В школе 53 прошло профориентационное занятие "Россия-страна цифровых технологий и искусственного интеллекта" в рамках курса внеурочной деятельности "Россия-мои горизонты". Учащиеся составили карту цифровых технологий, отметили важные отрасли, в которых используются цифровые технологии.
Учащиеся познакомились с миром цифровых технологий России, благодаря видеороликам " побывали" на выставке, посвящённой развитию цифровых технологий в стране, узнали о перспективах развития данной отрасли и о профессиях, которые будут востребованны в ближайшие годы. Закрепили полученные знания играми "Было-стало" и "Будущее или реальность", выделяя для себя важные моменты в этой сфере и обсудили возможности поступления в учебные заведения на специальности в этом направлении.
#профориентациясош53
#Россиямоигоризонты
Учащиеся познакомились с миром цифровых технологий России, благодаря видеороликам " побывали" на выставке, посвящённой развитию цифровых технологий в стране, узнали о перспективах развития данной отрасли и о профессиях, которые будут востребованны в ближайшие годы. Закрепили полученные знания играми "Было-стало" и "Будущее или реальность", выделяя для себя важные моменты в этой сфере и обсудили возможности поступления в учебные заведения на специальности в этом направлении.
#профориентациясош53
#Россиямоигоризонты
👩🎨👮♀️👨🍳На «Разговорах о важном» 4 марта педагоги общались с ребятами на тему поиска своего места в обществе. Для этого важно помнить о традиционных ценностях: любви к Родине, семье, людям; созидательном труде; взаимопомощи и дружбе — качествах, которые помогут найти свое призвание.
С учащимися обсуждали стремление быть полезными, о жизненных целях и уважительном отношении к труду. Школьники разгадывали тематические шарады и ребусы, составляли пословицы и изображали себя в будущих профессиях, которые приносят пользу обществу.
#Разговорыоважном
#внеурочнаядеятельность53
#профориентациясош53
С учащимися обсуждали стремление быть полезными, о жизненных целях и уважительном отношении к труду. Школьники разгадывали тематические шарады и ребусы, составляли пословицы и изображали себя в будущих профессиях, которые приносят пользу обществу.
#Разговорыоважном
#внеурочнаядеятельность53
#профориентациясош53
📑Россия умная: узнаю о профессиях и достижениях в сфереобразования
Об одной из самых ключевых сфер для нашей страны – образовании шла речь с учащимися 8 классах в рамках знакомства с материалами курса «Россия – мои горизонты».
Погружение в актуальную тему «Россия умная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере образования» стало возможным благодаря просмотру и обсуждению увлекательных видеороликов «Просвещение. Большие перемены», «Россия-моё будущее».
Сопоставление различных фактов реальности и будущего позволило представить масштабы возможностей, которые открывает система российского образования для каждого человека.
В ходе обсуждения школьники расширили свои представления о значимых достижениях в системе современного образования, познакомились с экспертным мнением о профессиях и специальностях в этой сфере и перспективах развития новой национальной системы высшего образования.
#Россиямоигоризонты
#профориентациясош53
Об одной из самых ключевых сфер для нашей страны – образовании шла речь с учащимися 8 классах в рамках знакомства с материалами курса «Россия – мои горизонты».
Погружение в актуальную тему «Россия умная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере образования» стало возможным благодаря просмотру и обсуждению увлекательных видеороликов «Просвещение. Большие перемены», «Россия-моё будущее».
Сопоставление различных фактов реальности и будущего позволило представить масштабы возможностей, которые открывает система российского образования для каждого человека.
В ходе обсуждения школьники расширили свои представления о значимых достижениях в системе современного образования, познакомились с экспертным мнением о профессиях и специальностях в этой сфере и перспективах развития новой национальной системы высшего образования.
#Россиямоигоризонты
#профориентациясош53
20 марта учащиеся 10А класса школы 53 посетили КГУФКСТ. В сопровождении волонтеров-студентов прошли по зданию вуза, заглянули в огромнейший спортивный зал, а далее в актовом зале познакомились с информацией и посмотрели презентацию об университете физкультуры, которая сопровождалась красочными танцевальными и гимнастическими номерами. А в воскресенье всех пригласили на День открытых дверей к 12 часам в актовый зал. Ребятам очень понравилось мероприятие, ушли с хорошим настроением и позитивными эмоциями.
#профориентациясош53
#профориентациясош53
В 9Б классе прошло профориентационное занятие "Россия промышленная", на котором учащиеся узнали о профессиях и достижениях в сфере промышленности и производства. С помощью видеороликов и традиционных игр "Было-стало ", " Будущее и реальность" , школьники узнали, какие достижения в сфере промышленности являются самыми значимыми и важными, что они привнести в промышленный комплекс нашей страны. Учащиеся составили карту профессий в сфере промышленности, совершили виртуальное путешествие в Профиград и в нём посетили индустриальный район. Каждое такое занятие позволяет ученикам лучше познакомится с различными сферами, с которыми , в дальнейшем они смогут связать свою профессиональную деятельность.
#профориентациясош53
#Россиямоигоризонты
#внеурочнаядеятельность53
#профориентациясош53
#Россиямоигоризонты
#внеурочнаядеятельность53
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🦉«Что? Где? Когда?» — интеллектуальная игра, телевизионный вариант которой в СССР впервые вышел в эфир 4 сентября 1975 года. Её автор, Владимир Ворошилов, задумывал игру как семейную викторину, но постепенно она усложнялась и превратилась в интеллектуальное состязание.
👩🎓В школе 53 игра «Что? Где? Когда?» прошла в 6-8 классах в рамках акции "Берега мечты" регионального поофориентацилнного пооекта "Без_Отрыва". Мероприятие помогает ученикам определиться с выбором профессии, узнать больше о разных специальностях и требованиях к ним. Также школьники могут попробовать себя в роли знатоков и проверить свои знания в различных областях.
#БерегаМечты
#ярмаркапрофессий
#профориентациясош53
👩🎓В школе 53 игра «Что? Где? Когда?» прошла в 6-8 классах в рамках акции "Берега мечты" регионального поофориентацилнного пооекта "Без_Отрыва". Мероприятие помогает ученикам определиться с выбором профессии, узнать больше о разных специальностях и требованиях к ним. Также школьники могут попробовать себя в роли знатоков и проверить свои знания в различных областях.
#БерегаМечты
#ярмаркапрофессий
#профориентациясош53
В рамках профориентационной акции "Берега мечты" регионального профориентационного проекта "Без_Отрыва" в 10 А классе под руководством учителя химии Ольги Александровны Кудриль прошёл урок, направленный на активизацию познавательной деятельности учащихся в поисках "своей" профессии. Ребята вывели формулу выбора профессии: "Хочу. Могу Надо", разобрали, с какими препятствиями сталкиваются выпускники при выборе профессии. #профориентациясош53
#БерегаМечты
#ярмаркапрофессий
#БерегаМечты
#ярмаркапрофессий
Учащиеся школы 53 приняли участие в мероприятии по профессиональному самоопределению, которое прошло в рамках Всероссийской ярмарки трудоустройства "Работа в России. Время возможностей"
#профориентациясош53
#профориентациясош53
👨🎓Профориентационный трек «Создай своё будущее» в Центре опережающей профессиональной подготовки Краснодарского края провели для учащихся 8Б класса.
👩🎓На данном мероприятии были представлены пять различных учебных заведений (ССПУ). Студентами были показаны разнообразные мастер-классы, где школьники могли самостоятельно участвовать, и "пробовать" себя в той или сфере деятельности. Самым активным и любознательным участникам были вручены грамоты и подарки.
📝 Во время профинтенсива "Лабиринты выбора" учащиеся разбирались в том, кто требуется на рынке труда; в чём плюсы и минусы разных уровней образования; почему престижная профессия - это еще не гарантия успешной жизни.
Методист Центра в беседе с ребятами подчеркнула важность школьных знаний и хороших отметок для дальнейшей траектории обучения и профессионального роста 💼.
#профориентациясош53
#БерегаМечты
#ярмаркапрофессий
👩🎓На данном мероприятии были представлены пять различных учебных заведений (ССПУ). Студентами были показаны разнообразные мастер-классы, где школьники могли самостоятельно участвовать, и "пробовать" себя в той или сфере деятельности. Самым активным и любознательным участникам были вручены грамоты и подарки.
📝 Во время профинтенсива "Лабиринты выбора" учащиеся разбирались в том, кто требуется на рынке труда; в чём плюсы и минусы разных уровней образования; почему престижная профессия - это еще не гарантия успешной жизни.
Методист Центра в беседе с ребятами подчеркнула важность школьных знаний и хороших отметок для дальнейшей траектории обучения и профессионального роста 💼.
#профориентациясош53
#БерегаМечты
#ярмаркапрофессий
В рамках внеурочной деятельности "Мир профессий" учащиеся 3 "В" совершили экскурсию в музей "Шоколадушка". Ребята познакомились с профессией шоколатье, узнали историю школода, как изготавливают разные виды этого лакомства. А самым интересным стали пробы ребят в роли шоколатье. Ах, как увлечённо и старательно они изгототавливали шоколадные фигурки, проявляя свое творчество, фантазии и аккурарность. Оказывается, быть профессионалом совсем непросто, много знаний и навыков нужно, чтобы стать хорошим шоколатье.
#профориентациясош53
#профориентациясош53
👩🎓Учащиеся школы принимают активное участие в акции «Берега мечты» в рамках проекта в рамках регионального профориентационного проекта «Без_Отрыва».
⏫️Цель акции – расширение профориентационного кругозора и формирование осознанного профессионального самоопределения школьников, соответствующего индивидуальным особенностям каждой личности и потребности общества в самоопределении.
⏫️Классные часы по профориентации помогают учащимся определиться с выбором будущей профессии. В ходе занятий ученики могут узнать о различных профессиях, их особенностях и требованиях к специалистам. Это помогает школьникам лучше понять свои интересы и способности, а также осознать, какие навыки им необходимо развивать для успешной карьеры. Кроме того, классные часы по профориентации способствуют формированию у учеников правильного отношения к труду и ответственности за свой выбор.
#БерегаМечты
#профориентациясош53
#ярмаркапрофессий
⏫️Цель акции – расширение профориентационного кругозора и формирование осознанного профессионального самоопределения школьников, соответствующего индивидуальным особенностям каждой личности и потребности общества в самоопределении.
⏫️Классные часы по профориентации помогают учащимся определиться с выбором будущей профессии. В ходе занятий ученики могут узнать о различных профессиях, их особенностях и требованиях к специалистам. Это помогает школьникам лучше понять свои интересы и способности, а также осознать, какие навыки им необходимо развивать для успешной карьеры. Кроме того, классные часы по профориентации способствуют формированию у учеников правильного отношения к труду и ответственности за свой выбор.
#БерегаМечты
#профориентациясош53
#ярмаркапрофессий
В 9«В» классе на внеурочном занятии «Россия - мои горизонты» школьники узнали о профессии креативный продюсер. Видеоролик, где эксперт рассказал о задачах и особенностях работы креативного продюсера, вызвал бурный интерес у школьников. а в пямятке, которую получили учащиеся, есть всё самое основное про эту профессию.
#Разговорыоважном
#профориентациясош53
#Разговорыоважном
#профориентациясош53