Зачем нужен АУДИО-тренажер?
👪 Ребенок регулярно ходит на занятия
Логопеду удалось «вызвать» проблемные звуки🛎НО, по- прежнему, нет автоматизации.
☝То есть, ребенок правильно произносит звук отдельно.
А внутри слова произносит его неправильно, особенно когда говорит сам или в повседневной жизни.
Решить эту проблему можно!
🔆во время занятий с логопедом необходимо использовать специальные наушники с микрофоном АУДИО-ТРЕНАЖЕР с речевыми фильтрами. Встроенный микропроцессор выделяет голос ребенка из звуков окружающей среды и обрабатывает определенным образом.
🙇 Ребенок слышит свой голос более громким, звучным (как у наших эстрадных певцов при хорошей фонограмме).
🔆 Это вызывает интерес к своему голосу и привлекает внимание к процессу «говорения».
🔆 Ребенку становится проще заметить собственные ошибки в речи.
🔆 Дополнительно повышается интерес к лого-занятиям.
Хотите узнать подробнее? Звоните: +7-952-804-99-27

ОСНОВНЫЕ ОШИБКИ ВО ВРЕМЯ ЛЕЧЕНИЯ МТРТ
📌Несоблюдение сроков проведения лечения. Рекомендованный интервал между первым и вторым курсом 3-6 недель, а между вторым и третьим 6-8 недель. Точные сроки лечения определяет лечащий врач по итогам диагностики.В нашей практике были случаи, когда огромные скачки развития случались после третьего или четвертого курса МТРТ.
📌Отсутствие комплексной реабилитации. МИКРОТОКОВАЯ РЕФЛЕКСОТЕРАПИЯ активизирует или успокаивает определённые участки головного мозга, но наполнение мозга знаниями, умениями и навыками - это работа логопедов, дефектологов, нейропсихологов, психологов и инструкторов по ЛФК и АФК.
📌Завышенные ожидания. К сожалению, волшебной таблетки исцеляющей неврологические патологии не существует. Но существуют реально работающие методы лечения и коррекции, которые дают результаты. МИКРОТОКОВАЯ РЕФЛЕКСОТЕРАПИЯ - это один из самых эффективных методов лечения, который даёт результаты практически в 100% случаев. Да, эти результаты у всех разные, но они есть‼️

Нейрогимнастика - это комплекс упражнений развивающих крупную, мелкую моторику, а также межполушарные связи.
Рекомендовано не только детям с проблемами, а вообще всем. Улучшает самоконтроль, внимание, память, повышает результативность обучения, положительно влияет на трудности в поведении.

Заинтересовались? Задать вопросы, записаться можно по 📲 +7952-804-99-27

#томск #нейрогимнастика #нейропсихолог #задержкаразвития #сдвг #детиовз

Как работает микротоковая рефлексотерапия?
Рассказывает главный врач реабилитационно-оздоровительного центра "Луч", детский невролог Чайковская Елена Петровна.
#томск #зпр #сдвг #зрр #задержкаразвития

🤝🏽 Дефектолог — специалист, соединяющий мир медицины и педагогику, помогающий детям с особенностями развития.
⠀
❕ Он работает с детьми, испытывающими трудности в обучении или общении из-за физических, умственных или эмоциональных факторов.

⚙ Его задачи: развить навыки общения, самостоятельность и уверенность у детей.
⠀
❔ Когда обращаться к дефектологу?
- При наличии диагноза (например, потеря слуха, детский церебральный паралич).
- При задержке психического развития или умственной отсталости.
- Если ребенок не успевает в учебе.
⠀
✅ Дефектолог может работать с детьми с 1,5 лет, помогая в общении и социализации.
⠀
🧑🏼‍🏫 Комплексная работа включает:
- Диагностику трудностей.
- Индивидуальные программы занятий.
- Коррекционные занятия и поддержку родителей.
⠀
📍 Дефектолог участвует в лечении и может рекомендовать:
- Микротоковую рефлексотерапию (МТРТ): для улучшения речевых навыков.
- Занятия с нейропсихологом: для развития моторики и внимания.
- Биоакустическую коррекцию: для улучшения когнитивных навыков и сна.

Каких результатов стоит ожидать от лечения микротоковой рефлексотерапией?

Рассказывает главный врач нашего центра, детский невролог Чайковская Елена Петровна.

#микротоки #томск #мтрт #рас #сдвг #зпр #зрр #зпрр #аутизм #дцп

Исполнительная дисфункция
⠀
Дети с аутизмом нередко погружаются в свои увлечения, теряя связь с окружающим миром. Например, увлеченные сборкой конструктора, они могут не заметить, как проходит время. Это состояние называется исполнительной дисфункцией, которая усложняет самоорганизацию и переключение внимания.
⠀
Основные проблемы у детей с этой дисфункцией включают трудности в планировании и организации, управление временем, а также саморегуляцию.
⠀
Помощь таким детям требует терпения. Полезные стратегии включают создание структурированной среды, использование визуальных подсказок и разделение задач на маленькие шаги. Регулярные паузы помогут избежать перегрузки, а специалисты, такие как психологи, предоставят индивидуальную поддержку.
⠀
В нашем центре работают специалисты, которые помогают выявить причины поведения и разрабатывают индивидуальные планы лечения, включая микротоковую рефлексотерапию, занятия с нейропсихологом и биоакустическую коррекцию.
#микротоки #томскаяобласть #задержкаразвития

Все знают, что речь контролируются определенными зонами мозга, но как связаны мозжечок и речь? Мозжечок отвечает за координацию движений. При его нарушениях у детей часто наблюдаются:

- Шаткость походки.
- Трудности с точными движениями.
- Неровный почерк и подобные трудности.

Мозжечок координирует работу всех мышц, включая те, что ответственны за дыхание и произношение звуков. Например, для слова «МАШИНА» работают голосовые связки, язык, круговые мышцы рта и диафрагма. Если ребенок не выдыхает, он не сможет произнести звук. Кора мозга отвечает за словарный запас, а мозжечок за плавность и четкость речи.

Признаки нарушений могут включать:
⠀
- Тихий голос и невозможность дуть.
- Произношение только слога или простых слов по слогам.
- Нечеткая дикция или растянутое произношение.
⠀
В Реацентре при таких нарушениях применяют микротоковую рефлексотерапию для активации речевых зон и коррекции работы мозжечка. Дополнительно проводятся логопедический массаж и занятия с нейропсихологом.

О важности комплексного подхода в коррекции и реабилитации рассказывает, детский психолог, нейропсихолог Анастасия Антух.

#нейропсихолог #томскаяобласть #томск #детскийпсихолог #микротоки #мтрт