🔰 در سند تحول بنیادین به ارتباط بین #آموزش و #صنعت اشاره شده است

✅ #دکترزاهدی رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه #مدرسه و #دانشگاه باید در سطوح مختلف در خدمت نیازهای جامعه باشند گفت: در بند اول فصل هفتم سند #تحول_بنیادین آموزش و پرورش، به بهره‌گیری از تجهیزات و فناوری‌های نوین آموزشی اشاره شده است این بند از سند ارتباط بین #آموزش و #صنعت را در قدم اول روشن میکند.

🔷 وی با بیان اینکه راهکار یک- شش سند تحول نیز به #گسترش و #تنوع حرف مورد نیاز جامعه اشاره می‌کند عنوان کرد: آموزش و پرورش باید #هدف داشته باشد و صرفا دنبال #مدرک_دادن نباشد در راهکار پنج-پنج سند نیز به اختصاص برنامه‌های آموزشی به حرفه‌ها و هنرها و آیین و رسوم هر استان با توجه به اقلیم آنها اشاره شده است.

🔶زاهدی ادامه داد: راهکار شش- دو سند نیز به #تقویت و #توسعه تعاملات نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی با جامعه و سایر نهادها و دستگاهها اشاره میکند در واقع در سند تحول آنچه را که واقعا لازم بوده نظام #تعلیم و #تربیت به دنبالش باشد آمده است.

🔰نیاز به کارشناس #خبره به #مدرسه بستگی دارد.

✅ رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در پاسخ به اینکه پس چرا این قوانین #عملیاتی نمیشوند گفت: عوامل مختلفی دخیل است که در راس اینها عامل #فرهنگی است. #صنعت میگوید به من ارتباطی ندارد وارد مدارس شوم، #مدرسه نیز میگوید وظیفه من تنها آموزش #دروس است بنابراین باید این باور فرهنگی وجود داشته باشد و صنعت بداند اگر #کارشناس_خبره نیاز دارد باید از مدرسه شروع کند.

🔷زاهدی افزود: به عنوان مثال اگر خودروسازی‌های ما موتورهای جدید خودرو را در اختیار #هنرستان‌ها قرار دهند حتما به نفع #صنعت است. موتورهای جدید آمده و اگر دانش‌آموز کار با آن را بیاموزد فردا #مبلغ و #متخصص همان خودرو میشود. متاسفانه خودروساز ما این را باور ندارد.

🔰نظام آموزشی ما باید در هم تنیده و به هم پیوسته باشد.

✅وی با بیان اینکه #مدرسه هم باید بداند نیازهای جامعه را حتما در آموزش‌های خود لحاظ کند و نمیتواند نگاه #جزیره‌ای در درون خودش داشته باشد با اشاره به ارتباط #دانشگاه و #مدرسه گفت: نظام آموزشی ما باید در هم تنیده و به هم پیوسته باشد. در بسیاری کشورها اینگونه است و #تعلیم و #تربیت یک وزارت واحد دارد.

‍ 🔰 قسمت۱/ بازدید و بررسی هیأت پارلمانی ایران از فضای #آموزشی کشور #فنلاند/ توجه #مدارس فنلاندی به موضوع #خلاقیت و #نوآوری

✅ رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی تفاوتها و شباهت های #سیستم_آموزشی کشور فنلاند را تشریح کرد.

🔷 محمد مهدی زاهدی با اشاره به سفر اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات در قالب #هیأت_پارلمانی به کشور #فنلاند و بازدید از #مراکز_آموزش این کشور اظهار داشت: هدف اصلی از این سفر آشنایی با #نظام_آموزشی این کشور است، به خصوص آشنایی با #آموزش_و_پرورش، #آموزش_عالی  و #نظام_مهارتی است.

🔶 نماینده مردم کرمان و راور در مجلس دهم شورای اسلامی با اشاره به بازدید از مرکز سیاست گذاری آموزشی کشور فنلاند، گفت: در این بازدید توضیحات مفصلی در خصوص نحوه #سیاست_گذاری ارائه شد به نحوی که از سال 1970 به این سو سیاست هایی در بازه های 10 و 20 ساله دنبال کردند و هدف هر دوره #آموزشی، #تحصیلی  و #هر_کلاس مشخص شده است.  

🔷 وی ادامه داد: بر اساس قوانین کشور فنلاند، #معلم این اختیار را دارد که بر اساس #توانمندی خود روشی به کار گیرد تا به #هدف تعیین شده برسد تا حدی این اختیار وجود دارد که می تواند به نوعی #محتوا را #تطبیق دهند تا هدف محقق شود.

👌 ادامه دارد....

✅ آماده‌سازی فضا برای #نصب دستگاه‌های اصلی #کارخانه_نورد_فولاد راور / #راه_اندازی کارخانه و #اشتغال جوانان به #زودی / #برخورد_جدی درصورت وجود #تخصص و #رشته_موردنیاز در شهرستان و استفاده از افراد #غیربومی در کارخانه/ اشتغال بیش از #۲۰۰_نفر در فاز اول

✅ #زاهدی نماینده کرمان و راور در بازدید از کارخانه فولاد راور اعلام کرد: مراحل #تکمیل و‌ #تجهیز کارخانه با #سرعت_خوبی در حال پیگیری است و با پیگیری‌های انجام شده این پروژه در حال #آماده‌سازی_فضا برای نصب #دستگاه‌های_اصلی کارخانه است.

🔴 زاهدی خاطرنشان کرد: با توجه به مشکل عمده شهرستان راور یعنی #بیکاری با پیگیری های صورت گرفته و به مدد پروردگار هر چه سریع‌تر شاهد #راه_اندازی_کارخانه و اشتغال #جوانان_راوری در این کارخانه باشیم.

🔵 زاهدی دررابطه با ناراحتی مردم شهرستان راور در بکارگیری نیروهای #غیر_بومی در این کارخانه اظهار داشت: به گفته #مسئولان کارخانه نورد فولاد و #فرماندار راور، بیش از #۸۰_درصد کل استخدامی‌های کارخانه نورد فولاد راور و #۱۰۰_درصد افراد استخدامی با مدرک #دیپلم، بومی هستند و افراد غیر بومی که دراین کارخانه #استخدام میشوند به دلیل #عدم_وجود رشته و تخصص مورد نیاز در این شهرستان می باشد.

🔴 زاهدی با تاکید براینکه درصورت #وجود_تخصص و #رشته_موردنیاز درشهرستان و استفاده از افراد غیربومی #برخورد_جدی صورت می گیرد خاطرنشان کرد: اگر فقط #یک_نفر در شهرستان راور رشته و تخصص مورد نیاز را داشته و از افراد #غیربومی استفاده شده #سریعا اطلاع یا به دفتر ارتباطات مردمی مراجعه و اطلاع داده تا پیگیری و #برخورد شود.

👌 لازم به ذکر است #کارخانه_نورد_فولاد با پیگیری #دکترزاهدی در شهرستان راور در حال احداث می باشد و در فاز اول بیش از #۲۰۰_نفر به کار گرفته خواهند شد و امیدواریم با راه اندازی #فازهای_دیگر شاهد اشتغال بیشتر جوانان بومی دراین کارخانه باشیم چرا که #هدف از ایجاد این کارخانه توسط #دکترزاهدی آغاز یک #تحول_صنعتی در شهرستان و #اشتغال_جوانان_بومی است.