🔥7❤2👍2
Карточки-подсказки помогут запомнить эти слова и не ошибаться ⬆️
👍8🔥3👏2
Дождались!
В ЕГЭ по русскому и в этом году внесли изменения.
Что нового?
1️⃣ В заданиях 13 и 14 изменены формулировка задания и система ответов (множественныи выбор в виде цифр). Одновременно с этим расширен языковои материал.
2️⃣ Изменена система оценивания ответов на задания 8 и 26.
3️⃣ Претерпела изменения формулировка задания 27.
Предполагается, что при
комментировании проблемы исходного текста примеры-иллюстрации являются неотъемлемои частью пояснении к ним.
Уточнено также понятие анализа смысловои связи между примерами-иллюстрациями:
«Проанализируите указанную смысловую связь между примерами-иллюстрациями».
Обоснование собственного мнения экзаменуемого требует включения примера-аргумента, опирающегося на жизненныи, читательскии или историко-культурныи опыт экзаменуемого.
4️⃣ Скорректированы критерии оценивания выполнения задания 27. По К 2 максимум 3 балла вместо 5.
5️⃣ Максимальныи первичный балл за выполнение работы изменен с 54 до 50 баллов (тестовая + сочинение) вместо 54.
Тенденция такая:
ЕГЭ-2022 — 58 первичных,
ЕГЭ-2023 — 54 первичных,
ЕГЭ-2024 — 50 первичных.
Цена ошибки возрастает. Сложнее становится получить больше 85 баллов.
Какие бы ни были изменения, со всем можно справиться🫶
#ЕГЭ
В ЕГЭ по русскому и в этом году внесли изменения.
Что нового?
Предполагается, что при
комментировании проблемы исходного текста примеры-иллюстрации являются неотъемлемои частью пояснении к ним.
Уточнено также понятие анализа смысловои связи между примерами-иллюстрациями:
«Проанализируите указанную смысловую связь между примерами-иллюстрациями».
Обоснование собственного мнения экзаменуемого требует включения примера-аргумента, опирающегося на жизненныи, читательскии или историко-культурныи опыт экзаменуемого.
Тенденция такая:
ЕГЭ-2022 — 58 первичных,
ЕГЭ-2023 — 54 первичных,
ЕГЭ-2024 — 50 первичных.
Цена ошибки возрастает. Сложнее становится получить больше 85 баллов.
Какие бы ни были изменения, со всем можно справиться
#ЕГЭ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏8👍3🔥2
ПОЧЕМУ Я НИКОГДА НЕ ОТДАМ ДОЧЬ В ОНЛАЙН-ШКОЛУ?
Представьте, вам 19 лет, вы хорошо сдали экзамены, по русскому набрали 90 баллов и поступили в вуз не на филологический факультет, решили подзаработать денег и учить школьников русскому языку.
Если это 5-7 классы – отлично. А вот брать ответственность за результат ЕГЭ…
При чем здесь студенты? А именно они выступают кураторами в онлайн-школах, проверяют и оценивают работы детей.
Это и настораживает больше всего.
Да, где-то «наверху» есть педагог с горящими глазами, но такую махину он физически не вывезет: основное обучение ведут кураторы.
Обычно студенты – так дешевле. Но…
1️⃣ Насколько они компетентны в области ЕГЭ? Пусть ты сам сдал на 100 баллов, это не говорит, что ты хороший преподаватель 🤷
2️⃣ Кураторов обучают максимум пару месяцев, а то и недель. Как это сравнится с экспертным опытом проверки экзаменационных работ в течение 6 лет? (риторический вопрос).
Вспоминаю, сколько нарабатывала опыт, сколько курсов прошла по сочинениям, чтоб видеть все огрехи и потери баллов:
И все равно продолжаешь развиваться. Иначе погрязнешь в болоте, не выведешь ребят «на результат».
Поэтому большой вопрос, как студенты могут качественно проверить сочинение ребенка в онлайн-школе? В моей голове не укладывается.
Онлайн-школа – бизнес с огромными вложениями в рекламу, это поток.
На вебинаре сотни ребят, которые могут переписываться с друзьями, есть бургеры или делать задания по другим предметам.
У репетитора такое не пройдет.
Урок полноценный, работаем с включенными камерами. Я знаю каждого и проверяю сочинения еженедельно с подробным анализом ошибок.
Да, онлайн-школы популярны за счёт низкой цены. Не хочу надевать белое пальто – репетиторство тоже бизнес, но он не масштабный, а мастерский.
Главное: можно быть прекрасным преподавателем, но не знать нюансов ЕГЭ 🤷
Важно, чтобы репетитор, которому я доверила ребенка, знал о последних изменениях, держал руку на пульсе.
Я уважаю коллег – основателей онлайн-школ, но старшую дочь для подготовки к экзаменам туда не отдам.
Представьте, вам 19 лет, вы хорошо сдали экзамены, по русскому набрали 90 баллов и поступили в вуз не на филологический факультет, решили подзаработать денег и учить школьников русскому языку.
Если это 5-7 классы – отлично. А вот брать ответственность за результат ЕГЭ…
При чем здесь студенты? А именно они выступают кураторами в онлайн-школах, проверяют и оценивают работы детей.
Это и настораживает больше всего.
Да, где-то «наверху» есть педагог с горящими глазами, но такую махину он физически не вывезет: основное обучение ведут кураторы.
Обычно студенты – так дешевле. Но…
1️⃣ Насколько они компетентны в области ЕГЭ? Пусть ты сам сдал на 100 баллов, это не говорит, что ты хороший преподаватель 🤷
2️⃣ Кураторов обучают максимум пару месяцев, а то и недель. Как это сравнится с экспертным опытом проверки экзаменационных работ в течение 6 лет? (риторический вопрос).
Вспоминаю, сколько нарабатывала опыт, сколько курсов прошла по сочинениям, чтоб видеть все огрехи и потери баллов:
И все равно продолжаешь развиваться. Иначе погрязнешь в болоте, не выведешь ребят «на результат».
Поэтому большой вопрос, как студенты могут качественно проверить сочинение ребенка в онлайн-школе? В моей голове не укладывается.
Онлайн-школа – бизнес с огромными вложениями в рекламу, это поток.
На вебинаре сотни ребят, которые могут переписываться с друзьями, есть бургеры или делать задания по другим предметам.
У репетитора такое не пройдет.
Урок полноценный, работаем с включенными камерами. Я знаю каждого и проверяю сочинения еженедельно с подробным анализом ошибок.
Да, онлайн-школы популярны за счёт низкой цены. Не хочу надевать белое пальто – репетиторство тоже бизнес, но он не масштабный, а мастерский.
Главное: можно быть прекрасным преподавателем, но не знать нюансов ЕГЭ 🤷
Важно, чтобы репетитор, которому я доверила ребенка, знал о последних изменениях, держал руку на пульсе.
Я уважаю коллег – основателей онлайн-школ, но старшую дочь для подготовки к экзаменам туда не отдам.
🔥10👍7👏4❤1
Вчера попробовала «драконий фрукт» (питахайя — общее название плодов нескольких видов кактусов),
но вкус не впечатлил. Мне по душе больше яблоки 🍎🤭
По ночам пересматриваю курс «Текстограм», доступ заканчивается через 3 дня 😱
Очень хочется успеть еще раз разобраться в материалах.
Не зря говорят: «Повторение – мать учения» 🤗
#обо_мне
но вкус не впечатлил. Мне по душе больше яблоки 🍎🤭
По ночам пересматриваю курс «Текстограм», доступ заканчивается через 3 дня 😱
Очень хочется успеть еще раз разобраться в материалах.
Не зря говорят: «Повторение – мать учения» 🤗
#обо_мне
🔥4👍2❤1
👍2
Сегодня весь день в Зуме.
С утра провела консультацию для начинающего репетитора по тематическому планированию ОГЭ. Обсудили, как выстроить подготовку, чтобы хватило время на тестовую часть, итоговое собеседование, изложение и сочинение с учетом новой демоверсии.
А потом 3,5 часа 😳 отсматривали итоговые проекты учителей с курса «Как готовить к ЕГЭ по русскому» и давали обратную связь коллегам. Завтра и послезавтра продолжим, а в четверг организуем выпускной на курсе 🎉
Завершила сегодня день в Зуме индивидуальным уроком по подготовке к ЕГЭ.
В общем, активно вхожу в рабочий режим и уже скучаю по лету.
#дляколлег
С утра провела консультацию для начинающего репетитора по тематическому планированию ОГЭ. Обсудили, как выстроить подготовку, чтобы хватило время на тестовую часть, итоговое собеседование, изложение и сочинение с учетом новой демоверсии.
А потом 3,5 часа 😳 отсматривали итоговые проекты учителей с курса «Как готовить к ЕГЭ по русскому» и давали обратную связь коллегам. Завтра и послезавтра продолжим, а в четверг организуем выпускной на курсе 🎉
Завершила сегодня день в Зуме индивидуальным уроком по подготовке к ЕГЭ.
В общем, активно вхожу в рабочий режим и уже скучаю по лету.
#дляколлег
❤12👍3🔥1🥰1
– Ирина Михайловна, помогите! У сына беда с сочинениями. Дома списывает из интернета, если пишут в классе, получает
«двойки-тройки». А он в 10 класс хочет, в университет поступать…😨
Сколько раз родители ко мне обращались с таким криком души.
Спокойствие, говорю я. Только спокойствие! Излишнее волнение лишь мешает учебному процессу.
Сочинение ОГЭ имеет четкую структуру:
1️⃣ абзац — толкование понятия и комментарий;
2️⃣ и 3️⃣ абзацы — аргументы с примерами;
4️⃣ абзац — заключение.
Темы сочинений известны заранее. Поэтому готовимся планомерно, начиная с простых и постепенно переходя к более сложным.
Нет, вызубрить и с легкостью воспроизвести на экзамене все сочинения не получится: тексты для них попадаются разные. Но!
Внимание, лайфхак 👇
К каждой теме можно заранее подобрать универсальный пример из жизненного опыта или литературы.
Советую завести блокнот-копилку и записывать в него аргументы из литературы, фильмов, интересные случаи из жизни по темам сочинений.
Панический страх белого листа?
Используем интеллект-карту: пишем в центре тему сочинения и ассоциации-ответвления от нее. Способ снимает ступор и структурирует информацию (на фото образец).
Если много практиковаться, можно не просто получить высокие баллы за экзамен, но и научиться анализировать тексты. А это универсальный залог дальнейших успехов.
Важно: сочинение ОГЭ оценивается по критериям, никаких «4» и «3».
И вот здесь нужна помощь специалиста, который разложит критерии по полочкам, подскажет, над каким надо работать.
Одного года с опытным репетитором вполне хватит, чтобы научиться писать сочинение ОГЭ на максимальный балл.
Приходите в группу ОГЭ прямо сейчас, осталось 2 места. Записывайтесь и… никакой больше нервотрёпки 🤗
#наборОГЭ
#сочинениеОГЭ
«двойки-тройки». А он в 10 класс хочет, в университет поступать…😨
Сколько раз родители ко мне обращались с таким криком души.
Спокойствие, говорю я. Только спокойствие! Излишнее волнение лишь мешает учебному процессу.
Сочинение ОГЭ имеет четкую структуру:
1️⃣ абзац — толкование понятия и комментарий;
2️⃣ и 3️⃣ абзацы — аргументы с примерами;
4️⃣ абзац — заключение.
Темы сочинений известны заранее. Поэтому готовимся планомерно, начиная с простых и постепенно переходя к более сложным.
Нет, вызубрить и с легкостью воспроизвести на экзамене все сочинения не получится: тексты для них попадаются разные. Но!
Внимание, лайфхак 👇
К каждой теме можно заранее подобрать универсальный пример из жизненного опыта или литературы.
Советую завести блокнот-копилку и записывать в него аргументы из литературы, фильмов, интересные случаи из жизни по темам сочинений.
Панический страх белого листа?
Используем интеллект-карту: пишем в центре тему сочинения и ассоциации-ответвления от нее. Способ снимает ступор и структурирует информацию (на фото образец).
Если много практиковаться, можно не просто получить высокие баллы за экзамен, но и научиться анализировать тексты. А это универсальный залог дальнейших успехов.
Важно: сочинение ОГЭ оценивается по критериям, никаких «4» и «3».
И вот здесь нужна помощь специалиста, который разложит критерии по полочкам, подскажет, над каким надо работать.
Одного года с опытным репетитором вполне хватит, чтобы научиться писать сочинение ОГЭ на максимальный балл.
Приходите в группу ОГЭ прямо сейчас, осталось 2 места. Записывайтесь и… никакой больше нервотрёпки 🤗
#наборОГЭ
#сочинениеОГЭ
👍8🔥4🤩2❤1👏1
Я только посмотрела клише…
Была у меня ученица, которая ставила меня в тупик. Я не могла понять: сама она пишет или списывает…🤔
Куски ее сочинений были очень похожи на тексты из интернета с качественным рерайтом (редактированием)😋
Сомнения мои усугублялись разницей в работах на уроке и дома.
Но девочка говорила, что всего лишь смотрит клише, а пишет сама.
За сочинение я ставила я ей всегда 19-22 баллов из 25. Неплохо.
Каков же был стресс, когда пришел печальный итог ЕГЭ: 17 баллов за сочинение.
Мой вопрос разрешился.
Особенно выдала списывание избитая фраза клише, которую девочка использовала:
«Эти примеры дополняют друг друга и показывают глубину проблемы»… 👹👿
Теперь на первом же уроке я провожу профилактическую беседу «Чем чревато списывание».
Примерный текст 👇
Ребята, вы обманываете только себя!
Наша задача не оценку получить, не молодцом себя показать, а понять, где кроются недочеты и слабые места!
Вам повезло: я проверяю сочинения с экспертной точки зрения и точно знаю, что доработать.
А проверять интернетные работы – бессмысленно.
И, конечно, рассказываю историю той девочки.
Не уверена, что воздействую на всех, но стараюсь.
Был ещё интересный случай. Ребята писали сочинение в паре и привели пример, что их бабушка жила в общежитии во время войны.
Я насторожилась: их бабушка должна быть ровесницей моей мамы, а она родилась немного позже 😂
Причём пример этот привели оба.
Смотрю в интернете: так и есть, списали.
Пришлось рассказать родителям про бабушек-долгожительниц. Те посмеялись и провели беседу.
На ЕГЭ оба мальчика написали отличные сочинения. Видимо беседа принесла плоды 😂
Делитесь, коллеги, как вы боретесь со списыванием учеников?
#ЕГЭ
#ОГЭ
Была у меня ученица, которая ставила меня в тупик. Я не могла понять: сама она пишет или списывает…🤔
Куски ее сочинений были очень похожи на тексты из интернета с качественным рерайтом (редактированием)😋
Сомнения мои усугублялись разницей в работах на уроке и дома.
Но девочка говорила, что всего лишь смотрит клише, а пишет сама.
За сочинение я ставила я ей всегда 19-22 баллов из 25. Неплохо.
Каков же был стресс, когда пришел печальный итог ЕГЭ: 17 баллов за сочинение.
Мой вопрос разрешился.
Особенно выдала списывание избитая фраза клише, которую девочка использовала:
«Эти примеры дополняют друг друга и показывают глубину проблемы»… 👹👿
Теперь на первом же уроке я провожу профилактическую беседу «Чем чревато списывание».
Примерный текст 👇
Ребята, вы обманываете только себя!
Наша задача не оценку получить, не молодцом себя показать, а понять, где кроются недочеты и слабые места!
Вам повезло: я проверяю сочинения с экспертной точки зрения и точно знаю, что доработать.
А проверять интернетные работы – бессмысленно.
И, конечно, рассказываю историю той девочки.
Не уверена, что воздействую на всех, но стараюсь.
Был ещё интересный случай. Ребята писали сочинение в паре и привели пример, что их бабушка жила в общежитии во время войны.
Я насторожилась: их бабушка должна быть ровесницей моей мамы, а она родилась немного позже 😂
Причём пример этот привели оба.
Смотрю в интернете: так и есть, списали.
Пришлось рассказать родителям про бабушек-долгожительниц. Те посмеялись и провели беседу.
На ЕГЭ оба мальчика написали отличные сочинения. Видимо беседа принесла плоды 😂
Делитесь, коллеги, как вы боретесь со списыванием учеников?
#ЕГЭ
#ОГЭ
👍9🔥6👏2