А у меня новость, с возможностью подзаработать , читайте до конца 🥳

Мы пополняем нашу команду и ищем инженера-схемотехника

Для участия в разработке новых систем и решений в протезировании 🦾

Если ты хочешь внести свою лепту в мировую протезно-ортопедическую отрасль 🦾
Тогда тебе к нам 🫡
Описание вакансии по ссылке:

https://hh.ru/vacancy/131265646?hhtmFromLabel=employer_vacancy_tab&hhtmFrom=employer

Итак награда за рекомендацию 🦾

Если кандидат заключит договор с нами , то тот кто его порекомендовал/отправил на вакнсию получит 10 000 рублей на карту 👍
Лёгкие деньги 💰

#job #edu #info В лабораторию Молекулярной медицины института Цитологии РАН (Санкт-Петербург) приглашаем аспиранта и/или соискателя для выполнения работы в рамках проекта РНФ. Готовы взять магистра с перспективой поступления в аспирантуру.
Основной проект РНФ «Интеграция in vitro-in silico-in vivo подходов для изучения роли полиморфизмов в генах рецепторов, сопряженных с G-белком, в патогенезе остеопороза» поддержан грантом РНФ 2026-2028гг с возможностью продления еще на два года. В проекте планируется работа с пациент-специфическими клеточными линиями с использованием различных молекулярно-биологических методов исследования. Контактное лицо - руководитель лаборатории и проекта Ирина Эриковна Неганова: irina.neganova@incras.ru 

Делимся с вами полезным ресурсом — маркетплейс для научных сотрудников Skyklad 🧪

Skyklad — это проект компании SkyGen, призванный сделать доступными складские товары для лабораторий и исследовательских центров от различных поставщиков и производителей по всей России.

Теперь следить за новинками в мире лабораторных исследований и заказывать товары стало проще👍

А если говорить о цифрах, то Skyklad предлагает:
1️⃣ Более 10000 уникальных товаров для научных исследований.
2️⃣ Более 100 проверенных поставщиков высококачественной продукции.
3️⃣ От оплаты до получения вашего заказа — не более 3 дней.

Добро пожаловать в мир Skyklad!🧬 Рекомендуем подписаться - https://t.me/+zbMAS8QW2_NiMjI6

Еженедельный обзор вакансий от каналов Вакансии в образовании и Образование, которое мы заслужили

Менеджер образовательных программ в Про.К

📋Задачи:
▪️Погружение в использование ИИ в корпоративной среде и понимание всех ограничений.
▪️Создание логичных учебных треков на основе экспертизы практиков, которые обеспечивают пользу как для слушателей, так и для организаций-заказчиков.
▪️Ведение переговоров с корпоративными клиентами для выявления реальных потребностей.

Вожатый в Т-Банк

📋Задачи:
▪️Формировать сильный, сплочённый отряд
▪️Управлять атмосферой и динамикой группы
▪️Создавать продуманный и качественный досуг согласно тематике и игровой модели смены
▪️Выстраивать доверительные отношения с детьми
▪️Обеспечивать дисциплину и безопасность
▪️Участвовать в ночных дежурствах

Профессор университета в Школу перспективных исследований

📋Задачи:
▪️Разработка и проведение исследовательских проектов
▪️Обучение студентов и руководство их научной работой
▪️Публикация научных статей и участие в конференциях

Помощник специалиста по работе с детьми в проект ГРАНИ

📋Задачи:
▪️Готовить и проводить различные спортивные и творческие мероприятия.
▪️Организовывать группу и следить за порядком в детской команде.
▪️Поддерживать позитивную атмосферу и отвечать на обратную связь.

Педагог естественных наук в Культурный центр Кружок-Кружок

📋Задачи:
▪️Создать учебную программу, учитывая возрастные особенности детей
▪️Провести занятия в указанные даты и подготовить краткие отчеты для родителей по итогам каждого урока
▪️Работать с групповой динамикой и совместно с командой решать поведенческие кейсы, возникающие в рамках групп

11 апреля в рамках космических игр «МАРС-2045» прошла конференция #ВДЕЛЕ_Кадры для космической экономики. Главная тема: кто будет создавать технологии завтрашнего дня и как уже сегодня готовить людей к работе на стыке данных, ИИ и бизнеса?

🌍 Цифры, которые меняют взгляд на рынок
К 2030–2035 годам объём космической экономики может достичь 1–1,8 трлн долларов. Темпы роста — около 9% в год. Это сопоставимо с ранним интернетом. Космические технологии уже управляют логистикой, навигацией, связью и городской средой.

Главный ресурс — человек
Эксперты сошлись во мнении: классическое образование уступает место непрерывной траектории: школа → допобразование → университет → индустрия. Без разрывов и остановок.

Андрей Комаров, основатель школы «СКОЛКА»:
«Сегодня важно создавать условия, в которых человек способен конструировать своё будущее — понимать цели, видеть траектории и брать на себя ответственность за результат».

Ключевые выводы конференции:

✅ Интерес к техническим наукам растёт:
— физику углублённо изучают 133 000+ школьников,
— информатику — 160 000+,
— математику — 437 000+.
✅ Более 1,2 млн старшеклассников осваивают на углублённом уровне минимум два предмета.
✅ Космическая отрасль требует междисциплинарности: геоаналитика, продуктовый подход, ИИ, управление данными.
✅ Личные качества становятся конкурентным преимуществом: любопытство, ответственность, умение мыслить за рамками.

Сергей Крикалёв, замгендиректора «Роскосмоса»:
«Космическая деятельность требует глубокой, системной подготовки — здесь важны знания, дисциплина, способность работать в команде и принимать решения в сложных условиях».

🌐 Космос — это новая среда для международной кооперации: от науки до совместных проектов. И здесь нужны единые правила, включая вопросы интеллектуальной собственности.

🔭 Что дальше?
Следующий шаг — IV Международная конференция #ВДЕЛЕ 23 октября 2026 года. Продолжим разговор о том, как образование трансформируется под новые рынки.

Космическая экономика начинается не на стартовом столе. Она начинается в школе, в классе, в голове человека, который готов конструировать своё будущее.

Младший научный сотрудник, научный сотрудник в лабораторию нейробиологии и тканевой инженерии Института мозга РЦНН

Обязанности
- Выполнение научных проектов в области клеточной биологии, биохимии центральной нервной системы и нейробиологии.
- Подготовка заявок на гранты.
- Документирование и анализ экспериментальных данных, подготовка отчетов и аналитических материалов.
- Подготовка статей, участие в конференциях с докладами.

Требования
Обязательные:
- Высшее образование по одному из направлений: «биология», «биотехнология», «медицина», «биохимия», «биофизика», «клеточная биология», «нейробиология».
- Опыт работы в клеточной лаборатории не менее 2 лет, в том числе опыт работы с клеточными культурами (выделение первичных культур, ведение клеточных культур (адгезионных), криоконсервация) и клеточными линиями, уверенное выполнение протоколов оценки жизнеспособности клеток в культуре.
- Знание английского языка (не менее уровня, достаточного для чтения и анализа профильной научной литературы).
- Опыт участия в реализации исследовательских проектов.

Желательные:
- Наличие степени кандидата наук или PhD.
- Опыт работы с 3D клеточными культурами, выполнения протоколов иммуноокрашивания, иммуноблоттинга, иммуноферментного анализа, ПЦР, проточной цитометрии, конфокальной микроскопии.
- Опыт выполнения протоколов нейроповеденческого тестирования и хирургических операций на экспериментальных животных.
- Опыт формирования исследовательской стратегии и разработки дизайна научных проектов.

Личные качества:
ответственность, высокая трудоспособность, аналитические способности, внимание, инициативность, умение определять приоритетные задачи, способность работать в команде.

Мы предлагаем:
- Работу в динамично развивающейся исследовательской команде, реализующей проекты в области нейробиологии, нейрохимии и тканевой инженерии, в том числе междисциплинарные и трансляционные.
- Возможность реализации своего научного потенциала и повышения квалификации.
- Уровень заработной платы обсуждается по итогам собеседования (начальный уровень - от 65 тыс. руб., без учета участия в грантовых проектах и стимулирующих выплат за выполнение работ).

Контакт для связи и резюме: allasalmina@mail.ru