то инспирировать. Человек не может жить тридцать - да даже десять лет своей жизни в наивности, потом внезапно упасть в "Лето в пионерском галстуке". Есть вещи, которые действительно переосмысляют жизнь, но это иллюзия, что такие вещи происходят внезапно: как правило, к этому уже была проведена внутренняя работа. И не проблема "50 оттенков серого", что женщина стала выбирать мужчину статусом повыше - это проблема общества, внутри которого это кажется выгодной альтернативой.

Не любите ужасные книги. Но не запрещайте их. Морально-этическая сторона гнётся в любую сторону.

Приверженность детской тематике не должна означать, что их работы неполноценны, или не имеют художественных достоинств. © Мишель Ли, Лора Мёльснесс, "Женское лицо советской и российской анимации", пер. А. Фоменко

#детскаялитература

Тем временем у меня ЕЩЁ один рассказ взяли в "Литжурнал Русского Динозавра"! Надо туда чаще писать...
Те, кто заметят поразительное сходство с "Концом пути" - нет! Это РАЗНЫЕ истории!

"Ангелы-самоубийцы", СИЛЬНО 18+
Warning: матерщина, кровища... ну и суицид, да

...в 1920-х и начале 1930-х годов советские педагоги и партийные лидеры особенно враждебно относились к сказкам и вымыслу, чем и объяснялось отсутствие фантастики и чудес в детской анимации тех лет. <...> Советы не сразу осознали мощные педагогические сказки и рассматривали тягу к фольклору и волшебным историям как часть буржуазного мышления. Другими словами, сказка ассоциировалась с прошлым, с тем, что следовало избегать. © Мишель Ли, Лора Мёльснесс, "Женское лицо советской и российской анимации", пер. О. Фоменко

#сказки

Каждая выставка - хорошая выставка - это своя собственная история. Это роман, быличка, притча, эпик, фэнтези, что угодно, рассказанные посредством экспозиции.

В этом отношении я очень люблю, как к экспозиционному нарративу подходят МАММ. Вот были мы у них в бесплатный день - огромное количество разных историй; моя любимая - про художника, у которого мать сидит в тюрьме и делает гобелены по его работам. Вот висит его картина, вот её гобелен.
Намного более проникновенно, чем сами картины, если честно.

Советские критики, педагоги и идеологи продолжали бояться магии, анимизма и антропоморфизма - всего того, что делает сказку такой привлекательной как для детей, так и для аниматоров. © Мишель Ли, Лора Мёльснесс, "Женское лицо советской и российской анимации", пер. О. Фоменко

#сказки

Никто не лайкает и не слушают мои плейлисты, но мне нравится их составлять; это прикольно. Хотя я и не так много знаю музыки, на самом деле...

Ну и #ФеиГантДорвенскогоЛеса давно в этом нуждались. Желательно покнижно.
https://music.yandex.ru/users/poprochayka/playlists/1010

Флэшбек позволяет прояснить сюжет и расширяет повествовательные возможности. © Мишель Ли, Лора Мёльснесс, "Женское лицо советской и российской анимации", пер. О. Фоменко

#секретыписательства

Меня немного пугает мысль работать из любого места; ну, то есть, не то чтобы невозможно - всё возможно, если надо, но мне намного комфортнее сначала настроиться. Когда ты садишься, заряжаешься, входишь почти в транс - а уже потом работаешь.
А в перерывах - продумываешь, фантазируешь, крутишь варианты. Это тоже важно, это хорошо.

Но, блин, пока у тебя есть твоя рабочая кроватка, зачем её менять?

...Максим Горький реабилитировал сказку на Первом Съезде Союза писателей: отдельно подчеркнув способность фольклора и сказки влиять на социальные изменения, он настаивал на важности знакомства с ними советских писателей. © Мишель Ли, Лора Мёльснесс, "Женское лицо советской и российской анимации", пер. О. Фоменко

#сказки #историялитературы

Вообще я ещё фанфикер. Большую часть из историй публиковать не стоит по разным причинам (в том числе потому что они плохо написаны), но некоторые достойны обнародования.

"Коллекционер" написан по "Аватару: Легенде об Аанге", и во многом черновик для "Фей Гант-Дорвенского леса". Паучий Король вырос из Коу, Коу - один из многочисленных референсов. И я полностью посвятила эту историю страсти Коу к людям. К очень... специфической страсти.

Warning: расчленение, людоедство

Опираясь на относительно безопасную сказочную тематику, мультипликаторы могли избегать явного социализма, вместо чего сосредоточились на нравственных наставлениях универсального вневременного типа, продвигая такие ценности, как верность, храбрость и честь. © Мишель Ли, Лора Мёльснесс, "Женское лицо советской и российской анимации", пер. О. Фоменко

#сказки

Интересное замечание на сценарном занятии:
архетипы в общем не нужны.

Если ты пишешь СВОИ истории, даже не своих персонажей, но СВОИ истории, ты неизбежно придёшь к СВОИМ архетипам. Иногда их надо подстраивать под характеры заведомо заданных персонажей - окей, но вообще архетипы у тебя возникнут сами собой. Здорово, если персонажи не будут повторяться, в идеале мы к этому стремимся, но - в любом авторском творчестве есть лейтмотивы, и они в том числе проявляются в персонажах.

Мои лейтмотивы: сердитые девочки; дети, которые сталкиваются с ответственностью, которую не должны нести, но они несут; странные парни (длинные и худые) с невероятной социальной неловкостью; обволакивающие опасные доминантные мужчины; куча, куча, КУЧА антагонистов в чёрном; взрослый родственник, о котором необходимо заботиться; соблазнительные и сверхъестественно прекрасные инфантильные женщины, материнская фигура. Люблю этих ребят

Неудача с питчингом "Литагентов" страшно расстроила, но, на самом деле, привела к правильным выводам:

если ты чувствуешь, что совет, который тебе дают, неправильный, - не делай его. Не надо разбивать одну книгу на две, если тебе кажется, что это странно.

Ну и немного успокоил пост Тамары Крюковой, что одну книгу можно проталкивать 10 лет. Не очень жизнерадостно, но правда успокаивает. Не Роулинг с её двумя годами работы, в которые я уже не вписалась.

Ещё одна причина, по которой большинство аниматоров 1940-х и начала 1950-х годов отдавали предпочтение фантастическим сказочным мирам, заключалась в том, что сказки попросту позволяли им отстраниться от реальности трудных сталинских лет и социализма. <...> Как и произведения "Дисней", советская сказка так же служила развлечением для взрослых, которые хотели убежать от реальности в какую-нибудь другую историю. © Мишель Ли, Лора Мёльснесс, "Женское лицо советской и российской анимации", пер. О. Фоменко

#сказки

Книги, которые хочу прочесть онлайн в будущем году:

1. "Гарри Поттер и Кубок Огня" (дочитать)
2. "Жюстина, или Несчастья добродетели" (дочитать)
3. "Мабиногион"
4. Библия (по частям, всё чокнусь подряд)
5. "Гаргантюа и Пантагрюэль"
6. "Сумерки"
7. "Снеговик", Ю Нёсбе
8. "Декамерон"
9. "Гавриилиада"
10. "Жизнь двенадцати цезарей"

...воображение является ключом к творчеству, к искусству и литературе. © Мишель Ли, Лора Мёльснесс, "Женское лицо советской и российской анимации", пер. О. Фоменко

Для меня работа с сеттингом - одна из самых основополагающих. Даже не с сюжетом, на самом деле; сюжет очень важен, сюжет интересен (персонажи лично у меня дополняются потом, когда я думаю, какие ребята могли бы лучше всего его раскрыть), но сеттинг - это то, что формирует эту историю. Её атмосферу. Её глубокое содержание.
Я поэтому очень не люблю многое из современного фэнтези и тем более исторической литературы, потому что людям не очень интересен мир - а ведь мир во многом конструирует героев. То, что происходит в нашей реальности, маловозможно во многих придуманных условиях. Например, типаж сильной женщины может быть везде, но он неизбежно будет менять специфику - от "Саги о Нибелунгах" до "Молчания ягнят". Это радикально отличные друг от друга персонажи, но они при этом соответствуют одному типажу.

Я очень люблю писать про российскую школу. У меня есть небольшой лаг, который я стараюсь фиксить - мои представления о подростках немного более косматые, я никогда не росла в школе с формой, и в моём представлении школьники более дикие и свободные, чем сейчас (я опираюсь на шаблоны плохой школы нулевых), но я это стараюсь исправлять. Тоже получается чуть-чуть однобокая история, я в основном общаюсь со школьниками-анимешниками, фанфикерами, фурри и т.д., это не совсем нормативная история, но это просто показывает определённую оптику, в которой мне комфортно. Не надо ни в коем случае делать речь "как сейчас": если ты не представляешь эту речь, если этот синтаксис не лежит в основе твоей речи, это просто будет поверхностная имитация в стиле "fellow kids". Но то, что надо быть молодым в душе, это просто база. Это обязательно.

Школа классная. Из неё столько сюжетов можно вытянуть.

Ну что, хорошие мои? С праздничком?

Я до 7-го числа буду отдыхать, но я хочу вас всех поздравить и обнять!
Всего хорошего в Новом году! Хоть в этот-то раз...

[Воображение] необходимо взрослым так же, как и детям. © Мишель Ли, Лора Мёльснесс, "Женское лицо советской и российской анимации", пер. О. Фоменко