🟦🟦🟦🟦🟦🟦

🇺🇿 O‘zDJTU Roman-german filologiyasi fakultetida “Kelajak soati” mashg‘uloti tashkil etildi. Mazkur mashg‘ulot fakultet yoshlar ishlari bo‘yicha dekan muovini A. Mallayev tomonidan o‘tkazildi.

🧠 “Kelajak soati” darsi “Sohibqiron Amir Temur” mavzusiga bag‘ishlandi. Mashg‘ulotning asosiy maqsadi talabalarning mavjud bilimlarini mustahkamlash, ularni yangi va qiziqarli ma’lumotlar bilan boyitish hamda tarix faniga bo‘lgan qiziqishni oshirishdan iborat bo‘ldi.

Dars davomida Amir Temurning hayot yo‘li, uning mashaqqatli kurashlar orqali yuksak darajaga erishgani, davlat boshqaruvidagi adolat va qat’iyat tamoyillari haqida batafsil ma’lumot berildi. Shuningdek, Sohibqiron tomonidan barpo etilgan kuchli va markazlashgan davlat, uning harbiy yurishlari va strategik tafakkuri haqida ham fikr yuritildi.

Mashg‘ulot interaktiv tarzda tashkil etilib, savol-javoblar, kichik muhokamalar orqali talabalarning faolligi oshirildi. Talabalar o‘z fikr va mulohazalarini erkin bayon etib, mavzu yuzasidan bilimlarini yanada mustahkamlash imkoniga ega bo‘ldilar.

🖋 Ushbu “Kelajak soati” darsi nafaqat nazariy bilimlarni mustahkamlash, balki talabalarda tarixiy merosimizga hurmat, vatanparvarlik tuyg‘ularini kuchaytirishda ham muhim ahamiyat kasb etdi.

✅ Biz bilan birga bo’ling!

📱 Telegram 📱 Instagram 📱 You Tube

🟦🟦🟦🟦🟦🟦🟦

🇺🇿 2026-yil 6-aprel kuni
🇺🇿 Roman-german filologiyasi fakulteti Fransuz tili amaliy fanlar kafedrasi katta o‘qituvchisi D. Achilova Chilonzor tumanida joylashgan 178-sonli ixtisoslashtirilgan davlat umumta’lim maktabiga tashrif buyurdi.

Tashrif davomida 11-“B” sinf o‘quvchilari bilan “Sun’iy intellektning zamonaviy jamiyatdagi o‘rni” mavzusida davra suhbati tashkil etildi.

Suhbat jarayonida sun’iy intellektning bugungi kundagi ahamiyati, xususan ta’lim tizimidagi o‘rni haqida atroflicha ma’lumot berildi. O‘quvchilar ham mavzu yuzasidan o‘z fikr-mulohazalarini bildirishdi. Ular sun’iy intellekt yordamida darslarni yanada oson tushunish va mustaqil o‘rganish imkoniyatlari kengayib borayotganini alohida ta’kidladilar.

Shuningdek, sun’iy intellektdan to‘g‘ri va me’yorida foydalanish muhimligi qayd etildi.

Davra suhbati yakunida o‘quvchilarga sun’iy intellektdan samarali foydalanish bo‘yicha foydali tavsiyalar berildi.