أنا مدرّسة
لست طبيبة..ولكنّي عالجتُ
لستُ عالمة..ولكني علّمتُ
لستُ مهندسة..ولكني صمّمتُ
لستُ رسّامة..ولكن الألوان حياتي
لستُ ممثّلة..ولكن كل الادوار لعبتها..فكنت المربية ، والأم ،والاخت ،والصديقة...
أنا كل ذلك...انا مدرّسة،بابتسامتها الرائعة و بخطواتها الواثقة الرزينة و بحبها لكل الناس...
ويوم أسير في الشوارع ،قد تعترضني شابة و تسلم علي بحرارة و تقول: " تفتكريني يا أستاذة" ؟ أو قد تحتضننى شابة وتقول :" اشتقنا لك يا أستاذة.. "
فأتذكر حينا وأخجل أحيانا من ضعف ذاكرتي ..فأحاول تذكر الأسماء والوجوه..ولكنهم يقابلون ذلك بابتسامة و تسامح ويمضون..
لست أملك ثروة...ولكن ،أملك ما لا يملكه الاثرياء.. فصناعة أجيال وحبّ إنسان و صقل روحه وعقله ،هو أثمن ما لديّ...
وأن يكون لي ،في روح وذاكرة كل تلميذ و تلميذة أو طالب وطالبة ،مكانة و بصمة و تأثير لا يمحى..هو لي أروع إنجاز...لأنني ، أستاذة و أفتخر....
#منقول
لست طبيبة..ولكنّي عالجتُ
لستُ عالمة..ولكني علّمتُ
لستُ مهندسة..ولكني صمّمتُ
لستُ رسّامة..ولكن الألوان حياتي
لستُ ممثّلة..ولكن كل الادوار لعبتها..فكنت المربية ، والأم ،والاخت ،والصديقة...
أنا كل ذلك...انا مدرّسة،بابتسامتها الرائعة و بخطواتها الواثقة الرزينة و بحبها لكل الناس...
ويوم أسير في الشوارع ،قد تعترضني شابة و تسلم علي بحرارة و تقول: " تفتكريني يا أستاذة" ؟ أو قد تحتضننى شابة وتقول :" اشتقنا لك يا أستاذة.. "
فأتذكر حينا وأخجل أحيانا من ضعف ذاكرتي ..فأحاول تذكر الأسماء والوجوه..ولكنهم يقابلون ذلك بابتسامة و تسامح ويمضون..
لست أملك ثروة...ولكن ،أملك ما لا يملكه الاثرياء.. فصناعة أجيال وحبّ إنسان و صقل روحه وعقله ،هو أثمن ما لديّ...
وأن يكون لي ،في روح وذاكرة كل تلميذ و تلميذة أو طالب وطالبة ،مكانة و بصمة و تأثير لا يمحى..هو لي أروع إنجاز...لأنني ، أستاذة و أفتخر....
#منقول
*التوازن في أسلوب التربية*
يساعدك في خلق حياة نفسية سوية لطفلك
و فيما يلي عشر أسس يمكنها تحقيق نتائج التربية الجيدة:-
1️⃣ الحب والعاطفة
أن تساند طفلك وتدعمه وتَقبله وتعبر عن محبتك له جسديًّا وتقضيان معًا وقتًا خاصًّا وممتعًا.
2️⃣ التحكم في التوتر والتعامل مع الضغوط
أن تتخذ خطوات لتخفيف الضغوط عن نفسك وعن طفلك وأن تمارس تقنيات للاسترخاء وتقوم بتعزيز النظرة الإيجابية للحياة.
3️⃣ مهارات العلاقات
أن تحافظ على علاقة صحية مع زوجك أو شريك حياتك أو شريكك في تربية الأبناء بالإضافة إلى أن تكون نموذجًا يُحتذى به في العلاقة الفعالة مع الآخرين.
4️⃣ الاعتماد على النفس والاستقلالية
أن تعامل طفلك باحترام وتشجعه على تحقيق الاكتفاء الذاتي والاعتماد على النفس.
5️⃣ التعليم والتعلُّم
أن تقوم بدعم التعلُّم وتخطيطه لطفلك وأن توفر له فرصًا تعليمية جيدة
6️⃣ مهارات الحياة
أن توفر جميع احتياجات طفلك وأن يكون لك دخل ثابت وتخطط للمستقبل
7️⃣ إدارة السلوك
أن تستخدم التحفيز الإيجابي بشكل مكثف ولا تستخدم أسلوب العقاب إلا عندما تفشل وسائل إدارة السلوك
8️⃣ الصحة
أن تكون نموذجًا يُحتذَى به لطفلك فيما يختص بأسلوب الحياة الصحية وتنمية العادات السليمة مثل ممارسة الرياضة بانتظام والتغذية السليمة.
9️⃣ الدين
أن تدعم التنمية الإيمانية لطفلك وتكون قدوة له وتلحقه بحلقات تعلم القرآن منذ صغره.
🔟السلامة
أن تتخذ الاحتياطات اللازمة لحماية طفلك وتبقى على دراية بالأنشطة التي يمارسها الطفل وبمَن يصاحبهم .
🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃
https://t.me/sameeducation/4495
يساعدك في خلق حياة نفسية سوية لطفلك
و فيما يلي عشر أسس يمكنها تحقيق نتائج التربية الجيدة:-
1️⃣ الحب والعاطفة
أن تساند طفلك وتدعمه وتَقبله وتعبر عن محبتك له جسديًّا وتقضيان معًا وقتًا خاصًّا وممتعًا.
2️⃣ التحكم في التوتر والتعامل مع الضغوط
أن تتخذ خطوات لتخفيف الضغوط عن نفسك وعن طفلك وأن تمارس تقنيات للاسترخاء وتقوم بتعزيز النظرة الإيجابية للحياة.
3️⃣ مهارات العلاقات
أن تحافظ على علاقة صحية مع زوجك أو شريك حياتك أو شريكك في تربية الأبناء بالإضافة إلى أن تكون نموذجًا يُحتذى به في العلاقة الفعالة مع الآخرين.
4️⃣ الاعتماد على النفس والاستقلالية
أن تعامل طفلك باحترام وتشجعه على تحقيق الاكتفاء الذاتي والاعتماد على النفس.
5️⃣ التعليم والتعلُّم
أن تقوم بدعم التعلُّم وتخطيطه لطفلك وأن توفر له فرصًا تعليمية جيدة
6️⃣ مهارات الحياة
أن توفر جميع احتياجات طفلك وأن يكون لك دخل ثابت وتخطط للمستقبل
7️⃣ إدارة السلوك
أن تستخدم التحفيز الإيجابي بشكل مكثف ولا تستخدم أسلوب العقاب إلا عندما تفشل وسائل إدارة السلوك
8️⃣ الصحة
أن تكون نموذجًا يُحتذَى به لطفلك فيما يختص بأسلوب الحياة الصحية وتنمية العادات السليمة مثل ممارسة الرياضة بانتظام والتغذية السليمة.
9️⃣ الدين
أن تدعم التنمية الإيمانية لطفلك وتكون قدوة له وتلحقه بحلقات تعلم القرآن منذ صغره.
🔟السلامة
أن تتخذ الاحتياطات اللازمة لحماية طفلك وتبقى على دراية بالأنشطة التي يمارسها الطفل وبمَن يصاحبهم .
🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃
https://t.me/sameeducation/4495
Telegram
أ/محمدالسامعي
*التوازن في أسلوب التربية*
يساعدك في خلق حياة نفسية سوية لطفلك
و فيما يلي عشر أسس يمكنها تحقيق نتائج التربية الجيدة:-
1️⃣ الحب والعاطفة
أن تساند طفلك وتدعمه وتَقبله وتعبر عن محبتك له جسديًّا وتقضيان معًا وقتًا خاصًّا وممتعًا.
2️⃣ التحكم في التوتر والتعامل…
يساعدك في خلق حياة نفسية سوية لطفلك
و فيما يلي عشر أسس يمكنها تحقيق نتائج التربية الجيدة:-
1️⃣ الحب والعاطفة
أن تساند طفلك وتدعمه وتَقبله وتعبر عن محبتك له جسديًّا وتقضيان معًا وقتًا خاصًّا وممتعًا.
2️⃣ التحكم في التوتر والتعامل…
السعادة الزوجية ليست حلم ..
هي حياة حقيقة حين ينظر كل طرف الى الجانب المضيئ في شريك حياته
ويتغاضى عن زلاته و اتخذ الحوار أساس تفاهمهما
هي حياة حقيقة حين ينظر كل طرف الى الجانب المضيئ في شريك حياته
ويتغاضى عن زلاته و اتخذ الحوار أساس تفاهمهما
*🌌مدير مدرسه يقول🌌*
عندما يأتيني ولي أمر طالب في الصف الأول الابتدائي كي أسجله في مدرستي
يجب ان أقابل الطفل كي اتأكد من سلامة الحواس
النطق والسمع والبصر
وسلامة المشي والاطراف
واحب أن اسأله سؤالاً ابتكرته منذ سنوات
وهو ما لون البطيخة
فيستغرب الأهل والزملاء من سؤالي المتكرر لجميع طلاب الصف الأول وانه ليس لدي سؤال سواه
ولكني ساعترف لكم بسر هذا السؤال....
وهو سؤال في ظاهره سؤال عادي
ولكني من خلال إجابة الطفل أحدد السمات العامة لشخصيته
فالطفل الذي يقول لي لونه أحمر فهذا على الأغلب اتكالي لا يشارك والده شراء البطيخة ولا يساعد امه في تقطيعها
ولا يراها إلا في الصحن أمامه كي يأكلها وكأنه ضيف في البيت
اما الطفل الذي يقول لي لونه أخضر فهذا على الأغلب يشارك والده شراء البطيخة و يساعد امه في تقطيعها
واما الطفل الذي يقول لي (من برا ولا من جوا)
فهذا على الأغلب ذكي يحب المعرفة ودقيق الملاحظة ويحب الجدال والحوار
واما الطفل الذي يقول لي (من برا خضرا ومن جوا حمرا)
فهذا على الأغلب ذكي يحب المعرفة ودقيق الملاحظة ولا يحب الجدال
اما الاجابات التي لا دخل لها بلون البطيخ
كمن يقول لي
لونها ازرق او بنفسجي فهذا لا يعرف الألوان ومعرفته سطحية وسيكون متعباً لمعلميه
وأما من يختبيء خلف أمه من الخجل
او ينتظر من أمه وأبيه إجابة السؤال
فهذا يحتاج الى جهد كبير في إخراجه من هذه الاتكالية والخجل
د. عرفات عميرة
🌹 🌹
https://t.me/sameeducation/4522
عندما يأتيني ولي أمر طالب في الصف الأول الابتدائي كي أسجله في مدرستي
يجب ان أقابل الطفل كي اتأكد من سلامة الحواس
النطق والسمع والبصر
وسلامة المشي والاطراف
واحب أن اسأله سؤالاً ابتكرته منذ سنوات
وهو ما لون البطيخة
فيستغرب الأهل والزملاء من سؤالي المتكرر لجميع طلاب الصف الأول وانه ليس لدي سؤال سواه
ولكني ساعترف لكم بسر هذا السؤال....
وهو سؤال في ظاهره سؤال عادي
ولكني من خلال إجابة الطفل أحدد السمات العامة لشخصيته
فالطفل الذي يقول لي لونه أحمر فهذا على الأغلب اتكالي لا يشارك والده شراء البطيخة ولا يساعد امه في تقطيعها
ولا يراها إلا في الصحن أمامه كي يأكلها وكأنه ضيف في البيت
اما الطفل الذي يقول لي لونه أخضر فهذا على الأغلب يشارك والده شراء البطيخة و يساعد امه في تقطيعها
واما الطفل الذي يقول لي (من برا ولا من جوا)
فهذا على الأغلب ذكي يحب المعرفة ودقيق الملاحظة ويحب الجدال والحوار
واما الطفل الذي يقول لي (من برا خضرا ومن جوا حمرا)
فهذا على الأغلب ذكي يحب المعرفة ودقيق الملاحظة ولا يحب الجدال
اما الاجابات التي لا دخل لها بلون البطيخ
كمن يقول لي
لونها ازرق او بنفسجي فهذا لا يعرف الألوان ومعرفته سطحية وسيكون متعباً لمعلميه
وأما من يختبيء خلف أمه من الخجل
او ينتظر من أمه وأبيه إجابة السؤال
فهذا يحتاج الى جهد كبير في إخراجه من هذه الاتكالية والخجل
د. عرفات عميرة
🌹 🌹
https://t.me/sameeducation/4522
Telegram
أ/محمدالسامعي
*🌌مدير مدرسه يقول🌌*
عندما يأتيني ولي أمر طالب في الصف الأول الابتدائي كي أسجله في مدرستي
يجب ان أقابل الطفل كي اتأكد من سلامة الحواس
النطق والسمع والبصر
وسلامة المشي والاطراف
واحب أن اسأله سؤالاً ابتكرته منذ سنوات
وهو ما لون البطيخة
فيستغرب الأهل والزملاء…
عندما يأتيني ولي أمر طالب في الصف الأول الابتدائي كي أسجله في مدرستي
يجب ان أقابل الطفل كي اتأكد من سلامة الحواس
النطق والسمع والبصر
وسلامة المشي والاطراف
واحب أن اسأله سؤالاً ابتكرته منذ سنوات
وهو ما لون البطيخة
فيستغرب الأهل والزملاء…
إلى كل معلم ..ومعلمة ..
👇👇👇
إن الطلاب العدوانيين لم يولدوا كذلك.. فربما كانوا قد اكتسبوا هذا السلوك العنيف لأول مرة في المنزل حين كان الوالدان يستخدمان السلوك العدواني في حل المشاكل أو مواجهة بعضهما البعض. وقد يتعلم أطفالهما منذ مرحلة مبكرة أن العنف هو أفضل طريق للحصول على ما يريدون.
كما قد يتعلمون أن مواجهة التحديات إنما هو بالشدة وأن التعبير عن أنفسهم إنما يكون باستخدام أيديهم بدلا من الكلام..كما قد يتعلم الأطفال السلوك العدواني من خلال وسائل الإعلام. حيث أن كم مشاهد العنف التي يتعرضون لها كبير للغاية. وقد أثبتت البحوث أن الأطفال الذين يشاهدون العنف كثيرا ينظرون إلى العدوان بوصفه أسلوبا مقبولا لحل المشاكل
#يتبع👇
👇👇👇
إن الطلاب العدوانيين لم يولدوا كذلك.. فربما كانوا قد اكتسبوا هذا السلوك العنيف لأول مرة في المنزل حين كان الوالدان يستخدمان السلوك العدواني في حل المشاكل أو مواجهة بعضهما البعض. وقد يتعلم أطفالهما منذ مرحلة مبكرة أن العنف هو أفضل طريق للحصول على ما يريدون.
كما قد يتعلمون أن مواجهة التحديات إنما هو بالشدة وأن التعبير عن أنفسهم إنما يكون باستخدام أيديهم بدلا من الكلام..كما قد يتعلم الأطفال السلوك العدواني من خلال وسائل الإعلام. حيث أن كم مشاهد العنف التي يتعرضون لها كبير للغاية. وقد أثبتت البحوث أن الأطفال الذين يشاهدون العنف كثيرا ينظرون إلى العدوان بوصفه أسلوبا مقبولا لحل المشاكل
#يتبع👇