Что послушать об образовании

Собрал небольшую подборку подкастов перед выходными.

▪️Кто сегодня работает в школе — и чему учиться педагогам, чтобы быть в ресурсе и помогать детям развиваться? В последнем выпуске подкаста «На ушко об образовании» ведущие говорят о новых ролях в образовании, навыках, которые нужны учителям, и практиках, которые реально работают.

▪️Zigmund.online вместе с билингвальной школой LGEG сделали проект — аудиоальбом «Неидеальный родитель». Это восемь коротких медитаций для тех, кто каждый день балансирует между заботой, делами и попытками не потерять себя. Их озвучили актёры, музыканты, художники, олимпийская чемпионка — и все они тоже родители.
Послушать медитации.

▪️PR в образовании: как выделиться в информационном шуме. В этом выпуске подкаста
«Эксперто патронум» ведущие обсудили важность пиара в образовательных проектах: как правильно формулировать инфоповоды, как выбрать адекватные площадки для размещения, какие ошибки могут стоить вам успеха.

Что уже смотрели?🙌🏻

67% россиян выбирают аудиоконтент для образования и саморазвития

Образовательная платформа «Нетология» и музыкальный сервис «Звук» выяснили, как часто россияне слушают что-то помимо музыки и какие аудиоформаты предпочитают для саморазвития.

Какие результаты показало исследование?

▪️Основная причина, по которой россияне отдают предпочтение формату аудио— удобство в совмещении с другими делами, так ответили 62% опрошенных.

▪️Самыми популярными форматами образовательного контента стали аудиокниги (67%) и лекции с вебинарами (65%). Подкасты выбирают 49%, а краткие аудиоуроки — 37%.

▪️По данным внутренней аналитики Звука, доля прослушиваний образовательных материалов в сервисе Звуке выросла более чем в 2 раза.

▪️Чаще всего респонденты слушают образовательный аудиоконтент во время домашних дел (уборки и готовки) — 62%.

▪️Среди тем наиболее востребованы аудиоматериалы про психологию, отношения, привычки и образ жизни (68%). На втором месте — профессиональный контент (49%). Замыкают тройку материалы о развитии навыков (46%).

▪️Только 39% готовы платить за контент и иногда покупают доступ или подписку к нему.

Свежая подборка заметных новостей и исследований образования, а также текстов, которые попадались мне на прошедшей неделе! Здесь, как всегда, мои посты (вдруг вы пропустили) и не только.

▪️Игровые платформы, которые помогут освоить программирование
▪️46% школьников лучше находят общий язык с молодыми учителями
▪️Каждый третий россиянин хотел бы работать с англоязычным коллегой
▪️Более 60% опрошенных абитуриентов колледжей знают, где будут работать
▪️46% россиян не разрешили бы своим детям использовать ИИ при выполнении ДЗ
▪️Кравцов назвал решение проблемы с репетиторством
▪️Почти 80% родителей доверяют онлайн-образованию
▪️Что послушать об образовании
▪️В пункте ЕГЭ не будет наблюдателем родитель, чей ребёнок сдает экзамен

#ЗаслуженныйДайджест

Duolingo запускает курс по шахматам

Duolingo сообщила, что запускает курс по шахматам в мобильном приложении. Пока курс доступен ограниченному количеству пользователей iOS и только на английском языке.

▪️Курс охватывает базовые навыки игры в шахматы. Пользователи научатся ходить фигурами, начинать партию и доводить её до мата. Обучение построено в игровой форме и включает в себя короткие интерактивные уроки и головоломки. Также в курсе есть бот Оскар, с которым можно потренироваться.

▪️При запуске курса приложение узнает уровень пользователя и подстроит программу курса. Благодаря этому учиться будет комфортно как новичкам, так и тем, кто хочет быстро вспомнить основы.

Что повторить и чему научиться перед ЕГЭ, чтобы показать свой лучший результат

Методический руководитель платформы «ЕГЭ по информатике с Яндекс Учебником» Алексей Смолянинов советует несколько простых, но эффективных техник и подходов для подготовки к ЕГЭ.

📌 Как получить нужные навыки и знания для ЕГЭ

Разбирайте теорию от простого к сложному

Вначале повторите базовые знания. Именно они лежат в основе задач повышенного уровня сложности. А значит, так вы сэкономите время на разборе трудных вопросов.

Регулярно практикуйтесь

Принцип любых тренировок: лучше меньше и чаще, чем больше и с промежутками. Регулярно решайте по паре сложных заданий в тренажёрах.

Учитесь распределять время

Тренируйтесь не только решать задачи, но и распределять время между ними, чтобы на экзамене успеть больше. Это можно сделать в условиях, приближённых к реальным, решая пробники Яндекс Учебника.

📌 Как не путаться при решении логических задач

Разбивайте задачу на этапы

Лучше потратить несколько минут вначале и мысленно разбить задачу на шаги, чем решать с ходу, а потом переделывать. И решать задачу нужно пошагово, тестируя каждый этап. Если в условии есть тесты, обязательно проверяйте решение на них.

📌 Как натренировать внимательность и быстро вникать в суть заданий

Научитесь выделять главное в условии

Помочь себе можно так: сделайте скриншот задачи, вставьте его в Paint и подчеркните основные моменты.

Перепроверяйте полученный ответ

Убедитесь, что вы:
▪️учли все заданные ограничения
▪️верно переписали числа из условия
▪️прошли все шаги алгоритма
▪️правильно провели математические расчёты
▪️вывели решение, работающее на разных примерах

💡Как провести урок для повторения темы?

Если тесты и презентации закончились, попробуйте провести викторину. Ребята будут выбирать карточки с вопросами вслепую, отвечать и болеть за друг друга. Так и знания освежите, и урок пролетит незаметно.

Бесплатный «Конструктор викторин» сам подсчитает баллы команд и создаст турнирную таблицу. Начните сочинять с вопроса и ответа — платформа сгенерирует неправильные варианты, если у вас закончатся идеи.

Покажите викторину через проектор, поделите ребят на команды и наслаждайтесь игрой. С конструктором урок пройдёт так, как вы задумали.

🚀Зарегистрируйтесь бесплатно.

🧑‍💻 Детский edtech по вторникам от канала Технологии образования

Brilliant – интерактивные уроки по математике и программированию.

60% родителей учащихся 10—11 классов оплачивают дополнительные занятия с репетитором

В опросе SuperJob приняли участие родители школьников среднего и старшего звена из всех округов страны.

▪️Дополнительные занятия детей с репетиторами оплачивают 32% родителей учеников 7—8 классов, 46% родителей девятиклассников и 60% родителей учащихся 10—11 классов. Причем старшеклассникам репетиторов сейчас нанимают чаще, чем год назад.

▪️Для учащихся 9, 10 и 11 классов приоритетными предметами являются обязательные экзаменационные дисциплины — алгебра, геометрия и русский язык, а среди предметов по выбору в топ-5 оказались — английский язык, физика, химия и обществознание. Родители девятиклассников в среднем тратят 4500 рублей в неделю на репетиторов (+18% за год), а для старшеклассников (10—11 классы) эта сумма увеличивается до 5800 рублей (+16% по сравнению со средними расходами в 2024 году).

▪️Среди родителей старшеклассников доля тех, кто тратит более 10 тысяч рублей в неделю на репетиторов, составляет 15%.

Указ об интеграции ИИ в программы американских школ

▪️Президент США подписал указ, который внедряет ИИ в школьную систему образования США на федеральном уровне.

▪️В тексте указа говорится, что обучение ИИ критически важно во всех классах школ и даже в детских садах.
Документом определяется состав целевой группы, которая займётся координацией процесса по интеграции ИИ. В неё войдут, в частности, министры образования, труда, сельского хозяйства и энергетики и директор Национального научного фонда (NSF).

▪️Подписание указа происходит на фоне растущей обеспокоенности США по поводу отставания американских школьников от сверстников из других стран, особенно Китая, в использовании ИИ в обучении.

В декабре 2024 года Министерство образования КНР призвало включить начальные и средние школы изучение технологий ИИ в школьную программу. В феврале 2025 года об внедрении ИИ в школьную программу заявило Министерство образования Израиля. В России о необходимости учить школьников технологиям ИИ заявили ещё в 2023-м году. Недавно стало известно, что подготовлены первые учебные пособия для 5–9-х классов, но они предназначены для внеучрочных занятий.

Друзья, собрали с коллегами новую папку. Вот что вас ожидает внутри:

▪️Актуальные научные новости. Узнавайте первыми о последних открытиях и исследованиях. Научные достижения становятся доступнее!

▪️Полезные советы для обучения. Откройте для себя методы эффективного обучения, техники запоминания и советы по саморазвитию.

▪️Ресурсы для исследований. Получите доступ к полезным материалам, статям и исследованиям, которые помогут в ваших научных изысканиях.

Не тратьте время на поиски — все самое нужное в одном месте.

Подписаться на папку

Рубрика научного подхода от Осипова Михаила и его канала Лаборатория онлайн-обучения

В предыдущем посте была рассмотрена цифровая таксономия Блума. Вполне логичным дополнением таксономии является падагогическое колесо.

Модель «ПАДагогического колеса» (от iPad) была создана австралийским педагогом Алланом Каррингтоном.

Падагогическое колесо связывает в единой схеме технологии (приложения, сервисы и т.д.) с образовательными целями. Модель позволяет определить дидактическое место и цель разных учебных видов деятельности с использованием технологий в контексте общих целей курса.

Модель включает в себя 5 фильтров:
1. Качества и способности выпускника
2. Мотивация
3. Таксономия Блума
4. Использование технологий
5. Модель SAMR

Падагогическое колесо можно построить самостоятельно, меняя лишь фильтр цифровых технологий «колеса» на собственный, а вот оценить положительное влияние «колеса» на обучение, конечно, будет сложнее, т.к. в нём соединены несколько моделей и концепций.

С интерактивной версией падагогического колеса можно ознакомиться здесь.

📖 Источники
- Carrington A. «The padagogy Wheel...It's a bloomin' better way to teach. Allan's Blog: In Support of Excellence»
- roachinthenet. Blogspot
- intellect. icu

Доступность обучения как фактор роста: как упрощение оплаты помогает школам расти

Онлайн-обучение дорожает, а путь клиента к покупке становится всё сложнее. Чтобы упростить выбор и повысить доступность курсов, образовательные проекты всё чаще подключают оплату частями.

Так Beauty-Ракета — школа для бьюти-экспертов — и Школа нейросетей Ксении Барановой подключили Сплит от Яндекс Пэй. Это решение позволило увеличить повторные покупки, привлечь больше новых клиентов и повысить средний чек.

Подробные результаты и данные о росте оборота — по ссылке.

Ранее BNPL-решения зарекомендовали себя в ритейле, а сегодня становятся значимым фактором роста и для образовательных проектов.

Сферум может появиться в новой российской платформе МАХ

▪️Платформа МАХ была запущена в beta-режиме в марте этого года. Она включает базовые функции мессенджера: чаты, звонки, пересылку файлов до 4 Гб, голосовые сообщения и 3D-стикеры.

▪️Разработчики сделали акцент на стабильной работе — медиасерверы установлены по всей стране, также применяется машинное обучение.

▪️Источники в Минпросвещения и образовательной среде сообщили, что Сферум рассматривает интеграцию в платформу. Сейчас идёт закрытое тестирование.

▪️В случае запуска в МАХ Сферум сохранит ключевые функции и образовательные сервисы. Сейчас им пользуются более 30 млн учеников, родителей и педагогов.

▪️Таким образом, учебный профиль Сферум будет доступен и в VK Мессенджере, и в МАХ.

Маркетинг образования по четвергам от канала «Продаю диплом»

Пользователи часто приходят с ожиданием: «Хочу сменить профессию / вырасти в доходе / понять, куда двигаться». И желательно — побыстрее.

Но образовательный продукт — не таблетка. Это процесс с отложенным результатом. Даже если программа хорошая, изменения приходят через месяцы, а то и годы. И здесь возникает маркетинговый вызов: как удерживать внимание, если эффект не мгновенный?

Вот что помогает:
1. Проговаривать путь.
Не обещать чудо, а объяснять: «Вот этапы, вот промежуточные точки. После 1 модуля вы… После 2 — вы сможете…». Это создаёт ощущение движения.
2. Подсвечивать малые достижения.
Например: первый собранный проект, новая терминология, уверенность на собеседовании. Это реальные результаты, даже если до диплома ещё далеко.
3. Использовать истории выпускников.
Именно они показывают: изменения возможны, просто не сразу. Хорошо работают истории в формате «было — стало — путь между».
4. Не давать ложных обещаний.
Маркетинг в образовании — это в том числе управление ожиданиями. И честность здесь лучше конверсии.

Образование — не про «быстро». Но оно про «дальше будет лучше». И эту перспективу важно уметь показывать.