🧍♀️🧍Милана и Григорий из 2 «А» сегодня посетили занятия в колледже электромеханики и информационных технологий МГКЭИТ.
🪴Ребята собирали вентилятор для будущих контейнеров, где будут выращивать растения или рассаду.
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ШколаБескудниково
🪴Ребята собирали вентилятор для будущих контейнеров, где будут выращивать растения или рассаду.
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ШколаБескудниково
😎💥В этом учебном году в #ШколаБескудниково работает кружок «PRO-физика» для 5-х и 6-х классов
✍️Ребята учатся проводить измерения с помощью различных приборов, выполняют творческие и практические работы в школе и дома.
🧠Проблемное и проектное обучение позволяют развить познавательную активность, научить элементам исследования, наблюдения, приучить к оформлению результатов наблюдения. Работы творческого характера включают вопросы, активизирующие мышление учащихся: «Как ты думаешь? Можно ли измерить? Из своих наблюдений сделай вывод?»
👀Что уже успели сделать школьники на этих необычных занятиях?
🗯️Измеряли толщину медной проволоки, когда изучали метод рядов, а когда знакомились со световыми явлениями, вертушку Ньютона делали в школе, а вертушку Максвелла дома.
🗯️Выполняли задание по изготовлению туаматропа Гершеля: наблюдали птичку в клетке, проверялось свойство зрительного впечатления сохраняться в памяти человека около 100мс.
🗯️Изучая особенности зеркального отражения писали свое имя, глядя на листок в зеркало. Получали изображение с помощью собирающей линзы.
🗯️Проводили эксперимент по наблюдению диффузии в жидкости при изучении темы: «Строение вещества».
☑️Физика – одна из самых удивительных наук! Она помогает ребенку развить творческое, инженерное и креативное мышление. Это всестороннее развитие ребенка, независимо от его пола и возраста!
💪Кружок направлен на раннюю профориентацию, выявление технических наклонностей и развитие прикладных навыков.
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ШколаБескудниково
✍️Ребята учатся проводить измерения с помощью различных приборов, выполняют творческие и практические работы в школе и дома.
🧠Проблемное и проектное обучение позволяют развить познавательную активность, научить элементам исследования, наблюдения, приучить к оформлению результатов наблюдения. Работы творческого характера включают вопросы, активизирующие мышление учащихся: «Как ты думаешь? Можно ли измерить? Из своих наблюдений сделай вывод?»
👀Что уже успели сделать школьники на этих необычных занятиях?
🗯️Измеряли толщину медной проволоки, когда изучали метод рядов, а когда знакомились со световыми явлениями, вертушку Ньютона делали в школе, а вертушку Максвелла дома.
🗯️Выполняли задание по изготовлению туаматропа Гершеля: наблюдали птичку в клетке, проверялось свойство зрительного впечатления сохраняться в памяти человека около 100мс.
🗯️Изучая особенности зеркального отражения писали свое имя, глядя на листок в зеркало. Получали изображение с помощью собирающей линзы.
🗯️Проводили эксперимент по наблюдению диффузии в жидкости при изучении темы: «Строение вещества».
☑️Физика – одна из самых удивительных наук! Она помогает ребенку развить творческое, инженерное и креативное мышление. Это всестороннее развитие ребенка, независимо от его пола и возраста!
💪Кружок направлен на раннюю профориентацию, выявление технических наклонностей и развитие прикладных навыков.
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ШколаБескудниково