📢دانشگاه جامع امام حسین(ع) با همکاری بنیاد علمی-فرهنگی #حیات
📡دوره آموزشی #سواد_رسانه‌ای ویژه دانشجویان و طلاب پسر
🗓زمان: 30مهر،7و14 آبان ساعت 13 الی 17
🚩مکان: تهران / تقاطع حافظ-طالقانی

🚩 سواد رسانه‌ای، منعی برای نشر اکاذیب

📍در عصر تکنولوزی و دیجیتال امکان دسترسی و انتشار اطلاعات برای همگان وجود دارد و همین امر سبب می‌شود به محض وقوع هر بحران و حادثه‌ای اعم از سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و... ‌انعکاس خبرهای راست و دروغ در فضاهای مجازی سرریز شده و موجب نشر شایعاتی شود که اذهان عمومی را تحت تأثیر قرار می‌دهد.
📍هستند در این میان عده‌ای فرصت‌طلب که دست به انتشار اخبار دروغ می‌زنند و افراد خوش‌باور این اطلاعات کذب را دریافت کرده و بدون توجه به صحت و سقم آن خبرها، شروع به ارسال آن به گروه‌های مختلف در فصاهای مجازی می‌کنند. این اخبار جعلی امنیت ذهنی مردم را به خطر انداخته و بی‌اعتمادی نسبت به نهادها و سازمان‌های خدمت‌رسان را رواج می‌دهد.
📍در بحران #زلزله استان کرمانشاه بازار داغ شایعات در فضای مجازی باز هم رونق گرفت و برخی را در کمک‌رسانی مردد کرد و موجبات ایجاد بی‌اعتمادی نسبت به برخی نهادهای کمک‌رسان را به‌وجود آورد به‌طوری که بعضی از افراد ترجیح دادند خود شخصاً در منطقه آسیب‌دیده حضور پیدا کنند و این امر اختلالاتی را در برنامه کمک‌رسانی به‌وجود آورد و دولت بر آن شد تا به جهت امنیت منطقه از حضور افرادی عادی جلوگیری به‌عمل آورد.
📍تفکر و برنامه‌ریزی برای امر کمک‌رسانی به زلزله‌زدگان از یک‌سو و جلوگیری از نشر اخبار کذب از سوی دیگر ذهن دستگاه‌های کمک‌رسان را به خود مشغول کرده است. مردمی که با سرود همدلی کمک‌های خود را تا دیروز به دست دستگاه‌ها می‌سپرند، حالا مردد بودند که این کمک‌ها چه سرانجامی دارد... و همه اینها نتیجه همان شایعات کذب و داغ است.
📍 #سواد_رسانه‌ای و #مسئولیت_فردی ایجاب می‌کند تا همگان مانع نشر این اکاذیب شده و حل بحران را به‌دست ارگان‌های امدادی بسپاریم و با #اعتمادسازی از بحران‌های فکری و تشنج در جامعه جلوگیری کنیم و مانع این امواج دروغین شویم.
امدادگران و داوطلبان جمعیت هلال‌احمر که در منطقه زلزله‌زده کرمانشاه حضور دارند، با تلاش بی‌وقفه وشبانه‌روزی بدون توجه به هرگونه شایعه از هیچ تلاشی دریغ نمی‌کنند و فقط به کمک‌رسانی مشغول هستند. آنان بارها این تجربه را در عملیات‌ مختلف و به گونه‌های متفاوت کسب کرده و دغدغه آسیب‌دیدگان، دغدغه آنان است و انسان‌دوستی سر لوحه کارشان.
کمک‌رسانی در هر حادثه‌ای در هر نقطه از جهان که باشد، احتیاج به زمان و صبوری مردم دارد و نشر اخبار جعلی از طرف سودجویان دلیل برعدم کارایی یا اختلال در روند امدادرسانی نیست. دستگاه‌های امدادرسانی همه دست به دست هم داده‌اند و از هیچ کمکی در منطقه دریغ نمی‌کنند.
🔸پس بیاییم در سرودن نوای همدلی با زلزله‌زدگان مشارکت کنیم و جلوی نشر مطالب کذب را گرفته و برند سازمان‌های مرجع در کمک‌رسانی را لکه‌دار نکنیم و با اعتماد کامل کمک‌های خود را با مرکزیت این نهادها از جمله جمعیت هلال احمر روانه منطقه آسیب کنیم.

✍ #معصومه_ملک
👇🔰
@savaderasanei

🚦چگونه از #شبکه‌های_اجتماعی بهره‌برداری کنیم؟

🔸ارتباطات شبکه‌ای و شبکه‌سازی اجتماعی، ضرورتی برای توسعۀ جامعۀ اطلاعاتی است. هر شبکۀ اجتماعی قواعد و منطق خاص ارتباطی و تعاملی خود را دارد‌. اثرگذاری و نتیجه‌بخشی در اشتراک‌گذاری پیام در هر شبکه متناسب با نیاز و هدف‌گذاری هر کمپین متفاوت خواهد بود‌.
🔹بنابراین، حرفه‌ای‌گرایی اقتضا می‌کند در شبکه‌های اجتماعی (به‌عنوان یک فناوری ارتباطی، تسهیل‌گر روابط و تسریع‌کنندۀ مناسبات و تعاملات) حضوری هدفمند داشته باشیم و از آن برای توسعۀ فردی و اجتماعی و ترویج هویت حرفه‌ای و برندینگ سازمانی، آگاهی‌بخشی، اعتبار‌افزایی و ارتقای جایگاه و موقعیت، سهم‌یابی بیشتر از بازار و جذب مخاطب و نیز نقش‌آفرینی مؤثر برای نیکی اجتماعی (Social Good) و فعالیت‌های انسان‌دوستانه و گسترش ارتباطات انسانی و نیل به مفاهمه و انسجام اجتماعی بهره ببریم.
🔸همۀ ما بنا بر نقش و موقعیتی که در جامعه داریم، چه به صورت امر شخصی یا جنبۀ شغلی، باید واجد رویکردی حرفه‌ای باشیم. در هر حال، ملزم به تبعیت از ارزش‌ها و هنجارها هستیم و برای حضور و مشارکت در بافت و ساختار اجتماعی از ظرفیت‌ها و امکانات شبکه‌های اجتماعی استفاده می‌کنیم‌. این فرصت بی‌نظیری است برای دربرگیری اجتماعی بالا به منظور برقراری تعاملات مفید و به‌هنگام، فراگیرسازی اجتماعی دیدگاه‌ها، محصولات و خدمات در محیطی که مبادله و نشر پیام با سرعتی فوق‌العاده تأثیری برجسته بر جای می‌گذارد.
🔹دولت‌ها برای حکمروایی خوب (Good Governance)، ظرفیت‌سازی و ایجاد محیط استعدادپرور و بهره‌مندی از قابلیت‌های مردمی و ایجاد فضای بهینۀ مشارکتی باید سیاست مدونی برای توسعۀ ارتباطات شبکه‌ای داشته باشند. حضور هوشمندانۀ همه، اعم از دولت و حکومت، نهادهای مدنی و مردمی و بخش‌های خصوصی و تجاری در شبکه‌های اجتماعی لازم و بایسته است.
شبکه‌های اجتماعی بدون مسلح شدن به دانش و #سواد_رسانه‌ای و اطلاعاتی موجب فرهیخنگی، رشد و پرورش فکری نمی‌شوند. برخورد منفعلانه در مواجهه با انبوه اطلاعات هوشمندی نیست. اینکه بتوان اطلاعات درست را از نادرست تشخیص داد و میزان نیاز به اطلاعات مناسب و مرتبط را تعیین کرد اهمیت دارد. ذهنی که پر از اطلاعات پراکنده، درهم و ازهم‌گسیخته است، نامنظم، آشفته و متشتت است و واجد ویژگی هوشمندی نیست. اینکه بتوان اطلاعات را به نحوی مطلوب جمع‌آوری و پردازش و از آن در مواقع مناسب بهره‌برداری کرد، هوشمندی است. انبوه اطلاعات واقعی یا جعلی در فضای مجازی به ‌وفور یافت می‌شود، که انسانی منفعل را آماج قرار داده می‌تواند بر فکر، نگرش و منش او اثر سوء بگذارد. تصمیم‌های ما در زندگی متأثر از اندوخته‌ها و دریافت‌های اطلاعاتی ماست. اگر نتوانیم به طور صحیح اطلاعات مناسب و کافی را دریافت کنیم، نمی‌توانیم تصمیم‌های درست، انتخاب‌های دقیق و رفتارهای ثمربخش داشته باشیم.
🔸با این تفاسیر راهکار بهره‌گیری مناسب و شایسته از شبکه‌های اجتماعی تعیین #رژیم_مصرف، قدرت تجزیه و تحلیل (تفکر محاسباتی) و #تفکر_انتقادی (سنجش‌گری) در مواجهه با پیام‌های دریافتی و مدیریت بارشناختی، از توجه تا پذیرش پیام‌ها، پالایش آلودگی‌های اطلاعاتی (Information Pollution) و مدیریت #اضافه_بار_اطلاعاتی (Information Overload) است.
📍نباید منفعلانه با شبکه‌های اجتماعی برخورد کرد و مانند توده مغلوب رسانه‌ها شد، بلکه با #گرینش‌گری و #مواجهۀ_فعالانه و _نقادانه باید برساخت اجتماعی عموم را تقویت کرد و فردیت در جمعیت را واجد کنش عقلانی و تصمیم خردمندانه ساخت. نباید مغلوب شبکه‌های اجتماعی شد و تحت‌تأثیر تظاهرات رفتاری و همجه‌های اطلاعاتی قرار گرفت. باید با شناخت ظرفیت‌ها و قابلیت‌های این شبکه‌ها و انتظارات و خواسته‌های معقول برای نیل به توسعۀ فردی و اجتماعی، به تعریفی مشخص رسید و رفتاری حرفه‌ای را شروع و دنبال کرد تا بتوان از نتایج آن به نفع جنبه‌های مختلف زندگی و رشد و بالندگی بهره برد.

✍ #سید_تقی_کمالی
ماهنامه مدیریت ارتباطات
👇🔰
@savaderasanei

🔰 #خبر |
🔻برگزاری #سیزدهمین دوره #تربیت_مربی سواد رسانه‌ای

🔹 سیزدهمین دوره تربیت مربی سواد رسانه‌ای توسط کانون فیلم و عکس معاونت فرهنگی و اجتماعی #دانشگاه_علامه_طباطبایی و موسسه #مسیر_رسانه برگزار می‌شود.

🔸عناوین آموزشی:
کلیات و مفاهیم پایه #سواد_رسانه‌ای، رسانه‌های اجتماعی، جریان‌شناسی صنعت رسانه، #آداب_مصرف رسانه‌ها، منطق و #تفکر_نقادانه، #خانواده و رسانه، #اقناع و تبلیغات در ارتباطات، مهارت‌های مربی‌گری، #نظریه_رشد و کلید‌های تربیت کودک و نوجوان، روش‌های نوین آموزش و زندگی ابری

🔹این دوره در ۹ جلسه آموزشی به‌مدت ۳۰ ساعت از ۱۷ تیر الی ۴ مردادماه ۹۷ برگزار می‌شود. هزینه ثبت‌نام در این دوره ۳۰۰هزار تومان است و در پایان نیز به شرکت‌کنندگان در این دوره، #گواهی معتبر آموزش سواد رسانه‌ای اعطا خواهد شد.

📎 گفتنی است، ثبت‌نام گروهی (بیش از ۵ نفر) از #تخفیف ویژه ۳۰ درصدی و #دانشجویان و #فعالان_فرهنگی نیز از تخفیف ویژه ۲۰ درصدی برخوردار می‌شوند. جهت برخورداری از تخفیف گروهی با ما تماس حاصل نمایید.
http://yon.ir/jHKvY

📱 علاقه‌مندان می‌توانند از طریق لینک ذیل اقدام به ثبت‌نام نمایند:

🌐 https://evnd.co/TLYGk

✅ راه‌های ارتباطی با موسسه مسیر رسانه

☎️۰۲۱۸۶۰۳۷۰۴۸
📱‌۰۹۳۷۱۱۲۰۰۳۵
🌎 massir.ir
🆔 @massir_resane

🚦‏تصورکنید در حالیکه در ایران هستید و به زبان فارسی صحبت می‌کنید، یک نسخه از شما همزمان در ژاپن و به زبان ژاپنی سخنرانی کنه.
در این ویدیو، مایکروسافت از #هوش_مصنوعی Azure صحبت می‌کنه که با وجود ‎هولولنز یک ‎هولوگرام در ابعاد واقعی از فرد می‌سازه!

📍عدم توجه به #سواد_رسانه‌ای باعث میشه آینده برای بشر ترسناک باشه!

📲 @savaderasanei

🚦فروتنی فکری، دریچه‌ای به سوی گفت‌ و گوهای سازنده در #شبکه‌های_اجتماعی

📍در نخستین سال‌های استفاده‌ی گسترده از اینترنت بسیاری فکر می‌کردند که آدم‌ها هرچه بیشتر با یکدیگر ارتباط برقرار کنند، مهربان‌تر و آگاه‌تر می‌شوند و دنیا جای پرصلح و صفاتری خواهد شد.

🔸اکنون در سال ۲۰۲۳ این باور کمی ساده‌لوحانه به نظر می‌رسد. حالا به‌خوبی می‌دانیم که اینترنت انسان‌ها را به هم وصل می‌کند، اما لزوماً همدلی پدید نمی‌آورد. به‌قول ایان لزلی، روزنامه‌نگار و نویسنده‌ی بریتانیایی: «اینترنت، در بدترین حالت، مثل دستگاه عظیم تولید نفرتِ متقابل می‌ماند.»

🔹در وهله‌ی نخست، مشکل از جذاب‌بودن مخالفت نشئت می‌گیرد. به‌قول پل گراهام، کارآفرین سیلیکون‌ولی: «مخالفت‌ بیش از موافقت‌ْ مردم را به هیجان می‌آورد.» آدم‌ها در هنگام مخالفت حرف‌های بیشتری برای گفتن دارند و البته در قیاس با موافقت، به‌سرعت برانگیخته می‌شوند. در نتیجه، مطالب یا نظرات ستیزه‌جویانه بیشتر لایک می‌خورند و بازتوییت می‌شوند.

🔺مشکل اما از آنجا آغاز می‌شود که نظر مخالف را به هویتِ خود یا دیگران گره بزنیم. در این صورت، به‌جای آنکه ذهن خود را برای فهم دیدگاه دیگران آماده کنیم، از آن سپری می‌سازیم و بر دفاع از خویشتن تمرکز می‌کنیم. [...]

🔺مشکل دیگر ــ و از نظر ما، مهم‌ترین آفت ــ از پرورش نوعی نخوتِ شناختی در شبکه‌ها‌ی اجتماعی سرچشمه می‌گیرد. شواهد نشان می‌دهد که شیوه‌ی پاداش‌دهیِ اینترنت به‌گونه‌ای است که افراد برآورد نادرستی از میزان داناییِ خود دارند و آن را به‌گونه‌ای کاذب دست ‌بالا می‌گیرند.

🔷زیست‌محیطِ اینترنت با پاداش‌دادن به اتاق‌های پژواک و محیط‌های هم‌نظر و خودکامروا و تخریب روحیه‌ی پرسشگری و جست‌وجوی مُجدانه‌ی حقیقت خصلتِ گشودگی به نظرات مخالف را از بین می‌بَرد.
به‌ عبارت‌ دیگر، اینترنت بر نخوتِ شناختی ما دامن می‌زند و خیال می‌کنیم بیش از آنچه می‌دانیم دانا هستیم. فیدها و الگوریتم‌های جهتمندِ شبکه‌ها‌ی اجتماعی ما را به درون اتاق‌های پژواکی می‌راند که در آن برای نظرات ما هورا می‌کشند و نظرات مخالف را دست می‌اندازند. جماعت دست‌چین‌شده‌ی خودمان ما را، که از چالش‌های جدی در امان مانده‌ایم، تشویق می‌کنند. بدین‌ ترتیب، کم‌کم توانایی‌مان برای خودارزیابیِ دقیق را از دست می‌دهیم و به‌تدریج خودمان را بسیار بیش از آنچه واقعاً هستیم آگاه می‌دانیم.

📍 اما فروتنی فکری چیست؟
ابتدا باید میان فروتنی، به‌طور عام، و فروتنیِ فکری، به‌طور خاص، فرق بگذاریم. درحالی‌که فروتنی، در معنای عمومی و اخلاقیِ خود، به نگرش انسان در مورد کاستی‌های خویش در «تمام حوزه‌ها» بازمی‌گردد، فروتنیِ فکری عمدتاً به «محدودیت‌های شناختی» راجع می‌شود.

🔸 فروتنی فکری، به‌طور ساده و خلاصه، عبارت است از پذیرش محدودیت‌های فکریِ خودمان. بدیهی است که فروتنی فکری در این معنا ریشه‌ای دیرینه دارد و تبار آن به جهل سقراطی یا «دانم که ندانم» بازمی‌گردد. بااین‌حال، فروتنی فکری، در مقام حوزه‌‌ای مستقل و متمرکز از پژوهش‌های انسانی، مفهومی نو و مدرن به شمار می‌‌آید که در دهه‌های اخیر در مطالعات میان‌رشته‌ای بسط و گسترش یافته است. فروتنی فکری مفهومی چندوجهی است و براساس مدل‌های گوناگون تعاریفی متفاوت دارد.

🔸با این وصف، می‌توان برخی از مؤلفه‌هایی را برشمرد که پژوهشگران کمابیش بر سر آن توافق دارند:

▫️پذیرش اینکه باورها و نظرات ما ممکن است اشتباه باشند؛
▫️آگاهی از خودفریبیِ ذهن و قبول محدودیت‌های فکری؛
▫️سعی در پرهیز از حالت تدافعی‌گرفتن در زمانی که نظرات‌مان به چالش کشیده می‌شوند؛
▫️توجه به نظرات دیگران و تأمل بر شواهد تازه‌ای که ممکن است به رد باور کنونی ما بینجامد.

🔺طبق مطالعات انجام‌شده، کسانی که در آزمون‌های فروتنیِ فکری نمرات بالاتری می‌گیرند به احتمال زیاد در برابر دیدگاه‌های سیاسی و مذهبیِ مخالف رواداریِ بیشتر و تعصب کمتری از خود نشان می‌دهند و نسبت به دوستی با اعضای برون‌گروهی در پلتفرم‌های اجتماعی تمایل بیشتری بروز می‌دهند. همچنین احتمال کمتری دارد که از گروه‌های مخالف اهریمن‌سازی کنند یا به آنان انگ نادانی یا شرارت بزنند. به‌طورکلی، درحالی‌که تفکرِ بسته به تحقیر نظرات و استدلال‌های طرف مقابل می‌انجامد، فروتنی فکری بحث‌ها را به‌سوی گفت‌وگوهای محترمانه سوق می‌دهد.

📍اما چگونه می‌توانیم فروتنی فکری را در خود تقویت کنیم و آن را رواج دهیم؟

1⃣ خالی‌کردن موقتیِ انبار ذهن
2⃣ تمرین استدلال مخالف
3⃣ قدم‌نهادن در آن سوی پرچین‌هایی که طی سال‌ها در پیرامون شخصیت خود ساخته‌ایم.
4⃣ تبدیل باور نادرست
5⃣ هنر توجه‌کردن به نظرات متفاوت دیگران
6⃣ رفتار توأم با درنگ به‌جای رفتار تکانشی
7⃣ ابراز مخالفت در قالبی محترمانه و دوستانه
8⃣ در پی حقیقت باشیم، از زبان هرکس که خارج شود.

▫️ژئوپلیتیک رسانه
      
📲 @savaderasanei

#سواد_رسانه‌ای_در_جنگ_شناختی
(دوره آموزشی پیشرفته در تهران)

🚦اساتید دوره:
دکتر بنی‌هاشمی، دکتر نصراللهی، دکتر خیامی، دکتر ناظمی، دکتر داوودی، دکتر اسماعیلی، دکتر صمدی، دکتر نصیری

⏰پنجشنبه‌ها ساعت ۱۳ الی ۱۷
( #حضوری و #مجازی/ از ۷ دی‌ماه ۱۴۰۲)

📍جهت ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر به @Media_id2 پیام دهید.

📲@savaderasanei