🥸 «В школе должны учить писать сочинения! Почему не учат ⁉️»

Удивительно, но если бы Лев Толстой сдавал ЕГЭ, то его сочинение вряд ли получило бы 22 балла… 🤣

Не устану повторять: сочинение ЕГЭ – особый формат письменной речи. Это не то сочинение, которое нас учили писать на уроках литературы, а письменная работа по строгой логической структуре❗

Проверяющий эксперт не вдохновится красотой слога и оригинальностью. Таких критериев просто нет 🤷

Сочинения ЕГЭ проверяют по пунктам:
🔵Позиция автора сформулирована верно? Нет? 0 баллов (причем за два следующих критерия тоже) 😨
🔵Приведены 2 примера-иллюстрации из текста? Нет? Опять минус… 
🔵Собственное отношение к проблеме текста обосновано аргументом?
🔵Есть фактические или логические ошибки?
🔵Этические нормы соблюдены?

И так далее, по строгому списку критериев проверки.

Пишут ли так на уроках литературы? Нет.
На уроках русского? Разве что при подготовке к ЕГЭ, 3-4 сочинения за год 🤷

Другая беда: не каждый учитель и репетитор разбирается в тонкостях сочинения ЕГЭ. Надо обладать экспертными знаниями, как обойти ловушки⚡

Я видела много работ, написанных грамотно и вполне логично, но оцененных по критериям на низкий балл. Очень грустно…

Вот и идут ребята к профильным преподавателям, которые специализируются именно на экзамене🧑‍🎓

📎В моей школе вся команда владеет знаниями и опытом подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
📎С нами работает действующий эксперт.
📎В клубе «Проверяем как эксперт» мы консультируемся с председателем экспертной комиссии и в курсе любых нововведений.

У нас ребята пишут так, как требует формат экзамена, и получают свойвозможный максимум.
Проверено временем 💯  

🧑‍🏫 В школе: «Уважаемые родители, постращайте своих детей, скоро экзамены, держите их в тонусе!»

🥸 Диванные психологи: «Не напрягайте детей! Напоминать им про экзамен – это насилие!»

🙀 Ребенок: «Аааа! У меня стресс, я не в ресурсе!»

🤯 Родитель: «……❗❗❗»

Подростки и взрослые переживают приближение ОГЭ и ЕГЭ, даже если с виду «всё ок».
За внешним спокойствием и даже безразличием часто кроется сильнейшее волнение и тревога.

📘 Родителям приходится несладко.
Малейшие действия и самые простые слова могут вызвать взрыв эмоций и слом мотивации:
«Вообще не буду ничего делать!!! Все равно не получится!!!» 😡

Совет от опытного преподавателя и мамы ⬇️

🔵Состояние психики и контакт с ребенком важнее результата экзамена. Если цена 💯 баллов – испорченные отношения и разрушенная нервная система, игра не стоит свеч 🤷

🔵Не запугивайте ребенка, как злой надзиратель, но и не пускайте дело на самотек. Привлекайте специалистов, которые возьмут на себя обучение и контроль подготовки, и оставайтесь мамой, не превращаясь в «еще одного завуча» 🤗

🔵Между поддержкой и контролем выбирайте первое. Пусть ребенок знает: вы не «докапываетесь», а искренне стараетесь помочь, поэтому и расспрашиваете его так подробно. Вы старший друг 👭

Тогда ребенку не страшно делиться с вами опасениями, а вы всегда в курсе ситуации и можете помочь 🚑

Мы с вами, уважаемые мамы и папы выпускников! Держитесь! 🫶

💙Сегодня по всей стране ребята сдают итоговое собеседование — важный шаг и допуск к ОГЭ.

Ребята, главное — не волноваться. Вы уже многое знаете, вы готовились, и это обязательно сработает. Говорите спокойно, не спешите, если что-то пошло не так — это не конец света, всегда можно собраться и продолжить.

💜А родителям сегодня особенно важно быть рядом: поддержать, обнять, дать ощущение спокойствия и уверенности.

✨ Всё получится.
✨ Вы справитесь.
✨ Мы в вас верим.

Удачи сегодня всем девятиклассникам и их родителям! 🍀💛

💙 Кажется, прошло то время, когда родители (да и сами учителя) не доверяли онлайн-обучению.

⚪️ Большинство уже согласны, что это комфорт, спокойствие и безопасность. Ребенка не надо никуда возить или отпускать одного. Никаких чужих людей в квартире, родные стены и комфортное рабочее место.

Но вопросы у родителей остаются…

– А вдруг ребенок от руки писать отвыкнет – он же все на клавиатуре печатает?!
– Нет, наши ученики пишут от руки изложения и сочинения, ведь на экзамене никакой клавиатуры не будет, только лист и ручка ✍️

– Хм… а как же вы тогда письменные работы онлайн проверяете? Это же неудобно! Как ошибки исправлять?!
– На прекрасной платформе CloudText очень удобно👌

🗒 Cloud Text позволяет проверять фото написанного от руки текста, выделять и комментировать ошибки ученика.

Сочинения и изложения не улетят в виртуальную пустоту, а будут внимательно проверены учителем – точно как в обычном классе 🧑‍🏫
И точно так же, как при обычном обучении, ребёнок делает работу над ошибками и отправляет на проверку 🖍️

Наглядно, просто, быстро. Посмотрите видео и убедитесь! 💯
А если есть ещё вопросы по онлайн-обучению, смело пишите в комментариях 🤓

💙 В начале февраля наши ученики писали пробные ОГЭ и ЕГЭ. Проверка завершена, и я хочу поделиться тем, что осталось «за кадром» и к каким выводам мы пришли.

✏️В этот раз проверку проводили действующие эксперты ЕГЭ и ОГЭ. Помимо сухих баллов, каждый ученик получил аудиосообщение с разбором своей работы.

🔥Почему мы считаем, что провести такой пробник было важно именно сейчас?
Результаты наглядно показали: знание правил — это только половина успеха.

❌Многим ребятам не хватило самодисциплины и навыка работы в стрессе:

🔵Кто-то не рассчитал время и не успел переписать сочинение на чистовик.

🔵Кто-то проигнорировал регламент по количеству слов и получил 0 баллов за сочинение, хотя теоретически материал знал.

❗️Мы уже провели индивидуальные консультации с каждым учеником и отправили отчеты родителям с подробной разбалловкой и рекомендациями по исправлению ситуации.

У нас с коллегами накопилось много наблюдений о типичных ошибках этого года. Если вам интересно узнать наши выводы, поддержите пост огонёчками 🔥.

Ваша реакция поможет нам быстрее подготовить и опубликовать этот материал.