Средняя школа 122
408 subscribers
27.2K photos
1.31K videos
15 files
6.55K links
Официальный Telegram-канал Средней школы 122 г. Минска
Download Telegram
❗️Как правильно подавать документы в первый класс

📌Прием документов:
- по микрорайону учреждения образования с 12 июня по 15 августа;
- на свободные места с 16 августа по 28 августа.

📌Перечень предоставляемых документов:
- заявление по образцу (пишется при подаче документов);
- свидетельство о рождении ребенка;
- медицинскую справку установленного образца.

‼️ВАЖНО‼️
📌При приеме на свободные места:
- обратиться в учреждение образования не по микрорайону (в день приёма граждан руководителем);
- написать заявление о приеме на свободные места;
- ожидать определения количества свободных мест до установленного периода – 15 августа.

К какому учреждению образования относится Ваш ребенок⤵️

💯Информацию можно посмотреть:
- на сайте учреждения образования;
- на сайте управления по образованию;
- на стендах для родителей будущих первоклассников в учреждениях образования.

Микрорайоны учреждений образования Советского района г.Минска.

#первый_раз_в_1_класс
#советы_родителям
#лето
❗️И все-таки. Обязательно ли ребенок должен уметь читать, писать, считать до школы

💯Педагоги и психологи считают, что готовить обязательно надо. Только без принуждения.

✔️Если ребенок с интересом осваивает навыки обучения в школе, не стоит ему мешать.

Если ребенок отказывается, то не заставляйте его насильно это делать, ибо вы можете отбить охоту учиться.

☝️Обучение чтению, письму, счету – это основная задача начальной школы. Учитель сделает это грамотно и профессионально.

‼️ВАЖНО‼️
Ребенок, с которым занимаются родители до школы, не будет испытывать серьезных проблем в 1 классе. Главное – не принуждать ребенка, а приучать его к обучению с помощью развивающих игр и занятий⤵️

🔷При обучении письму учитель сталкивается часто с проблемой недостаточного развития мелких мышц руки. Для развития кисти рекомендуется:
🔹рисовать, раскрашивать рисунки, выполнять их точками и штрихами, обводить шаблоны;
🔹строить фигуры при помощи лекал;
🔹лепить из пластилина.

#первый_раз_в_1_класс
#советы_родителям
#лето
❗️Чем заниматься с ребенком, чтобы он был готов к школе

💯Необходимо и можно помогать ребенку подготовиться к школьной жизни:

1️⃣ Навыки самообслуживания. Важно, чтобы ребенок обладал долей самостоятельности: умел завязывать шнурки, застегивать пуговицы, сложить портфель.

2️⃣ Развитие волевых качеств. Нужно приучать ребёнка любое начатое им дело доделывать до конца.

3️⃣ Забота о здоровье. Плавание, прогулки, велосипед – это занятия, способствующие успешному вступлению в школьную жизнь.

4️⃣ Ребенку, не посещавшему детский сад, бывает трудно смириться с тем, что в школе он не единственный. Необходимо устроить так, чтобы он чаще общался со сверстниками.

5️⃣ Читайте детям книги.
Это самый важный способ развития.

☝️Поощряйте все занятия ребенка, которые заставляют работать фантазию, воображение, смекалку.

‼️ВАЖНО‼️
Готовность к школе - это сложный комплекс психофизиологических состояний, умений и навыков. Искусственно форсировать эту готовность нельзя.

#первый_раз_в_1_класс
#советы_родителям
#лето
❗️Чем отличается организация обучения детей в первых классах от других классов начальной школы

💯Продолжительность обучения – 6 дней в неделю:
🔹5 дней — учебная неделя;
🔹6 день — для воспитательных, культурно-массовых мероприятий.

☝️Для обеспечения плавного перехода из дошкольного учреждения в школу в сентября месяце проводятся занятия по программе «Введение в школьную жизнь».

🔜С октября месяца проводятся учебные занятия по предметам учебного плана.

📌Для учащихся 1 класса предусмотрена щадящая организация образовательного процесса:
✔️уроки проводятся в первую смену;
✔️верхняя одежда и сменная обувь хранится в отдельном помещении;
✔️каждый учащийся обеспечивается рабочим местом за партой в соответствии с ростом и состоянием слуха и зрения;
✔️учебники и дидактические пособия хранятся в школе;
✔️в середине третьей четверти организуются дополнительные каникулы;
✔️длительность учебного занятия–35 минут.

‼️ВАЖНО‼️
Домашние задания учащимся 1 классов не задаются.

#первый_раз_в_1_класс
#советы_родителям
❗️Возраст поступления ребенка в первый класс

💯В соответствии со статьей 151 Кодекса Республики Беларусь об образовании в I класс принимаются лица, которым на 1 сентября соответствующего учебного года исполняется шесть и более лет.

‼️ВАЖНО‼️
По заявлению одного из законных представителей несовершеннолетнего лица при наличии решения педагогического совета допускается прием (зачисление) в I класс лица, которому шесть лет исполняется в текущем календарном году.

#первый_раз_в_1_класс
#советы_родителям
❗️Как оцениваются результаты обучения первоклассников

💯В классе, где обучаются первоклассники, исключается система балльного (отметочного) оценивания. Допускается лишь словесная оценка.

Нельзя при неверном ответе учащегося говорить: «не старался», «не думал», «неверно», лучше учителю в школе, а родителям дома обходиться репликами «давай послушаем других», «это твое мнение», «ты так думаешь» и т. д. 

‼️ВАЖНО‼️
Никакому оцениванию не подлежат: темп работы учащегося; личностные качества школьников, своеобразие их психических процессов (особенности памяти, внимания, восприятия, темп деятельности и др.).

☝️В течение первого года обучения контрольные работы не проводятся. Итоговые контрольные работы проводятся в конце учебного года.

#первый_раз_в_1_класс
#советы_родителям
❗️Советы при организации помощи первокласснику в процессе обучения

💯Главным для учебных тренировок является положительный эмоциональный настрой, создание ситуации успеха, при которой обязательно будет достигнут качественно новый результат.

☝️Следите за тем, чтобы ребенок занимался в одно и то же время и придерживался режима дня первоклассника.

☝️Не отчаивайтесь, если у ребенка не сразу получается так, как вам хочется.

☝️Научитесь точно ставить перед ребенком учебную задачу, но не более одной, ведь ему трудно удерживать внимание на нескольких объектах.

☝️Никогда и ни с кем не сравнивайте своего ребенка, ведь он — личность.

☝️Поддерживайте ребенка в трудной ситуации словами: «Я уверена, что у тебя все получится».

☝️Организуйте действенную помощь первокласснику.

☝️Приучайте ребенка ежедневно собирать портфель, лучше накануне вечером, но не делайте это за него.

#первый_раз_в_1_класс
#советы_родителям
❗️Как правильно организовать рабочее место первоклассника

💯Накануне учебного года, а тем более первого в жизни, родители заботятся о том, где ребенок будет готовить уроки:
1⃣ Подберите мебель, соответствующую росту. Стол должен быть выше локтя ребенка на 2-3 см, а сиденье стула — у колена. Правильная и удобная посадка может быть только в том случае, если стул на 4—5 см заходит за край стола.
2️⃣ Проследите, чтобы на столе не было лишних вещей, все было под рукой и не приходилось тратить время на поиски необходимого.
3️⃣ Важное значение имеет освещенность. Наиболее рационально, если стол стоит рядом с окном и свет падает слева. Мощность электрической лампочки должна быть не менее 75 Вт.

‼️ВАЖНО‼️
Если в семье нет возможности обеспечить ребенка отдельным столом для занятий, необходимо отвести ему хотя бы постоянное место за общим столом. Но уже не менять его, чтобы возникли прочные ассоциации, настраивающие учащегося на деловой лад.

#первый_раз_в_1_класс
#советы_родителям
❗️Как помочь ребенку быстрее привыкнуть к школьной жизни

💯Для успешного обучения школьников необходимо учитывать особенности их адаптации (привыкания, приспособления) к школьной жизни.

🔷Первый год обучения особенно трудный для ребенка:
🔹меняется привычный уклад жизни;
🔹новые социальные условия и новая деятельность;
🔹незнакомые взрослые и сверстники.

☝️Наиболее напряженными для всех детей являются первые четыре недели обучения. Очень важны в это время внимание и поддержка со стороны родителей и учителей.

👍Необходимо:
✔️быть сдержанными, спокойными;
✔️поддерживать достоинства детей;
✔️радоваться их успехам, стараться помочь наладить отношения со сверстниками.

‼️ВАЖНО‼️
Если учитель, родители не будут учитывать трудности адаптационного периода, это может привести к нервному срыву ребенка и нарушению его психического здоровья. Помните об этом.

#первый_раз_в_1_класс
#советы_родителям
1️⃣. Поддержите в ребенке его стремление стать школьником. Ваша искренняя 
заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьезное отношение к его 
первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику 
подтвердить значимость его нового положения и деятельности.
2️⃣. Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретился в школе. 
Объясните их необходимость и целесообразность.
3️⃣. Ваш ребенок пришел в школу, чтобы учиться. Когда человек учится, у него может 
что-то не сразу получаться, это естественно. Ребенок имеет право на ошибку.
4️⃣. Составьте вместе с первоклассником распорядок дня, следите за его соблюдением.
5️⃣. Не пропускайте трудности, возможные у ребенка на начальном этапе овладения 
учебными навыками.
6️⃣. Поддержите первоклассника в его желании добиться успеха. В каждой работе 
обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить.
7️⃣. Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь 
обращаться за советом и консультацией к учителю или школьному психологу.
8️⃣. С поступлением в школу в жизни вашего ребенка появился человек более 
авторитетный, чем вы. Это учитель. Уважайте мнение первоклассника о своем 
педагоге.
9️⃣. Учение - это нелегкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно 
меняет жизнь ребенка, но не должно лишать ее многообразия, радости, игры. У  первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий.

‼️ВАЖНО‼️
Вы как никто другой знаете своего ребенка, прислушайтесь к нему, постарайтесь 
понять его чувства и переживания.

#первый_раз_в_1_класс
#советы_родителям
1️⃣. Следите, чтобы Ваш ребенок вовремя ложился спать. Не выспавшийся ребенок на уроке - грустная картина.
2️⃣. Важно, чтобы ребенок знал и чувствовал, что Вы искренне интересуетесь его школьными делами, заданиями, книгами, которые он приносит из школы.
3️⃣. Читайте сами, пусть ребенок видит, что свободное время Вы проводите за книгами, а не только у телевизора.
4️⃣. Принимайте участие в жизни класса и школы. Ребёнку приятно, если его школа станет частью вашей жизни.
5️⃣. Не говорите о школе плохо, не критикуйте учителей в присутствии детей.
6️⃣. Не спешите обвинять учителя в отсутствии индивидуального подхода, прежде всегозадумайтесь над линией собственного поведения.
7️⃣. Вспомните, сколько раз Вы сидели с ребенком и наблюдали за его работой над уроками. Были ли случаи, когда вы заметили у ребенка неправильные приемы работы и показали ему правильные?
8️⃣. В случае конфликтной ситуации  в школе постарайтесь устранить ее, не обсуждая подробности с ребенком.
9️⃣. В школе Ваш ребенок может столкнуться с критическим отношением к себе. Помогите ему не утратить веры в себя.

‼️ВАЖНО‼️
💯Замечайте его успехи ребёнка, не скупитесь на похвалу.

#первый_раз_в_1_класс
#советы_родителям
☝️Как же оцениваются результаты обучения первоклассников?

🖋️В классе, где обучаются шестилетние дети, исключается система балльного (отметочного) оценивания.

Недопустимо использование любой знаковой символики, заменяющей цифровую отметку (звездочки, солнышки, цветочки и т.д.).

☝️Допускается лишь словесная оценка.

Нельзя при неверном ответе учащегося говорить: «не старался», «не думал», «неверно».

👍Учителю в школе, а родителям дома необходимо обходиться репликами «давай послушаем других», «это твое мнение», «ты так думаешь» и т. д.

‼️ВАЖНО‼️
💯Никакому оцениванию не подлежат: темп работы учащегося; личностные качества школьников, своеобразие их психических процессов (особенности памяти, внимания, восприятия, темп деятельности и др.).

#первый_раз_в_1_класс
#советы_родителям
☝️Каким образом фиксируются результаты учебной деятельности первоклассников?

🖋️Самая распространенная графическая форма фиксации результатов учебной деятельности учащихся – линейка самооценки.

☝️Учитель вместе с учащимися определяет показатели, по которым эта работа будет оцениваться.

Показателей не должно быть много, поскольку для каждого из них необходима отдельная линейка.

👨‍🏫 Учащиеся оценивают работу и ставят условный знак на линейке. При этом соблюдается неизменное требование.

👩‍🏫После того как учащиеся осуществили самооценку, педагог проверяет работу и ставит свой значок на линейке.

‼️ВАЖНО‼️
💯Если самооценка учащегося и оценка педагога совпадают, то значок учащегося обводится в кружок; если не совпадают, педагог ставит на линейке свой значок выше или ниже значка учащегося.

#первый_раз_в_1_класс
#советы_родителям