کتاب کار من شاد بودن را می آموزم، تمرین هایی ساده و کاربردی دارد که به همراه کتاب اصل آن به کودکان شاد بودن را بیاموز، انگیزه ای برای کودکان خواهد بود تا برای ارضای نیازهای خود رفتارهای موثرتر را گسترش دهند و انتخابهای مسئولانه تری داشته باشند.
📚 #برشی_از_کتاب : #من_شادبودن_را_می_آموزم
📘#نام_اصلی:
#I_am_Learning_to_Be_Happy
✍️ اثر: #باب_سولو
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
📚 #برشی_از_کتاب : #من_شادبودن_را_می_آموزم
📘#نام_اصلی:
#I_am_Learning_to_Be_Happy
✍️ اثر: #باب_سولو
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
چه میزان جلسه در یک گروه لازم است؟
نمی توان برای مقدار تعامل و همکاری در یک تیم میزان مشخصی تعیین نمود.
برخی تیم ها به ملاقات های بیشتری نسبت به دیگران نیاز دارند و ملاقات بین برخی اعضای تیم نیاز به تکرار بیشتری نسبت به دیگر اعضا خواهد داشت.
تیم ها باید دست کم ماهی یکبار دیدار کنند.
همچنین لازم است تا هر شش ماه یکبار وقت بیشتری را به این موضوع اختصاص دهند.
1 یا دو روز
تا ضرورت اهداف و راهبردهایشان برای دستیابی به این اهداف و همچنین فرایندهای تیمی مانند ارتباطات و مشارکت در تصمیم گیری را بررسی کنند.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 190 و 191
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
نمی توان برای مقدار تعامل و همکاری در یک تیم میزان مشخصی تعیین نمود.
برخی تیم ها به ملاقات های بیشتری نسبت به دیگران نیاز دارند و ملاقات بین برخی اعضای تیم نیاز به تکرار بیشتری نسبت به دیگر اعضا خواهد داشت.
تیم ها باید دست کم ماهی یکبار دیدار کنند.
همچنین لازم است تا هر شش ماه یکبار وقت بیشتری را به این موضوع اختصاص دهند.
1 یا دو روز
تا ضرورت اهداف و راهبردهایشان برای دستیابی به این اهداف و همچنین فرایندهای تیمی مانند ارتباطات و مشارکت در تصمیم گیری را بررسی کنند.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 190 و 191
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
اثرات فراق در بین اعضای تیم
زمانی از من خواسته شد به عنوان تسهیلگر برای تیمی در یک سازمان بزرگ، که خدمات مشاوره ای فراهم می کرد، کار کنم.
در اولین روز، تیم بر این مسئله تاکید داشت که آنان چگونه می توانند یک تیم اثر بخش باشند.
اما پس از گذشت یکی دو ساعت، تیم به گروه های متضاد تقسیم شدند و گفتگو هایشان با اظهارات شدید و عصبانیت و بدخواهی همراه بود.
این مسئله از آنجا ناشی می شد که اعضای تیم بیش از 18 ماه بود که با یکدیگر دیدار نکرده بودند.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 189
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
زمانی از من خواسته شد به عنوان تسهیلگر برای تیمی در یک سازمان بزرگ، که خدمات مشاوره ای فراهم می کرد، کار کنم.
در اولین روز، تیم بر این مسئله تاکید داشت که آنان چگونه می توانند یک تیم اثر بخش باشند.
اما پس از گذشت یکی دو ساعت، تیم به گروه های متضاد تقسیم شدند و گفتگو هایشان با اظهارات شدید و عصبانیت و بدخواهی همراه بود.
این مسئله از آنجا ناشی می شد که اعضای تیم بیش از 18 ماه بود که با یکدیگر دیدار نکرده بودند.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 189
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
در فضای کار تیمی، کارکنان به قابلیت هایی برای انجام کار به شکل انفرادی و به همان اندازه به قابلیت هایی برای کار اثربخش در یک تیم نیاز دارند، زیرا هر دوی این ها برای عملکرد تیم اهمیت دارند.( وست و الن، 1997)
استیون و کمپیون (1994 و 1999) بر این عقیده اند که عملکرد تیمی اثربخش، به قابلیت های کار تیمی و تمرکز بر دانش اعضای تیم از چگونگی انجام کار در تیم ها بستگی دارد که فراتر از سطح نیاز آنها برای انجام کار انفرادی است.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 76
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
استیون و کمپیون (1994 و 1999) بر این عقیده اند که عملکرد تیمی اثربخش، به قابلیت های کار تیمی و تمرکز بر دانش اعضای تیم از چگونگی انجام کار در تیم ها بستگی دارد که فراتر از سطح نیاز آنها برای انجام کار انفرادی است.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 76
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
گوش کردن یک مهارت عمده در باره مربیگری تیم است و چهار رکن دارد:
"گوش کردن فعال" که به معنای تلاش برای انجام فرایند گوش کردن است.
"گوش کردن صمیمانه و بی طرفانه" به معنای گوش کردن با ذهنی باز و بدون پیش داوری است.
"ترغیب طرف مقابل به صحبت کردن" بخش عظیمی از گوش کردن، تشویق و ترغیب اعضای تیم به صحبت کردن در مورد نظرات، احساسات و آرزوهایشان است.
"گوش کردن عمیق" که شامل مرور و یادآوری استنباط های شما از مواردی است که عضو تیم قبلا متذکر شده است.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 116 تا 119
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
"گوش کردن فعال" که به معنای تلاش برای انجام فرایند گوش کردن است.
"گوش کردن صمیمانه و بی طرفانه" به معنای گوش کردن با ذهنی باز و بدون پیش داوری است.
"ترغیب طرف مقابل به صحبت کردن" بخش عظیمی از گوش کردن، تشویق و ترغیب اعضای تیم به صحبت کردن در مورد نظرات، احساسات و آرزوهایشان است.
"گوش کردن عمیق" که شامل مرور و یادآوری استنباط های شما از مواردی است که عضو تیم قبلا متذکر شده است.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 116 تا 119
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
Forwarded from نشر سایه سخن (Hassan Malekian)
در فضای کار تیمی، کارکنان به قابلیت هایی برای انجام کار به شکل انفرادی و به همان اندازه به قابلیت هایی برای کار اثربخش در یک تیم نیاز دارند، زیرا هر دوی این ها برای عملکرد تیم اهمیت دارند.( وست و الن، 1997)
استیون و کمپیون (1994 و 1999) بر این عقیده اند که عملکرد تیمی اثربخش، به قابلیت های کار تیمی و تمرکز بر دانش اعضای تیم از چگونگی انجام کار در تیم ها بستگی دارد که فراتر از سطح نیاز آنها برای انجام کار انفرادی است.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 76
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
استیون و کمپیون (1994 و 1999) بر این عقیده اند که عملکرد تیمی اثربخش، به قابلیت های کار تیمی و تمرکز بر دانش اعضای تیم از چگونگی انجام کار در تیم ها بستگی دارد که فراتر از سطح نیاز آنها برای انجام کار انفرادی است.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 76
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
تجزیه و تحلیل سهامدار
این روش سازنده برای بررسی یک موضوع به شیوه ای عمیق تر و اصلاح و بهبود راه حل های موجود و پیشنهادی است. به این صورت که وقتی تیم اندیشه های خلاق و دقیقی را به بررسی چگونگی تاثیر عملی تغییرات بر اشخاص اختصاص دهد، افراد مقاومت خیلی کمتری نسبت به تغییرات نشان می دهند.
روش هایی که در عملکرد تیم مداخله می کنند هر یک به نوبه خود یک گروه سهام دار هستند و تمام فواید و زیان های ناشی از اهداف، راهبردها، فرایندها و تغییرات پیشنهادی را بررسی می کنند.
این گروه ها شامل تمامی افراد و تیم های علاقمندی هستند که در خارج یا داخل تیم، بر اهداف و تمرین های تیمی اثر می گذاردند یا از آنها تاثیر می پذیرند.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 234و235
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
این روش سازنده برای بررسی یک موضوع به شیوه ای عمیق تر و اصلاح و بهبود راه حل های موجود و پیشنهادی است. به این صورت که وقتی تیم اندیشه های خلاق و دقیقی را به بررسی چگونگی تاثیر عملی تغییرات بر اشخاص اختصاص دهد، افراد مقاومت خیلی کمتری نسبت به تغییرات نشان می دهند.
روش هایی که در عملکرد تیم مداخله می کنند هر یک به نوبه خود یک گروه سهام دار هستند و تمام فواید و زیان های ناشی از اهداف، راهبردها، فرایندها و تغییرات پیشنهادی را بررسی می کنند.
این گروه ها شامل تمامی افراد و تیم های علاقمندی هستند که در خارج یا داخل تیم، بر اهداف و تمرین های تیمی اثر می گذاردند یا از آنها تاثیر می پذیرند.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 234و235
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
گروهی از افراد که در هدف کلی اشتراک دارند برای این که یک تیم نامیده شوند، باید دست کم در مواردی با هم همکاری کرده باشند، در غیر این صورت تلاش های آنان اساسا ناهماهنگ و پراکنده خواهد بود.
تیم ها در انجام وظیفه از نظر اجتماعی، عملکرد متقابلی دارند که هر دو به یک میزان قابل اهمیت است. همکاری های متقابل اجتماعی، ممکن است شامل مهمانی ها، صرف ناهار یا گفتگوهای غیررسمی در راهروها به منظور بحث در باره مسائل فامیلی یا جریانات ورزشی باشد.
این روابط متقابل تعهدات و پیوندهای اجتماعی را استحکام می بخشد و باعث تحکیم آشنایی ها می شود که افراد را قادر می سازد در کنار یکدیگر احساس امنیت کنند.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 188و189
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
تیم ها در انجام وظیفه از نظر اجتماعی، عملکرد متقابلی دارند که هر دو به یک میزان قابل اهمیت است. همکاری های متقابل اجتماعی، ممکن است شامل مهمانی ها، صرف ناهار یا گفتگوهای غیررسمی در راهروها به منظور بحث در باره مسائل فامیلی یا جریانات ورزشی باشد.
این روابط متقابل تعهدات و پیوندهای اجتماعی را استحکام می بخشد و باعث تحکیم آشنایی ها می شود که افراد را قادر می سازد در کنار یکدیگر احساس امنیت کنند.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 188و189
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
خط کشی که میزان استقلال را در یک تیم اندازه می گیرد.( قسمت اول)
درجه استقلال تیم، میزان نفوذ و تاثیرگذاری تیم را با استفاده از موارد زیر می توانیم برآورد کنیم:
تنظیم اهداف: چه چیز و چه مقدار تولید مورد نظر است؟
محل کار و تعداد ساعات آن
( چه وقت اضافه کاری داشته باشیم و چه وقت به مرخصی برویم؟)
انتخاب فعالیت های بیشتر علاوه بر کار داده شده.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 47
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
درجه استقلال تیم، میزان نفوذ و تاثیرگذاری تیم را با استفاده از موارد زیر می توانیم برآورد کنیم:
تنظیم اهداف: چه چیز و چه مقدار تولید مورد نظر است؟
محل کار و تعداد ساعات آن
( چه وقت اضافه کاری داشته باشیم و چه وقت به مرخصی برویم؟)
انتخاب فعالیت های بیشتر علاوه بر کار داده شده.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 47
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
خط کشی که میزان استقلال را در یک تیم اندازه می گیرد.( قسمت دوم)
درجه استقلال تیم، میزان نفوذ و تاثیرگذاری تیم را با استفاده از موارد زیر می توانیم برآورد کنیم:
گزینش و انتخاب روش های تولید.
تقسیم داخلی مسولیت های کاری در میان اعضای تیم
عضویت تیم(چه کسانی و چه تعدادی از افراد در تیم کار کنند)
چگونه کار های انفرادی انجام می شود.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 47
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan
درجه استقلال تیم، میزان نفوذ و تاثیرگذاری تیم را با استفاده از موارد زیر می توانیم برآورد کنیم:
گزینش و انتخاب روش های تولید.
تقسیم داخلی مسولیت های کاری در میان اعضای تیم
عضویت تیم(چه کسانی و چه تعدادی از افراد در تیم کار کنند)
چگونه کار های انفرادی انجام می شود.
📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 47
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan