Председателем ОД "Родители Москвы" Илоной Меньковой направлено письмо новому Руководителю Департамента образования и науки города Москвы Каклюгиной И. А. с предложением обсудить возможность проведения круглого стола родителей и представителей школ по самым актуальным вопросам московского образования.
Нужно заметить, что начиная с 2020 года, когда школьников отправили на дистант, все попытки ОДРМ встретиться с руководством Департамента разбились о стену его недоступности для родителей. Не помогли ни письма, ни попытки прийти на официальные мероприятия, ни запросы нескольких депутатов Государственной думы.
Лозунг московских школ - "родителям вход в школу воспрещён" - продолжает в полной мере распространяться и на сам ДОнМ.
Что ж, проверим, изменилось ли что-то с приходом нового начальника московского образования.

Бывший администратор группы «Синий кит» Александр Глазов, который массово склонял детей к суициду, подписал контракт с ЧВК «Вагнер» и вышел из тюрьмы по УДО. В октябре он провел в средней школе № 1 в Котельниках урок «С чего начинается патриотизм?».

МЭШ.
Отчеты, сводки, ЦДЗ, регистрации, персональные данные, профили, электронные доски, тесты... Сбои, утечки, взломы...
А где же образование? "Родители Москвы" обсудят эти и другие аспекты МЭШ сегодня в 16.15 в Мосгордуме с депутатом Шуваловой Е.А.
Прямая трансляция будет проходить по ссылке:
https://www.youtube.com/live/5CJwA2JzGDA?si=03GjmiYAyaqEK-sF

Проведение пилотного проекта по внедрению в ВУЗах "внешней оценки качества подготовки обучающихся" запущено Минобрнауки РФ.
Приведём лишь одну цитату из методических рекомендаций, разработанных АНО "Национальное агентство развития квалификаций":
"Шаг 9. Компетентностная модель выпускника.
По результатам проведенного образовательной организацией самообследования формируется компетентностная модель выпускника".
Дежавю...
ЕГЭ, МЦКО, цифровизация развалили среднее общее образование. Высшему приготовиться.

"Урок цифры"

Будем надеяться, что разовая акция, без пилотного автотиражирования в школы.

Но опыт подсказывает, что надеяться смысла нет. Проекты имеют тенденцию почковаться, клонироваться, фрагментироваться, распыляться в пространстве. И в конечном итоге  засорять и заражать его.

Будем здоровы❤️

Д.б.н. Ольга Гилева: Электронное обучение превращает детей в "цифровых маугли"

Доклад доктора биологических наук, психофизиолога Ольги Гилевой на секции «Цифровизация образовательной среды: преимущества и риски» Форума безопасного интернета. Проблемы, поставленные ученым, требуют немедленного решения и ставят вопрос о наличии состава преступления против наших детей в деятельности Минпросвета РФ.

«Все, что буду рассказывать – это результаты настоящих научных работ. Это настоящая работа – моя, моих коллег. Так что если нужны будут источники – обращайтесь.

Я была воспитана на образах и примерах из ВОВ. Вот стоп-кадр с советским военнопленным, который прошел обработку психотропным веществом. Этот молодой человек ведет себе неадекватно – он ест траву. Фактически он только внешне выглядит как человек, но он уже полностью лишен личности.

Что касается цифровых устройств, это уже данные моих коллег о влиянии их на здоровье человека. Конечно они влияют плохо на все системы. Особенно впечатляет риск онкологических заболеваний мозга у детей – мне кажется, что это слишком высокая плата за возможность пользоваться электронными устройствами.

А вот уже мое исследование – мы взяли школу, где применялось традиционное образование, и «цифровую школу». Сделали энцефалограмму мозга наблюдаемым детям, на этой картинке вы видите результаты ее спектрального анализа. Красный график – это покой, синий – интеллектуальная нагрузка. Мы видим, что первый график показывает нормальную реакцию детей на взаимодействие с человеком. Это очень важно. Если посмотреть на график ЭЭГ ребенка из цифровой школы – мы видим, что он никак не реагирует на общение со взрослым-экспериментатором. Его состояние похоже на состояние гипноза – при нахождении в нем можно внушать, что угодно. Это очень похоже на явление ребенка-маугли, который вырос среди животных. Такого человека потом невозможно вернуть в человеческое общество.

При активном использовании цифровых технологий мы получаем легко внушаемых «цифровых маугли». «Синие киты», колумбайны, деструктивные молодежные движения – логичное следствие такого образования. Таких людей может стать со временем очень много.

И в докладе Дмитрия Пескова/Павла Лукши «Будущее образования: глобальная повестка» (он же – форсайт «Образование-2035», подробнее см. здесь) мы видим в презентации на слайде о планомерной трансформации образования, что к 2025 году будет появляться все больше «новых маугли»: из поколения детей, выращенных компьютерами. То есть описанные мной изменения человека в цифровой среде им хорошо известны – у них все именно так и запланировано!

Можем ли мы что-то с этим сделать? Конечно. Каждый из нас может помочь окружающим нас детям, если ограничит их взаимодействие с цифровыми устройствами, будет способствовать развитию человеческих качеств: состраданию, взаимопомощи, умению общаться с живыми людьми, ставить и достигать цели. А на уровне страны мы обязаны осознать эту угрозу как новую, беспрецедентную по масштабу и циничности, и принять решения, которые эту угрозу нейтрализуют».

20.04.2024 в ГБОУ "Школа #1566" произошло массовое отравление школьников.
https://t.me/rospotrebnadzormoscow/809

https://news.rambler.ru/incidents/52639577-pravozaschitnik-poprosil-glavu-sk-provesti-proverku-posle-otravleniya-kadetov-v-moskve/

https://t.me/mash/53647

ОД "Родители Москвы" направило обращения в ДОНМ и РПН с целью получения сведений о ходе проводимых проверок

В ходе моей недавней поездки в г.Екатеринбург провел встречу с родителями в приходе Храма святого князя Владимира.

Обсудили практически все, но особенно мне понравились вопросы от ребенка, пришедшего на встречу с мамой. В основном они касались темы компьютерных игр.

Плохо, что в школах детям про это не рассказывают, им ведь интересны эти темы, и их можно легко встроить в учебный процесс не меняя основных программ.

Иерей Федор Лукьянов: "родители, которых оговорили, вынуждены месяцами оправдываться. Также они терпят унизительные проверки, а порой угрозы и вымогательства. "Такая ситуация способствует процветанию практики ложных доносов на семьи", - подчеркнул глава патриаршей комиссии.

https://rg.ru/2024/04/24/v-rpc-prizvali-za-lozhnye-donosy-na-semiu-i-oshibki-opeki-vvesti-sistemu-nakazanij.html?utm_source=yxnews&utm_medium=mobile&utm_referrer=https%3A%2F%2Fdzen.ru%2Fnews%2Fsearch%3Ftext%3D

На сайте Управления Роспотребнадзора по г. Москве с января 2024 г. по текущий момент опубликованы 5 случаев проведения противоэпидемических мероприятий из-за регистрации случаев кори, в том числе, "в домашнем очаге" по месту проживания заболевших.
По сведениям сайта все случаи единичные и находятся на строгом контроле Управления Роспотребнадзора по г. Москве.

Но в соответствии с п. 2723 СанПиН 3.3686-21:
На каждого больного корью, в том числе выявленного активно, или краснухой, заполняется карта эпидемиологического расследования в соответствии с формами, приведенными (приложения 29 и 30 к Санитарным правилам, с указанием эпидемического номера случая). После лабораторной верификации и установления окончательного диагноза заполненные карты эпидемиологического расследования случаев кори и краснухи, в том числе в случае отмены указанных диагнозов, на электронных и бумажных носителях направляются в Региональный центр (далее - РЦ) и Национальный научно-методический центр по надзору за корью и краснухой (далее - ННМЦ).

А что же тогда регистрируется в московских школах всех административных округов?
Не корь❓❗️
Или все без исключения многочисленные случаи регистрации больных и "подозрительных" в общеобразовательных организациях не стоят публикации на сайте Управления Роспотребнадзора по г. Москве??

ОДРМ обратится к депутатам Государственной думы с просьбой предоставить реальную статистику заболеваемости корью по Москве.


#корь