Ловушка 7–8 класса: почему отличники "скатываются" именно сейчас и как этого избежать?
🤔 7 и 8 класс — это настоящая «слепая зона» школьной жизни.
ЕГЭ кажется чем-то далеким из другой вселенной, ВПР воспринимаются как досадная формальность, а подростковый бунт — в самом разгаре.
Именно на этом этапе дети чаще всего «выключаются» из учебы.
❓ Почему это происходит?
🔵 В 7–8 классе на ребенка обрушивается двойная нагрузка. С одной стороны — гормональная перестройка: мозг буквально «пересобирается», из-за чего подростку физически сложно концентрироваться, а эмоции зашкаливают.
Организм тратит колоссальный ресурс на рост, и на учебу сил порой не остается.
С другой стороны — внешний пресс. Школа давит жесткими требованиями, а дома ждут прежних успехов и оценок.
Когда требования превышают возможности нервной системы, мозг включает режим энергосбережения. Учеба начинает ассоциироваться только с дискомфортом, и срабатывает естественная защитная реакция — полное безразличие.
Ребенку проще «отключиться», чем постоянно чувствовать себя виноватым.
🔵 Возвращаем тишину в ваш дом. Мы берем на себя самую сложную часть — объяснение тем и отработку навыков. Вам больше не придется портить отношения с ребенком, пытаясь заставить его сесть за уроки.
🔵 Превращаем "не понимаю" в "я справлюсь". Мы терпеливо проходим через все сложные темы, которые в школе пробежали галопом. Без давления и упреков за плохие оценки.
🔵 Бережем нервы. Наша задача — сделать так, чтобы к 9 классу ребенок подошел с крепкими знаниями, а не в состоянии выгорания.
Приходите на бесплатную диагностику!
Мы проверим текущий уровень знаний ребенка, подсветим слабые места и поможем определиться с форматом занятий!
Записаться на встречу можно в личных сообщениях или через форму: https://forms.yandex.ru/u/67f2d04290fa7b0157aaf8d7/
📲 Написать мне: @imkolyshkina
Или ставьте «+» в комментариях, и я сама с вами свяжусь.
🤔 7 и 8 класс — это настоящая «слепая зона» школьной жизни.
ЕГЭ кажется чем-то далеким из другой вселенной, ВПР воспринимаются как досадная формальность, а подростковый бунт — в самом разгаре.
Именно на этом этапе дети чаще всего «выключаются» из учебы.
Организм тратит колоссальный ресурс на рост, и на учебу сил порой не остается.
С другой стороны — внешний пресс. Школа давит жесткими требованиями, а дома ждут прежних успехов и оценок.
Когда требования превышают возможности нервной системы, мозг включает режим энергосбережения. Учеба начинает ассоциироваться только с дискомфортом, и срабатывает естественная защитная реакция — полное безразличие.
Ребенку проще «отключиться», чем постоянно чувствовать себя виноватым.
Приходите на бесплатную диагностику!
Мы проверим текущий уровень знаний ребенка, подсветим слабые места и поможем определиться с форматом занятий!
Записаться на встречу можно в личных сообщениях или через форму: https://forms.yandex.ru/u/67f2d04290fa7b0157aaf8d7/
📲 Написать мне: @imkolyshkina
Или ставьте «+» в комментариях, и я сама с вами свяжусь.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Проще, как можно проще!💯
Именно так нужно рассказывать подросткам о сложных вещах. Например, о причастиях и деепричастиях✍️
‼️Эти части речи часто путают учеников: даже в 9-11 классах ребята не могут отличить их друг от друга.
Понятно: ведь в разговорной речи мы их не употребляем 🤷
Но для высоких баллов за ОГЭ/ЕГЭ критически важно их различать📚
На причастия и деепричастия есть несколько заданий в тестовой части. В сочинениях и изложениях ребята сами используют причастные/деепричастные обороты, но не всегда могут верно расставлять знаки препинания😔
❤️Смотрите, какие материалы мы используем для группы 7-8 классов. Наглядно видно, как рождается причастие: папа у него глагол, а мама – прилагательное (у деепричастий чуть другая родословная) 🙌🏻
❤️ И хотя восьмиклассники кажутся взрослыми, они все-таки подростки и лучше усваивают информацию в виде таблиц и красивых картинок, чем лекции и пространные объяснения.
Дарю вам наши карточки, пользуйтесь 🤗
Еще больше полезных и красивых материалов по сложным темам 7-8 классов можно получить на бесплатной диагностике.
Ученикам 9-10 классов достаются образцы идеальных сочинений💡
Записывайтесь на диагностику и приходите заниматься
Записаться на встречу можно в личных сообщениях или через форму: https://forms.yandex.ru/u/67f2d04290fa7b0157aaf8d7/
📲 Написать мне: @imkolyshkina
Или ставьте «+» в комментариях, и я сама с вами свяжусь.
Учиться в камерной обстановке малых групп хотят многие, а 50% мест уже занято.
В сентябре будет поздно❗
Именно так нужно рассказывать подросткам о сложных вещах. Например, о причастиях и деепричастиях✍️
‼️Эти части речи часто путают учеников: даже в 9-11 классах ребята не могут отличить их друг от друга.
Понятно: ведь в разговорной речи мы их не употребляем 🤷
Но для высоких баллов за ОГЭ/ЕГЭ критически важно их различать📚
На причастия и деепричастия есть несколько заданий в тестовой части. В сочинениях и изложениях ребята сами используют причастные/деепричастные обороты, но не всегда могут верно расставлять знаки препинания😔
❤️Смотрите, какие материалы мы используем для группы 7-8 классов. Наглядно видно, как рождается причастие: папа у него глагол, а мама – прилагательное (у деепричастий чуть другая родословная) 🙌🏻
Дарю вам наши карточки, пользуйтесь 🤗
Еще больше полезных и красивых материалов по сложным темам 7-8 классов можно получить на бесплатной диагностике.
Ученикам 9-10 классов достаются образцы идеальных сочинений
Записывайтесь на диагностику и приходите заниматься
Записаться на встречу можно в личных сообщениях или через форму: https://forms.yandex.ru/u/67f2d04290fa7b0157aaf8d7/
📲 Написать мне: @imkolyshkina
Или ставьте «+» в комментариях, и я сама с вами свяжусь.
Учиться в камерной обстановке малых групп хотят многие, а 50% мест уже занято.
В сентябре будет поздно❗
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5
Его семья с нами уже давно: старший брат успешно занимался в нашей школе, поступил в техникум, а теперь и младший брат выстраивает свой путь.
Адриан находится на семейном обучении. Для него занятия в группе стали местом, где можно закрепить теорию на практике и убедиться, что всё усвоено верно.
Как и многие сверстники, Адриан часто пишет «по наитию». На вопрос, почему в предложении нужна запятая или почему слово пишется именно так, он чаще ориентируется на внутреннее «чувство», а не на правила.
Интуиция — это хорошо, но для стабильных результатов важна система.
Чтобы укрепить знания, мы:
Когда ребенок в процессе письма обращается к правилу, оно закрепляется в памяти гораздо быстрее.
Такой подход важен для любого ученика.
Если ребенок пишет грамотно, но затрудняется объяснить «почему» — это сигнал, что пора добавить теоретическую базу, пока нагрузка не стала слишком высокой.
Желаем Адриану успехов! Впереди ВПР, и с такой серьезной подготовкой результат обязательно будет. 🔥
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥4
Где дети теряют баллы на ВПР: результаты нашего внутреннего аудита
В марте мы провели пробные работы с учениками средних классов. Результаты дали нам много пищи для размышлений.
Делимся главными выводами, на которые стоит обратить внимание родителям (и самим ребятам), чтобы не потерять баллы на ровном месте.
1. Пунктуация — самый строгий критерий ✍️
В 7–8 классах это зона особого риска: более двух ошибок в тексте — и за весь блок пунктуации ставится 0 баллов.
Типичные ловушки: пропущенные запятые в оборотах или лишние знаки там, где их быть не должно (например, между подлежащим и сказуемым).
2. Разборы: полнота и порядок ⚙️
Правильно выполнить морфологический разбор удается не всегда. Часто ребята путают постоянные признаки с непостоянными или просто забывают указать часть характеристик (например, у причастий).
Поэтому сейчас наша приоритетная задача — довести до автоматизма четкий алгоритм разбора, чтобы ни один важный пункт не был упущен.
3. Точность формулировок 🗣
Мало просто поставить запятую, нужно уметь письменно обосновать её выбор. Если теоретическая формулировка неполная или неточная — балл снижается.
Поэтому мы учимся использовать корректную терминологию и формулировать правила в полном объеме.
4. Коварные части речи: союзы и предлоги 🔍
У семиклассников часто вызывают вопросы производные предлоги и союзы. Их легко спутать с другими частями речи, поэтому мы регулярно возвращаемся к тренировке этого навыка.
5. Внимание к условиям задания 📉
Часто баллы теряются из-за того, что ребята не дочитывают формулировку до конца и забывают выполнить вторую часть задания (например, то же самое обоснование).
Нашим ученикам на ВПР будет проще: они уже знакомы с форматом и получили от преподавателя обратную связь по своим работам.
Теперь мы понимаем, на что направить основные силы при подготовке.
Желаю всем ребятам удачи и хороших оценок! 🚀
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6
Надежда – филолог и мама двух семиклассников.
Максим и Костя, как и многие их ровесники, не особо любили русский язык. Диктанты, сочинения, еще и ВПР в конце года…😡
Конечно, мама могла бы позаниматься с ними сама – есть и опыт, и образование. Но она предпочла отдать их в онлайн-школу русского языка Ирины Колышкиной. Почему? 🤔
Слово Надежде ⤵️
Вначале мое внимание привлекло то, что эта школа не позиционирует себя как «суперволшебную таблетку», которая даст высокий результат в кратчайшие сроки.
Как педагог, я не люблю нагнетания: мол, русский язык невероятно сложный, его невозможно выучить, скорее идите к нам!
Да, есть в программе и сложные темы, но при грамотной системе работы дети успешно с ними справляются👌
В школе Ирины Колышкиной я вижу спокойный вдумчивый подход к изучению любых тем. Ребят не пугают, не подгоняют: «О чем вы думаете, ЕГЭ не за горами!».
Их профессионально учат.
В общеобразовательной школе на уроках русского мои сыновья тоже стараются, что-то делают. Вот только объяснить, что именно делают и почему так – не могут. Задания выполняются по наитию 🤷 Я вижу колоссальный разрыв между теорией и практикой.
👌В онлайн-школе русского языка Ирины Колышкиной Максим и Костя всего за 1 год разобрались с теорией и стараются применять правила более осознанно.
Как маме, мне нравится организация учебного процесса: удобный формат для детей и родителей + занятия с учителем сочетаются с самостоятельной работой на онлайн-платформе.
За этот год у моих детей пропал страх перед русским языком. Они достаточно уверенно выполняют задания в формате ВПР, их больше не пугают диктанты и сочинения: «Опять наделаю кучу ошибок 😨»
Мальчикам нравятся нестандартные задания и комфортная обстановка на уроках. Они не боятся сделать что-то не так: здесь это абсолютно норма, и каждый имеет право на ошибку, ведь эту ошибку обязательно разберут так, чтобы она не повторялась 👍
О своем педагоге, Анне Сергеевне, ребята говорят как о наставнике и друге: может пошутить, поддержать, понять.
Мои дети с удовольствием постигают русский язык под ее руководством, а я с удовольствием остаюсь для них просто мамой 💖
Для нас это высшая похвала. И вдвойне ценно, когда такие слова мы слышим от коллег-филологов. Когда профессионалы выбирают нас для своих детей — это лучший ориентир: значит, мы всё делаем правильно
#кейсвпр #7класс #отзывродителей
Максим и Костя, как и многие их ровесники, не особо любили русский язык. Диктанты, сочинения, еще и ВПР в конце года…😡
Конечно, мама могла бы позаниматься с ними сама – есть и опыт, и образование. Но она предпочла отдать их в онлайн-школу русского языка Ирины Колышкиной. Почему? 🤔
Слово Надежде ⤵️
Вначале мое внимание привлекло то, что эта школа не позиционирует себя как «суперволшебную таблетку», которая даст высокий результат в кратчайшие сроки.
Как педагог, я не люблю нагнетания: мол, русский язык невероятно сложный, его невозможно выучить, скорее идите к нам!
Да, есть в программе и сложные темы, но при грамотной системе работы дети успешно с ними справляются👌
В школе Ирины Колышкиной я вижу спокойный вдумчивый подход к изучению любых тем. Ребят не пугают, не подгоняют: «О чем вы думаете, ЕГЭ не за горами!».
Их профессионально учат.
В общеобразовательной школе на уроках русского мои сыновья тоже стараются, что-то делают. Вот только объяснить, что именно делают и почему так – не могут. Задания выполняются по наитию 🤷 Я вижу колоссальный разрыв между теорией и практикой.
👌В онлайн-школе русского языка Ирины Колышкиной Максим и Костя всего за 1 год разобрались с теорией и стараются применять правила более осознанно.
Как маме, мне нравится организация учебного процесса: удобный формат для детей и родителей + занятия с учителем сочетаются с самостоятельной работой на онлайн-платформе.
За этот год у моих детей пропал страх перед русским языком. Они достаточно уверенно выполняют задания в формате ВПР, их больше не пугают диктанты и сочинения: «Опять наделаю кучу ошибок 😨»
Мальчикам нравятся нестандартные задания и комфортная обстановка на уроках. Они не боятся сделать что-то не так: здесь это абсолютно норма, и каждый имеет право на ошибку, ведь эту ошибку обязательно разберут так, чтобы она не повторялась 👍
О своем педагоге, Анне Сергеевне, ребята говорят как о наставнике и друге: может пошутить, поддержать, понять.
Мои дети с удовольствием постигают русский язык под ее руководством, а я с удовольствием остаюсь для них просто мамой 💖
Для нас это высшая похвала. И вдвойне ценно, когда такие слова мы слышим от коллег-филологов. Когда профессионалы выбирают нас для своих детей — это лучший ориентир: значит, мы всё делаем правильно
#кейсвпр #7класс #отзывродителей
❤3
❗️До планового повышения цен на 2026/2027 учебный год осталось всего 10 дней.
С 21 апреля стоимость обучения во всех группах вырастет, но у вас еще есть возможность зафиксировать старую цену на весь будущий период.
Важно: выбранная стоимость закрепляется на весь год и не будет повышаться в процессе учебы.
💙 Забронировать место по старой цене:
🔵 7 и 8 классы
8–10 занятий в месяц.
Подготовка к ВПР и закладывание фундамента для ОГЭ.
До 20 апреля: 7 500 ₽ / мес.
С 21 апреля: 7 900 ₽ / мес.
🔵 9 класс
8–10 занятий в месяц + индивидуальная консультация раз в месяц.
Комплексная подготовка к ОГЭ: тесты, изложения и сочинения (проверка включена).
До 20 апреля: 9 500 ₽ / мес.
С 21 апреля: 9 900 ₽ / мес.
🔵 10 класс
4–5 занятий в месяц по 90 минут.
Подготовка к тестовой части ЕГЭ, итоговому сочинению и сочинению ЕГЭ.
До 20 апреля: 7 500 ₽ / мес.
С 21 апреля: 7 900 ₽ / мес.
🔵 11 класс
8–10 занятий в месяц + индивидуальная консультация раз в месяц.
Полная подготовка к ЕГЭ: тесты и сочинение (постоянная проверка работ).
До 20 апреля: 12 400 ₽ / мес.
С 21 апреля: 12 900 ₽ / мес.
⚠️ Мест нет, только запись в лист ожидания!
Свободные места на данный момент:
🔹 7 класс — 6 мест;
🔹 8 класс — 3 места;
🔹 9 класс — осталось несколько мест во второй группе;
🔹 10 класс — 3 места.
✅ Возможна оплата материнским капиталом.
✅ Запись в группы начинается с бесплатной диагностики.
Зачем переплачивать в сентябре, если можно сэкономить уже сейчас?
Записаться на встречу можно в личных сообщениях или через форму: https://forms.yandex.ru/u/67f2d04290fa7b0157aaf8d7/
📲 Написать мне: @imkolyshkina
Или ставьте «+» в комментариях, и я сама с вами свяжусь.
С 21 апреля стоимость обучения во всех группах вырастет, но у вас еще есть возможность зафиксировать старую цену на весь будущий период.
Важно: выбранная стоимость закрепляется на весь год и не будет повышаться в процессе учебы.
8–10 занятий в месяц.
Подготовка к ВПР и закладывание фундамента для ОГЭ.
До 20 апреля: 7 500 ₽ / мес.
С 21 апреля: 7 900 ₽ / мес.
8–10 занятий в месяц + индивидуальная консультация раз в месяц.
Комплексная подготовка к ОГЭ: тесты, изложения и сочинения (проверка включена).
До 20 апреля: 9 500 ₽ / мес.
С 21 апреля: 9 900 ₽ / мес.
4–5 занятий в месяц по 90 минут.
Подготовка к тестовой части ЕГЭ, итоговому сочинению и сочинению ЕГЭ.
До 20 апреля: 7 500 ₽ / мес.
С 21 апреля: 7 900 ₽ / мес.
8–10 занятий в месяц + индивидуальная консультация раз в месяц.
Полная подготовка к ЕГЭ: тесты и сочинение (постоянная проверка работ).
До 20 апреля: 12 400 ₽ / мес.
С 21 апреля: 12 900 ₽ / мес.
⚠️ Мест нет, только запись в лист ожидания!
Свободные места на данный момент:
🔹 7 класс — 6 мест;
🔹 8 класс — 3 места;
🔹 9 класс — осталось несколько мест во второй группе;
🔹 10 класс — 3 места.
✅ Возможна оплата материнским капиталом.
✅ Запись в группы начинается с бесплатной диагностики.
Зачем переплачивать в сентябре, если можно сэкономить уже сейчас?
Записаться на встречу можно в личных сообщениях или через форму: https://forms.yandex.ru/u/67f2d04290fa7b0157aaf8d7/
📲 Написать мне: @imkolyshkina
Или ставьте «+» в комментариях, и я сама с вами свяжусь.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Светлой Пасхи всем, кто сегодня отмечает! ✨
❤️ Этот праздник у меня всегда ассоциируется с мамиными куличами. Уже несколько лет мы встречаем Пасху вдали от мамы, но традицию печь дома куличи сохранили — сейчас это обычно делает старшая дочка.
В этот раз что-то пошло не так, и тесто совсем не поднялось. Но мы их всё равно испекли, а утром с младшей дочкой съели. Пусть получилось не так, как хотелось, но праздник это совсем не испортило.
Сегодня в планах обед с друзьями и долгая прогулка. Погода на улице просто чудесная.
Пусть в ваших домах сегодня тоже будет светло, уютно и спокойно. С праздником! 🕊️
В этот раз что-то пошло не так, и тесто совсем не поднялось. Но мы их всё равно испекли, а утром с младшей дочкой съели. Пусть получилось не так, как хотелось, но праздник это совсем не испортило.
Сегодня в планах обед с друзьями и долгая прогулка. Погода на улице просто чудесная.
Пусть в ваших домах сегодня тоже будет светло, уютно и спокойно. С праздником! 🕊️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤16
😱 «Русский он и так сдаст» — опасная иллюзия, которая ведет к пересдаче.
Часто родители и ребята думают:
«Русский язык мы как-нибудь сдадим. Мы же говорим на нем с рождения!».
Из-за этой опасной иллюзии подготовку нередко откладывают, бросая все силы на математику.
Но ОГЭ — это не проверка того, умеет ли ребенок писать без ошибок. Это финал всей школьной программы. Именно в девятом классе обучение предмету фактически заканчивается, и на экзамене «спрашивают» за всё: от склонений, изученных в начальных классах, до типов подчинения в сложных предложениях.
🙃 Что на самом деле ждет ученика?
🔵 Тестовая часть — теория «под микроскопом». Мало просто правильно поставить букву. Нужно знать, по какому именно правилу она там пишется, уметь отличать причастие от прилагательного и понимать, почему в одном случае ставится тире, а в другом — двоеточие.
Без твердой базы за все годы обучения тестовую часть не пройти.
🔵 Изложение. Это не диктант. Здесь нужно уметь слушать аудиозапись и сжимать текст по строгим лингвистическим правилам, не теряя ключевых мыслей.
🔵 Сочинение. Это особая работа по строгим критериям. Ребенок должен уметь выстраивать рассуждение по четкому алгоритму: находить в тексте нужные примеры-аргументы и связывать их со своим тезисом, не нарушая логику изложения.
Ежегодно тысячи детей отправляются на пересдачу по русскому только потому, что решили что и так справятся.
А ведь баллы по русскому — это фундамент.
Для тех, кто идет в колледж, это шанс повысить средний балл аттестата и пройти на бюджет.
Для тех, кто остается в школе — возможность попасть в сильный профильный класс.
Многие спохватываются только в середине девятого класса, когда на пробных экзаменах внезапно выявляются серьезные пробелы. Но наверстать программу нескольких лет за пару месяцев — задача почти невыполнимая.
Чтобы в следующем году не оказаться в ситуации «экстренного спасения», важно заранее понять, в какой точке вы находитесь сейчас.
❗️На этой неделе я провожу индивидуальные встречи-разборы.
Мы спокойно посмотрим:
✅ где реальные пробелы в базе.
✅ сколько времени нужно именно вашему ребенку для уверенной подготовки.
✅ как составить маршрут, чтобы девятый класс прошел без семейных драм и спешки.
Я лично провожу каждую консультацию-диагностику, на этой неделе я смогу принять всего 4 семьи.
Если вы хотите спокойно оценить текущую ситуацию и наметить четкий план на будущий год — поставьте «+» в комментариях, и мы подберем для вас удобное время
Часто родители и ребята думают:
«Русский язык мы как-нибудь сдадим. Мы же говорим на нем с рождения!».
Из-за этой опасной иллюзии подготовку нередко откладывают, бросая все силы на математику.
Но ОГЭ — это не проверка того, умеет ли ребенок писать без ошибок. Это финал всей школьной программы. Именно в девятом классе обучение предмету фактически заканчивается, и на экзамене «спрашивают» за всё: от склонений, изученных в начальных классах, до типов подчинения в сложных предложениях.
🙃 Что на самом деле ждет ученика?
Без твердой базы за все годы обучения тестовую часть не пройти.
Ежегодно тысячи детей отправляются на пересдачу по русскому только потому, что решили что и так справятся.
А ведь баллы по русскому — это фундамент.
Для тех, кто идет в колледж, это шанс повысить средний балл аттестата и пройти на бюджет.
Для тех, кто остается в школе — возможность попасть в сильный профильный класс.
Многие спохватываются только в середине девятого класса, когда на пробных экзаменах внезапно выявляются серьезные пробелы. Но наверстать программу нескольких лет за пару месяцев — задача почти невыполнимая.
Чтобы в следующем году не оказаться в ситуации «экстренного спасения», важно заранее понять, в какой точке вы находитесь сейчас.
❗️На этой неделе я провожу индивидуальные встречи-разборы.
Мы спокойно посмотрим:
✅ где реальные пробелы в базе.
✅ сколько времени нужно именно вашему ребенку для уверенной подготовки.
✅ как составить маршрут, чтобы девятый класс прошел без семейных драм и спешки.
Я лично провожу каждую консультацию-диагностику, на этой неделе я смогу принять всего 4 семьи.
Если вы хотите спокойно оценить текущую ситуацию и наметить четкий план на будущий год — поставьте «+» в комментариях, и мы подберем для вас удобное время
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
🌪 ОГЭ по русскому: две ситуации, когда подготовка превращается в тяжелое испытание
На консультациях-диагностиках я постоянно вижу два сценария. Они разные, но в обоих случаях к девятому классу семья подходит в состоянии тревоги и непонимания, что делать дальше.
▶️ Сценарий №1: «В школе сказали, что он не сдаст»
Приводят ребенка, на котором в школе уже почти поставили крест. Родители в стрессе, а сам ученик кажется абсолютно безучастным. Начинаю тестировать — а ребенок способный!
База есть, мышление отличное. Но из-за постоянного прессинга и «страшилок» про сложность экзамена он просто закрылся. Его знания заблокированы страхом ошибки. Здесь нам приходится работать вдвойне: не только подтягивать правила, но и возвращать ребенку веру в себя.
▶️ Сценарий №2: «Ну, русский-то он как-нибудь сдаст»
Самая коварная ловушка. Семья живет спокойно, ведь русский — родной язык. Иллюзия порядка рушится в девятом классе на первом серьезном пробнике. Выясняется, что просто говорить по-русски и знать требования ОГЭ — это разные планеты.
Ребенок с трудом отличает причастие от прилагательного, а структура сочинения кажется ему китайской грамотой. Здесь мы действительно теряем время, потому что спохватываемся, когда до экзамена остается всего ничего.
Давайте честно: русского языка в школьной программе сейчас катастрофически мало для качественной подготовки. При этом один учитель на 30 человек физически не может уделить внимание каждому.
📘 Добавьте к этому суровые школьные реалии: бесконечные замены, когда учитель на больничном, или уроки, которые пропадают неделями. В классе могут писать изложения и сочинения, но у педагога просто нет ресурса проверять каждую работу по всем критериям ОГЭ так часто, как это нужно для результата. В итоге ребенок не получает обратной связи и раз за разом повторяет одни и те же ошибки.
🔵 ОГЭ — это экзамен-конструктор. Даже самый начитанный ребенок может потерять баллы просто потому, что не знал специфических требований.
Например, в изложении нужно использовать строго определенные приемы сжатия текста, а в сочинении — уметь находить в тексте нужные примеры и вписывать их в структуру аргументации, которую ждет эксперт. Без регулярной тренировки и проверки работ профессионалом эти нюансы легко упустить.
Я прекрасно понимаю родителей. Вы не обязаны по вечерам разбирать виды придаточных или следить за изменениями в требованиях экзамена. Но именно вам в итоге приходится либо возвращать веру в себя ребенку, которого «затюкали» в школе, либо в панике искать эксперта весной, когда мест уже нет.
Чтобы не гадать «повезет — не повезет», важно выстроить систему заранее.
Сейчас у нас открыта запись на следующий учебный год.
Это ваша возможность избежать аврала в будущем. Мы без спешки закроем пробелы и научимся работать именно с форматом экзамена, чтобы девятый класс прошел без семейных драм.
👉 Поставьте «+» в комментариях, чтобы записаться на консультацию-диагностику и забронировать место на выгодных условиях. Давайте сделаем так, чтобы русский язык стал для вашей семьи зоной спокойствия. ✨
На консультациях-диагностиках я постоянно вижу два сценария. Они разные, но в обоих случаях к девятому классу семья подходит в состоянии тревоги и непонимания, что делать дальше.
Приводят ребенка, на котором в школе уже почти поставили крест. Родители в стрессе, а сам ученик кажется абсолютно безучастным. Начинаю тестировать — а ребенок способный!
База есть, мышление отличное. Но из-за постоянного прессинга и «страшилок» про сложность экзамена он просто закрылся. Его знания заблокированы страхом ошибки. Здесь нам приходится работать вдвойне: не только подтягивать правила, но и возвращать ребенку веру в себя.
Самая коварная ловушка. Семья живет спокойно, ведь русский — родной язык. Иллюзия порядка рушится в девятом классе на первом серьезном пробнике. Выясняется, что просто говорить по-русски и знать требования ОГЭ — это разные планеты.
Ребенок с трудом отличает причастие от прилагательного, а структура сочинения кажется ему китайской грамотой. Здесь мы действительно теряем время, потому что спохватываемся, когда до экзамена остается всего ничего.
Давайте честно: русского языка в школьной программе сейчас катастрофически мало для качественной подготовки. При этом один учитель на 30 человек физически не может уделить внимание каждому.
Например, в изложении нужно использовать строго определенные приемы сжатия текста, а в сочинении — уметь находить в тексте нужные примеры и вписывать их в структуру аргументации, которую ждет эксперт. Без регулярной тренировки и проверки работ профессионалом эти нюансы легко упустить.
Я прекрасно понимаю родителей. Вы не обязаны по вечерам разбирать виды придаточных или следить за изменениями в требованиях экзамена. Но именно вам в итоге приходится либо возвращать веру в себя ребенку, которого «затюкали» в школе, либо в панике искать эксперта весной, когда мест уже нет.
Чтобы не гадать «повезет — не повезет», важно выстроить систему заранее.
Сейчас у нас открыта запись на следующий учебный год.
Это ваша возможность избежать аврала в будущем. Мы без спешки закроем пробелы и научимся работать именно с форматом экзамена, чтобы девятый класс прошел без семейных драм.
👉 Поставьте «+» в комментариях, чтобы записаться на консультацию-диагностику и забронировать место на выгодных условиях. Давайте сделаем так, чтобы русский язык стал для вашей семьи зоной спокойствия. ✨
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5👍1🥰1
Давайте попробуем прорешать несколько заданий в формате ОГЭ?👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Задание 1
Предложение содержит 2 (две) грамматические основы. Говоря о значении научных открытий и изобретений, следует помнить и о возросшей ответственности учёных за будущее человечества.
Предложение содержит 2 (две) грамматические основы. Говоря о значении научных открытий и изобретений, следует помнить и о возросшей ответственности учёных за будущее человечества.
Anonymous Poll
18%
Верно
82%
Неверно