В итоге, сегодня часов в 16-17-18 кто-нибудь хочет встретиться в ЛокСтоке или еще где-нибудь? Отпишитесь, кто готов и во сколько - идти ли мне туда

Хочу обсудить еще один новый тренд этого года.
Ко мне обратилось несколько человек с запросом помочь пересдать, плюс двое своих пересдают.

В прошлом году ни одного не готовила к пересдаче.

Причем те, кто сторонние - неглупые ребята, цель улучшить с 40 до 50+ и с 61 до сколько получится. И по моим ощущениям, у обоих есть потенциал, знают довольно много.

У вас как, много пересдающих?

Завтра-послезавтра останавливаем рекламу на ЯДирект - вчера стартовала третью группу, последнюю. Если кто придет позже - добавлю в имеющиеся.

Итог (сейчас - примерно, скорректирую позже, цифры по памяти):

Откручено в ЯДиректе около 80 тыс, оплата сотрудника по ЯДиректу 65 тыс за 3 мес.
Итого 145 тыс.

Есть 25 продаж курса (25 * 32 тыс = 800 тыс). Маржа около 650. Из них человек 9 из других каналов, и 15-16 с рекламы.

На Авито потратила около 40 тыс, выхлоп ноль.

По выручке - первый 🍋 за месяц, а месяц еще не закончился.
Надеюсь на достижение 🍋 по доходу, а не по выручке.
Но это, конечно, пиковое значение, отнюдь не среднее.

Отмечаю в ЛокСтоке розовым вином 😉

Коллега предложила тему для обсуждения.

Тезис: клиенты по высокой ставке приятнее в работе/взаимодействии. Давайте его обсудим 🙂

Очевидно, что больше зарабатывать - это лучше, чем зарабатывать меньше.

Но речь не об этом, а о том, что именно перейдя на более высокую ставку я стала гораздо реже слышать в свой адрес попытки:
* переложить на меня ответственность за результат ребенка,
* рулить процессом обучения,
* внезапно отменять/переносить,
* требовать доп опций (доп дз, чаще отчеты и тп).

Мое мнение, что люди с деньгами знают по опыту, что деньгами не решить всех проблем.
А люди, для кого дорого, думают, что "за такие деньги" результат гарантирован волшебным образом.

Конечно, мы говорим про "среднее по больнице" - у меня было много чудесных, адекватных клиентов и по низкой ставке.
Но до 2500 - встречались всякие, не только чудесные.
А вот после 3000 - грех жаловаться!

Что думаете?

Мария просила разместить ее вопрос для обсуждения:

Я сейчас увидела, что наше дальнейшее обсуждение темы того, можно ли на первой встрече точно определить подойдёт тебе учебник или нет, каким-то образом перешло в чат этого канала, где всего лишь 7 участников и затухло. А тема очень интересная.
Если кратко, то были высказаны мысли о том, что на первой встрече не всегда можно понять потенциал ученика: многие стесняются и боятся, особенно маленькие дети ( начальная школа и детский сад - моя целевая аудитория ), а есть способные и готовые усердно заниматься старшеклассники, которые приходят практически нулевыми.
Меня заинтересовал один вопрос, так что я попробую перенести свое сообщение сюда и надеюсь, коллеги мне ответят о своем опыте.

Давайте поделимся опытом - тема актуальна не только для младшей школы

Пришел в голову интересный вопрос: почему мне нравится быть репетитором?

Ну, помимо доходности - какие еще комплексы, психологические потребности и прочее я этим закрываю?
Осознала, что это:

* желание быть "на сцене";
* желание "учить других жизни" 😊,
* желание много говорить, я очень болтлива, экстраверт,
* ну и конечно, желание иметь "своё дело", не найм.

А какие свои скелеты в шкафу вы видите в желании преподавать?

Стихийно сложилось, участники чата предлагают темы для обсуждения 🙂

Это отлично, всячески приветствую!

Тема для обсуждения от Эльмиры:

Добрый день. Сегодня узнала, что у юристов существует понятие "гонорар успеха ". Кроме оплаты услуг в процессе  подготовки дела,  в случае успешного завершения  юрист получает дополнительную , и не хилую, сумму, вот этот самый гонорар успеха. Интересно, насколько это применимо в нашем деле? Может, обсудим?

Мое мнение - в комментах

И - да, сегодня был платеж, который решил вопрос:
Суммарный расход за месяц 175 тыс
Суммарная выручка за месяц 1195 тыс
Есть 🍋 чистыми 😎

Вчера была на очередной встрече репетиторов, это всегда дает новые идеи.
В частности, коллеги делились опытом проведения групп.

Я слушала особенно внимательно, так как чувствую, что это мое слабое место.

Не то, чтобы я плохо веду группы, но вот своими индивами я полностью удовлетворена, а группы - понимаю, что еще расти и расти.

Для себя взяла - нужно больше вставлять практики. В биологии задач мало, сплошная теория (в отличие от химии, математики), и иногда я на занятии норовлю скатиться в просто лекцию (это проще).

Какие лайфхаки групп вам понравились, вы открыли для себя последнее время?

Сегодня пересдача ЕГЭ, и поэтому у меня снова "почти отпуск": сегодня всего 4 часа занятий + 2 часа языков (англ+серб)

Вечером планируем встретиться с коллегой, прогуляться.

Завтра - стрим для учеников ДВИ, 2 ч занятий и поедем с мужем в лес с ночевкой, на великах - нужно их обкатать перед велопоходом.

Куплены билеты в Карелию в августе (велопоход) и в Сербию в сентябре.
На днях в планах купить билеты в Киргизию или еще куда-нибудь 😁 на конец июля.

В общем, чемоданное настроение, работать лень 😎

Как проходит ваше лето?

Коллеги, поступило предложение устроить Зум-встречу и поделиться опытом работы с группами.

Давайте проголосуем, кому когда удобно (ниже, время московское):

По голосованию
"Мозговой штурм - про группы"
явно лидирует
понедельник 14 июля в 14.00.

Утверждаем эту дату, в понедельник еще раз вывешу напоминалку и ссылку в Зум.

Коллеги, вы выдаете своим клиентам справку на получение налогового вычета?

Если нет, но хотите - вот инфа:

Если вы ИП, то родители могут получить вычет, если они плательщики НДФЛ (на работе за них платят налог).

🔥Лицензия нам (ИП) для этого НЕ НУЖНА🔥

Насколько я знаю, самозанятые не могут выдавать справку на вычет, но если вы знаете, что это не так - напишите!

Сейчас значительно упростили процедуру, и вы должны выдать родителю всего одну бумажку - справку (прикрепила вверху образец - все личные данные там изменила, они ненастоящие).

В справку вы вносите:
* данные своего ИП
* паспортные данные родителя, который будет подавать на возврат (и он же должен быть плательщиком, когда вы получаете оплату)
* паспортные данные ученика (наверное, для детей младше 14 - их номер свидетельства о рождении - не знаю, у меня таких нет).
* сумму, уплаченную вам этим родителем за весь год (одной общей суммой).

✨Распечатываете
✨Подписываете
✨Сканируете
✨Отправляете родителю

Он может обратиться в налоговую за вычетом.

😎Никакой договор и чеки сейчас не нужны.

Надеюсь, кому-то будет полезно, и придаст вам "веса" в глазах клиента 😉

Пересдача: когда есть смысл?

Вчера наша коллега попросила меня обсудить вот такой вопрос:

"Ученица почти месяц напряжённо готовилась к пересдаче химии, занимались три раза в неделю. 
Улучшила результат на два балла: с 53 до 55.
Оно того стоило? Мне реально очень интересны мнения коллег"

Мне кажется, ответ сильно зависит от "вводных". И это, прежде всего, не количество занятий (хотя оно играет роль), а способности ученика.

Если потенциально человек должен был написать на 80+ (по оценкам преподавателя, а не собственным), то конечно попытаться стоило. То есть, результат 53 - неожиданность, велика вероятность улучшить.

В данном примере, скорее всего, 50+ - это реальный уровень ученицы, и за месяц изменить логику, мат аппарат и тп способности у ученицы малореально.

У меня результаты пересдачи:

✨ Девушка С., ничего не делала полгода, сдала на 33. Говорит "мне просто не повезло с вариантом, экзамен - это просто лотерея!". При этом она не может посчитать: "есть 4 группы потомков, две из них по 7% численности от общего количества, по сколько процентов остальные 2 группы, если между собой их поровну? ". В общем, безусловные способности сдать всё на максимум, но "просто не везёт" 😎
Девушка С. пересдала на 40.

✨ Парень А., пришел за 1,5 мес сдать на порог, с нуля. С первого раза 33, я ожидала 40-45, он растерялся на экз и не решил то, что решал на занятиях 100%.
Парень А. пересдал на 43, доволен.

✨ Девушка К. сдала на 38. Раздолбайничала весь год, но я ожидала баллов 50.
Пересдала на 43.

Двое не моих (пришли чисто на пересдачу) :

✨ Парень И., сдал на 43, цель 50+, чтобы пройти на платку.
Оказалось, что общую биологию знает хорошо, но вообще ноль в анатомии.
За 2 недели ежедневно прошли всю анатомию
Пересдал на 68, очень доволен. Но там с мозгами все отлично.

✨ Парень В., сдал на 61. Знает много, подчистили кое-где, пересдал на 71. По-моему, не очень доволен.

Одну свою отговаривала от пересдачи - сдала на 61, что по моим ощущениям и есть ее уровень. Не знаю, пошла ли в итоге...

Какое ваше мнение - когда стоит пересдавать? Берете ли вы на пересдачу со стороны?

"Мозговой штурм - группы" уже сегодня!

Напоминаю, что сегодня в 14.00 мск вр мы встречаемся в Зум, чтобы обменяться методическим и организационным в опытом в ведении групп.

Приглашаются все желающие!
Для тех, кто не может - сделаем запись.

Ниже - опрос, кто будет (а то, может, планы поменялись, и никто не планирует?)

Ссылку на Зум прикреплю в комментарии

Выкладываю запись встречи "Мозговой штурм - группы".

Было в пике 26 человек - я в шоке! 😍 Очень продуктивно пообщались, большое спасибо за такую активность 😊.

Кто не был - посмотрите 😉 https://rutube.ru/video/private/d4039656df3a2ac99ff78a39a197647d/?p=J5fHDBVpKIoW1vHjHav3YQ

Если у вас родились вопросы - пишите в комментах, обсудим.

В первом комментарии - наш Зум-чат встречи, коллеги делились полезными ссылками