Принятие желаемого за действительное.

Голуби подменяют собой по "Делу" и как говориться, а "ВОЗ и НЫНЕ ТАМ"

🧠 - Интеллектуальная
❤️ - Эмоциональная
☠️- Экзистенциальная

"ЖЗ. ЖИВИ ЗДЕСЬ" — это концепция и практический инструмент, разработанный Сергеем Коротковым, который призывает к осознанному проживанию жизни и переходу от потребления к глубокому экзистенциальному пониманию. Этот призыв направлен на то, чтобы люди начали проживать жизнь с глубиной и уважением, а не просто "скроллить" ее, и нацелен на создание качественной глобализации, основанной на уважении к каждому индивидууму и мировому сообществу.

Оригинал и копия.

Неповторим оригинал и жалкая копия.

Но если вдуматься, «жалкая копия» — это и есть реальность, а «неповторимый оригинал» — действительность.

Реальность — то, что мы видим в зеркале бытия, отражённый образ действительности. Между ними всегда существует система отражения: отражаемое — отражённое — отражающая система.

Проблема современного восприятия в том, что «перегретая реальность» — насыщенная, ускоренная, эмоционально перегруженная — мешает человеку видеть мир в одноступенчатом режиме.

Проще говоря, человек всё реже воспринимает вещи напрямую (через отражение первой ступени) и всё чаще — через посредников, фильтры, вторичные изображения (вторая ступень).

Это хорошо видно на примере исторической фотографии.

Дагеротипия — пример первой ступени отражения. Изображение формировалось напрямую на металлической пластине, без промежуточных носителей. Это отражение действительности в чистом виде, почти непосредственный контакт с оригиналом.

Тальботипия (или калотипия) — уже вторая ступень отражения. Здесь появилось понятие негатива и позитива: сначала изображение фиксировалось на бумаге как негатив, а затем с него делалась копия — позитив. То есть отражение отражения.

Таким образом, можно сказать, что дагеротип — это взгляд на мир без посредников, а тальботипия — уже взгляд через систему интерпретаций.
Современный человек живёт, в основном, во «второй ступени»: воспринимает не саму действительность, а её многослойные отражения — медийные, цифровые, социальные.

-----

Что я написал на самом деле: а нейросеть переписала на "Понятном".

"Неповторимы оригинал и жалкая копия".

Жалкая копия - реальность.

Неповторимый оригинал - действительность.

Отражаемое-Отраженное-Отражающая система.

Дело в том, что "перегретая реальность" не дает людям смотреть в одноступенчатом режиме.

На примере исторической фотографии.

Перенос отражаемого в отраженное условно делиться на 1 ступень и 2-е ступени.
- Дагеротипия - 1 ступень
- Тальботипия - 2 ступени

22 ноября 2017 года. Через 2-а месяца будет 8 лет как я пробовал в очередной раз "сформулировать" идею об отражении и отражающем без посредников.

И 11 лет назад как я "решил" заокадемичиться в "Психическом". Тогда в начале 2014 года пошел учиться на "Системно-феноменологического психотерапевта" уже умеючи и практикуючи.

Дело в том, что у этой схемы все просто если мы пользуемся феноменологией.

Лозунг Эдмунда Гуссерля

«Назад, к самим вещам!» (нем. "Zurück zu den Sachen selbst!") — это призыв отказаться от спекулятивных философских систем и научных теорий, ограничивающих наше понимание, чтобы вернуться к непосредственному опыту и беспредпосылочному описанию того, что дано нам в сознании, то есть к феноменам.

В античной философии термин (греч. φαινόμενα) встречается у ряда авторов (например у Эпикура) и означает предмет опытного знания. В философии Платона феноменальное противопоставляется миру идей. Поэтому феномен есть лишь отражение идеи.

На самом же деле, феномен отражается в идею. Может лет через 10 еще буду считать по другому.

Именно "феномен" попадает на снимок, а не снимок производит феномен. Именно в контексте превичности.

Я еще в 10-м классе пробовал объяснять, что что то не так с у некоторых с дейсствительностью... тогда у меня получалось это делать крайне плохо... думал лет до 28 что я тупо не верил, что люди в массе своей путают реальность и действитеьность, тогда я это называл проще "А где это в жизни".

После поверил чуть в себя... что оказывается все "печальнее". Мир переврнулся и я понял, что это не я заблуждаюсь... это было жесткое понимание.

Что изменилось? Грубо но фото ниже...

«Слепому не покажешь, глухому не расскажешь, тупому не докажешь..»



До меня уже пробовали... не скажу что мы в одном ряду просто ссылаюсь на попытки до...

потому говорю им притчами, что они видя не видят, и слыша не слышат, и не разумеют; Евангелие от Матфея 13:13

Как бы тема одна на все времена. Кто то видит кто то не особо... какая то странная тенденция...

Ладно Иисус и Библия, но и некоторые люди придумывают себе "историю" пробудителей... от чего к чему.

Я благо осознаю, что к пророкам не отношусь и поэтому просто "исследую Культуру" и делюсь своими наработками то тут то там.

Хотя до меня это уже тысячи раз сказали но в чем отличие от сказавших они умерли, а я пока живой. Вдруг продолжу и предложу еще что то...

Причем каждый раз задавая вопрос «кому я пишу» - не совсем ясно. Личное общение это одно, а вот какой мой внутренний собеседник. Если сказать что я пишу кому то внешнему это будет не правда. Ложь. Это больше похоже на диалог без ответов. Это не адресованно одному или какой либо группе и не несет целью оскорбления или еще чего то.

Это В контексте дискурсов Лакана какой то иной диалог. Лакан гениально опсал новый дискурс d(A) который по сути своей «зафиксировал» Фрейд.

Тут наверное дискурс себя настощего и себя будущего. Что тот самый тупой это я и есть, который через μετάνοια в будущем будет понимать то что не понимает и не может донести до своих же Рептилии и Лабрадора.

Наверное это будет лучшее объяснение из доступных сегодня. В целом думаю многим очевидно, что этот текст в целом реальность, а не действительность.

Те кто меня знаю и когоя знаю в действительности понимают, что это в интернетах такие тексты возможны, а в жизни я весьма тактичный человек и тогда вопрос не ужели я досих пор пишу «двойнику», а не заслуженному собесденику. (Отсыл к Ухтомскому и Достоевскому).

Хм. Пхм. Пф. Мысли в слова, слова в тг. Кстати в таком стиле была когда то написана книга на 160 страниц и она канула в бездну в моем случае рукописи сгорели потому что они были электронные и тут Реальность Мастера и Маргариты на меня не сработала.

В целом этот поток сознания идет практически бесконечно и его приходиться перенаправлять в мышление. Мышление это чуть чуть по другому. Опять прибеднился и не назвал действительность своими словами. Виктория сказала что это лучший паблик. Сколько людей столько мнений. Столько реальностей и у каждого своя неповторимая и оригинальная в плане записи.

- Реальность
- Действительность

Реальность (Q9510) и действительность (Q1365054). Субъективное (subjectivity (Q1139554)) и объективное (objectivity (Q206330)).

Как бы не перейти со слов в цифры и не начать говорить вместо слов квалификторы 😄

Читается так себе но хорошо фиксирует о чем речь.

«Сеня, ты меня уважаешь?», а второй отвечает: «Уважаю, но пить не буду»

У каждого есть потребности и у каждого они реализованые.

Просто по своему у каждого "Глубина понимания", что такое красиво и не красиво.

О каком уровне идет речь в отрывке из фильма "Бриллиантовая рука"?

Прямым текстом — потребность в уважении.

Вспоминаю высказывания из серии:

«Я не алкаш, алкаши пьют в одиночку, а я — в компании.»

«Я пью, но не пью же каждый день.»

«Я пью каждый день, но на работу же хожу.»

«Я пью, но не пропиваю же.»

«Я пью, но я же закусываю.»

«Я пью, но не самогон же, а…» — тут по нарастающей уважения и эстетики.

В общем, дело не в том, кто пьет или не пьет, а в том, что у этой истории есть глубина.

Что это значит? Что я в безопасности. А что это значит?

Дверь на замке, а может, газовый баллончик, охранник или… где заканчивается личная безопасность и начинается коллективная?

Точно так же в физиологическом плане: когда она заканчивается, когда золотом суши украшают поверх черной икры?

Потребность в уважении — кто должен уважать предельно? Бог — расскланиваться и считать за равного?

Познавательная сфера: если у тебя красный диплом из школы и прочитана классика, рекомендованная на каникулы, — это уже профессор "Гарварда", "МГУ", "МГИМО"? Где предел "образованного человека" и где норма?

А что говорить про эстетику? Пирамида явно же эстетически кривая — я это понимаю, но сделал сам картинку.

Тут тоже начинается интересный момент: а каждый уровень ты только потребляешь или/и создаешь?

Встречаются два еврея:
— «Слушал я "Битлз", не понравилось. Картавят, фальшивят… что только в них находят?»
— «А где же ты их слышал?»
— «Мне Мойша напел.»

Каждый реализовал в какой-то степени свои потребности. Вопрос лишь в том: что такое норма, которую вы освоили и которую вы видите, и где предел сегодня?

Как в анекдоте:

— «О! Месье знает толк в извращениях!»

Тяжело разговаривать двум образованным людям, если один из них "образованный" для каменного века, а второй — для 24 века. Оба образованные, просто глубина понимания разная.

Мало кто жалуется на недостаток ума.

О вкусах не спорят, их считают по умолчанию единственными, а норма — находиться во мне.

Думаю, многие видели эстетику у подъездов из шин машин в разных формах — а могли бы просто колеса валяться, зато своими руками.

В общем, нового особо тут нет, ничего, кроме глубины и неосознания своего места в этой структуре человеческой культуры.

Глядя на лошадиные морды и лица людей, на безбрежный живой поток, поднятый моей волей и мчащийся в никуда по багровой закатной степи, я часто думаю: где я в этом потоке?

Потребность — это нужда человека в чем-либо, необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития как личности. Потребности могут быть физиологическими (еда, вода), социальными (общение, дружба) и духовными (самореализация, творчество). Они побуждают к действию и могут быть как осознанными, так и неосознанными, и различаются по своей значимости для человека.

Биологические (естественные): Связаны с выживанием и поддержанием жизнедеятельности организма, например, пища, вода, сон, защита от опасностей. 

Социальные: Относятся к стремлению человека быть частью общества, например, общение, дружба, любовь, уважение, признание. 

Духовные (идеальные): Связаны с самопознанием, саморазвитием и творчеством, например, самореализация, познание нового, поиск смысла жизни. 

Каждый в каком то соотношении инвестор но куда больше...

Вот у кого то "Камера не отъезжает" и другие этажи пирамиды просто не существуют.

Но это же на лбу не написанно?

На самом деле написано и на лбу и в словах и в действиях.

👨‍🏫 - Логика (Профессор)🧠
🦮 - Эмоции (Лабрадор)❤️
🐊 - Инстинкты (Рептилия)☠️

(Видео из серии как я вел себя на корпаративе или как я встретил новый год). Когда Филип Филипович смотрит видео с мероприятия и не может принять, что это он.


В один момент до меня дошло. Собачье сердце можно смотреть как взаимодействие внутренних частей.

Что значит?

Да то что Шариков (🦮-Лабрадор) и Филип Филипович (👨‍🏫-Профессор) это идеальное изображение внутреннего мира КАЖДОГО.

Акцент на КАЖДОМ.

Соотношение (Интелектуального и эмоционального в %)

👨‍🏫 %
🦮%
Ведь есть 🦮 которые зайку умеют делать.


Конечно это метафора но так можно мгновенно понять себя и других если у вас конечно у руля сейчас не "Ах Яблочко", глазик выколю.

И взаимодействие внешнее когда у руля по жизни или ситуативно 🦮 соответствующего уровня.

Открыл рейтинг книг и там "48 законов власти".

Думаю надо что ли прочитать.

Все же у меня есть моя структура "Власть. Дело. Отношения"

Первый закон.

ЗАКОН 1
НИКОГДА НЕ ЗАТМЕВАЙ ГОСПОДИНА

Даже не знаю... надо ли коментарий мой искрометный тут.

Это наверное второй из недавних "лучших" советов за ваши же деньги.
Первый даже не прилично писать, его можно показать из другой "оперы" но тоже за деньги учат интересному. Вот кто покупал, походу не листал ее даже перед покупкой.

И смех и грех...

Забанили в итоге меня с моими "коментариями в викидату" предшественицу википедии и как думаете кто? Конечно же местные "горбуны".

Реальность и действительность.

Дабы перевести на понятный. Это что то из серии купил я себе игру на комп старенький, а игра новенькая. Комп тормозит и не тянет ее и все понимают, что дело не в игре, что не игра плохая, а комп тормозит. Слыбый процессор, видеокарта не того поколения и оперативки не хватает.

А тут ты с игрой приходишь новой, а тебе говорят игра плохая так у тебя нет компа что бы ее оценить. Твой калькулятор не предназначен для этой игры. Но кто признается что калькулятор, не самый последний квантовый комп.

Вот так и с "Опсуимологией получилось" у местных там горбунов все мои 724 правки удалили. Причем с учетом того что горбуны еще кроме RU языка знают PL и UA даже локация + - понятна.

Критиковать все могут. Возьми и сделай лучше. Делаю.

👨‍🏫Синдром Самозванца и круги Сократа.

Огромный мировой уровень и профессор.

Пирамида Онтологических уровней Короткова.

Онтология исследует фундаментальный вопрос "что существует?" и занимается изучением бытия, его общих черт и структуры.

Все что существует, существует на одном из уровней.

Увы люди в массе не в состоянии отличить элементы окружения от элементов убеждений.

Вот просто не в состоянии... это пораждает многие беды от многих знаний.
Реальность и действительность - это разное.

В чем еще есть сложность? В том, что уровень убеждений подкрепленный сильным эго или эгоцентризмом создает броню в 90мм на лбу и человек из уровня убеждений смотрит на уровень убеждений и создается порочный круг.

«Аристотель XXI века» Сергей Коротков. Опсуимолог

Сергей Коротков. Автор и создатель Опсуимологии, междисциплинарной системно-диалектической методологии и прикладной праксеологии, направленной на анализ и повышение целесообразности человеческой деятельности.

Ключевой вклад. Системный методолог, разработавший Пирамиду Онтологических Уровней (ОПСУИМОЛОГ), дихотомию Позиция/Поза (Действительность/Реальность) и ряд когнитивных моделей (Триада ВВВ, Мысли. Слова. Действия).

Русский писатель. Автор Книг:

📖Рептилия. Лабрадор. Профессор
📖Власть. Дело. Отношения. Опсуимологическая триада
📖Мысли → Слова → Действия. Реальность и действительность. Концепция Короткова
📖«ЖЗ» — Живи Здесь. Интеллектуальная. Эмоциональная. Экзистенциальная
📖Персональное. Профессиональное. Психическое. Биология. Социалка. Духовность
📖Опсуимолог. Позиция и поза
📖Триада Опсуимолога (ВВВ): Воспоминание, Восприятие, Воображение. Здесь и сейчас!
📖Природа и Культура: От Рептилии к Профессору. Опсуимолог. Коротков.
📖Пирамида Онтологических уровней Q136457179

Философская роль. «Аристотель XXI века» — созданию универсальной иерархической системы классификации для системного анализа бытия, сознания и действия.

Психологическая роль. Психолог и аналитик сознания, фокусирующийся на структуре психических процессов (Рептилия. Лабрадор. Профессор) и взаимозависимости сфер жизни (ППП) через призму Жизненной значимости (ЖЗ). Легендарный. Психолог. Психотерапевт. Психоаналитик. Консультант. Полиграфолог. Системно феноменологический психотерапевт. Профайлер. 🧠 ❤️⚡

Опсуимология (Opsuimology) Авторская системно-диалектическая методология, наука о целесообразной человеческой деятельности, исследующая взаимосвязи бытия, сознания и действия.

Опсуимолог (Opsuimolog) Специалист (или Прикладной Философ), использующий и развивающий методологию Опсуимологии для системного анализа и решения задач.

Пирамида Онтологических Уровней Иерархическая модель бытия, которая упорядочивает уровни человеческого существования от внешнего Окружения до внутренней Миссии (ОПСУИМОЛОГ).

ОПСУИМОЛОГ Шесть уровней онтологического анализа (Окружение, Поведение, Способности, Убеждения, Идентичность, Миссия, ЛОГос), составляющих основу Пирамиды Онтологических Уровней.

Позиция. Внешняя, наблюдаемая часть системы, соответствует Действительности и включает уровни Окружения и Поведения.

Поза. Внутренняя, ментальная часть системы, соответствует Реальности и включает уровни Способностей, Убеждений, Идентичности и Миссии.

Реальность и Действительность. Фундаментальное разделение: Действительность — это внешняя проявленность и событие; Реальность — это внутренняя структура, определяющая проявленность (Поза → Позиция).

Рептилия. Лабрадор. Профессор. Метафорическая модель сознания (продолжение Платона), где Рептилия — инстинкты, Лабрадор — эмоции, а Профессор — высшая логика и рациональность.

Модель психики, направленная на гармонизацию внутренних процессов человека:
• 🐊 Рептилия (Инстинкты): «Бей / беги».
• 🐶 Лабрадор (Эмоции): Сладко / Горько, нравиться не нравиться.
• 👨‍🏫 Профессор (Логика): Истина/ Ложь
• Цель методологии — помочь человеку стать — интегратором, способным гармонизировать эти три начала ради справедливости по Платону

Власть. Дело. Отношения. Системный инструмент анализа мотивации и коммуникации.

Мысли. Слова. Действия. Гносеологическая модель, связывающая три формы проявления сознания с философскими течениями (Реализм для Мыслей, Концептуализм для Слов, Номинализм для Действий).

Триада ВВВ: Воспоминание. Восприятие. Воображение. Здесь и сейчас. (hic et nunc)

ППП (Персональное. Профессиональное. Психическое). Модель трех взаимозависимых сфер жизни, где Психическое выступает как определяющий фактор, а все сферы влияют друг на друга (реципрокное влияние).

ЖЗ (Жизненная значимость). Интелектуальная. Эмоциональная. Экзистенциальная. Уровни: Я, Семья, Город, Страна, Мир, Вселенная.

Опсуимолог: Инвестируй не только в вещи — инвестируй и в себя. Будь владельцем своей психики, а не её должником. Духовный капитал — твой главный актив.

Реальность и действительность.

На примере фильма Матрица.

Реальность - Матрица

Действительность - поля где в полях вырабатывают "тепло/электричество".

Так это в фильме. Диссоциацию которую тут заложили "глобалисты" гиганская.

Братья в 1999 году с 2012 года Сёстры Вачовски.

Реальность создала действительность в которой братья стали сестрами но стали ли?

Это соотношение которое и определяет реальность и действительность.

Почему и для чего я должен мальчика называть девочкой даже если этот мальчик отрезал и пришил себе что то, это же у мальчика с "кукухой" проблемы пусть и живет себе с этой проблемой.

Тут то и вступает замкнутая круг МЫСЛИ. СЛОВА. ДЕЙСТВИЯ.

Мысли создали из Братьев в действительности Сестер но создали ли?

Выглядяд как сестры но скводь реальность которая мне должна затмить глаза все равно прорвется мужской кадык или еще чего хуже.

Реальность пороаждает действительность и наоборот.

Я стою на позициях, что первична действительность, а вторична реальность.

Это и есть вопрос философии который идет уже пару тысяч лет судя по книгам. Что первично, материя или сознание.

Для меня очевидно на детях что сознание у "Божественных чад" догоняет с разной скоростью и в разном возрасте.

Вопрос «Интериоризированный действительностью» означает, что внешние реалии (действия, предметы, социальные нормы) были усвоены и превратились во внутренние, устойчивые качества личности. Это процесс адаптации внешней информации и превращения ее во внутренние структуры психики, например, когда ребенок усваивает правила поведения из своего окружения и они становятся частью его характера.

Внешнее становится внутренним: Это трансформация внешних действий, свойств предметов или социальных норм в устойчивые внутренние качества личности.
Усвоение опыта: Процесс включает присвоение жизненного опыта, выработанного обществом (норм, ценностей, установок), который затем становится частью индивида.

Формирование психических функций: Интериоризация ведет к формированию внутренних структур психики и развитию психических функций.

Пример: Маленький ребенок повторяет слова и действия окружающих, пока они не станут для него естественными и не превратятся в его собственный, внутренне обусловленный способ поведения.

Мифы созданные нами нами же и управляют.