16 декабря в Госдуме Комитет по делам национальностей проводит круглый стол по теме «Законодательное обеспечение сохранения, развития и изучения языков народов Российской Федерации: состояние и перспективы»
Начало: 10.00
Место: 830 зал нового здания Госдумы (Георгиевский переулок, д. 2)
Начало: 10.00
Место: 830 зал нового здания Госдумы (Георгиевский переулок, д. 2)
TED-лекция профессора Терезы Линн о том, как социальные сети вносят вклад в возрождение и укрепление ирландского языка
https://youtu.be/LM3ISST2eg8
In this talk, Dr. Teresa Lynn discusses the use of the Irish language on Twitter and the importance of social media for minority languages.
Dr. Teresa Lynn is a Postdoctoral Researcher at the ADAPT Centre, Dublin City University. She completed her PhD through a cotutelle agreement between Dublin City University (Ireland) and Macquarie University Sydney (Australia), investigating parsing of the Irish language. She built the first syntactically-annotated corpus (treebank) for Irish and with that, trained the first statistical computational parsing models for Irish that can identify the syntax of Irish sentences. Teresa was a Fulbright-Enterprise Ireland Awardee in 2014-2015 and spent time in St Louis University, Missouri working with Professor Kevin Scannell on the automated analysis of Irish tweets.
https://youtu.be/LM3ISST2eg8
In this talk, Dr. Teresa Lynn discusses the use of the Irish language on Twitter and the importance of social media for minority languages.
Dr. Teresa Lynn is a Postdoctoral Researcher at the ADAPT Centre, Dublin City University. She completed her PhD through a cotutelle agreement between Dublin City University (Ireland) and Macquarie University Sydney (Australia), investigating parsing of the Irish language. She built the first syntactically-annotated corpus (treebank) for Irish and with that, trained the first statistical computational parsing models for Irish that can identify the syntax of Irish sentences. Teresa was a Fulbright-Enterprise Ireland Awardee in 2014-2015 and spent time in St Louis University, Missouri working with Professor Kevin Scannell on the automated analysis of Irish tweets.
YouTube
How social media breathes life into the Irish language | Teresa Lynn | TEDxFulbrightDublin
In this talk, Dr. Teresa Lynn discusses the use of the Irish language on Twitter and the importance of social media for minority languages. Dr. Teresa Lynn i...
Радиопрограмма BBC об исчезновении языков
Спикеры:
Александр Савельев - лингвист, чувашский активист (Россия)
Розенн Милин - лингвист, эксперт по исчезающим языкам, носитель бретонского языка
Барбра Мик - профессор Мичиганского университета
Александр Константинов - эвенкийский музыкант (Россия)
https://www.bbc.co.uk/programmes/w3csyddy?
Спикеры:
Александр Савельев - лингвист, чувашский активист (Россия)
Розенн Милин - лингвист, эксперт по исчезающим языкам, носитель бретонского языка
Барбра Мик - профессор Мичиганского университета
Александр Константинов - эвенкийский музыкант (Россия)
https://www.bbc.co.uk/programmes/w3csyddy?
BBC
BBC World Service - The Real Story, The world's languages are dying
Thousands of minority languages are on the brink of extinction
11 декабря Вадим Крестьянинов из творческого объединения «Чукиндэр» расскажет об империи настольных игр на удмуртском языке и о том, как совместные игры формируют и связывают удмуртское сообщество
Это рецепт, пригодный для сообществ многих миноритарных языков
Присоединяйтесь в среду!
https://mafun.clickmeeting.com/chukinder/register
Это рецепт, пригодный для сообществ многих миноритарных языков
Присоединяйтесь в среду!
https://mafun.clickmeeting.com/chukinder/register
Clickmeeting
Webinar "Настольные игры на удмуртском языке" - Ended
/
Как спасти исчезающий язык и остановить его умирание:
1. Осознайте, что этот язык не исчезающий. Он стигматизированный, маргинализированный, подавленный.
2. Осознайте, что термин "исчезновение" является полностью бесполезным.
3. Перестаньте пытаться спасти язык. Начните бороться с подавлением и маргинализацией тех, кто на нем говорит
1. Осознайте, что этот язык не исчезающий. Он стигматизированный, маргинализированный, подавленный.
2. Осознайте, что термин "исчезновение" является полностью бесполезным.
3. Перестаньте пытаться спасти язык. Начните бороться с подавлением и маргинализацией тех, кто на нем говорит
Парламент мексиканского штата Юкатан проголосовал за введение обязательных уроков языка майя в школе
Носители языка майя составляют около 25% населения штата
https://nationalia.info/brief/11273/congress-of-yucatan-approves-introduction-of-mandatory-maya-lessons-at-school?
Носители языка майя составляют около 25% населения штата
https://nationalia.info/brief/11273/congress-of-yucatan-approves-introduction-of-mandatory-maya-lessons-at-school?
Nationalia
Congress of Yucatán approves introduction of mandatory Maya lessons at school
The Congress of Yucatán has unanimously approved to introduce the mandatory learning of the Maya language in the schools of that eastern federal state of Mexico. The introduction will be gradual, among other reasons because there are not enough teachers trained…
Намгар Лхарасанова носитель бурятского языка, неутомимый исследователь песенного наследия своего народа. Долгие годы она лелеяла мечту об основательном погружении в глубины ведущих архивов страны. Провести такую работу ей удалось при поддержке Фонда президентских грантов.
В течение трех месяцев Намгар изучала архивы старинной бурятской песни в Российском государственном архиве фонодокументов (Москва), Институте русской литературы (Пушкинский Дом) РАН (Санкт-Петербург) и Институте монголоведения, буддологии и тибетологии Сибирского отделения РАН (Улан-Удэ). Ею прослушаны сотни аудиозаписей, сделанных в период с 1914 года по 1980 год на территориях традиционного проживания бурят. А сами песни уходят корнями в гораздо более давние времена.
Проект «Взгляните в прошлое»
http://www.ethnicart.ru
В течение трех месяцев Намгар изучала архивы старинной бурятской песни в Российском государственном архиве фонодокументов (Москва), Институте русской литературы (Пушкинский Дом) РАН (Санкт-Петербург) и Институте монголоведения, буддологии и тибетологии Сибирского отделения РАН (Улан-Удэ). Ею прослушаны сотни аудиозаписей, сделанных в период с 1914 года по 1980 год на территориях традиционного проживания бурят. А сами песни уходят корнями в гораздо более давние времена.
Проект «Взгляните в прошлое»
http://www.ethnicart.ru
www.ethnicart.ru
Манящие миры
Видеозапись вебинара о настольных играх на удмуртском языке
#чукиндэр #мафун
https://youtu.be/dcJrugJQR7M
#чукиндэр #мафун
https://youtu.be/dcJrugJQR7M
YouTube
Вадим Крестьянинов (Чукиндэр) - Настольные игры на удмуртском языке
Вадим Крестьянинов, лидер творческого объединения "Чукиндэр", на вебинаре МАФУН Академии рассказал о разработанных ими настольных играх на удмуртском языке, об их планах и о том, как настольные игры создают новую практику и консолидируют сообщество людей…
Выступление Тамерлана Камболова о полилингвальной системе обучения, реализуемой в Алании
https://youtu.be/ouWN6CRQBPQ
https://youtu.be/ouWN6CRQBPQ
YouTube
Полилингвальная система обучения. Важный вопрос
Тема выпуска: изучение осетинского языка в средних учебных учреждениях и дошкольных учреждениях, а именно внедрение в школы и детские сады системы полилингвального обучения.
_
Мы рядом в:
vk.com/irystontv
instagram.com/irystontv
youtube.com/irystontv
t…
_
Мы рядом в:
vk.com/irystontv
instagram.com/irystontv
youtube.com/irystontv
t…
С днем башкирского языка!
Башкирский язык имеет огромный потенциал, который сегодня в текущих институциональных условий недореализован.
Желаем башкирам удержать статус своего языка и развернуть его широкое распространение и развитие в разнообразных сферах жизни общества!
Башкирский язык имеет огромный потенциал, который сегодня в текущих институциональных условий недореализован.
Желаем башкирам удержать статус своего языка и развернуть его широкое распространение и развитие в разнообразных сферах жизни общества!
Forwarded from Шалтай-Бабай
Радий Хабиров поддержал инициативу Всемирного курултая башкир объявить 2020 год Годом башкирского языка.
Это заявление сделано в День башкирского языка.
Это заявление сделано в День башкирского языка.
На пресс-конференции Путин дал обещание сохранить школу номер 7 в Республике Алтай, где изучают алтайский язык
🔥1
Сегодня Генеральная ассамблея ООН приняла резолюцию «Права коренных народов», которая в частности объявляет 2022-2032 годы десятилетием языков коренных народов
Полный текст резолюции:
https://documents-dds-ny.un.org/doc/UNDOC/GEN/N19/389/51/PDF/N1938951.pdf?OpenElement
Полный текст резолюции:
https://documents-dds-ny.un.org/doc/UNDOC/GEN/N19/389/51/PDF/N1938951.pdf?OpenElement
documents-dds-ny.un.org
ODS HOME PAGE
Multilingual interface of the UN Official Documents System
Forwarded from Финно-угорский мир
Заканчивается Год языков коренных народов ООН
В России он прошел незамеченным, можно сказать, что власти и общество его проигнорировали
В России он прошел незамеченным, можно сказать, что власти и общество его проигнорировали
1 октября Министерство просвещения утвердило концепцию преподавания родныx языков народов России в школе.
Цитируем перечень предполагаемых мер для реализации этой концепции:
VI. Механизмы реализация Концепции
Необходимо:
— разработать перечень приоритетных направлений междисциплинарных научных исследований в области межкультурной коммуникации, этнопсихолингвистики, лингвоэкологии, сохранения родных языков народов Российской Федерации и их преподавания в образовательных организациях различного уровня (от дошкольного до высшего образования);
— создать электронный банк материалов по вопросам изучения родных языков народов Российской Федерации и обучения на родных языках народов Российской Федерации;
— учредить электронный журнал, посвященный актуальным вопросам изучения родных языков и обучения на родных языках народов Российской Федерации;
— сформировать систему оценки качества преподавания родных языков;
— сформировать систему мониторинга обеспечения образовательных организаций учебно-методическими, материально-техническими и кадровыми ресурсами для преподавания учебного предмета «Родной язык»;
— активизировать деятельность по разработке и реализации инновационных образовательных программ, обновлению содержания и повышению качества реализуемых основных и дополнительных образовательных программ по родным языкам народов Российской Федерации;
— создать федеральную сетевую площадку для профессионального диалога разработчиков федеральных нормативных и методических документов в сфере образования и ученых, методистов, организаторов образования, учителей родных языков народов России с целью гармонизации этнокультурного ландшафта Российской Федерации;
— на уровне ФГОС предусмотреть взаимосвязь предметного содержания учебного предмета «Родной язык» с другими учебными предметами
https://docs.edu.gov.ru/document/616ab265aa2810f14a2c3fd1203a0aaa/download/2400/
Цитируем перечень предполагаемых мер для реализации этой концепции:
VI. Механизмы реализация Концепции
Необходимо:
— разработать перечень приоритетных направлений междисциплинарных научных исследований в области межкультурной коммуникации, этнопсихолингвистики, лингвоэкологии, сохранения родных языков народов Российской Федерации и их преподавания в образовательных организациях различного уровня (от дошкольного до высшего образования);
— создать электронный банк материалов по вопросам изучения родных языков народов Российской Федерации и обучения на родных языках народов Российской Федерации;
— учредить электронный журнал, посвященный актуальным вопросам изучения родных языков и обучения на родных языках народов Российской Федерации;
— сформировать систему оценки качества преподавания родных языков;
— сформировать систему мониторинга обеспечения образовательных организаций учебно-методическими, материально-техническими и кадровыми ресурсами для преподавания учебного предмета «Родной язык»;
— активизировать деятельность по разработке и реализации инновационных образовательных программ, обновлению содержания и повышению качества реализуемых основных и дополнительных образовательных программ по родным языкам народов Российской Федерации;
— создать федеральную сетевую площадку для профессионального диалога разработчиков федеральных нормативных и методических документов в сфере образования и ученых, методистов, организаторов образования, учителей родных языков народов России с целью гармонизации этнокультурного ландшафта Российской Федерации;
— на уровне ФГОС предусмотреть взаимосвязь предметного содержания учебного предмета «Родной язык» с другими учебными предметами
https://docs.edu.gov.ru/document/616ab265aa2810f14a2c3fd1203a0aaa/download/2400/
Издание «7x7» оштрафовали на 20 тысяч рублей за публикации на коми языке, так как при регистрации издания в Роскомнадзоре они указывали языком распространения русский
Это тот случай, когда языки народов России по умолчанию наравне с русским должны быть включены в перечень языков, на которых производится распространение материалов СМИ, иначе любой переход на нерусские языки России будет приносить только убытки просто из-за ограничительных норм законодательства
https://zona.media/news/2019/12/26/7x7
Это тот случай, когда языки народов России по умолчанию наравне с русским должны быть включены в перечень языков, на которых производится распространение материалов СМИ, иначе любой переход на нерусские языки России будет приносить только убытки просто из-за ограничительных норм законодательства
https://zona.media/news/2019/12/26/7x7
Медиазона
Издание 7х7 оштрафовали за публикацию материалов на языке коми
Издание 7х7 оштрафовали на 20 тысяч рублей за публикацию материалов на языке коми. Об этом сообщает само издание.Суд при...