Наша конференция началась!

Спешите присоединиться!

Наш первый докладчик — соавтор учебников татарского языка «Сәлам!» Рашат Якупов

Учебники построены на коммуникативной методике.

При разработке материалов редакционный коллектив изучал английские, турецкие, казаxские и баскские учебники

Якупов: ожидаем включения нашего учебника в федеральный перечень

После этого мы сможем отправлять в регионы компактного проживания татар в школы с изучением татарского языка

Наш следующий докладчик - Юлия Андросова из Республики Саха. Юлия - директор частного центра детского развития "Сайдыс", где дети не только изучают якутский язык, но и обучаются на нем. Опыт этого детского центра крайне интересен сразу в сиду нескольких причин: во-первых, дети там не только изучают якутский язык, но и обучаются на нем, то есть на якутском языке там проводятся занятия, во-вторых, это частный центр, при этом содействующий развитию якутского языка, и это вдвойне необычно и чрезвычайно важно.

Юлия Андросова.

Центр детского развития «Сайдыс»

https://instagram.com/centr_saidys

Якупов: к 9 классу учащиеся должны достигать уровня владения языком B2

Якупов: над учебниками работают 2 авторские группы, в которые входит 8 авторов

Якупов: для одного из уроков в 9 классе тема «Дома будущего»

Грамматическое сопровождение темы — будущее время глаголов

Второй докладчик — Юлия Андросова из Республики Саха

Центр детского развития «Сайдыс»

Юлия Андросова: родители должны понимать, что нужно целенаправленно подходить к обучению ребенка языку

Андросова: многие родители не знают, как правильно воспитывать детей в двуязычной среде

Многие выстраивают языковое обучение стихийно

Андросова: в последнее время мы наблюдаем резкое снижение уровня владения родным якутским языком у детей дошкольного возраста

Андросова: современные дети не умеют играть в игры на родном языке и

Андросова: когда мой ребёнок поступал в якутский класс школы, я стала искать центры подготовки к школе, к обучению на якутском языке, и ничего не нашла, тогда мне пришлось создать свой центр

Андросова: в нашем центре висят стикеры: «Я пришел в «Сайдыс», я разговариваю только на якутском языке».

Интересный кейс из мира коми языка:

коми-ижемцы расселены на огромной территории от Ямала до Мурманской области, и на уроках родного языка дети учатся по учебникам коми-ижемского диалекта (а не коми литературного языка)

https://t.me/komivoytyr/113

Наш третий докладчик — чувашский активист, преподаватель Александр Блинов, автор учебника чувашского языка «Кала-ха»

Блинов: особый упор в нашем пособии делается на песенном сопровождении

Блинов: дети изучают соседние города, и это не Москва и Санкт-Петербург, а Казань, Ижкар и Нижний Новгород, потому что важно знать соседей

Следующий докладчик — преподаватель удмуртского языка Ольга Урасинова

В период социальной изоляции Ольга запустила онлайн-уроки по основам грамматики удмуртского языка, и теперь всем желающим доступны уникальные видеоуроки по удмуртскому языку, которые можно проходить самостоятельно

Канал Ольги с уроками удмуртского языка

https://m.youtube.com/user/urasinova

Канал Ольги в телеграме с материалами уроков удмуртского языка

https://t.me/udmurtkyl