آغاز یک روز کاری در تیم

روزتان را با ساختن بنای شناور و تشکیل تیم های رقابتی که برای اندیشیدن، برقراری ارتباط و کار کردن با یکدیگر طراحی شده‌اند آغاز کنید.

این درونمایه رقابتی با فعالیت‌های عصرانه ادامه می‌یابد.

📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 141
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan

دلیل اصلی کار کردن تیمی


دلیل عمده برای چرایی کار تیمی این است که آنها در هدف و مقصدی عمومی با هم اشتراک دارند و معتقدند کار کردن با یکدیگر بیش از کار کردن انفرادی موفق خواهد بود.

این تصویر از هدف یا چشم انداز مشترک، عنصر تعریف شده ای از تیم های مشغول به کار است.

📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 164
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan

جلسات بازنگری در کار تیمی


تمام اعضای تیم باید تا حد امکان در جلسات بازنگری پیاپی روزانه حضور به هم رسانند و یک فرد تسهیل کننده نیز باید به کار گرفته شود.

تسهیل کننده ها رهبران و دیگر اعضای تیم را قادر می سازند بر مفاد و محتوای تیم متمرکز شوند.

پیش از آنکه به دلیل مسئولیت هایی که در خصوص فرآیند های تیمی بر عهده شان قرار می‌گیرد گیج و آشفته شوند.

📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 148
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan

آغاز یک روز کاری در تیم



روزتان را با ساختن بنای شناور و تشکیل تیم های رقابتی که برای اندیشیدن، برقراری ارتباط و کار کردن با یکدیگر طراحی شده‌اند آغاز کنید.

این درونمایه رقابتی با فعالیت‌های عصرانه ادامه می‌یابد.

📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 141
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan

‍ 💬 چگونه می توانیم تیم های اثربخشی بسازیم؟

1️⃣ تیم ها باید در ذات خود وظایف جالب و هیجان انگیزی برای انجام دادن داشته باشند.

2️⃣ افراد باید احساس کنند در سرنوشت تیم نقش دارند.

3️⃣ افراد باید وظایف جالب توجه، پر معنا و سودمندی برای انجام دادن داشته باشند.

4️⃣ نقش افراد باید بر اساس یک استاندارد ضروری، منحصر به فرد، متوازن و سنجیده تعیین شود.

5️⃣ اهداف تیم را باید بازتاب عملکرد درونی آن شفاف سازی کند.

✔️ مدارک و شواهد تحقیقاتی پیوسته نشان می دهند وقتی افراد زمان رسیدن به اهداف خود را به روشنی تعیین می کنند، عملکردشان توسعه و بهبود می یابد.

📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 48و49
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan

چه میزان جلسه در یک گروه لازم است؟

نمی توان برای مقدار تعامل و همکاری در یک تیم میزان مشخصی تعیین نمود.
برخی تیم ها به ملاقات های بیشتری نسبت به دیگران نیاز دارند و ملاقات بین برخی اعضای تیم نیاز به تکرار بیشتری نسبت به دیگر اعضا خواهد داشت.
تیم ها باید دست کم ماهی یکبار دیدار کنند.
همچنین لازم است تا هر شش ماه یکبار وقت بیشتری را به این موضوع اختصاص دهند.
1 یا دو روز
تا ضرورت اهداف و راهبردهایشان برای دستیابی به این اهداف و همچنین فرایندهای تیمی مانند ارتباطات و مشارکت در تصمیم گیری را بررسی کنند.

📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 190 و 191
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan

اثرات فراق در بین اعضای تیم

زمانی از من خواسته شد به عنوان تسهیلگر برای تیمی در یک سازمان بزرگ، که خدمات مشاوره ای فراهم می کرد، کار کنم.
در اولین روز، تیم بر این مسئله تاکید داشت که آنان چگونه می توانند یک تیم اثر بخش باشند.
اما پس از گذشت یکی دو ساعت، تیم به گروه های متضاد تقسیم شدند و گفتگو هایشان با اظهارات شدید و عصبانیت و بدخواهی همراه بود.
این مسئله از آنجا ناشی می شد که اعضای تیم بیش از 18 ماه بود که با یکدیگر دیدار نکرده بودند.

📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 189
📇 انتشارات: #سایه_سخن
🆔 @Sayehsokhan

در فضای کار تیمی، کارکنان به قابلیت هایی برای انجام کار به شکل انفرادی و به همان اندازه به قابلیت هایی برای کار اثربخش در یک تیم نیاز دارند، زیرا هر دوی این ها برای عملکرد تیم اهمیت دارند.( وست و الن، 1997)
استیون و کمپیون (1994 و 1999) بر این عقیده اند که عملکرد تیمی اثربخش، به قابلیت های کار تیمی و تمرکز بر دانش اعضای تیم از چگونگی انجام کار در تیم ها بستگی دارد که فراتر از سطح نیاز آنها برای انجام کار انفرادی است.



📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 76
📇 انتشارات: #سایه_سخن

🆔 @Sayehsokhan

گوش کردن یک مهارت عمده در باره مربیگری تیم است و چهار رکن دارد:

"گوش کردن فعال" که به معنای تلاش برای انجام فرایند گوش کردن است.

"گوش کردن صمیمانه و بی طرفانه" به معنای گوش کردن با ذهنی باز و بدون پیش داوری است.

"ترغیب طرف مقابل به صحبت کردن" بخش عظیمی از گوش کردن، تشویق و ترغیب اعضای تیم به صحبت کردن در مورد نظرات، احساسات و آرزوهایشان است.

"گوش کردن عمیق" که شامل مرور و یادآوری استنباط های شما از مواردی است که عضو تیم قبلا متذکر شده است.



📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 116 تا 119
📇 انتشارات: #سایه_سخن

🆔 @Sayehsokhan

در فضای کار تیمی، کارکنان به قابلیت هایی برای انجام کار به شکل انفرادی و به همان اندازه به قابلیت هایی برای کار اثربخش در یک تیم نیاز دارند، زیرا هر دوی این ها برای عملکرد تیم اهمیت دارند.( وست و الن، 1997)
استیون و کمپیون (1994 و 1999) بر این عقیده اند که عملکرد تیمی اثربخش، به قابلیت های کار تیمی و تمرکز بر دانش اعضای تیم از چگونگی انجام کار در تیم ها بستگی دارد که فراتر از سطح نیاز آنها برای انجام کار انفرادی است.



📚 #برشی_از_کتاب : #کار_تیمی_اثربخش
📘#نام_اصلی: #Practical_lessons_from_organizational_research
✍️ اثر: #مایکل_وست
👌 ترجمه: #فهیمه_حبشی_زاده
📖 صفحه: 76
📇 انتشارات: #سایه_سخن

🆔 @Sayehsokhan