2006 год, ВДНХ. Один из первых моих форумов для ректорского сообщества. Обсуждали поддержку молодых учёных, экспорт российского образования и трансформацию университетов
задолго до эпохи нацпроектов.

А вы чем занимались 16 лет назад?

Со-участие субъектов

«Новая социалка» предполагает совместную ответственность государства и гражданского общества за решение насущных общественных проблем. Государство предоставляет свои возможности и различные меры поддержки — а граждане должны самоорганизоваться и придерживаться деполитизированных действий.

Оргуправленческой формой становятся общественные советы при органах власти (в том числе — региональных и отраслевых). Реже — АНО или общественно-государственная организации. Так государство интегрирует профессиональные сообщества в процесс принятия решений.

Общественно-политическую социализацию начинать будут с детского возраста. До 1 сентября во владивостокском «Океане» проходит смена для 240 ребят из детских общественных советов. ДОСы созданы при уполномоченных по правам ребёнка в регионах являются консультативно-­совещательными органами, которые, как предполагается, позволяют вовлечь детей в обсуждение вопросов, затрагивающих их интересы. Главный детский омбудсмен Мария Львова-Белова уже высоко оценила лучшие проекты.

Можно выстроить «советскую» иерархию дальше — после ДОСов это советы школьников, далее — студсоветы, а также отдельные молодёжные советы при ФОИВах и РОИВах.

Неочевидное последствие «советизации» управления — повышение ответственности самих органов власти и чиновников. До запуска проектного управления госпрограммами и старта нацпроектов — весьма часто вставал вопрос коллективной безответственности и бесконечного межведомственного согласования. Новые приемы управления не могут полностью избавиться от проблем, но они формируют иные рамки требований к эффективности. В том числе — по взаимодействию с профессиональным сообществом.

Человек определён целью госполитики — потому из объектов управления эти сообщества становятся субъектами принятия решений.

http://kremlin.ru/events/administration/69210

🎓 Федеральный проект «Профессионалитет». Куратор — заместитель председателя Правительства Татьяна Голикова, руководитель — первый заместитель министра просвещения РФ Александр Бугаев, администратор — директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения Виктор Неумывакин.

Финансирование на 2022 год — 11,5 млрд рублей, включая 10 млрд из федерального бюджета, 1,5 млрд из внебюджетных источников; до 2030 года — 102,7 млрд, включая 90 млрд из федерального бюджета, 12,7 млрд из внебюджетных источников.

Главные мероприятия: Создание образовательно-производственных центров (кластеров) — 76,9 млрд; Проведение подготовки и повышение квалификации педагогических работников, работников, ответственных за воспитание и кураторов (классных руководителей) образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования — 20,2 млрд; Комплекс мер по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии, предусматривающей конструирование образовательных программ с использованием цифрового образовательного ресурса — 4,7 млрд; Повышение квалификации региональных управленческих команд образовательно-производственных центров (кластеров) — 630 млн; Экспертная оценка общего объема контрольных цифр приема — 36 млн.

Казачий компонент – важный аспект для Южной России

Система высшего образования выстраивает крепкое взаимодействие с университетами на освобожденных территориях. Сейчас с рабочим визитом в Луганске находится делегация Астраханского государственного университета имени В. Н. Татищева во главе с ректором Константином Маркеловым находится с рабочим визитом в Луганске. Один из важных пунктов программы – открытие представительства АГУ в Луганском государственном университете имени Владимира Даля.

Константин Маркелов, ректор Астраханского государственного университета, для «Научно-образовательной политики»:

«На августовской конференции учителей, которая прошла в Луганской Народной Республике впервые за 10 лет, директора школ, ректоры вузов, сотрудники районо обсудили вопросы начала учебного года в Луганской Народной Республике. Обучение стартует в очном режиме в большинстве школ и во всех вузах ЛНР.

Российские вузы, в том числе АГУ, активно содействовали процессам подготовки и переподготовки педагогов республики. Так, 126 педагогам школ Луганской области обучались в Астраханском госуниверситете по программе повышения квалификации «Методическое сопровождение преподавания истории России в школе». Обучение было проведено летом сотрудниками университета на безвозмездной основе.

Важным аспектом для территорий ЛДНР мы считаем казачий компонент, поэтому АГУ готов оказывать всевозможную методическую помощь в подготовке учителей и воспитателей казачьего кадетского корпуса Кременского района ЛНР, куратором которого является Астраханская область. Планируется, что учебное заведение откроет свои двери для воспитанников уже в начале следующего, 2023 года – после восстановления разрушенной инфраструктуры.

С ректорами всех семи вузов Луганской Народной Республики мы обсудили вопросы сотрудничества и выстраивания программы сетевой мобильности студентов. Главная задача – не «вытащить» из ЛНР студентов для обучения в России, а так подготовить специалистов, чтобы они затем остались работать в республике, восстанавливали её экономику, приносили ей пользу».

Школа научной коммуникации и личного бренда ученого

В Санкт-Петербурге открылась первая экспериментальная школа для 30 молодых ученых «Blue Sky Research: Новые имена в науке», в рамках которой участники и приглашенные спикеры обсудили современную роль науки, ее влияние на общество и социальный импакт.

Сергей Салкуцан, генеральный директор Фонда поддержки инноваций и молодежных инициатив Санкт-Петербурга, для НОП:

Наш фонд создавался для запуска экспериментальных проектов, которых сейчас нет в России. Благодаря этим инициативам мы хотим открывать новые лица и новых героев. Конкурс Blue Sky Research – пример, когда команда молодых исследователей, не знающая до этого друг друга, из разных областей, вместе создает совершенно новый междисциплинарный проект во фронтальных направлениях на стыке химии, биологии и искусственного интеллекта. Результаты проектов могут стать основой для новой межвузовской лаборатории, или интегрироваться в бизнес и превратиться в новую технологию.

Чтобы ученые смогли посмотреть на свой научный проект, как на продукт, мы, в том числе, организуем Школу научной коммуникации. Как продвигать свое исследование и себя как ученого, привлекать инвестора, работать с разными целевыми группами и «говорить на одном языке» со своими коллегами из других научных областей – ученый должен знать ответы на эти вопросы. Поэтому Конкурс – это не только денежный грант на развитие научной идеи, но и новые образовательные возможности, нетворкинг с ключевыми экспертами и представителями бизнеса. В результате мы хотели бы увидеть новых лидеров как академической среды, так и информационной повестки.

По мнению Владимира Княгинина, вице-губернатора Санкт-Петербурга, научные лаборатории в вузах были и остаются главным источником кадров, инноваций и новых технологий для общества. При этом среднее время от разработки до внедрения составляет 20 лет. Чтобы обеспечивать скорость и постоянный приток кадров в науку, необходимо создать перспективные условия для исследователей, сделать профессию ученого более популярной и востребованной.

Андрей Себрант, директор по стратегическому маркетингу «Яндекс»:

Ученому все сложнее заниматься наукой в башне из слоновой кости, не понимая, к какому конечному результату он придет. Доведение фундаментального научного результата до конечного продукта – это не упрощение, а логичное развитие научной идеи в то, что реально меняет жизнь людей. Поэтому кооперация и коммуникация ученого-фундаментальщика, ученого-прикладника, технолога и бизнесмена – остро необходима для любой современной страны.

По данным АНО «Национальные приоритеты» и ВЦИОМ доверие в обществе к ученым достаточно высокое. В частности, 64% опрошенных россиян видят в качестве будущей работы для своих детей сферу науки и 78% – сферу инженерных и технологических проектов. При это практика показывает, что сами учёные, в том числе молодые, не всегда готовы к активной коммуникации, поскольку пока не считают ее неотъемлемой частью своей работы.

Глеб Федоров, генеральный продюсер АНО «Национальные приоритеты»:

Сейчас мы работаем с тысячами молодых ученых, но большинство их них не могут объяснить широкой аудитории, чем они занимаются. Конечно, это сложный процесс. Требуется время, чтобы научиться говорить на одном языке одновременно со школьником, студентом, бизнесом, широкой аудиторий. Десятилетие науки и технологий – отличный повод для молодых исследователей сделать это и стать героями информационной повестки, лидерами мнений»

Участники Школы научной коммуникации и личного бренда ученого «Новые имена в науке» продолжат свое обучение до 15 сентября. Самые заинтересованные ученые продолжат реализацию своей коммуникационной стратегии вместе с PR-менторами до декабря 2022.

Организаторы Школы: конкурс высокорисковых научных проектов «Blue Sky Research – Искусственный интеллект в науке», учрежденный Фондом поддержки инноваций и молодежных инициатив Санкт-Петербурга при поддержке Фонда «Центр стратегических разработок “Северо-Запад”», ассоциации «Искусственный интеллект в промышленности» и Правительства Санкт-Петербурга.

Совет РАН и Совфед (1/3)

На форуме «Технопром 2022» прошел Совет РАН по региональной политике совместно с Советом Федерации.

Лилия Гумерова @gumerova, председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре:

Совет Федерации, как палата регионов, поддерживает усилия Российской академии наук, руководство наших субъектов по дальнейшему наращиванию инновационного потенциала Российских регионов, как ключевого условия благополучия, высокого качества жизни людей на всей территории нашей большой страны. Мне особенно приятно приветствовать сегодня губернатора Новосибирской области Андрея Александровича Травникова! Андрей Александрович, Вы являясь, председателем комиссии в Российской Федерации по направлению «наука» прилагаете масштабные усилия для развития именно научно-ориентированных территории Российской Федерации. Не даром уже 9 год, именно Новосибирск является Родиной международного форума Технологического развития – «Технопром».

Инициатива президента РАН Александра Михайловича Сергеева о реализации региональной политики, направленный на сохранение и активное развитие единства научного пространства в Российской Федерации, была поддержана председателем Совета Федерации и сегодня сенаторский корпус буквально в режиме ежедневного взаимодействия контактирует с представителями академической общественности, интеллектуальной элиты страны по самому широкому кругу вопросов. Действительно, Александр Михайлович, прошло чуть более года, как вы обратились с данной инициативой к Валентине Ивановной Матвиенко, она была поддержана и уже 2 Совета по региональной науке мы провели вместе. Первый состоялся в Санкт-Петербурге, в колыбели Российской науки, а второе заседание прошло в моем родном Башкортостане, в Уфе.

И хотела бы отметить, что мы не просто обсуждаем актуальную повестку, научную для конкретного региона, но принимаем конкретные решения и многие из них уже реализованы в жизни. Я думаю, что такой подход обязательно будет продолжен и в дальнейшем. Хочу подчеркнуть, что сегодняшняя непростая ситуация, связанная с внешним давлением на нашу страну, тем не менее, дает нам широкие возможности для ускоренного развития ряда приоритетных направлений, которые еще вчера казались невозможными к реализации.

Необходимые шаги, сделанные на пути законодательного сопровождения разработок в сфере семеноводства, что является на сегодняшний день критически важным для стратегической безопасности страны. Актуальным, также, стало принятия федерального закона дающего регионам право финансировать научные исследования и развивать инфраструктуру Федеральных вузов и научных организаций на своей территории. Это тоже очень долгожданная инициатива.

Теперь перед нами задача по расширению мер поддержки научных кадров, повышение привлекательности научной карьеры для молодежи, сохранению и развитию кадровый потенциал отечественной науки. Уважаемые коллеги, я хочу еще раз подчеркнуть значимость проводимого сегодня в Новосибирске мероприятия и выразить от лица всех коллег сенаторов готовность вместе с вами и дальше работать в режиме не только экспертного сопровождения нашей деятельности, но в первую очередь над критически важными для наших ученых, наших регионов мерами законодательного сопровождения тех инициатив необходим для ускоренного развития научно-технологического и инновационного задела российских технологий. Уверена, что стартовавшая по указу президента страны, Владимира Владимировича Путина, «Десятилетия науки и технологий» будет служить для всех нас чётким ориентиром того, по какой модели будет развиваться наша наука, наша экономика и наше государство в целом.

Совет РАН и Совфед (2/3)

Сергей Кабышев @SKabyshev, председатель комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию:

Мы работаем с комитетом Совета Федерации по науке синхронно и над теми законопроектами, которые она озвучила, мы работаем вместе, они уже приняты, благодаря вашей поддержке. Я хочу сказать, очень важно в современных условиях, нам необходимо всем принять меры по мобилизации всех усилий национальных, которые важны для нашей страны и критические, и научные сферы. Мне кажется, очень важно, чтобы Российская академия наук, учитывая ее высокий авторитет, должна сказать своё принципиальное мнение по всем вопросам. Поэтому я поддерживаю все усилия Российской академии наук, связанные с региональным вектором нашего развития экономического и технологического, и надеюсь, что сложившаяся между нашим комитетом и Российской академии наук, партнерские отношения станут прочной основой для конкретных мер по развитию нашей экономики, обеспечению технологического суверенитета нашей страны. Мы открыты к сотрудничеству, готовы принимать любые меры законодательного характера, парламентского контроля, которые будут способствовать нашему процветанию и развитию.

Ирина Мануйлова, заместитель губернатора Новосибирской области:

Мы оказались в ситуации сложного вызова, которая заставляет мобилизовать усилия всех для решения самой важной задачи – обеспечить технологическую безопасность государства. И роль науки здесь является первой, очередной и превосходной. Мы понимаем, что в одиночку справиться с этим научное сообщество не сможет, поэтому только объединив силы Российского общества, включая и академическую науку, институт производственников технопредпринимателей, систему образования, систему органов власти всех уровней.

Несмотря на то, что научные центры локализованы в определенных регионах, достояние науки должно быть транслировано и передано, как возможность для использования любому субъекту Российской федерации. Именно сегодня мы говорим о том, что возможности научные инфраструктуры научного сообщества на территории каждого субъекта не равноценно, так сложилось исторически, это данное. Но вместе с тем, мы не можем позволить себе неиспользование того потенциала, который сегодня на территории с высоким научной технологическим потенциалом присутствует. Мы просто обязаны максимально эффективно заставить работать те структуры, которые здесь есть, ставить перед ними реальные задачи сегодняшнего и завтрашнего дня. И результаты этой работы должны быть достоянием всего российского общества. Поэтому каждый регион для себя, используя, в том числе и материалы тех рейтингов, которые сегодня так активно рассматриваются, разбираются и поставлена задача формирования Национального рейтинга регионов.

Стоит задача – дать возможность каждому региону увидеть свои сильные стороны и увидеть те возможности, которые дают сегодня любому субъекту потенциал огромной страны с серьезными Центрами мирового уровня.

Я думаю, здесь, на территории Новосибирской области, где рядом сосредоточено ядро сибирской науки, в нашем новосибирском академгородке, вас ждут интересные встречи с коллегами и те новые возможности, которые мы иногда не до конца осознаем. Но это должно налагать на нас повышенную ответственность за те возможности, которые мы не имеем.

Завтра состоится очередное заседание комиссии государственного совета по направлению науки, где будет рассматриваться вопрос о подходах к формированию Национального рейтинга по научно-технологический развитию регионов и следующее заседание будет посвящено программе научно-технологического развития субъектов российской федерации, над которыми сегодня многие регионы достаточно активно работают.

Совет РАН и Совфед (3/3)

Алексей Дуб, профессор кафедры металлургии стали, новых производственных технологий и защиты металлов НИТУ «МИСиС»:

«Приоритеты 2030» для госкорпорации «Росатом» – это быстрый реактор БН-1200, который станет основанием двухкомпонентной атомной энергетики, это ВВР, новый, со спектральным регулированием на Кольской станции, это АС малой мощности для региональных потребителей, это новые материалы. Масштабы этой программы к 2030 году, это, практически, полтора триллиона рублей, из которых почти триллион – средства госкорпорации.

Нам от регионов нужны условия для жизни. Один из примеров – это центр физики и математики в Нижнем Новгороде. Он начинается с создания кампуса, чтобы люди из МГУ поехали в Нижний Новгород.

И вторая вещь, конечно – скорость. Мы ждем ее от регионов, видим, как быстро могут работать регионы на своём уровне и эту скорость мы бы очень хотели, чтобы она тоже была имплементирована в нашей работе.

Людмила Огородова, заместитель губернатора Томской области:

Инструмент, который был получен в поддержку проекта «Приоритет 2030» – это были передовые инженерные школы. Мы складываем экосистему и, для создания качества среды, которая даёт выйти на опережающее технологическое развитие. Поэтому мы говорим о том, что мы создаем кампус. Не как место жизни для студентов, а как место новой деятельности, как новую среду опережающей технологического развития. Где предоставим место нашим партнерам, которые находятся сегодня в развивающей технологической повестке.

Мы с ФОИВами согласовали формат этого регионального развития и в настоящее время мы с мастерством образования и науки направляем постановление правительства об эксперименте для того, чтобы убрать барьеры на сложение экосистемы, мы направляем уже в правительство.

Приоритеты и технологический суверенитет автомобилестроения

В июле президент России Владимир Путин поручил правительству утвердить обновленную стратегию развития отечественного автопрома до 1 сентября. «Необходимо выдержать ориентир на обеспечение технологического суверенитета России. Конечно, это не означает, что абсолютно все производственные процессы в автопроме должны проходить именно у нас, в нашей стране. Но ключевые, критически важные вещи, такие как инженерные разработки, интеллектуальные права и ноу-хау, должны быть, конечно же, российскими» - заявил тогда глава государства.

Минпромторг РФ подготовил проект Стратегии развития автомобильной промышленности РФ до 2035 года. В перечень приоритетных приоритетных направлений инновационного развития автомобилестроения в стране вошли:

- достижение технологического суверенитета по ключевым компонентам, сложным узлам и системам (автоматические коробки передач (АКП), системы двигателей, системы безопасности, компоненты и системы электрических автомобилей и др.);

- направление превалирующей части средств (включая бюджетное софинансирование) на разработку автомобилей с перспективными видами силовой установки – электрические, гибридные автомобили, автомобили на водородных топливных элементах, и компонентов к ним;

- технологии автономизации и роботизации транспортных средств, телематические транспортные системы, интеллектуальные системы безопасности и управления;

- повышение конкурентоспособности (потребительских свойств и функций) автомобилей путем освоения принципиально новых модульных платформ и электронных архитектур;

- улучшение энергоэффективности и повышение экологических показателей транспортных средств;

- применение новых технологий проектирования, моделирования и производства транспортных средств;

- гибкие и адаптивные производственные технологии, технологии информатизации и компьютеризации производств;

- расширение применения новых конструкционных и эксплуатационных материалов.

Андрей Келлер, научный руководитель Передовой инженерной школы электротранспорта Московского Политеха, для «Научно-образовательной политики»:

Важность разработки Стратегии связана с одной из ключевых ролей автомобильной промышленности в экономике страны. Стоит обратить внимание на ее мультипликативный эффект, когда одно рабочее место в отрасли формирует 9-10 мест в смежных. Реализация Стратегии обеспечит конкурентоспособность нашей автомобильной промышленности, соответствие ее мировому уровню и глобальным трендам в автомобилестроении.

Московский Политех один из первых вузов в нашей стране, где начали готовить кадры и проводить научные исследования в интересах автомобильной промышленности. Сегодня в рамках программы развития «Приоритет 2030» университет реализует стратегический проект по разработке доступного электромобиля. Цель Передовой инженерной школы электротранспорта — это создание условий для формирования отрасли отечественного электромобилестроения.

В университете сформирован уникальный научный коллектив, созданы инженерные команды, способные решать различные задачи по разработке новых конструктивных и технологических решений, в том числе, на основе современных цифровых технологий. Для этого есть необходимая научная, конструкторская и производственная инфраструктура. Все это позволяет университету осуществлять разработку автомобильных платформ, их узлов и агрегатов на всех уровнях.

Ещё одной важной миссией университета является кадровое обеспечение потребностей отрасли. Уже сейчас на основе проектного подхода началась подготовка специалистов, обладающих междисциплинарными компетенциями (в механике, электронике, IT и др.), способных создавать новые технические решения в соответствии с мировыми трендами.

Сорбент нового поколения

Учёные из Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва разработали высокоэффективный сорбент на основе эфиров целлюлозы. Новый материал уже запатентован для адсорбции нефти и нефтепродуктов. Однако он может применяться также и для адсорбции воды и других жидкостей.

Дмитрий Глушко, ректор Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва, для «Научно-образовательной политики»:

В нашем университете запатентовано изобретение: на базе органического аэрогеля BioLife получен сорбент, который может быть использован в изготовлении отечественных подгузников. Это материал нефтехимического синтеза, который можно также использовать в создании высокотехнологичного продукта – высокоэффективных экологически безопасных сорбентов как в нефтяной промышленности, так и в сельском хозяйстве, ландшафтном дизайне, садоводстве (для поддержания оптимальной влажности почвы).

В настоящее время исследование находится на стадии масштабирования технологии получения: ведутся работы с отечественной компанией по использованию материала в качестве компонента для подгузников. Полученный материал обладает уникальными качествами: он прост по получению (без использования дорогостоящих и продолжительных во времени технологий), экологичен (биоразлагается в течение года), обладает высокой скоростью впитывания (от 10 до 30 секунд), удерживает влагу под нагрузками, у него конкурентная себестоимость, что важно для потребителя. Сорбент разработан в рамках стратегического проекта «Материалы нового поколения и энергосбережение» программы Минобрнауки России «Приоритет 2030».