Связи на Рыбачьем и Среднем не было, выехали обратно на материк.
Вот немного фоточек и видео из велопохода к северу земли (Кольский п-ов)
Вот немного фоточек и видео из велопохода к северу земли (Кольский п-ов)
❤11🐳3🥰2😍2
Доклад №4
Особенности коротких обучающих курсов для студентов и взрослых
Пантелеева Ольга
Анонс доклада тут
В докладе Ольга рассказала:
🌟 В коротком курсе (осталось х дней до экзамена) актуальны занятия по несколько часов за раз
🌟 Анализируйте запросы учеников, в тч на Профи - это источник идей для постов в соцсетях, анализа болей клиентов. Очень хорошо заходят короткие видео: кружки, сторис и тп
🌟 В Премиуме в телеграм возможен поиск по темам по постам в тг - можно находить чаты для комментинга, оттуда могут прийти ученики
🌟 По вузовским курсам есть методички и видео (особенно после ковида), есть возможность заранее подготовиться к занятиям
🌟 Отзывы за короткий курс лучше собирать сразу, пока есть эмоции
🌟 Негативные отзывы показывают, что преподаватель "настоящий". На этом жизнь на Профи не заканчивается
❓Остались ли у кого-то вопросы по данной теме?
Очевидно, что на конференции было мало времени задать все вопросы
❓Ведете ли вы короткие курсы?
❓Берете ли, например, "подснежников" перед экзаменом?
Видео докладов московской конференции тут
#RепутациЯ
#Конференциярепетиторов
Особенности коротких обучающих курсов для студентов и взрослых
Пантелеева Ольга
Анонс доклада тут
В докладе Ольга рассказала:
🌟 В коротком курсе (осталось х дней до экзамена) актуальны занятия по несколько часов за раз
🌟 Анализируйте запросы учеников, в тч на Профи - это источник идей для постов в соцсетях, анализа болей клиентов. Очень хорошо заходят короткие видео: кружки, сторис и тп
🌟 В Премиуме в телеграм возможен поиск по темам по постам в тг - можно находить чаты для комментинга, оттуда могут прийти ученики
🌟 По вузовским курсам есть методички и видео (особенно после ковида), есть возможность заранее подготовиться к занятиям
🌟 Отзывы за короткий курс лучше собирать сразу, пока есть эмоции
🌟 Негативные отзывы показывают, что преподаватель "настоящий". На этом жизнь на Профи не заканчивается
❓Остались ли у кого-то вопросы по данной теме?
Очевидно, что на конференции было мало времени задать все вопросы
❓Ведете ли вы короткие курсы?
❓Берете ли, например, "подснежников" перед экзаменом?
Видео докладов московской конференции тут
#RепутациЯ
#Конференциярепетиторов
🔥9❤4👍2
Доклад №5
Кассы, чеки и репетиторы: как принимать оплату и не бояться штрафов
Лялина Светлана
Анонс доклада тут
Как всегда, к бухгалтеру у репетиторов громадный интерес ("ничё не понятно, но оч интересно!").
Светлана подробно рассказала про выдачу чеков:
🌟 Самозанятые (правильно называется НПД) выписывают чек в приложении, и это всё. Неважно, вы физлицо на НПД ("просто самозанятый") или ИП на НПД - касса вам не нужна
🌟 Все, кто не на НПД (не самозанятые) - должны обязательно выдавать либо кассовый чек, либо квитанцию о получении денег (ее часто называют БСО, хотя это неправильный термин в данном случае).
Эта квитанция может быть в свободной форме, но обязательно должна включать ряд пунктов (прикрепила к посту пример)
🌟 Если оплата на расч счет ИП от юрлица, в том числе от другого ИП - не нужно выдавать чек\квитанцию
🌟 Продажа любых материалов (методички, рабочие листы, видеоуроки без возможности обратной связи от вас ученику) - не относится к нашему патенту. Это другой вид деятельности (другой ОКВЭД), и по нему мы должны применять кассу обязательно. И по этому виду деятельности мы используем систему налогообложения УСН или ОСНО
🌟 Если есть необходимость в кассе, то онлайн-кассы бывают с физическим терминалом (коробочка с кнопками) или облачные. Облачные - это просто ваш аккаунт на сервисе в интернете, можете пользоваться им через компьютер\смартфон и пробивать чеки. Такие облачные кассы часто предлагают сами банки, где открыт ваш расчетный счет
🌟 Если мало платежей, которые необходимо проводить через кассу - можно использовать платежные системы типа Продамуса или Робокассы. Они пробивают чек за вас, берут процент с каждой суммы. Если таких платежей много - эти сервисы получаются дорогими, выгоднее купить свою онлайн-кассу
🌟 На рассмотрении - повышение штрафов за неиспользование ККТ (там, где касса нужна) - с 10 тыс до 150 тыс руб
❓Остались ли у кого-то вопросы по данной теме?
Если вопросы более узкие - вы можете обратиться за консультацией напрямую к Светлане @SvetaLyalina
❓Есть ли у вас необходимость выдавать чеки? Чем вы пользуетесь?
Видео докладов московской конференции тут
#RепутациЯ
#Конференциярепетиторов
Кассы, чеки и репетиторы: как принимать оплату и не бояться штрафов
Лялина Светлана
Анонс доклада тут
Как всегда, к бухгалтеру у репетиторов громадный интерес ("ничё не понятно, но оч интересно!").
Светлана подробно рассказала про выдачу чеков:
🌟 Самозанятые (правильно называется НПД) выписывают чек в приложении, и это всё. Неважно, вы физлицо на НПД ("просто самозанятый") или ИП на НПД - касса вам не нужна
🌟 Все, кто не на НПД (не самозанятые) - должны обязательно выдавать либо кассовый чек, либо квитанцию о получении денег (ее часто называют БСО, хотя это неправильный термин в данном случае).
Эта квитанция может быть в свободной форме, но обязательно должна включать ряд пунктов (прикрепила к посту пример)
🌟 Если оплата на расч счет ИП от юрлица, в том числе от другого ИП - не нужно выдавать чек\квитанцию
🌟 Продажа любых материалов (методички, рабочие листы, видеоуроки без возможности обратной связи от вас ученику) - не относится к нашему патенту. Это другой вид деятельности (другой ОКВЭД), и по нему мы должны применять кассу обязательно. И по этому виду деятельности мы используем систему налогообложения УСН или ОСНО
🌟 Если есть необходимость в кассе, то онлайн-кассы бывают с физическим терминалом (коробочка с кнопками) или облачные. Облачные - это просто ваш аккаунт на сервисе в интернете, можете пользоваться им через компьютер\смартфон и пробивать чеки. Такие облачные кассы часто предлагают сами банки, где открыт ваш расчетный счет
🌟 Если мало платежей, которые необходимо проводить через кассу - можно использовать платежные системы типа Продамуса или Робокассы. Они пробивают чек за вас, берут процент с каждой суммы. Если таких платежей много - эти сервисы получаются дорогими, выгоднее купить свою онлайн-кассу
🌟 На рассмотрении - повышение штрафов за неиспользование ККТ (там, где касса нужна) - с 10 тыс до 150 тыс руб
❓Остались ли у кого-то вопросы по данной теме?
Если вопросы более узкие - вы можете обратиться за консультацией напрямую к Светлане @SvetaLyalina
❓Есть ли у вас необходимость выдавать чеки? Чем вы пользуетесь?
Видео докладов московской конференции тут
#RепутациЯ
#Конференциярепетиторов
❤6✍1👍1🔥1😱1
В одном из соседних чатов провели опрос, у кого какая ставка сейчас за индив
Forwarded from Marina
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
На данный момент (19 авг 23.20) по опросу:
* Медианное значение - чуть выше 2500/час
* Среднее значение - примерно такое же (брала суммы по нижней границе каждого диапазона и умножала на количество голосов). Минимальное среднее (везде по нижним границам) - 2514 тыс/час, фактическое выше, думаю порядка 2700
Просто люблю цифры, мож кому тоже интересно ❤️
* Медианное значение - чуть выше 2500/час
* Среднее значение - примерно такое же (брала суммы по нижней границе каждого диапазона и умножала на количество голосов). Минимальное среднее (везде по нижним границам) - 2514 тыс/час, фактическое выше, думаю порядка 2700
Просто люблю цифры, мож кому тоже интересно ❤️
❤13👍5🔥4⚡3
Доклад №6
Бесплатный урок, победа на чужом поле
Рыжкова Оксана
Анонс доклада тут
Часто репетиторы спорят, нужно ли проводить пробный урок, является ли он полноценным уроком, и должен ли он быть платным.
Оксана поделилась опытом, зачем именно ей (репетитору) нужны бесплатные пробные уроки
В данном случае, у Оксаны это не урок (нет объяснения учебного материала), а собеседование с кандидатами в клиенты.
Цель встречи:
🌟 Оценить уровень ученика, провести входное тестирование
🌟 Обсудить стратегию поступления - то, что максимально важно клиенту, Не про ваш предмет, а про то, какие есть варианты у ученика в данной ситуации по результатам тестирования. Обсуждение проходных баллов в конкретные профильные ВУЗы, плюсы\минусы целевого обучения
🌟 Рассказать, что такое высокие баллы ЕГЭ, в чем сложность ЕГЭ, на какие предметы выгоднее сделать упор
🌟 Оценитьадекватность клиента, насколько у вас с клиентом общее понимание процесса обучения
Мне, честно, очень отозвалось то, о чём говорила Оксана.
Я тоже провожу встречи-знакомства (без объяснения материала). Если же вдруг клиент настаивает на полноценном уроке, да еще с объяснением конкретной темы - это только за полную стоимость
И действительно, очень важно всегда помнить, какая истинная цель у клиента (поступить), а не декларируемая вслух (хорошо знать\сдать ваш предмет)
❓ Какие еще идеи, приемы вы используете на первой встрече с клиентом? Что обсуждаете?
Видео докладов московской конференции тут
#RепутациЯ
#Конференциярепетиторов
Бесплатный урок, победа на чужом поле
Рыжкова Оксана
Анонс доклада тут
Часто репетиторы спорят, нужно ли проводить пробный урок, является ли он полноценным уроком, и должен ли он быть платным.
Оксана поделилась опытом, зачем именно ей (репетитору) нужны бесплатные пробные уроки
В данном случае, у Оксаны это не урок (нет объяснения учебного материала), а собеседование с кандидатами в клиенты.
Цель встречи:
🌟 Оценить уровень ученика, провести входное тестирование
🌟 Обсудить стратегию поступления - то, что максимально важно клиенту, Не про ваш предмет, а про то, какие есть варианты у ученика в данной ситуации по результатам тестирования. Обсуждение проходных баллов в конкретные профильные ВУЗы, плюсы\минусы целевого обучения
🌟 Рассказать, что такое высокие баллы ЕГЭ, в чем сложность ЕГЭ, на какие предметы выгоднее сделать упор
🌟 Оценить
Мне, честно, очень отозвалось то, о чём говорила Оксана.
Я тоже провожу встречи-знакомства (без объяснения материала). Если же вдруг клиент настаивает на полноценном уроке, да еще с объяснением конкретной темы - это только за полную стоимость
И действительно, очень важно всегда помнить, какая истинная цель у клиента (поступить), а не декларируемая вслух (хорошо знать\сдать ваш предмет)
❓ Какие еще идеи, приемы вы используете на первой встрече с клиентом? Что обсуждаете?
Видео докладов московской конференции тут
#RепутациЯ
#Конференциярепетиторов
❤12👍6🔥3💯2
Итак, мы обсудили с вами только моё вступление и первые 6 докладов июньской конференции репетиторов.
А их там было 24!!!
Мы с вами пока обсудили только то, что было до обеда в первый день.
Конечно, ко всем докладам были и вопросы из зала, и разговоры со спикерами в кулуарах.
Затем мы пошли на обед, там продолжили неформальное общение
🔥 Как вам темы?
Давайте обсудим послеобеденную часть 😎
А их там было 24!!!
Мы с вами пока обсудили только то, что было до обеда в первый день.
Конечно, ко всем докладам были и вопросы из зала, и разговоры со спикерами в кулуарах.
Затем мы пошли на обед, там продолжили неформальное общение
🔥 Как вам темы?
Давайте обсудим послеобеденную часть 😎
🔥8🤩2👌1
Доклад №7
Ценообразование: как правильно устанавливать цену
Максимус Игорь
Анонс доклада тут
Еще одна тема, вызывающая бесконечные споры.
От "всем 1000+ руб - дорого, ваши эти 5000\час - это вывсёврёти!!" и до "тебе уже 20 лет, и ты еще не не зарабатываешь на репетиторстве 1 млн\мес?" 😄
Этим докладом Игорь делился как на Московской конференции в июне, так и на конференции в Санкт-Петербурге в июле. Возможно, тут больше участников, кто слышал этот доклад вживую
Какие варианты назначения цены урока возможны?
✨Желаемая цена (хотелка)
✨ Рыночная цена (среднее по рынку, но это не именно ваша цена)
✨ Максимальная цена (уходит в бесконечность, никто не покупает)
✨ Цена максимального спроса (стремится к нулю, желающих много, заработка нет)
✨ Цена при максимальном доходе - такая, которая дает максимальную выручку в пределах той нагрузки, что вы хотите
Вам готовы платить много, если есть:
✨Уверенность в себе, обоснованная результатами
✨Донесение этой информации (результатов) до потенциальных клиентов
✨Личностный рост
✨Честность и выполнение обязательств
❓Как нащупать свою оптимальную цену?
✨ Взять за старт ту, по которой точно набираете.
✨ Повышать новым, по мере сокращения свободных мест
✨ Скорость увеличения цены должна соответствовать скорости набора! Быстро набираются, невзирая на повышение - вы мало повысили
Оптимальное ежегодное повышение около 20% (если ставка не очень низкая).
Резкий скачок цен (х2) может привести к полному обнулению спроса (сарафан не готов на такую цену), возможно, вы проскочили свой оптимум
Это выжимка доклада Игоря (рекомендую посмотреть полностью)
Вы все видели и мое мнение - я так же повышаю "лесенкой", по мере заполнения свободных мест.
И считаю, что невозможно ответить на вопрос: "У меня такое-то образование и такой опыт - мне цена в ХХХ нормальна?"
Цена - не универсальная цифра. Ваша персональная оптимальная цена - это за сколько покупают именно у вас.
Ваше образование и стаж играют в этом не такую большую роль, как вам кажется.
Цена не связана с себестоимостью, она связана только со спросом.
Спрос зависит и от "качества товара" (образование, результаты учеников), и от рекламы, и от редкости товара
Как я вижу, у многих сложности с ценообразованием - психологические. Отсюда манипуляции коучей про "прокачай денежное мышление" и "сначала продай себе свой продукт за эту цену"
Когда растет курс доллара - это кассир такой молодец, прокачал мышление, или так сложились обстоятельства на валютном рынке?
Так вот, я лишь озвучиваю свою ставку, а формирует ее рынок. Это просто рутинная процедура, математика спроса и предложения. Это не имеет отношения ко мне как к человеку и личности.
А почему вырос спрос - вот тут уже и ваш личностный рост сыграл роль, и качество ваших уроков - но не прямолинейно: "я прошла еще одно обучение - поэтому теперь мои уроки стоят дороже"
По-моему, я увлеклась :-)
Что думаете?
Видео докладов московской конференции тут
#RепутациЯ
#Конференциярепетиторов
Ценообразование: как правильно устанавливать цену
Максимус Игорь
Анонс доклада тут
Еще одна тема, вызывающая бесконечные споры.
От "всем 1000+ руб - дорого, ваши эти 5000\час - это вывсёврёти!!" и до "тебе уже 20 лет, и ты еще не не зарабатываешь на репетиторстве 1 млн\мес?" 😄
Этим докладом Игорь делился как на Московской конференции в июне, так и на конференции в Санкт-Петербурге в июле. Возможно, тут больше участников, кто слышал этот доклад вживую
Какие варианты назначения цены урока возможны?
✨Желаемая цена (хотелка)
✨ Рыночная цена (среднее по рынку, но это не именно ваша цена)
✨ Максимальная цена (уходит в бесконечность, никто не покупает)
✨ Цена максимального спроса (стремится к нулю, желающих много, заработка нет)
✨ Цена при максимальном доходе - такая, которая дает максимальную выручку в пределах той нагрузки, что вы хотите
Вам готовы платить много, если есть:
✨Уверенность в себе, обоснованная результатами
✨Донесение этой информации (результатов) до потенциальных клиентов
✨Личностный рост
✨Честность и выполнение обязательств
❓Как нащупать свою оптимальную цену?
✨ Взять за старт ту, по которой точно набираете.
✨ Повышать новым, по мере сокращения свободных мест
✨ Скорость увеличения цены должна соответствовать скорости набора! Быстро набираются, невзирая на повышение - вы мало повысили
Оптимальное ежегодное повышение около 20% (если ставка не очень низкая).
Резкий скачок цен (х2) может привести к полному обнулению спроса (сарафан не готов на такую цену), возможно, вы проскочили свой оптимум
Это выжимка доклада Игоря (рекомендую посмотреть полностью)
Вы все видели и мое мнение - я так же повышаю "лесенкой", по мере заполнения свободных мест.
И считаю, что невозможно ответить на вопрос: "У меня такое-то образование и такой опыт - мне цена в ХХХ нормальна?"
Цена - не универсальная цифра. Ваша персональная оптимальная цена - это за сколько покупают именно у вас.
Ваше образование и стаж играют в этом не такую большую роль, как вам кажется.
Цена не связана с себестоимостью, она связана только со спросом.
Спрос зависит и от "качества товара" (образование, результаты учеников), и от рекламы, и от редкости товара
Как я вижу, у многих сложности с ценообразованием - психологические. Отсюда манипуляции коучей про "прокачай денежное мышление" и "сначала продай себе свой продукт за эту цену"
Когда растет курс доллара - это кассир такой молодец, прокачал мышление, или так сложились обстоятельства на валютном рынке?
Так вот, я лишь озвучиваю свою ставку, а формирует ее рынок. Это просто рутинная процедура, математика спроса и предложения. Это не имеет отношения ко мне как к человеку и личности.
А почему вырос спрос - вот тут уже и ваш личностный рост сыграл роль, и качество ваших уроков - но не прямолинейно: "я прошла еще одно обучение - поэтому теперь мои уроки стоят дороже"
По-моему, я увлеклась :-)
Что думаете?
Видео докладов московской конференции тут
#RепутациЯ
#Конференциярепетиторов
❤🔥10💯7👍4🔥4🐳2✍1❤1👏1🤗1