Г-жа Сагайдак и г-н Куйвашев так и не смогли сообразить, как интегрировать науку в то, что они называют заявкой на ЭКСПО-2025. В итоге решили пойти проторенным путём - позвать Академию наук. РАН же, несмотря на все громкие слова, генерирует идеи плохо - особенно ориентированные на практику и презентацию результатов. Сам г-н Сергеев (президент РАН) в интервью так ничего толком и не сказал, слабо понимая, чего от него хотят. Что ж - какая команда, такую и науку подключают.

https://regnum.ru/news/2431029.html

Удивительным образом в непредвзятом "ведущем международном рейтинге" вузов RUR (с штаб-квартирой в Москве на м.Тульская) Россия заняла второе место в мире по представленности университетов! Прорыв сделали, в основном, вузы "5/100" и почти в той пропорции, в какой вузы растут в этой гонке под зорким взглядом г-на Волкова из МШУ "Сколково" ( ключевое решение в рейтинге "5/100") и под присмотром г-на Гужели, инициатора "Социального навигатора" в МИА "Россия сегодня" (партнёр RUR и большой друг ректоров вузов, вошедших в список).

https://ria.ru/society/20180614/1522679172.html

«Вузы в НТИ — это, в принципе, очень грустная ситуация. Большинство заявок к нам — это декларации доходов феодальных баронов-попрошаек», — комментировал директор направления «Молодые профессионалы» АСИ Дмитрий Песков.

Что сказать - вузы у нас, конечно, не дураки срубить бюджета на потемкинские центры. Но и позиция г-на Дм. Пескова, откровенно говоря, не самая понятная. Внятных предложений по развитию университетов от него пока не слышно. Успешность проекта Университета 20.35 НТИ под вопросом. И в любом случае - это лабораторный эксперимент. А слова «мы должны быть в цифровых тельняшках» так и требуют дополнения - «и все в белых штанах».

Хотя, есть горькая сермяжная правда жизни - какие вузы, такие и молодые профессионалы. Обратное также верно. Система одна.

Немного научной дипломатии. Не так давно, 29 мая, состоялась встреча двух президентов Академий наук - российской и армянской. Президенты Сергеев и Мартиросян подписали соглашение о сотрудничестве.

Молодцы? Формально да. Но есть нюансы. Помните мы писали про инициативу студентов, ученых и преподавателей Армении «Рестарт»?
https://t.me/scienpolicy/373

Вот с кого бы надо брать пример в РАН! Пока «штабные старцы» сидят и вопят, что их не слышат, активисты в Армении пытаются сами менять положение дел. И заметьте, ситуация с наукой и образованием в Армении на порядки хуже, чем в России.

Видимо, сейчас РАН на нисходящей траектории, а НАН Армении на восходящей, но оказались в одной точке. Сотрудничество вряд ли будет плодотворным. Если у армян получится, то говорить с РАН они будут с разных позиций, если нет - то обе Академии разве что смогут поднять рюмку хорошего коньяка и помянуть научное прошлое.

Вы же все помните первого замруководителя Рособрнадзора (а по совместительству Председателя приёмочной комиссии Рособрнадзора, что ещё важнее) Александра Юрьевича Бисерова?
Его год назад тихо ушли распоряжением Дмитрия Медведева, но до этого он несколько лет сидел на самом "хлебном" участке: отвечал за проверки вузов, выдачу лицензий и аккредитаций. Плюс результаты конкурсов и мониторинг оных по линии Минобрнауки.
Так вот, наши источники сообщают что Счётная палата с участием коллег из прокуратуры запланировала проверку деятельности Рособрнадзора за период 2013-2017 гг. По нашим данным, копают под г-на Кравцова, но подбираться будут через г-на Бисерова. Который, по имеющейся информации, за указанные годы помог увести в аффилированные с ним компании (в первую очередь, АНО "Учебно-Издательский центр "Интерактивная линия") около 800 млн.рублей по линии госзакупок Рособрнадзора.

http://www.ng.ru/columnist/2017-05-11/8_6985_minobr.html

Г-н Филиппов в отчаянной попытке остаться на плаву начал высказывать адекватные идеи. В частности о том, что стоило бы в аспирантуре выделить несколько траекторий, но при этом каждая из них должна завершаться защитой научной работы. Мысль очевидная и здравая.

Однако, конечно, за модель не стоит брать магистратуру, как предлагает г-н Филиппов, поскольку практико-ориентированный формат не для кандидатского уровня. Вся аспирантура должна быть научно-исследовательской. В этом её смысл.

Траектории нужно закладывать в способе применения полученных научных результатов и делать это модулями:
1. Педагогический - учить аспирантов передавать знания, ориентироваться в образовательном онлайн-пространстве, создавать курсы.
2. Экспертно-просветительский - учить доступно и просто объяснять сложные вещи. Для экспертизы, PR, журналистики, популяризации.
3. Предпринимательско-управленческий - старт-апинг, коммерциализация и т.п. плюс подготовка ключевых исследователей.

В рамках базового исследовательского модуля, конечно, нужны курсы по написанию статей, заявок на гранты, оформлению работ, методологии исследований. А дополнительные блоки, определяющие траектории, как раз и сделают из аспиранта не сферического учёного в вакууме, но специалиста высшей квалификации с комплексом компетенций.

Об инициативах г-на Филиппова:
http://www.edu.ru/news/education/nam-nado-usovershenstvovat-model-aspirantury--fili/

Все шансы на пост президента ФИДЕ имеет г-н Дворкович. Именно он был главным по шахматам в России в минувшие лет 10.

Напомним, что шахматы - это выход на «Сириус» г-жи Шмелевой. Плюс тесное сотрудничество с Минпросвещения г-жи Васильевой через обучение шахматам в школах и посредством шахматных гостиных в «Кванториумах» г-жи М. Раковой. Интеграция со «Сколково» всех указанных структур по инновационной линии пойдёт намного активнее.

Пост главы серьезной международной организации также усилит позиции Дворковича (и Медведева) как внешнеполитического игрока.

https://t.me/master_pera/1077

Вот любят же некоторые символичные мизансцены!
Сергей Кравцов, назначенный в своё время руководителем Рособрнадзора на волне громкого увольнения замминистра образования и науки Игоря Реморенко (из за скандала с утечкой материалов ЕГЭ в интернет), поблагодарил Председателя общественного совета при Рособрнадзоре Игоря Реморенко за плодотворную работу.

http://www.edu.ru/news/education/obshchestvennyy-sovet-pri-rosobrnadzore-podvel-ito/

Никакого провала Кириенко нет. Его приобретения и проекты - это работа с пластом будущего, а не настоящего. От этого у некоторых комментаторов может сложиться ошибочное впечатление о неудачах.

Расширение полномочий произошло весьма сильное - молодёжная политика, патриотизм и цифровое государство. Это позволит формировать общественные настроения и контролировать чиновничий аппарат. А функции по мониторингу социальных настроений дадут возможность держать руку на пульсе.

Научный прорыв стартовал, но для него требуется время. Министр науки Котюков - человек группы Ковальчуков-Кириенко. Нацпроект будет создаваться по их запросам.

Во внутренней политике окончательно выстроена требуемая референдумная модель. Безальтернативные выборы в регионах - это её часть. Суть в том, что народ подтверждает своё доверие президенту, а тот назначает управленцев (в том числе, губернаторов). Политические взаимодействия губернатор-народ в электоральном плане минимизированы. Оценка работы производится по замерам общественных настроений.

Согласование с лоббистскими группировками (как минимум - учёт этого фактора) не противоречит методологии. Хотя за губернаторами отрицается серьёзная политическая субъектность - это факт. Все самостоятельные стратегические решения принимаются за них в центре и транслируются на места. Это окончательный переход от формата губернатор-феодал к губернатор-управленец.

Кириенко занимался фактически только выборами - за это он получил максимум возможного. Но не доминирование - доминантой в нынешней политсистеме является только Путин.

С остальным идёт работа. Но задача Кириенко - это достичь макроуспеха в будущем, а не получить радикальный эффект незамедлительно в настоящем. Кириенко играет в долгую.

https://t.me/seryikardinal/3066

Немного о контроле и надзоре в новой конфигурации "Администрация Президента-Аппарат Правительства".

Разумеется, эта модель касается не только сферы науки, образования и технологического прорыва.

Новое Правительство гораздо больше заточено на достижение конкретных результатов и поставленных задач. В связке "Голодец-Васильева (до неё-Ливанов)" было очень много простора и возможностей для отчётов на бумаге, взятых "с потолка" цифр и приписок, когда речь шла о выполнении поручений Президента или задач по линии Правительства.
Система мониторинга за исполнением со стороны Контрольного управления АП тоже имела много минусов. Чаще всего курирующий заместитель министра писал о выполнении на Ольгу Голодец, а та без какой-либо проверки писала президенту о том что поручение выполнено. Письмо, в своё очередь, часто весьма формально обрабатывалось референтурой Константина Чуйченко (как правило, за это отвечал или помощник Антон или референт Александр Константинов). В итоге, Президенту докладывали о том что результат достигнут и поручение снимали с контроля.

Сейчас, с приходом в Контрольное Управление г-на Шалькова, методология проверок становится более жесткой и предметной, а ответственность исполнителей (ФОИВов или губернаторов)- персональной и осязаемой. Наряду с этим связка "Голодец-Котюков" гораздо больше подходит для достижения заданных параметров, что подчёркивается почти в каждом публичном выступлении вице-премьера и министра.
Ключевую роль в трансформации системы контроля и надзора играют и два бывших начальника контрольного управления Президента - Кудрин и Чуйченко.
Очевидно, что в новой модели (более заточенной на результаты) конечным исполнителям поручений (университеты, научные организации, высокотехнологические компании и т.д.) также придётся оперативно менять стиль работы. Надеемся, что время красивых "отписок" будет уходить в прошлое.

Сейчас мысли многих- на футбольных стадионах нашей страны.Вот и прямо в эти минуты на стадионе "Спартак" в Москве начинается матч "Аргентина-Исландия".
В этой связи наш канал вспомнил событие 8-летней давности.Тогда Президент РФС Сергей Фурсенко, брат нынешнего Помощника Президента Андрея Фурсенко, инициировал создание Студенческой футбольной лиги.
30 вузов поддержали эту инициативу, а С.Фурсенко выразил надежду, что на домашнем Чемпионате мира 2018 года эта работа усилит нашу основную команду. Очень хочется верить!

https://sport.rambler.ru/football/6944760-sergey-fursenko-pobedit-v-2018-godu-nam-pomogut-studenty/

Ректор НИУ "ВШЭ" Ярослав Кузьминов в Екатеринбурге представил программу образовательной реформы. Казалось бы, привычно: активизация г-на Кузьминова традиционно приходится на смену министров вот уже 20 лет. Но присмотритесь внимательнее к цифрам. Среди прочего, ректор "вышки" рассуждает о необходимости выделения более 1 триллиона рублей (!) на "СОЗДАНИЕ единой национальной электронной платформы". А на эту платформу предлагает директивным образом замкнуть вузы подчинения Миннауки, а также загнать туда всё государственное ДПО. И всё бы ничего, но за красивыми словами- неприкрытое желание повторно получить бюджет под СВОЙ ЖЕ абсолютно мёртвый проект онлайн-платформы.
В 2015 году ВШЭ (при участии МГУ, МФТИ, МИСиС и других университетов) создала одноименную платформу. Было много красивых слов и выступлений достойных мужей типа владельца "Универсариума" Дмитрия Гужели. Получили бюджет, закачали на платформу online-курсы и....на этом всё и закончилось. Рынку такой продукт оказался абсолютно не интересен. Не интересен (и не понятен!) он даже университетам-участникам, которые потихоньку "партнерятся" с реально-живыми платформами. Например, МИСиС заключил договоры с EdX и Coursera.
Не помогает оживлению "нацплатформы" даже ежегодная информ-поддержка конференции "EdCrunch" с участием А.Дворковича и кучи экспертов в онлайн-обучении, а также поддержка Минобра-Миннауки.

Порядок цифр: сегодня на платформе ВШЭ около 100 онлайн-курсов и 60 тысяч слушателей в год.
Для сравнения: на любой из ведущих мировых платформ online-образования размещено в среднем 40 000 учебных курсов.А ежегодное число слушателей - 15 миллионов человек. В том числе, около 450 тысяч- русскоговорящих.

Поэтому, данный креатив от Ярослава Кузьминова нам представляется очень плохо прикрытой попыткой в очередной раз вписать ВШЭ в большой бюджет.

Искренне надеемся, что новый состав научно- образовательного блока в правительстве изучит вопрос перед принятием решения. В прошлой итерации выделения госбюджета под онлайн-платформу (2015 год) курирующий замминистра образования и науки (А.Климов) и Директор департамента Минобра (Н.Золотарёва) рассуждали о пользе этого проекта, не вникнув ни в один из курсов и не ознакомившись с мировыми трендами в электронном обучении. Результат налицо.

https://m.newizv.ru/news/economy/15-06-2018/deshevo-i-serdito-rektor-vshe-predstavil-novuyu-reformu-obrazovaniya


https://elearning.hse.ru/platform

Как мы неоднократно писали, происходит сетевая консолидация вузов. Руководители опорных университетов получили сигнал о том что отныне их вузы будут точкой входа для инвестиций, а также дискуссионной площадкой для технологического прорыва в регионах.

Ректоры вынуждены учить суть понятий "цифровая экономика", "блокчейн" и искать у себя инновации.
Ключевая цитата :

"Особое внимание руководители опорных университетов России уделили обмену опытом по выстраиванию партнерских отношений с бизнесом и властью".

https://www.yandex.ru/turbo?text=https%3A%2F%2Faugustnews.ru%2Frektory-vuzov-strany-vstretilis-v-tolyattinskom-gosudarstvennom-universitete%2F&fallback=1

Если говорить о мировых тенденциях в профессиональном образовании, то наиболее сильно заметны трансформации в сегменте ДПО (дополнительное профессиональное образование). Ежегодно этот рынок растёт быстрее других, количество стартапов и их капитализация уже стремится в космос.
Со скрипом, но и университеты стали понимать что ДПО - это уже не "мел-доска-умный профессор-раздаточный материал", а сетевое взаимодействие, удобный интерфейс и первоклассный контент. Несколько лет назад об этом говорили единичные эксперты типа г-на Евгения Сжёнова и г-на Олега Подольского. Сегодня же ДПО- снова в авангарде развития системы непрерыного образования.

О последних тенденциях развития в России в неплохом обзоре от FORBES:

http://www.forbes.ru/karera-i-svoy-biznes/361741-obrazovanie-dlya-vzroslyh-chemu-uchat-rabotnikov-i-skolko-eto-stoit

Правительство здраво рассудило, что ФГБУ «Российская академия наук» согласовывать вопросы о ликвидации и реорганизации научных учреждений не должно. По статусу не положено ставить под сомнения решения Миннауки. В итоге, в президентские поправки внесли изменения - указанные вопросы РАН вправе «рассматривать». Академики традиционно возопили об уничтожении науки и требуют права согласовывать эти вопросы. Иначе - тут традиционно - будут обращаться к президенту. Какой термин используют, по сути, не важно. Полномочия РАН фантомны, а «двум ключам» с Миннауки не бывать.

http://tass.ru/nauka/5294558

Правительство ищет компромиссные варианты для РАН. С одной стороны, время контроля академии за бюджетными потоками и стратегическими решениями стремительно уходит.
С другой, какой-то шаг навстречу учёным всё же нужен. Одним из возможных вариантов может стать переподчинение ВАК.
По нашей информации из Миннауки, это идея принадлежит вице-премьеру Т. Голиковой и как вариант действительно рассматривается. Председателя ВАК г-на Филиппова он категорически не устраивает (тут и ослабление гос.поддержки, и вхождение в орбиту научного клана, где академка РАО Филиппова не считают своим), поэтому по данному направлению ждём продолжения развития событий.

http://www.ng.ru/editorial/2018-06-18/2_7246_red.html

Представьте доведенного до полного безумия военного инженера. Что он может изобрести? Ответ на этот вопрос в мастерской @GunFreak
Автор канала собирает самые странные образцы оружия и военных новинок

Наши источники в Государственной Думе сообщают, что главная по просвещению г-жа Васильева пытается начать дружить с Комитетом по образованию и науке.
Завладеть умами и сердцами депутатов Ольга Юрьевна пытается с целью поддержки профильных для неё законопроектов, а также в борьбе за шефство над педуниверситетами.
Говорят, что потеря педвузов стала для Васильевой почти трагедией.

Со свойственным Ольге Юрьевне умением создавать эффектные мизансцены, объектом её любви в борьбе за лобби в ГосДуме стала Алёна Аршинова.
Кто не знает- именно её кандидатуру всерьёз прочили по линии г-на Володина и г-на Никонова в кресло Министра просвещения.

Напомним, что народный избранник Аршинова является членом Комитета по образованию и науке. Стремительный карьерный рост случился после завоевания моделью Аршиновой звания "Вице-Мисс Молдова 2003".

https://www.pnp.ru/press-center/announces/pervye-itogi-ege-2018.html