Forwarded from SkyTat (Скайтат)
Бүген Римма Гомәрова белән драматург Туфан ага Миңнуллинның "Авыл эте Акбай" әсәрен бергәләп укуны дәвам итәбез (бер дәрестә укып бетереп булмаячак, киләсе дәресләрдә дә дәвам итәчәкбез)
Подробный обзор выступлений первой конференции
«По словам Яруллина, нам не хватает простых разговоров, разговорного жанра на родных языках. «Несмотря на то что у нас три татарских радио, ни на одном из них нет разговорного жанра, где просто обсуждаются разные темы: история, бытовые вещи, отношения, психология и так далее. Всех призываю делать подкасты, потому что это и дешево, и очень полезно, ведь язык сохраняется, когда его слушаешь, когда на нем говоришь и когда на нем читаешь в повседневности», — резюмировал экс-председатель ВФТМ».
https://m.business-gazeta.ru/article/476647
«По словам Яруллина, нам не хватает простых разговоров, разговорного жанра на родных языках. «Несмотря на то что у нас три татарских радио, ни на одном из них нет разговорного жанра, где просто обсуждаются разные темы: история, бытовые вещи, отношения, психология и так далее. Всех призываю делать подкасты, потому что это и дешево, и очень полезно, ведь язык сохраняется, когда его слушаешь, когда на нем говоришь и когда на нем читаешь в повседневности», — резюмировал экс-председатель ВФТМ».
https://m.business-gazeta.ru/article/476647
БИЗНЕС Online
Табрис Яруллин: «Все, что принято создавать у татар, мы делаем современным»
Практики сохранения языков народов России: удмуртский TikTok, институт аталычества на Кавказе и работа с мамами
Айнур Ахметов (Республика Татарстан)
Настольные игры на татарском языке
18:10 (мск)
https://languages-rf.timepad.ru/event/1396637/
Настольные игры на татарском языке
18:10 (мск)
https://languages-rf.timepad.ru/event/1396637/
Таймураз Бтемыраты (Республика Северная Осетия — Алания)
Онлайн-уроки осетинского языка
14:15 (мск)
https://languages-rf.timepad.ru/event/1396637/
Онлайн-уроки осетинского языка
14:15 (мск)
https://languages-rf.timepad.ru/event/1396637/
Вадим Крестьянинов (Удмуртская Республика)
Настольные игры на удмуртском языке
17:40 (мск)
https://languages-rf.timepad.ru/event/1396637/
Настольные игры на удмуртском языке
17:40 (мск)
https://languages-rf.timepad.ru/event/1396637/
Зарема Цеева
(Республика Адыгея)
Адыгский этноязыковой лагерь: результаты и перспективы
16:40 (мск)
https://languages-rf.timepad.ru/event/1396637/
(Республика Адыгея)
Адыгский этноязыковой лагерь: результаты и перспективы
16:40 (мск)
https://languages-rf.timepad.ru/event/1396637/
Мы начали!
Выступает Таймураз Бтемыраты
Он рассказывает, какие инструменты использует в своих онлайн-уроках осетинского языка
Среди них:
— Quizlet
— Google Classroom
— Google Jamboard
Выступает Таймураз Бтемыраты
Он рассказывает, какие инструменты использует в своих онлайн-уроках осетинского языка
Среди них:
— Quizlet
— Google Classroom
— Google Jamboard
За языки РФ pinned «Доклады второй онлайн-конференции «Передовые практики сохранения языков народов России» Гульназ Юсупова (Республика Башкортостан) — Мобильные приложения на башкирском языке Римма Гумирова (Московская область) — Татарский разговорный клуб SkyTat Таймураз…»
Forwarded from Адыгэ Хэку
В России 15 языков могут исчезнуть: интервью с лингвистом РАН Ольгой Казакевич
...........
Самым эффективным способом обучения языку детей в ситуации, когда в семьях язык естественным образом от родителей к детям уже не передается, показал себя метод «языковых гнёзд». «Языковое гнездо» — это ясли и детский сад с полным погружением в язык. Находясь в яслях или детском саду, ребёнок слышит вокруг себя только речь на языке, который уже не используется его родителями. В результате дома ребенок усваивает «большой» язык, на котором говорят его родители, а в яслях и детском саду — исчезающий язык своего этноса. Впервые этот метод был применен для поддержки языка маори в Новой Зеландии в конце 1970-х годов и дал хороший результат. Теперь методом языковых гнезд активно пользуются на разных континентах для поддержки исчезающих языков (например, саамских языков в Норвегии, Швеции и Финляндии) и для возрождения исчезнувших (мэнского языка в Великобритании).
............
Читать
...........
Самым эффективным способом обучения языку детей в ситуации, когда в семьях язык естественным образом от родителей к детям уже не передается, показал себя метод «языковых гнёзд». «Языковое гнездо» — это ясли и детский сад с полным погружением в язык. Находясь в яслях или детском саду, ребёнок слышит вокруг себя только речь на языке, который уже не используется его родителями. В результате дома ребенок усваивает «большой» язык, на котором говорят его родители, а в яслях и детском саду — исчезающий язык своего этноса. Впервые этот метод был применен для поддержки языка маори в Новой Зеландии в конце 1970-х годов и дал хороший результат. Теперь методом языковых гнезд активно пользуются на разных континентах для поддержки исчезающих языков (например, саамских языков в Норвегии, Швеции и Финляндии) и для возрождения исчезнувших (мэнского языка в Великобритании).
............
Читать
Общественная служба новостей
В России 15 языков могут исчезнуть: интервью с лингвистом РАН Ольгой Казакевич
Сложно представить, но есть языки, на которых общаются лишь два человека весьма преклонного возраста. Это значит, что когда эти люди уйдут в мир иной,
Forwarded from Әйдә! Online – Изучаем татарский
Как у вас с финансовыми терминами на татарском? 🤑
Предлагаем вам почитать интересный текст по том, как копить деньги и наращивать капитал. Текст с подстрочным переводом на русский и полезным словариком ☝🏻
https://www.azatliq.org/a/30787664.html
Предлагаем вам почитать интересный текст по том, как копить деньги и наращивать капитал. Текст с подстрочным переводом на русский и полезным словариком ☝🏻
https://www.azatliq.org/a/30787664.html
Азатлык Радиосы
Финансовый советник: "Деньги нужно зарабатывать в России, а хранить за рубежом"
Продолжаем знакомить вас с материалами радио Азатлык с подстрочным переводом. Сегодня читаем интересный текст о рекомендациях финансовых советников Ленара Рахманова и Сирина Зарипова. Словарик финансовых терминов прилагается.
18 августа в рамках образовательной программы "МАФУН Академия" состоится лекция руководителя Центра инновационных языковых технологий Дома дружбы народов Республики Коми Марины Фединой "Опыт преподавания коми языка в Республике Коми".
Докладчик осветит положение коми языка на всех уровнях системы образования Республики Коми, о методике его преподавания в рамках уроков "родного" и "государственного языка". Также Федина поделится результатами анализа влияния 7-летнего всеобщего обучения коми языку в республике на отношение к коми языку и его престиж в обществе. Лектор расскажет о последствиях внесения изменений в закон "Об образовании" в 2018 году, остановившего опыт всеобщего изучения коми языка в школах республики.
Вебинар начнется в 19.00 по московскому времени.
Для участия необходима предварительная регистрация по ссылке -
https://mafun.clickmeeting.com/teaching-komi/register
Докладчик осветит положение коми языка на всех уровнях системы образования Республики Коми, о методике его преподавания в рамках уроков "родного" и "государственного языка". Также Федина поделится результатами анализа влияния 7-летнего всеобщего обучения коми языку в республике на отношение к коми языку и его престиж в обществе. Лектор расскажет о последствиях внесения изменений в закон "Об образовании" в 2018 году, остановившего опыт всеобщего изучения коми языка в школах республики.
Вебинар начнется в 19.00 по московскому времени.
Для участия необходима предварительная регистрация по ссылке -
https://mafun.clickmeeting.com/teaching-komi/register
ClickMeeting
Преподавание коми языка в Республике Коми
Event starts: Tuesday, August 18, 2020 07:00 PM Europe/Moscow
Forwarded from Чӑвашсен "Хавал" пуҫару ушкӑнӗ
Чувашская инициативная группа "Хавал" 19 августа в среду в 20.00 (время московское) проводит презентацию своей деятельности. Презентация пройдет на платформе ZOOM. Для участия необходимо зарегистрироваться по ссылке ниже.
https://forms.gle/bVeftLZwtpF2TUCNA
https://forms.gle/bVeftLZwtpF2TUCNA
Google Docs
Заявка на участие в презентации Хавал
«Коми язык в Республике Коми сейчас изучается только как предмет изучения, а не как язык обучения»
Марина Федина
Марина Федина
В 2019/2020 учебном году в дошкольных учреждениях Республики Коми около 7000 детей изучали коми язык
В Сыктывкаре — 958 детей
В Сыктывкаре — 958 детей
Проблемы положения коми языка:
— недостаточная комплексность и системность в мерах поддержки функционирования коми языка;
— отсутствие ответственности за неисполнение законодательства о языках;
— старение и отсутствие подготовки новых кадров высшей квалификации по коми филологии, методике преподавания коми языка и коми литературы;
— снижение числа носителей коми языка, несмотря на рост числа коми, назвавших коми язык своим родным языком;
— низкая мотивация населения к овладению коми языком, в том числе среди коренного коми населения;
— декоративность государственной системы обучения языку;
— недопонимание родителями системы выбора изучаемого родного языка
— недостаточная комплексность и системность в мерах поддержки функционирования коми языка;
— отсутствие ответственности за неисполнение законодательства о языках;
— старение и отсутствие подготовки новых кадров высшей квалификации по коми филологии, методике преподавания коми языка и коми литературы;
— снижение числа носителей коми языка, несмотря на рост числа коми, назвавших коми язык своим родным языком;
— низкая мотивация населения к овладению коми языком, в том числе среди коренного коми населения;
— декоративность государственной системы обучения языку;
— недопонимание родителями системы выбора изучаемого родного языка
Рассказываем о том, как прошла наша вторая онлайн-конференция 14 августа
https://zen.yandex.ru/media/id/5eac90da71ea41137e3a3151/prilojeniia-kvesty-nastolnye-igry-kak-proshla-nasha-vtoraia-konferenciia-5f3cd8dc809186231e9c8a1d
https://zen.yandex.ru/media/id/5eac90da71ea41137e3a3151/prilojeniia-kvesty-nastolnye-igry-kak-proshla-nasha-vtoraia-konferenciia-5f3cd8dc809186231e9c8a1d
Яндекс Дзен
Приложения, квесты, настольные игры: как прошла наша вторая конференция
14 августа прошла вторая онлайн-конференция "Передовые практики сохранения языков народов России", организованная общественной платформой "За языки РФ". В повестке мероприятия были неинституциональные практики поддержки и развития языков России: мобильные…
Forwarded from Новая школа осетинского языка
14 августа зачитал доклад на II онлайн-конференции, посвященной передовым практикам сохранения языков РФ. 9 спикеров, 80 участников. В своем выступлении постарался дать материал "обо всём и понемногу", самому интересно посмотреть запись. Обещают скоро выложить, ждём. Наиболее интересным и близким мне показался доклад Риммы Гумировой (татрский язык) об онлайн-разговорных практиках. Будет запись тоже выложу, Есть что почерпнуть, чему у татар поучиться. Благодарю всех, кто смотрел конференцию в прямом эфире и задавал вопросы.
Forwarded from Raxys Studios
Если кто хочет помочь нам и ускорить работу над диалектом, то из основного нам нужно будет от вас:
1) Алфавит (по возможности)
2) На каждый звук, используемый в вашем диалекте, необходимо написать слово с его содержанием, и по возможности озвучить. Особое внимание стоит уделить похожим звукам.
3) Фразы для ежедневного пользования, примерно в количестве 10 штук по каждой теме, список которых будет опубликован позже. Эти несколько фраз лишь минимум.
1) Алфавит (по возможности)
2) На каждый звук, используемый в вашем диалекте, необходимо написать слово с его содержанием, и по возможности озвучить. Особое внимание стоит уделить похожим звукам.
3) Фразы для ежедневного пользования, примерно в количестве 10 штук по каждой теме, список которых будет опубликован позже. Эти несколько фраз лишь минимум.
Интервью на татарском языке с карельским активистом Натальей Антоновой о положении карельского языка и языковом гнезде «Дом карельского языка»
— Наталья ханым, карел теленең сезнең төбәктәге торышын ничек бәялисез?
— Кареллар республиканың 7 процентын тәшкил итә, 45 мең кеше чамасы. Карел теленә, бер яктан, юкка чыгу куркынычы яный дип санала, икенче яктан, республика телгә ярдәм итү өчен төрле чаралар күрә. Бу чараларны тел өчен җитди ревитализация дип атый алмыйм, республика дәүләт исеменнән телне саклап калу чараларын күздә тота. 2004 елда республикада карел, веб һәм фин телләренә ярдәм күрсәтү турында канун кабул ителә. Безнең төбәк тел ягыннан үзенчәлекле һәм бик кызыклы, җирле халык өч тел куллана — бу өч тел үзара охшаш, тугандаш фин-угыр телләре.
https://www.azatliq.org/a/30791887.html
— Наталья ханым, карел теленең сезнең төбәктәге торышын ничек бәялисез?
— Кареллар республиканың 7 процентын тәшкил итә, 45 мең кеше чамасы. Карел теленә, бер яктан, юкка чыгу куркынычы яный дип санала, икенче яктан, республика телгә ярдәм итү өчен төрле чаралар күрә. Бу чараларны тел өчен җитди ревитализация дип атый алмыйм, республика дәүләт исеменнән телне саклап калу чараларын күздә тота. 2004 елда республикада карел, веб һәм фин телләренә ярдәм күрсәтү турында канун кабул ителә. Безнең төбәк тел ягыннан үзенчәлекле һәм бик кызыклы, җирле халык өч тел куллана — бу өч тел үзара охшаш, тугандаш фин-угыр телләре.
https://www.azatliq.org/a/30791887.html
Азатлык Радиосы
"Без — Русиядә бердәнбер телсез төбәк". Карел телен саклау тәҗрибәсе
Карел теле төбәккә исем биргән милләт теле булса да, дәүләт теле саналмый. Карел активисты Наталья Антонова белән ана телен саклау юллары турында сөйләштек.