Группы продлённого дня станут частью образовательного процесса.

В прошлый раз обсуждали с вами, нужны ли единые стандарты работы групп продлённого дня в начальной школе.
72% проголосовали за то, чтобы данная норма появилась в федеральном законодательстве.

Государственная Дума приступила к рассмотрению федерального законопроекта о регулировании работы продлёнки, внесённого депутатами, за что им спасибо.

Предлагается следующее.

📌 Решение об открытии групп принимается образовательной организацией с учетом мнения родителей.

📌 Наряду с присмотром и уходом за детьми должны осуществляться подготовка к учебным занятиям, проводиться кружки и секции, культурные мероприятия и др. В случае принятия закона группы продлённого дня станут частью образовательного процесса.

📌 Для снижения родительской платы устанавливается право регионов на дополнительное финансирование групп продлённого дня.

По этому вопросу ещё есть над чем работать. Сегодня группы продлённого дня есть только в трети школ. Решение об их открытии и порядке организации по-прежнему остаётся в ведении образовательных учреждений.

Важно, чтобы федеральные нормы гарантировали создание групп продлённого дня в школах.
Необходимо обсудить этот вопрос с родительским и учительским сообществом.

На сайте Российская общественная инициативе размещена петиция "Изменить нормы питания детских садов"

"Меню в дошкольных учреждениях не соответствует мировым рекомендациям о здоровом и сбалансированном питании детей. <...> На практике российские нормы питания сильно отличаются от общемировых рекомендаций: детям предлагают слишком много калорий и сахара, но мало полезных веществ."

Подписи собираются до конца 2022 года.

❗️Считаю, что эта петиция соответствует интересам детей и родителей. Читайте и подписывайте её, если согласны с тезисами!
И конечно, распространяйте ссылку на петицию в родительских чатах и группах.

📝 Прочитать и подписать петицию можно по этой ссылке: https://www.roi.ru/86928

Благодарю за информацию о петиции общественного деятеля Елену Петрушину.

NB. Инициативы, размещенные на ресурсе РОИ, могут быть рассмотрены на региональном и федеральном уровнях!
Для рассмотрения на федеральном уровне петиции необходимо собрать не менее не менее 100 тысяч голосов в поддержку инициативы.

Питание и здоровье ваших детей — в ваших руках!

Что можно сделать в своем дворе?
на этот и другие вопросы безопасности двора ответят наши эксперты на круглом столе

27 апреля, 19:00
Трехгорный переулок, 11с2
Регистрация по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGhYJ4nTCtiZgAxSIVw6JgNLT_AWii1VAEY7_e-3xX2Y-q6g/viewform?usp=sf_link

Приглашенные спикеры:
👉🏻 основатель фонда «Приоритет Направлений», который ведёт свою деятельность в рамках стратегии Безопасности дорожного движения - Эрика Яблокова
👉🏻 активист Войковского района, который уже 20 лет улучшает свой двор - Игорь Шилин

Приглашаем всех желающих принять участие! В комментариях под постом можно оставить ваши вопросы для экспертов

#круглыйстол

📌🔥Уважаемые родители!

На ресурсах ОД "Родители Москвы" проходил опрос о преимуществах ведения бумажного дневника.

По его результатам
https://t.me/roditelimoskvynews/6334?single
направляем письмо Министру просвещения РФ, Председателю комитета по вопросам семьи, женщин и детей ГД РФ, Председателю комиссии по образованию МГД, Руководителю Департамента образования г. Москвы с предложением рассмотреть вопрос о возобновлении ОБЯЗАТЕЛЬНОГО ВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНИКАМИ БУМАЖНОГО ДНЕВНИКА.

Вы можете ознакомиться с текстом письма под данным постом
https://t.me/roditelimoskvynews/6336?comment=76099
и отправить его от своего имени, от совета родителей, от своего класса или школы.

Если кто-то не успел выразить своё мнение, СЕГОДНЯ и ЗАВТРА ещё можно будет пройти опрос.
Присоединяйтесь сами, распространяйте среди друзей и знакомых:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfYzYKrSxUOtNU5K25AIdSjKlDFEVNqyw-3aBodPo3my7lUQg/viewform

Уважаемые друзья, коллеги, соратники, родители, учащиеся и студенты просим вас поучаствовать в Анонимном опросе Ассоциации Семей России на тему «Дистант, цифровая образовательная среда, цифровые платформы, ограничения и их влияние на состояние здоровья детей» и передать ссылку на него https://vk.com/wall-49095324_17443 в ваших группах, чатах, страницах. Приглашаем к участию все регионы России. Первая часть опроса проводится до 18.03.22 (далее он может быть продлен).

⚡️⚡️⚡️❗️❗️❗️ ЗАЧЕМ НЕКОТОРЫМ СЕНАТОРАМ И ДЕПУТАТАМ ВЫПОЛНЯТЬ СЕЙЧАС МЕТОДИЧКИ ВСЕМИРНОГО БАНКА? 😡

13 апреля в Думу внесен ПФЗ# 105805-8 с нормой о переводе школ на электронный документооборот ( поправки в ст. 28). Сделано это под предлогом сокращения документов для учителей (на что направлены на самом деле иные статьи пфз).

Война войной, а исполнение методичек Всемирного банка о переводе школ на цифру - по расписанию!

Руковишникова - соавтор пфз - давно числится лоббистом дичайшей цифровой трансформации страны (заведует этой темой в Совфеде) и сейчас, игнорируя запрос общества и Указ Президента # 203 ( о необходимости сохранения традиционной формы взаимодействия между гражданами и организациями) продолжает в том же духе.

Почему Руковишникова и К работает против Указа Президента? В такой острый для страны час, создавая социальную напряженность?

Требуем исключить ст. 28 из ПФЗ # 105805-8 и внести в ФЗ об образовании (напр, в ст. 28) поправки, прямо обеспечивающие право граждан на бумажные журналы и дневники успеваемости учащихся, а также на бумажные документы, касающиеся обучения в организации конкретного учащегося.

Это вопрос защиты персональных данных, самоконтроля и самоорганизации учащихся, защиты от формирования цифрового профиля и от принуждения граждан к регистрации на Эл. Порталах (основы для соц рейтинга). Подробнее: https://vk.com/detipeterburg?w=wall-91280223_379584

Все могут направить свое мнение в Эл. Приёмную авторам пфз:

Сенаторам Руковишниковой, Турчаку, Алтыбаевой, депутатам Аршиновой, Казаковой, Исаеву и др (см. сверху на пфз)

Аршинова также живёт здесь https://t.me/alenaarshinova

БУДЕТ ЛИ У НИХ ШКОЛА - ЗАВИСИТ ОТ НАС! #остановимфгос #запасныхдетейунаснет

⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️
Уважаемые единомышленники!

Завтра, 20 апреля 2022 года, заканчивается сбор подписей под письмом Президенту РФ Путину В.В. о наложении моратория на новые 🔥ФГОС🔥.

На сегодняшний день письмо поддержало более 8500 активных граждан из разных регионов страны.

Выразить свое мнение и подписать открытое письмо ОД "Родители Москвы" по отмене ФГОС
🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽
https://t.me/roditelimoskvynews/5997

Мы благодарим каждого из подписавших и просим сделать репост информации об открытом письме на своих страницах в социальных сетях.

ЗАПАСНЫХ ДЕТЕЙ У НАС НЕТ

БУДЕТ ЛИ У НИХ ШКОЛА - ЗАВИСИТ ОТ НАС

ПОКА МЫ ЕДИНЫ - МЫ НЕПОБЕДИМЫ

#остановимфгос
#запасныхдетейунаснет #стопдистант

НОВОСТИ ОТ ДРУЗЕЙ РОДИТЕЛЕЙ МОСКВЫ

Дорогие друзья!

20 апреля 2022 года в МГТУ имени Баумана состоится Гала-концерт победителей молодежного волонтерского патриотического Конкурса «Весна 45-го».
Более 15 лет уже этому великолепному событию!

Будем очень рады видеть Вас и Ваших гостей на этом концерте!

Приглашайте обязательно всех ваших друзей, родных и близких.
Это концерт очень высокого уровня!

Проходит на сцене, где выступает оркестр под управлением Спивакова, - там прекрасный свет и звук.

Вы и ваши гости получите большое удовольствие!

Вы сможете поддержать нашу талантливую молодежь, выступающую на сцене! Это будет дополнительный стимул к подготовке участников к следующему конкурсу.

В этом году в конкурсе приняли участие 28 Организаций, в том числе 22 ВУЗа,
было получено 196 заявок в четырёх номинациях,
в конкурсе приняли участие 624 человека!!

В нашем Гала-концерте планируется показать 28 номеров.

С приветственным словом выступят ветераны и представители Министерства обороны.

Регистрация для зрителей на концерт не нужна!

Зал очень большой,
1200 мест, поместятся все! Давайте вместе поддержим наших исполнителей👏🏻🌷

Подробности по Гала-концерту и адрес проведения можно найти по ссылке: http://gwc-planet.ru/
Заранее благодарим за участие!

https://t.me/roditelimoskvynews/6343
"Лига родителей за традиционное образование"
https://t.me/luague

МЭШ - ЦИФРОВАЯ КЛЕТКА
Продолжение.
Начало:
https://t.me/roditelimoskvynews/6311

Москва сама определяет направления развития МЭШ.
Так в одной информационной системе, созданной в целях реализации ФЗ № 210 для оказания государственных услуг,  появляются иные по своему статусу сервисы, в том числе коммерческие, и Москва начинает использовать систему не в соответствии с целевым назначением,  превращая систему получения государственного образования в бизнес и механизм сбора больших данных для управления.
 
Весь процесс запуска системы сопровождается целым рядом нарушений:
-  порядок оказания обучающимся услуг в сфере образования предполагает технологию обработки исключительно средствами автоматизированной информационной системы, что НАРУШАЕТ положения  ФЗ «О персональных данных»;
- ДИСКРИМИНАЦИЯ школьников, отказавшихся от автоматизированной обработки персональных данных ;
- НАРУШЕНИЕ ст. 43 Конституции РФ, гарантирующей каждому право на образование, его общедоступность и бесплатность;
-сбор расширенных персональных данных БЕЗ должного механизма их ЗАЩИТЫ ;
- методика  с использованием электронного обучения ОТСУТСТВУЕТ ;
- клинические мед исследования, подтверждающие безопасность для здоровья электронного  обучения, ОТСУТСТВУЮТ.
- погружение детей в цифровую среду происходит БЕЗ КОНТРОЛЯ за физическим/психическим здоровьем и образовательными результатами;
- интерактивное оборудование  используется школой БЕЗ КОНТРОЛЯ за безопасностью условий среды обитания.
 
Применительно к конституционному праву на общедоступное и бесплатное образование в системной связи с принципом равенства это означает, что каждый имеет равную с другими возможность на получение образования, которое не зависит от регистрации в каких либо информационных системах и применяемых способов обработки персональных данных. Кроме того, провозглашение перехода на индивидуальные траектории обучения   полностью РАЗРУШАЕТ ПОНЯТИЕ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, гарантируемого Конституцией РФ.
В РФ признаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина в соответствии с Конституцией.
Из вышесказанного  можно заключить, что МЭШ – диверсия против российского образования, цифровая клетка, погружение в которую нарушает права и свободы человека, гарантируемые основным законом государства – Конституцией.
МЭШ – ЦИФРОВАЯ КЛЕТКА.