Наука на страже предпринимательства
Научный совет РАО по развитию предпринимательского образования при отделении общего и среднего образования провел заседание на тему достижения образовательных результатов при обучении предпринимательству.
Виктор Басюк, вице-президент РАО, академик, для НОП:
Совет постоянно прирастает новыми идеями и разработками в части предпринимательского образования в рамках тех задач, которые ставят Президент нашей страны и Правительство РФ по поводу инкорпорации науки в создание отечественного производства и новых наукоемких технологий. Поэтому я точно знаю, что вопросы, которые выносятся сегодня на Совет, и та работа, которая проводится в период между его заседаниями, достаточно важны.
Юрий Рубин, председатель Научного совета, член-корреспондент РАО, президент Университета "Синергия", для НОП:
Наша страна находится в ситуации, когда без интенсивных усилий по активизации позитивных начал российского предпринимательства нам сложно выводить экономику на уровень глобальной конкурентоспособности. Я счастлив констатировать, что многие наработки, которые мы с вами формулировали в стенах РАО и в рамках работы Научного совета, включая методологические подходы, сегодня реализуются в целом ряде проектов. Эти проекты существуют и были запущены в том числе по инициативе Минобрнауки РФ и Минпросвещения РФ.
Александр Ведехин, заместитель директора Департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Минобрнауки РФ, для НОП:
Важно посмотреть на те условия, при которых возможна реализация предпринимательских федеральных проектов, проектов институтов развития или крупных цифровых гигантов. Мы в рабочей группе решили начать с формирования экосистемы развития университетского и молодежного предпринимательства. Мы рассматриваем опыт различных университетов. Некоторые из них сделали шаг вперед, стали активно взаимодействовать с региональным предпринимательским сообществом с целью формирования такой среды, в которой может родиться предприниматель.
Научный совет РАО по развитию предпринимательского образования при отделении общего и среднего образования провел заседание на тему достижения образовательных результатов при обучении предпринимательству.
Виктор Басюк, вице-президент РАО, академик, для НОП:
Совет постоянно прирастает новыми идеями и разработками в части предпринимательского образования в рамках тех задач, которые ставят Президент нашей страны и Правительство РФ по поводу инкорпорации науки в создание отечественного производства и новых наукоемких технологий. Поэтому я точно знаю, что вопросы, которые выносятся сегодня на Совет, и та работа, которая проводится в период между его заседаниями, достаточно важны.
Юрий Рубин, председатель Научного совета, член-корреспондент РАО, президент Университета "Синергия", для НОП:
Наша страна находится в ситуации, когда без интенсивных усилий по активизации позитивных начал российского предпринимательства нам сложно выводить экономику на уровень глобальной конкурентоспособности. Я счастлив констатировать, что многие наработки, которые мы с вами формулировали в стенах РАО и в рамках работы Научного совета, включая методологические подходы, сегодня реализуются в целом ряде проектов. Эти проекты существуют и были запущены в том числе по инициативе Минобрнауки РФ и Минпросвещения РФ.
Александр Ведехин, заместитель директора Департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Минобрнауки РФ, для НОП:
Важно посмотреть на те условия, при которых возможна реализация предпринимательских федеральных проектов, проектов институтов развития или крупных цифровых гигантов. Мы в рабочей группе решили начать с формирования экосистемы развития университетского и молодежного предпринимательства. Мы рассматриваем опыт различных университетов. Некоторые из них сделали шаг вперед, стали активно взаимодействовать с региональным предпринимательским сообществом с целью формирования такой среды, в которой может родиться предприниматель.
Forwarded from Томск в Москве
Канал Научно-образовательная политика рассказал о том, как томские вузы привлекают абитуриентов через компьютерные игры.
Telegram
Научно-образовательная политика
На Международной выставке «Россия» на ВДНХ презентовали первую национальную игру для школьников и абитуриентов Brainstorm
Профориентационную игру Brainstorm в метавселенной Roblox представили на стенде Томской области. Игру разработали и запустили интернет…
Профориентационную игру Brainstorm в метавселенной Roblox представили на стенде Томской области. Игру разработали и запустили интернет…
Forwarded from ЧЕРНЫШОВ
Как предлагается обучать иностранных студентов в вузах и развивать университетскую инфраструктуру?
Сегодня во второй раз прошло заседание Экспертного совета по вопросам образования и молодёжной политики и в зале Дома союзов собрались, на мой взгляд, талантливые, профессиональные люди, представители Минобранауки, РДДМ, Росмолодежи, Рособрнадзора, НОП, лучших российских вузов. Как и в прошлый раз, мы не сидели без дела, не занимались «пустыми» обсуждениями, сразу перешли к определенным предложениям, которые в дальнейшем планируется закрепить на законодательном уровне.
Есть ряд важнейших инициатив, которые могли бы привлечь кадры в Россию и модернизировать систему образования.
1. Предлагается создать единоразовую визу для иностранных студентов. Также по этой визе могли бы приезжать их родители, родственники для оказания помощи на первоначальном этапе обучения. Но, с другой стороны, есть и студенты, которые приезжают в Россию, учатся год, берут академический отпуск и начинают заниматься легализацией своего нахождения в стране, в последствии бросая учеба. Для таких студентов предлагается обнулять учебные визы и возвращать их к себе домой.
2. Второй вопрос касался развития инфраструктуры университетов. Предлагается создать условия, при которых на внебюджетной основе средства, полученные университетом, будут реализовываться в качестве курсов. Ключевое — контент, созданный образовательной организацией, должен принадлежать ей.
Хотел бы поблагодарить всех участников Экспертного совета за предложения, инициативность. Будем продолжать работу в намеченных направлениях!
Фото: ИЗВЕСТИЯ/Сергей Лантюхов
@borischernyshov
Сегодня во второй раз прошло заседание Экспертного совета по вопросам образования и молодёжной политики и в зале Дома союзов собрались, на мой взгляд, талантливые, профессиональные люди, представители Минобранауки, РДДМ, Росмолодежи, Рособрнадзора, НОП, лучших российских вузов. Как и в прошлый раз, мы не сидели без дела, не занимались «пустыми» обсуждениями, сразу перешли к определенным предложениям, которые в дальнейшем планируется закрепить на законодательном уровне.
Есть ряд важнейших инициатив, которые могли бы привлечь кадры в Россию и модернизировать систему образования.
1. Предлагается создать единоразовую визу для иностранных студентов. Также по этой визе могли бы приезжать их родители, родственники для оказания помощи на первоначальном этапе обучения. Но, с другой стороны, есть и студенты, которые приезжают в Россию, учатся год, берут академический отпуск и начинают заниматься легализацией своего нахождения в стране, в последствии бросая учеба. Для таких студентов предлагается обнулять учебные визы и возвращать их к себе домой.
2. Второй вопрос касался развития инфраструктуры университетов. Предлагается создать условия, при которых на внебюджетной основе средства, полученные университетом, будут реализовываться в качестве курсов. Ключевое — контент, созданный образовательной организацией, должен принадлежать ей.
Хотел бы поблагодарить всех участников Экспертного совета за предложения, инициативность. Будем продолжать работу в намеченных направлениях!
Фото: ИЗВЕСТИЯ/Сергей Лантюхов
@borischernyshov
Forwarded from Канал Алексея Комиссарова
Продолжаю делиться результатами исследования нашей платформы «Россия — страна возможностей» и Аналитического центра НАФИ. В опросе участвовала молодежь от 14 до 35 лет из городов-миллионников, изучалось отношение юношей и девушек к самореализации. Более 80% опрошенных ответили, что и в целом в России, и в своем городе у них есть хорошие возможности для развития.
Во второй части хочу рассказать про основные мотиваторы и барьеры для молодежи при самореализации:
👉Для подростков до 18 лет значимо присутствие единомышленников (47%) и примеров успешных людей в СМИ и соцсетях (12% против 7% среди других возрастных групп);
👉Участники исследования от 19 до 25 лет говорили, что для них важна возможность доп. образования и отсутствие стереотипов о молодых специалистах;
👉Для молодежи от 26 до 35 лет актуально карьерное развитие и продвижение на текущем месте работы;
👉Почти каждый второй участник рассказал, что у него есть личностные страхи, мешающие проявлять себя.
Подробные результаты исследования — в инфографике📊
Во второй части хочу рассказать про основные мотиваторы и барьеры для молодежи при самореализации:
👉Для подростков до 18 лет значимо присутствие единомышленников (47%) и примеров успешных людей в СМИ и соцсетях (12% против 7% среди других возрастных групп);
👉Участники исследования от 19 до 25 лет говорили, что для них важна возможность доп. образования и отсутствие стереотипов о молодых специалистах;
👉Для молодежи от 26 до 35 лет актуально карьерное развитие и продвижение на текущем месте работы;
👉Почти каждый второй участник рассказал, что у него есть личностные страхи, мешающие проявлять себя.
Подробные результаты исследования — в инфографике📊
Побеждаем без оружия
В ноябре празднуется Всероссийский день самбо. Этому виду спорта исполняется 85 лет, а секции самбо в НИЯУ МИФИ – 75 лет!
Самбо, или по-другому самозащита без оружия, было внесено в список официальных видов спорта 16 ноября 1938 года, и его появление связано с такими именами, как Виктор Спиридонов, Василий Ощепков и Анатолий Харлампиев. Всего 10 лет спустя секция самбо появилась в НИЯУ МИФИ @mephi_of и быстро стала одной из сильнейшей в Советском Союзе.
Сегодня самбо один из самых популярных видов единоборств в России, который пользуется уважением на самых высоких уровнях. Этот отечественный вид спорта активно внедряется в школьную программу и является единственном в мире международным видом спорта, где официальный язык – русский.
На протяжении долгого времени сборная МИФИ влияет на развитие российского и мирового самбо. Так, в 1956 году сборная университета в командном первенстве СССР занимает четвёртое место, пропустив вперёд лишь таких гигантов как «Буревестник», «Динамо» и ЦСКА. В 1967 году выпускник НИЯУ МИФИ Николай Новиков побеждает на чемпионате СССР, завоевывает золотую медаль и становится призёром Первого международного турнира по самбо.
С 1976 года университет проводит Всероссийский турнир по самбо на приз «Покорителей космоса», который по праву считается одним из старейших и лучших в стране. К тому же, это единственный Всероссийский турнир по самбо среди мужчин в Москве.
Руководит отделением самбо кафедры физического воспитания НИЯУ МИФИ трёхкратный чемпион СССР Кирилл Романовский, пользующийся огромным уважением в мире самбо и дзюдо. Вместе с ним тренировки сборной команды НИЯУ МИФИ проводит главный тренер сборной России по самбо, заслуженный мастер спорта, чемпион мира по самбо, заслуженный тренер РФ Михаил Мартынов.
Заместитель заведующего кафедрой физического воспитания НИЯУ МИФИ, мастер спорта по самбо Михаил Есаулов для НОП:
В секции самбо МИФИ занимается более 800 спортсменов. И нередко наши студенты одерживают победу, выступая на соревнованиях наравне с профессиональными спортсменами. При этом, конечно, профессионалам не надо сидеть на лекциях и семинарах, готовиться к сессии, сдавать математику и физику.
Современное самбо — один из самых динамично развивающихся видов спорта. Техника борьбы постоянно совершенствуется, придумываются новые приёмы, которых на данный момент насчитывается более тысячи. Самбо развивает не только физическую выносливость, силу, ловкость, но и эмоциональную устойчивость, волю, целеустремлённость.
В ноябре празднуется Всероссийский день самбо. Этому виду спорта исполняется 85 лет, а секции самбо в НИЯУ МИФИ – 75 лет!
Самбо, или по-другому самозащита без оружия, было внесено в список официальных видов спорта 16 ноября 1938 года, и его появление связано с такими именами, как Виктор Спиридонов, Василий Ощепков и Анатолий Харлампиев. Всего 10 лет спустя секция самбо появилась в НИЯУ МИФИ @mephi_of и быстро стала одной из сильнейшей в Советском Союзе.
Сегодня самбо один из самых популярных видов единоборств в России, который пользуется уважением на самых высоких уровнях. Этот отечественный вид спорта активно внедряется в школьную программу и является единственном в мире международным видом спорта, где официальный язык – русский.
На протяжении долгого времени сборная МИФИ влияет на развитие российского и мирового самбо. Так, в 1956 году сборная университета в командном первенстве СССР занимает четвёртое место, пропустив вперёд лишь таких гигантов как «Буревестник», «Динамо» и ЦСКА. В 1967 году выпускник НИЯУ МИФИ Николай Новиков побеждает на чемпионате СССР, завоевывает золотую медаль и становится призёром Первого международного турнира по самбо.
С 1976 года университет проводит Всероссийский турнир по самбо на приз «Покорителей космоса», который по праву считается одним из старейших и лучших в стране. К тому же, это единственный Всероссийский турнир по самбо среди мужчин в Москве.
Руководит отделением самбо кафедры физического воспитания НИЯУ МИФИ трёхкратный чемпион СССР Кирилл Романовский, пользующийся огромным уважением в мире самбо и дзюдо. Вместе с ним тренировки сборной команды НИЯУ МИФИ проводит главный тренер сборной России по самбо, заслуженный мастер спорта, чемпион мира по самбо, заслуженный тренер РФ Михаил Мартынов.
Заместитель заведующего кафедрой физического воспитания НИЯУ МИФИ, мастер спорта по самбо Михаил Есаулов для НОП:
В секции самбо МИФИ занимается более 800 спортсменов. И нередко наши студенты одерживают победу, выступая на соревнованиях наравне с профессиональными спортсменами. При этом, конечно, профессионалам не надо сидеть на лекциях и семинарах, готовиться к сессии, сдавать математику и физику.
Современное самбо — один из самых динамично развивающихся видов спорта. Техника борьбы постоянно совершенствуется, придумываются новые приёмы, которых на данный момент насчитывается более тысячи. Самбо развивает не только физическую выносливость, силу, ловкость, но и эмоциональную устойчивость, волю, целеустремлённость.
⚡Прямо сейчас на площадке Технологического университета им. А.А. Леонова @unitech_mo проходит деловая встреча "на орбите" наукограда Королев "Укрепление технологического суверенитета и обеспечение квалифицированными специалистами высокотехнологичных и наукоемких отраслей экономики".
Встречу открыл бизнес-завтрак с участием Игоря Трифонова, главы городского округа Королев, ректора НИЯУ МИФИ Владимира Шевченко, ректора Технологического университета им. А.А. Леонова Натальи Фроловой.
На пленарных дискуссиях обсуждается ход реализации проектов Передовых инженерных школ, "Приоритет 2030", "Профессионалитет". Участие принимают замглавы Минобрнауки Ольга Петрова, руководитель Социоцентра Андрей Келлер, президент ЮФУ Марина Боровская, президент "Союза директоров средних специальных учебных заведений России" Наталия Золотарева, ректор МИФИ Владимир Шевченко, замдиректора департамента госполитики в сфере СПО Минпросвещения Татевик Карабекян, представители Минпромторга, руководители ПИШ вузов России.
Модератор встречи Евгений Сжёнов, научный руководитель экспертно-аналитического центра "Научно-образовательная политика"
Встречу открыл бизнес-завтрак с участием Игоря Трифонова, главы городского округа Королев, ректора НИЯУ МИФИ Владимира Шевченко, ректора Технологического университета им. А.А. Леонова Натальи Фроловой.
На пленарных дискуссиях обсуждается ход реализации проектов Передовых инженерных школ, "Приоритет 2030", "Профессионалитет". Участие принимают замглавы Минобрнауки Ольга Петрова, руководитель Социоцентра Андрей Келлер, президент ЮФУ Марина Боровская, президент "Союза директоров средних специальных учебных заведений России" Наталия Золотарева, ректор МИФИ Владимир Шевченко, замдиректора департамента госполитики в сфере СПО Минпросвещения Татевик Карабекян, представители Минпромторга, руководители ПИШ вузов России.
Модератор встречи Евгений Сжёнов, научный руководитель экспертно-аналитического центра "Научно-образовательная политика"