Греют душу сообщения от родителей учеников, особенно когда занятия уже завершились 🤗
С Машей мы 2 года готовились к поступлению в московскую школу 1535. В марте девочка успешно сдала экзамен по русскому, подробнее писала в этом посте. 👍
Позавчера мама ученицы написала о том, что теперь выбирают репетиторов по другим предметам, ориентируясь на меня. Лестно осознавать, что своей работой задала высокую планку, хотя ничего особенного не делала 😉
Теплые слова от родителей – топливо для преподавателя, после них хочется ещё больше выкладываться ради ребят ❤️
#ОГЭ
#ЕГЭ
#отзывы
С Машей мы 2 года готовились к поступлению в московскую школу 1535. В марте девочка успешно сдала экзамен по русскому, подробнее писала в этом посте. 👍
Позавчера мама ученицы написала о том, что теперь выбирают репетиторов по другим предметам, ориентируясь на меня. Лестно осознавать, что своей работой задала высокую планку, хотя ничего особенного не делала 😉
Теплые слова от родителей – топливо для преподавателя, после них хочется ещё больше выкладываться ради ребят ❤️
#ОГЭ
#ЕГЭ
#отзывы
👍12
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Готовимся с ученицей к ЕГЭ после небольшого перерыва. И вновь ошибки в задании 9 🤔
Ох уж эти проверяемые безударные гласные! Казалось бы, подбери однокоренное слово, чтобы падало ударение на сомнительную гласную. Но не все так просто: в задании часто встречаются слова с корнями-омофонами, которые звучат одинаково, а пишутся по-разному 😉
Нашли ошибку в видео? Пишите в комментариях⬇️
#ЕГЭ
Ох уж эти проверяемые безударные гласные! Казалось бы, подбери однокоренное слово, чтобы падало ударение на сомнительную гласную. Но не все так просто: в задании часто встречаются слова с корнями-омофонами, которые звучат одинаково, а пишутся по-разному 😉
Нашли ошибку в видео? Пишите в комментариях⬇️
#ЕГЭ
👍6
Приветствую вас, друзья!🤗
Продолжим тему корней-омофонов.
В эфире рубрика #пишем_грамотно и предлагаю провести небольшую разминку 👍
Готовы? 😉
Продолжим тему корней-омофонов.
В эфире рубрика #пишем_грамотно и предлагаю провести небольшую разминку 👍
Готовы? 😉
🔥3
Какая буква пропущена?
Иван тоже ст🔹рожил по ночам отцовскую бахчу с дынями.
Иван тоже ст🔹рожил по ночам отцовскую бахчу с дынями.
Anonymous Quiz
95%
о
5%
а
👍1
❤2
Смогу ли я привить вашему ребенку любовь к чтению? Скорее нет, чем да. И вот почему.🤔
Однажды у меня год занимался девятиклассник с 2 по русскому. Сдал он экзамен на 5, но родителей впечатлило даже не это, а то, что он в процессе занятий начал читать.🤗
Мальчик был интересный, увлекался боксом и рисованием, но читать не любил. И вот я составила ему список подростковой литературы современных российских и зарубежных авторов, что рекомендую прочесть. Это сработало: и экзамены сдал хорошо, и к чтению пристрастился.👍
Готовиться к ЕГЭ Паша опять ездил ко мне через весь город, сдал на 86 и поступил в военное училище, как мечтал. Мама говорит, он и там читал, «спасался» книгами.
А потом «по следам» Паши пришла девочка. Её мама надеялась, что я и ей привью любовь к чтению. Но девочка – ни в какую. Хотя список книг я ей тоже дала. Мама расстроилась.
Отчего это зависит? Не знаю. Люди разные: одному достаточно небольшой поддержки – и он пойдет, другому нужен какой-то свой стимул.
В одной семье родители читают взахлеб, а дети категорически против. В другой никто не читает, а ребенок из книг не вылезает. Вот и думай…📚
Лучше, конечно, начинать раньше. В 11 классе привить любовь к чтению уже сложно. Внимание выпускника плотно приковано к результатам ЕГЭ и поступлению.
Еще недавно эксперты, проверяя сочинении ЕГЭ, ставили 3 балла за два примера из литературы. У ребят был хотя бы такой стимул начать читать. Сейчас дают 1 балл, так как пример можно привести из жизни. Вот и нечем стимулировать…
Жаль, но я не могу дать гарантию, что со мной ребенок начнет читать. Я могу лишь пытаться заразить их своим примером, но вовсе не каждого...
А вообще я уверена: нет людей, которые не любят читать, просто им не встретилась «своя» книга, чтоб захватила и увлекла.
Пишите, согласны ли со мной? Как считаете: учитель или репетитор могут «заставить» читать ребенка?⬇️
#ОГЭ
#ЕГЭ
#чтение
Однажды у меня год занимался девятиклассник с 2 по русскому. Сдал он экзамен на 5, но родителей впечатлило даже не это, а то, что он в процессе занятий начал читать.🤗
Мальчик был интересный, увлекался боксом и рисованием, но читать не любил. И вот я составила ему список подростковой литературы современных российских и зарубежных авторов, что рекомендую прочесть. Это сработало: и экзамены сдал хорошо, и к чтению пристрастился.👍
Готовиться к ЕГЭ Паша опять ездил ко мне через весь город, сдал на 86 и поступил в военное училище, как мечтал. Мама говорит, он и там читал, «спасался» книгами.
А потом «по следам» Паши пришла девочка. Её мама надеялась, что я и ей привью любовь к чтению. Но девочка – ни в какую. Хотя список книг я ей тоже дала. Мама расстроилась.
Отчего это зависит? Не знаю. Люди разные: одному достаточно небольшой поддержки – и он пойдет, другому нужен какой-то свой стимул.
В одной семье родители читают взахлеб, а дети категорически против. В другой никто не читает, а ребенок из книг не вылезает. Вот и думай…📚
Лучше, конечно, начинать раньше. В 11 классе привить любовь к чтению уже сложно. Внимание выпускника плотно приковано к результатам ЕГЭ и поступлению.
Еще недавно эксперты, проверяя сочинении ЕГЭ, ставили 3 балла за два примера из литературы. У ребят был хотя бы такой стимул начать читать. Сейчас дают 1 балл, так как пример можно привести из жизни. Вот и нечем стимулировать…
Жаль, но я не могу дать гарантию, что со мной ребенок начнет читать. Я могу лишь пытаться заразить их своим примером, но вовсе не каждого...
А вообще я уверена: нет людей, которые не любят читать, просто им не встретилась «своя» книга, чтоб захватила и увлекла.
Пишите, согласны ли со мной? Как считаете: учитель или репетитор могут «заставить» читать ребенка?⬇️
#ОГЭ
#ЕГЭ
#чтение
🔥16
Я не люблю комиксы и ничего не знаю об Иране 📚
Теперь эта фраза должна звучать в прошедшем времени. «Не любила и не знала». Сейчас расскажу почему. 🤗
Комиксы я читать не могла физически: начинала болеть голова. Муж и старшая дочь с удовольствием их читают, а я не переваривала. Но, видимо, это были не те книги, не мои.
В этом году я дистанционно занималась со студенткой из Ирана. Это были 2 разные девушки: если она подключалась из дома, то выглядела как европейская студентка, если из кафе – как восточная женщина.
И благодаря графическому роману иранской писательницы Маржан Сатрапи «Персеполис» я теперь понимаю, почему так было.
Этот роман-комикс о взрослении я прочла на одном дыхании.☺️
В нем драматическая история Ирана – шахский режим, Исламская революция, война с Ираком – показана глазами главной героини.
Сейчас «Персеполис» актуален как никогда. Вот эти две мысли я вынесла для себя как главные:
🔹Образование – это ключ к свободе.
🔹Нет богоизбранных народов. У каждого – своя великая история.
А вот еще цитаты от Маржан Сатрапи:
🔸Культура и образование – лучшее лекарство от всякого рода фанатизма. Чтобы люди не голосовали за нацистов, их нужно просвещать.
🔸Свобода стоит дорого.
🔸Власти поняли, что человек, который выходит из дома, спрашивая себя: достаточно ли длинны мои брюки? Правильно ли повязан мой платок? Виден ли мой макияж? Не схлопочу ли я порку? Не задается вопросами: а как же моя свобода мысли? Где моя свобода слова? Выносима ли моя жизнь? Что с политическими заключёнными? И немудрено!
🔸Политику с чувствами не мешают.
🔸Я видела революцию, которая лишила меня семьи. Я пережила войну. А сломала меня самая обыкновенная любовная история.
🔸Нет ничего ужаснее, чем расставание. Это почти как смерть.
🔸Я была западным человеком в Иране и иранкой на западе. У меня не было никакой идентичности. И я даже не понимала, зачем живу.
Вот так неожиданно через одну книгу мне открылись и комиксы, и Иран. Теперь даже планирую несколько постов про комиксы написать. Интересно вам? Как к ним относитесь?😉
#чтение
Теперь эта фраза должна звучать в прошедшем времени. «Не любила и не знала». Сейчас расскажу почему. 🤗
Комиксы я читать не могла физически: начинала болеть голова. Муж и старшая дочь с удовольствием их читают, а я не переваривала. Но, видимо, это были не те книги, не мои.
В этом году я дистанционно занималась со студенткой из Ирана. Это были 2 разные девушки: если она подключалась из дома, то выглядела как европейская студентка, если из кафе – как восточная женщина.
И благодаря графическому роману иранской писательницы Маржан Сатрапи «Персеполис» я теперь понимаю, почему так было.
Этот роман-комикс о взрослении я прочла на одном дыхании.☺️
В нем драматическая история Ирана – шахский режим, Исламская революция, война с Ираком – показана глазами главной героини.
Сейчас «Персеполис» актуален как никогда. Вот эти две мысли я вынесла для себя как главные:
🔹Образование – это ключ к свободе.
🔹Нет богоизбранных народов. У каждого – своя великая история.
А вот еще цитаты от Маржан Сатрапи:
🔸Культура и образование – лучшее лекарство от всякого рода фанатизма. Чтобы люди не голосовали за нацистов, их нужно просвещать.
🔸Свобода стоит дорого.
🔸Власти поняли, что человек, который выходит из дома, спрашивая себя: достаточно ли длинны мои брюки? Правильно ли повязан мой платок? Виден ли мой макияж? Не схлопочу ли я порку? Не задается вопросами: а как же моя свобода мысли? Где моя свобода слова? Выносима ли моя жизнь? Что с политическими заключёнными? И немудрено!
🔸Политику с чувствами не мешают.
🔸Я видела революцию, которая лишила меня семьи. Я пережила войну. А сломала меня самая обыкновенная любовная история.
🔸Нет ничего ужаснее, чем расставание. Это почти как смерть.
🔸Я была западным человеком в Иране и иранкой на западе. У меня не было никакой идентичности. И я даже не понимала, зачем живу.
Вот так неожиданно через одну книгу мне открылись и комиксы, и Иран. Теперь даже планирую несколько постов про комиксы написать. Интересно вам? Как к ним относитесь?😉
#чтение
🔥15❤5
Отзывы учеников, как зарядка для севшей батареи, возвращают силы и радость от своего дела.
Плюс это анализ проделанной работы: без обратной связи нельзя. В этом году я апробировала подготовку в группах и систему «перевернутый класс».
Как нам с учениками удалось добиться высших результатов?
Вот Аня – целеустремлённая девочка.
Пришла готовиться к ОГЭ и на первом же занятии сказала, что хочет связать жизнь с юриспруденцией.
Некоторые и в 11 классе не знают, кем хотят быть 😋
Уже в 9 классе она сдавала те предметы, которые нужны ей на ЕГЭ.
Большие способности внушали оптимизм, но над сочинением пришлось поработать.
Мешали логические ошибки, громоздкие сложные предложения и канцеляризмы.
Иногда Аня слишком витиевато выражала мысль.
Но она всегда прислушивалась к моим рекомендациям, исправляла, редактировала – и вот результат: 33 из 33 🎉
В отзыве она особо отметила:
🔸игровую интерактивную форму занятий: мозг активен, материал усваивается легче;
🔸дружелюбную атмосферу, где можно шутить и ошибаться.
Думаю, Аня станет прекрасным юристом. Удачи ей!
#отзывы
#ОГЭ
Плюс это анализ проделанной работы: без обратной связи нельзя. В этом году я апробировала подготовку в группах и систему «перевернутый класс».
Как нам с учениками удалось добиться высших результатов?
Вот Аня – целеустремлённая девочка.
Пришла готовиться к ОГЭ и на первом же занятии сказала, что хочет связать жизнь с юриспруденцией.
Некоторые и в 11 классе не знают, кем хотят быть 😋
Уже в 9 классе она сдавала те предметы, которые нужны ей на ЕГЭ.
Большие способности внушали оптимизм, но над сочинением пришлось поработать.
Мешали логические ошибки, громоздкие сложные предложения и канцеляризмы.
Иногда Аня слишком витиевато выражала мысль.
Но она всегда прислушивалась к моим рекомендациям, исправляла, редактировала – и вот результат: 33 из 33 🎉
В отзыве она особо отметила:
🔸игровую интерактивную форму занятий: мозг активен, материал усваивается легче;
🔸дружелюбную атмосферу, где можно шутить и ошибаться.
Думаю, Аня станет прекрасным юристом. Удачи ей!
#отзывы
#ОГЭ
🔥6