0️⃣استمرار متابعتنا للقضية #الدور_الثالث ⬇️

❗️النائب ثائر السعيدي يطالب التربية بمنح طلبة المراحل المنتهية #دور_ثالث :

🟠بالنظر لكثرة المُناشدات الواردة لمكتبه.. عضو مجلس النواب العراقي النائب ثائر عبد الجليل السعيدي يُخاطب وزير التربية من أجل منح دور ثالث للصفوف المنتهية الثالث متوسط والسادس
🟡السعيدي خاطب وزير التربية بكتاب رسمي لمنح الفرصة للطلبة بدور ثالث مثلما كان في عدة سنوات سابقة لإعطاء الفرصة لفئة كبيرة من طلبة الثالث والسادس .

✅ @Santersads28_bot
⭐️ #لــسنتر_السادس
✔️ t.me/santer_sads

مطلبنا لـ #الدور_الثالث بسبب ⬇️

1⃣نسبة النجاح الضعيفة بالدور الأول و الثاني عكس باقي السنوات ..

2⃣نسبة الرسوب و المُعيدين هي أكثر من الأعوام السابقة ...

3⃣للأول مرة لا يوجد تقليص في المناهج منذ ٤ سنوات

4⃣للأول مرة يطبق منهج العلمي و إلغاء التنوع للصف السادس الإعدادي

5⃣الموعد القريب للدور الأول و صعوبة الأسئلة و ظلم التصحيح

6⃣كثرة العطل الرسمية اثناء الدوام الرسمي التي تراوحت اكثر من ٥٥% من العام الدراسي ، و القائمة تطول من الأسباب و الظروف التي واجهت دفعة ٢٠٢٤ التي سميت بالإسم ( دفعة البطة السودة 🦆 )


❗️أخذنا دليل مدرسة في #نينوى و #بابل
( #اعدادية_الشرقية ، #اعدادية_الطليعة )
نموذج من ٥٠٠٠ مدرسة في عموم للعراق
لبيان نسبة نجاح الدور الأول و الثاني و الرسوب في الصورة أعلاه..

❗️#الدور_الثالث_يالجبوري ❗️

✅@Santersads28_bot
⭐️#لــسنتر_السادس
✔️ t.me/santer_sads