🧐 Забалтывание как приём воздействия. Забалтывание как ответ на вопрос позволяет погрузить собеседника в иллюзию, что ответы он свои получил, хотя по факту их не было. Встречались ли вы с забалтыванием в жизни?

🤝 ВЗРОСЛЕНИЕ и СЕПАРАЦИЯ: 76 ШАГОВ

📖 Вопрос взросления — вопрос индивидуальный. Программа предполагает, что для вас данная тема является актуальной. Если вас охватывает желание отправить этот урок кому-то другому, чтобы научить другого жить, то значит этот урок может быть полезным в первую очередь для вас.

🗝️ Урок будет построен в формате: немного теории и открытые вопросы для самостоятельной работы. Вы, на эти открытые вопросы ответившие и вы, это не сделавшие — это два разных человека, вступающих в разное завтра. Я здесь не буду вашим родителем, и я не буду говорить, что надо делать. Я буду задавать вопросы. А что делать — решаете вы.

📌 Открыть урок: https://youtu.be/4fjYCj5dq24

🧐 Обращая внимание только на негатив, человек усиливает и увеличивает этот негатив. Вместо этого важно тренировать свою способность уделять внимание победам. Я есть то, на что я смотрю.

🗝️ Касательно негативных моментов: можно задавать открытые вопросы с позитивными допущениями: «Как ты думаешь, что здесь можно улучшить? Какие у тебя есть идеи, чтобы сделать работу более эффективной?».

🧐 Человек верит в то, во что хочет верить. И чем слаще вы слышите речи, которые обещают вам успешный успех, богатство и прочее, тем скорее нужно щипать себя за бедрышко и задаваться вопросами: «А что сейчас происходит? Для чего мне это говорят? Какую реакцию этими словами во мне хотят вызвать?»

🙏 Назвать эмоцию — это понизить её интенсивность. Назвать эмоцию — это быть по отношению к ней не следствием, а причиной. Волнительно? Можно так и сказать: «Волнуюсь!». И тогда волнение становится контролируемым.

✍️ Уважаемые коллеги, с какими фразами у вас ассоциируется Альберт? Какие фразы мои оказались для вас наиболее полезными? Какие фразы оказали на вас бОльшее впечатление?

❓ Есть ли такие фразы?

💫 Напишите, пожалуйста, такие фразы здесь, в комментариях! Есть идея, как можно их задействовать дополнительно! Большой привет!

🙏 Дорогие мои коллеги, я от всей души благдарю вас за вашу обратную связь! За ваши фразы! И моя любимая: НАВСЕГДА.

🗝️ Такой приём может быть полезным с точки зрения противодействия манипуляциям.

▶️ Зачастую вся жизнь человека превращается в попытки понравиться другим. Он может заставлять себя делать то, что делать не хочет! А потом и хотеть начинает: позитивное подкрепление никто не отменял.

🎉 Выступил на годовщине бизнес-клуба «ВМЕСТЕ» в Санкт-Петербурге. Полютовали немного вместе! И упражнения даже были.

☺️ После выступления, прочувствовав радостную атмосферу, продолжил этот праздник с коллегами. Интересный опыт, конечно! Даже потом было неловко за ряд слишком смелых инициатив.

🙏 Благодарю команду @vmeste_clubb за приглашение быть спикером и за доверие! Прикрепил веселое видео! 😉 (Знаю лично их основателя — поэтому и решил принять участие).

🗿 Тренировать свою способность выдерживать силу молчания является крайне полезным.

🗝️ Когда вы не суетитесь, пытаясь заполнить тишину, а можете спокойно пребывать лицом к лицу с происходящим. Спокойно, ровно дышать и помнить: кто вы, где вы и для чего вы здесь.

🧐 Прием воздействия: директивная команда + смещение фокуса внимания. Камышев внушает сомнения в Ольгу.

🗝 Добрый день, уважаемые коллеги! Я открыл для себя сериал «Коломбо». Жадно изучаю серию за серией с самого первого сезона. Разрешите, порекомендую этот сериал как не только интересный, но и учебный материал с точки зрения используемых главным героем интересных приёмов.

📖 Сериал смотрю с русским переводом и английскими субтитрами. Может, посвящу выпуск столь впечатляющему персонажу. Он для меня теперь — иллюстрация стального кулака (настойчивость, когда надо) в бархатной перчатке (нежная работа с сопротивлением).

▶️ Считаю, что мышление / речь / проявления Коломбо могут быть полезными для специалистов любых сфер. Сам изучаю, учусь, делаю выводы. Планирую посвятить Коломбо серию выпусков минут по 20. Думаю над этим форматом еще. Или один большой выпуск часа на два.

🙏 Этот урок не будет решением всех проблем — это точно. Но этот урок может быть пространством интересных размышлений. Очень рекомендую, если данная тема для вас актуальна. Изучаю комментарии к выпускам.

🔬 Гипотеза: в зависимости от того, какими убеждениями о себе, о других и о мире наполнен человек, такие события и взаимоотношения он и будет выстраивать в своей жизни. Так ли это?

🔬 КОЛОМБО: разбор приёмов воздействия

📖 Данный выпуск я посвятил Коломбо. Как работать с сопротивлением? Как создать такие условия, чтобы вероятность сопротивления была минимальной? Почему игра в принцессу может быть полезной, чтобы раскусить дракона? Почему важно создавать условия для исследования спонтанных проявлений человека? Об этом и о многом другом этот выпуск.

📌 Открыть урок: https://youtu.be/U_KDM48G14I

🙏 Посвящаю выпуск Питеру Фальку и команде, которая работала над «Коломбо». Две его фразы, которые не могут не произвести впечатление:

▶️ Воздавая должное, Майкл Маккин вспоминает, как Питер Фальк добрался до своего звёздного часа. Это было похоже на следующее: «Вы не красавец, у вас нет одного глаза, зато у вас есть дефекты речи. Как вы думаете, со всем этим вы станете когда-нибудь кинозвездой?» «Безусловно», — был ответ Фалька.

▶️ «Если бы люди спросили меня, чувствую ли я себя раздражённым или уставшим или кем-то таким, кого преследует прилипчивая роль, я бы посмотрел на них, как на сумасшедших. Я могу быть только очень благодарным за то, что долгое время у меня была возможность играть интересного персонажа. Единственное, что я мог бы сказать, что я чувствую себя самым счастливым парнем на всей планете».

❓ Напишите, пожалуйста, ваши предложения с фильмами для выпусков и напишите, почему именно этот фильм.

😉 Я иногда делаю такого рода пост, изучаю и беру из ваших предложений фильмы для своих экстравагантных и захватывающих выпусков.

⚖️ Кто задает вопросы, тот управляет коммуникацией. Важным является даже не содержание вопроса, а факт его наличия. Если на вопросы только отвечать и не задавать их, то можно потеряться в Детском состоянии, поставив собеседника на пьедестал Родителя.