Профессиональное развитие

Крайне рекомендую, особенно в начале пути, подписаться на несколько пабликов\ чатов репетиторов по вашему предмету (вконтакте, телеграм и тп).

⭐️ Во всех предметах регулярно происходят изменения в программах экзаменов, и это непросто отследить в одиночку. Особенно, если вы новичок и не очень знаете, где смотреть.
В профессиональных сообществах любой новый "чих" в образовании по данному предмету сразу обсуждается - не один преподаватель увидел новость, так другой.

🔥ВАЖНО!
Одно дело - знать сам предмет.
Еще очень важно знать, как конкретная тема или термин трактуется в нашей школьной программе или в этом экзамене. Иногда то, что абсолютно правильно в предмете в реальности, может считаться неправильным в конкретном экзамене!

Клиенты, чаще всего, приходят за хорошим результатом экзамена, за хорошими оценками в школе.
Если вы будете транслировать пусть более правильную, но "не ту" версию - ваш ученик будет разочарован. Объяснение, что "программа дурацкая, а мы с тобой правильно изучали" его не успокоит.

⭐️ Общение с коллегами дает ощущение рабочего коллектива, особенно если есть возможность периодически встречаться в реале.
Помимо обмена опытом, приятно поделиться с теми, кто сталкивается с теми же ситуациями и точно может вас понять.

⭐️Сотрудничество
Можно объединяться с коллегами в какие-то совместные проекты, передавать друг другу учеников.
Делать коллаборации и общие стримы, используя их как контент для привлечения учеников

⭐️ Новые идеи.
Часто на встречах или в чатах коллеги делятся своими лайфхаками, как по предметам,так и общего организационного характера. Какие-то идеи можно взять и использовать для себя, какие-то - переработать (или сформулировать для себя, что вот так я точно делать не буду). Как говорится, это "thought-provoking" среда

❤️
Моё глубокое убеждение - вы не будете много зарабатывать, если вы не любите то, что вы делаете. Потому что в этом случае человек думает о работе только в момент самой работы, и не будет происходить развития. Не растете как специалист - нет оснований платить вам больше

Если же человек фанат своего предмета, он и на досуге может встретить новый факт, про который можно рассказать ученикам. Новый прием, который можно внедрить.
Потому что мозг у него "настроен" на впитывание всего, что относится к данной теме.

В результате:

Рост своего уровня
⬇️
Рост результатов учеников
⬇️
Рост спроса и сарафан
⬇️
Повышение цены благодаря спросу.

❓Что еще вам дает общение с коллегами? Что важного я забыла включить?

Начало гайда тут
#гайдрепетитора

Сегодня я убила пару часов и подсчитала статистику за прошедший учебный год по Профи

Заплатила Профи 222800 руб

Отправлено откликов 888
Из них была переписка 205
Взято заказов 37 (не все на весь год, не все длинные заказы - но тем не менее).

Итого конверсия из откликов в переписку 23%
Конверсия из переписок в клиенты 18% (значит, конверсия из Зум-встреч в клиенты - значительно выше, думаю порядка 40%)
Конверсия из отклика в клиента 4%

Стоимость одного клиента с Профи всего 6 тыс рублей.
Это офигенно выгодно, учитывая покупку премиума несколько месяцев подряд и средним LTV с клиента 158 тыс рублей!

Расходы на получение клиента составили 4% от дохода.

И все это при ставке 5000р, что значительно снижает все конверсии!

Кому там еще Профи дорого?

Налоговое резидентство.

Через полчаса мы едем в аэропорт, летим к дочери в Сербию, месяца на 1,5-2 суммарно. Планируем там, как всегда, поездить по разным локациям.

И всплыл в голове вопрос:

Когда человек, оставаясь гражданином одной страны, проживает в другой стране суммарно более полугода за последний год, то он становится нерезидентом (по налогам) своей страны.
То есть, он не платит одни налоги (например, он работает в другой стране и платит налоги с дохода там), но при этом увеличиваются другие налоги в России (насколько я знаю, например на недвижимость, оставшуюся в России).

Но сейчас я пишу текст, совершенно не разбираясь в данной теме, прошу вас поделиться информацией.

Знаю, что тут есть много коллег, кто уже несколько лет живет в другой стране, оставаясь гражданином России.

Задумалась я об этом, так как за прошлый 2024 год я суммарно провела вне России 4,5 мес. Это пока не 6 мес, но поймала себя на мысли, что нужно иметь в виду и не пропустить этот момент.

У меня еще ситуация отличается от типичных релокантов, кто уехал и постоянно живет в другой стране - там понятно, что налоговая нагрузка как-то делится между этими двумя странами.
А я просто много путешествую, и помимо России у меня сменяются много стран по чуть-чуть.
Фактически, я тогда не являюсь налоговым резидентом нигде... (сейчас пока являюсь, я про ситуацию, если больше 6 мес)

Я уточнила тот факт, что я могу продолжать быть ИП совершенно официально (платить налоги ИП в России как обычно), даже имея внж/пмж другой страны.

Но про остальные нюансы у меня очень смутное представление.
В чем минусы (а может, наоборот, плюсы) слететь с налогового резидентства России?

Поделитесь, пожалуйста - у кого какой опыт?

Вопрос от одного из подписчиков нашего канала Николая:

"Какие ИИ используют коллеги в работе? Составление презентаций, написание лекций, план-конспектов или структуризации курса"

Давайте обсудим, у кого какой опыт?

Я максимум пробовала просить ии составить тесты по заданной теме, но реально их и не использую

Ну что, начинаем учебный год!

У кого на какой стадии набор?

У меня набрано 17 часов, есть еще немного мест в группах.

То есть, занято примерно 50% от максимума.
Это значит, что с 1 окт всем новым я уже буду называть цену выше (тем, кто пришел в сентябре и раньше - не повышаю, работаем по этой цене до конца).

Сарафан в этом году хорошо идет, и партнерка от коллег тоже

С Профи заказы появляются, пока никого не взяла, но анкета уже оживилась.

На Авито пока не заходила совсем (объявления там сняла с публикации летом).

На данный момент заполняю дни пн-чт, оставляя пт, сб и вс выходными. Тем более, что ближайшие пару месяцев мы планируем провести здесь, в Сербии и заехать в Черногорию.

После Нового Года отдам еще пятницу

У кого как идет процесс?

Вчера встретились с коллегой из нашего чатика в Сербии, Нови Сад.
Сидели в компании его друзей, и в разговоре всплыло, что репетиторство в Сербии конечно есть, но ставки тут гораздо ниже, чем в России.
Я об этом слышала и раньше.

Многие живущие за границей репетиторы говорят о том же: таких цен (и доходов) там на местном рынке нет.

У кого какая информация по этому поводу?

Может, про какой-то регион/страну я не в курсе, или и правда "Россия впереди планеты всей" в этом смысле?

Первоклассник по-сербски - "джак первак" (джак - ученик).

Вообще, тут много забавных слов и фраз:
"пауза" - перемена
"велики одмор" (букв. "большой отдых") - большая перемена.
"Упис, уписивати" - поступление, поступать (зачисляться) в уч заведение

Такие вот лингвистические заметки

Как я люблю нашу работу!

Поработала 4 дня (пока по полдня, со следующей недели уже полноценно) - и вот выходные (пт, сб, вс).

Сегодня мы с мужем погуляли сначала в одной части Белграда (Авальская башня), потом в другой (Земун).

Красиво, тепло, практика сербского языка.
Вкусная еда, отменное вино.
Лебеди плавают в Дунаве

А была бы другая работа - сидела бы в Москве, где физическая работа (куда нужно ходить). Хотя саму по себе Москву я очень люблю.

Конечно, сейчас много у кого возможна удаленка. Но при этом очень многим запрещено работать с зарубежного IP, можно путешествовать во время работы разве что по России.

Я кайфую в репетиторстве, прежде всего, от свободы.
Нет начальства, нет территориальных/географических ограничений - был бы интернет.

Конечно, еще мне нравится, когда ученики слушают, и когда говорят, что вот теперь стало понятно. Удовлетворение от того, что приношу пользу.

Материальный аспект тоже, конечно, плюс.

Что для вас самое кайфовое в репетиторстве?

А что самое бесячее? Я вот подумала и не вспомнила, чтобы меня что-то бесило...

Про "ожидание-реальность"

Очевидно, что в процессе работы нужно держать родителей в курсе того, как успехи у ребенка, чтобы они понимали, есть ли прогресс, за который они платят и не пора ли простимулировать чадо.

Вопрос навеян видео, которое я записывала неделю назад (см ниже).
Там я объясняю, что в ЕГЭ по биологии даже баллы 70-75 - это уже весьма неплохо.

Неоднократно сталкивалась, что родители считают, что при должной мотивации чисто количеством занятий можно довести любого ребёнка до 90+.

В видео я объясняю, что многим ребятам даже при всем усердии не удастся сдать биологию выше 60, потому что дело не только в знаниях.

В отчетах раз в 2 мес я пишу, на каккю вилку баллов, по моим ощущениям, идет ученик.
Я подстраховываюсь от возможных претензий из-за слабого результата, и "приучаю" родителей к мысли о средненьких баллах, объясняя реалии (что выше 75 сдают био в основном олимпиадники).

С другой стороны, встречала мнение, что в успех ученика нужно верить и убеждать его, что он может сдать на высокий балл, тогда и он занимается с большим энтузиазмом.
Конечно, в этом есть зерно истины: руки опускаются, если в тебя не верят, зачнм тогда напрягаться...

Как действуете вы?
Отрезвляете или вдохновляете, как нащупываете тонкую грань между этим?

https://t.me/bio_DVI_MSU/770

В одном из репетиторских чатов есть одна из подписчиц (аккаунт без имени и фото), которая часто задает вопросы, но никак не принимает к сведению советы и ответы.
Коллеги-математики говорят, что она также часто задает крайне непрофессиональные вопросы (как математик).

Она писала, что по личным мотивам работает всегда без камеры, и нового клиента это не устроило.

Сопоставив некоторые факты, стало понятно почему:
Её анкета на Профи хорошая, с большим количеством отзывов и по приличной ставке.
Но в сети несколько таких объявлений с одним и тем же ФИО и фото, но по разным предметам...

Судя по всему, под этой анкетой работает другой человек (возможно, и несколько).

Я уже слышала про такую схему: берут две анкеты - мужскую и женскую, и набирают учеников на кучу преподавателей: по женской анкете - преподавателям-женщинам, по мужской - мужчинам. Все работают без камеры.

В анкете тот же Петр Иваныч с отзывами, а работают 20 разных студентов... Если их никто никогда не видит - нет оснований заподозрить подмену.

Нет смысла обсуждать всю нечистоплотность такого подхода. Просто хотела подчеркнуть, что работа с камерой - это доказательство нашей "настоящести"

Продолжаю тему, затронутую в прошлом опросе: насколько вам важен или нет ваш дом.

Во многих чатах обсуждается обустройство рабочего места: какой стол и кресло выбрать, какой экран (2-3 экрана) удобны в работе и так далее.

Но это оборудованное "под себя" гнездышко с собой не утащишь, если едешь в поездку.

То есть, либо ездить только в отпуск (без работы вообще), то ли для поездок иметь "переносной вариант", с доступом к нужным для работы файлам и тп.

Но если привыкаешь к одной эргономике (где что лежит, как что делать), то некомфортно перестраиваться туда-сюда.

Я ненавижу переходить с одной техники на другую, заново устанавливать нужные мне программы, поэтому предпочитаю и дома работать с "переносной" версии.
В итоге, никакой стационарной версии у меня и нет.

И в целом, не только про работу: я не люблю обрастать вещами в доме, потому что люблю жить вне дома, таскать все это нереально

Насколько важно для вас оборудовать все под себя? Не смущает ли излишняя "стационарность"?

Сама не верю, что я это снимала 8 часов назад, вот этими руками 😍