«Уехать из Москвы за знаниями: как региональному вузу привлечь столичных абитуриентов»

Интервью с исполняющим обязанности ректора Тверского государственного медицинского университета Министерства здравоохранения РФ Александром Сонисом.

Почему столичные абитуриенты едут учиться в региональный вуз? Как сформировать интеллектуальный капитал будущего врача и почему без мягких навыков не обойтись в медицинской профессии? В интервью исполняющий обязанности ректора Тверского ГМУ Минздрава России рассуждает об образовательной миграции и вызовах медицинского образования на ближайшие годы. Александр Сонис поделился личным опытом работы в вузе и в системе практического здравоохранения и своим видением, почему сегодня врачам интереснее лечить, чем учить.

ЧИТАТЬ ИНТЕРВЬЮ

«...сегодня, в наш век конкуренции, близость столичного региона надо расценивать не как заведомо проигрышную позицию для себя, а как возможность развивать свои сильные стороны».

«...основная часть научных исследований должны быть прикладными и сразу идти в учебный процесс для студентов, ординаторов, либо в циклы ДПО».

«Сейчас успешному врачу гораздо интереснее и выгоднее заниматься лечебной работой, чем педагогической деятельностью».

«Если вы меня спросите, кто я в первую очередь — ректор, преподаватель или врач, — я всегда отвечу, что прежде всего я врач».

Готовится к публикации интервью с исполняющим обязанности ректора Балтийского государственного технического университета «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф. Устинова Александром Шашуриным.

О чем будет интервью?

Руководитель открыто говорит о перекосах во взаимодействии вузов и предприятий: индустрия требует готовых специалистов, но не готова инвестировать в их подготовку.

Почему односторонний подход больше не работает, как в Китае создают долгосрочные образовательные планы вместе с производством и зачем бизнесу приходить в университеты не только за кадрами, но и с оборудованием?

Это будет разговор о взаимной ответственности университетов и работодателей.

🎙 Ректор Говорит!

«Потребительский подход не работает. Ректор Военмеха — о честном партнерстве вуза и бизнеса»

Интервью с исполняющим обязанности ректора Балтийского государственного технического университета «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф. Устинова Александром Шашуриным.

Что стоит за устойчивым технологическим развитием страны? По мнению и. о. ректора БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф. Устинова — прочный альянс между университетами и промышленностью. В интервью Александр Шашурин, доктор технических наук, профессор, открыто говорит о перекосах во взаимодействии вузов и предприятий: индустрия требует готовых специалистов, но не готова инвестировать в их подготовку. Почему односторонний подход больше не работает, как в Китае создают долгосрочные образовательные планы вместе с производством, и зачем бизнесу приходить в университеты не только за кадрами, но и с оборудованием? Это разговор о взаимной ответственности университетов и работодателей.

ЧИТАТЬ ИНТЕРВЬЮ

«Необходимо, не теряя времени, направлять федеральные ресурсы в том числе на профориентацию, чтобы абитуриенты хотели идти учиться в инженерные и оборонные университеты».

«...востребованность специалистов с инженерным образованием совершенно точно будет только расти. Спрос рождает предложения, а значит, для них будут улучшаться условия работы, социальные льготы, заработная плата».

Готовится к публикации интервью с ректором Пермского государственного медицинского университета имени академика Е. А. Вагнера Анной Благонравовой.

О чем будет интервью?

Как подготовить врача будущего в условиях демографического спада, кадрового дефицита и ускоряющегося развития медицины? Почему пациентоориентированность сегодня важнее технологий и какие вызовы ставит перед университетом международное медицинское образование?

Об этом — разговор с ректором ПГМУ им. академика Е. А. Вагнера Минздрава России Анной Благонравовой.

🎙 Ректор Говорит!

Сегодня в Москве презентуют ежегодный рейтинг лучших вузов России RAEX-100!

«Ректор говорит!» — информационный партнер мероприятия — ведет трансляцию с полей форума «Будущее высшей школы», где выступают эксперты, ректоры и проректоры университетов, индустриальные партнеры.

#RAEX100 #РейтингВузов #ВысшееОбразование #ЛучшиеВузы

В рейтинг лучших вузов России RAEX-100 вошли университеты из 30 регионов страны.

🔝Наиболее заметные изменения среди участников в топ-20

Финансовый университет впервые вошел в десятку лидеров
РУДН показал самый большой прогресс, поднявшись сразу на 4 строки

✅Рекорды и новое в рейтинге 2025

Численность студентов в вузах-участниках рейтинга впервые превысила 1,5 млн человек, а прирост штатных преподавателей в расчете на вуз за три года составил 5%.

Платный прием в вузы растет быстрее бюджетного. В вузы из топ-20 рейтинга впервые зачислено больше платников, чем бюджетников - 51% против 49%.

Впервые RAEX проанализировал данные о численности выпускников, занимающих руководящие должности в региональных органах исполнительной власти

✅ Рейтинг лучших вузов России RAEX-100, 2025 год

#RAEX100 #РейтингВузов #ВысшееОбразование #ЛучшиеВузы

📊Какие вузы входят в топ-100 рейтинга RAEX 2025

технические 37
классические 27
медицинские 17
социогуманитарные 9
педагогические 6
аграрные 3
архитектурно-строительные 1

#RAEX100 #РейтингВузов #ВысшееОбразование #ЛучшиеВузы

🎤 Об изменениях в высшей школе

Изменения в образовании — это производная изменений в обществе, экономике, технологиях.

Это самая консервативная среда, постоянно подвергающаяся изменениям

Афанасьев Д. В., заместитель министра науки и высшего образования РФ

#RAEX100 #РейтингВузов #ВысшееОбразование #ЛучшиеВузы

🎤 О взаимодействии вузов с индустриальными партнерами

Индустрия должна четко понимать, какой специалист ей нужен, а вот каким образом этого специалиста подготовить - это внутренний вопрос вуза.

Цветкова Ю. Д., директор по управлению персоналом ГК Ростех

#RAEX100 #РейтингВузов #ВысшееОбразование #ЛучшиеВузы

🎤 О построении карьеры выпускников

Вы должны построить свою карьеру так, чтобы вы не знали что такое “Хедхантер” и к вам стояла очередь из работодателей.

Шевченко В. И., ректор НИЯУ «МИФИ»

#RAEX100 #РейтингВузов #ВысшееОбразование #ЛучшиеВузы

🎤 О выборе стратегии

Каждый университет в своем развитии должен опираться на понимание того, какое место он занимает в российской экономике.

Скрипникова Е. В., проректор по стратегическому развитию, науке и инновациям НИУ БелГУ

#RAEX100 #РейтингВузов #ВысшееОбразование #ЛучшиеВузы

«Без людей никакие стратегии в университете не работают»

Интервью с ректором Пермского государственного медицинского университета имени академика Е. А. Вагнера Анной Благонравовой.

Как подготовить врача будущего в условиях демографического спада, кадрового дефицита и ускоряющегося развития медицины? Почему пациентоориентированность сегодня важнее технологий, и какие вызовы ставит перед университетом международное медицинское образование? Об этом — в интервью с ректором ПГМУ им. академика Е. А. Вагнера
Минздрава России Анной Благонравовой.

ЧИТАТЬ ИНТЕРВЬЮ

«Знания все равно «устареют» за 8-летний цикл обучения, поэтому студентам и ординаторам надо давать перспективное видение и обучать умению воспринимать все новое, что появляется в медицине».

«В государственной поликлинике или больнице врач знает, что если он не вникнет персонально в проблему пациента, ему за это ничего не будет. А вот если он неправильно заполнит историю болезни, его накажут, вплоть до уголовной ответственности».

«…в современной медицине есть большое количество специальностей, где общение с пациентом вообще не предполагается».

«Я планирую ввести новую должность проректора по интернациональной деятельности и молодежной политике, так как стало ясно, что рассматривать эти вопросы в отрыве друг от друга нельзя».

Готовится к публикации интервью с ректором Новосибирского государственного архитектурно-строительного университета (Сибстрин) Юрием Сколубовичем.

О чем будет интервью?

«Строительная отрасль переживает острый кадровый дефицит. Работодатели ищут специалистов уже со второго курса университета, но сами не готовы планировать потребности на годы вперед. Прогноз кадровой потребности строительной отрасли отсутствует, и это существенно увеличивает риски сбоев в развитии всей отрасли и негативно влияет на экономику государства в целом».

О том, почему застройщики живут «от проекта до проекта», зачем вузам нужны студенты с профильным средним профессиональным образованием и как помочь отрасли выстроить систему долгосрочной подготовки кадров, — читайте скоро на портале.

🎙 Ректор Говорит!

«Как перестроить подготовку строителей»

Интервью с ректором Новосибирского государственного архитектурно-строительного университета (Сибстрин) Юрием Сколубовичем.

Строительная отрасль переживает острый кадровый дефицит. Работодатели ищут специалистов уже со второго курса университета, но сами не готовы планировать потребности на годы вперед. Прогноз кадровой потребности строительной отрасли отсутствует, и это существенно увеличивает риски сбоев в развитии всей отрасли и негативно влияет на экономику государства в целом. О том, почему застройщики живут «от проекта до проекта», зачем вузам нужны студенты с профильным средним профессиональным образованием и как помочь отрасли выстроить систему долгосрочной подготовки кадров, рассказывает ректор НГАСУ (Сибстрин) Юрий Сколубович.

ЧИТАТЬ ИНТЕРВЬЮ

«…государству необходимо взять на себя прогноз кадровой потребности в строительстве».

«…многие крупные строительные компании предъявляют повышенные требования к уровню компетенций сотрудников».

«Организации стремятся быстрее реализовать коммерческие выгоды, тогда как университет ориентирован в первую очередь на академический процесс и долгосрочную научную ценность исследований».

«Наукой невозможно все время заниматься исключительно за свой счет, она должна окупаться, иначе ее результаты постепенно будут отмирать».

«Судя по тому строительному буму, что мы сейчас наблюдаем в Китае, — именно там нам есть чему поучиться».

Готовится к публикации интервью с ректором Уфимского университета науки и технологий Вадимом Захаровым.

О чем будет интервью:

как крупнейший вуз Башкортостана вместе с регионом выстраивает «бесшовную» модель инженерного образования — от средней школы до высокотехнологичного производства — и как УУНиТ реализует федеральные инициативы в конкретные инфраструктурные и научные проекты.

🎙 Ректор Говорит!

«Уфимский университет — драйвер научно-технологического развития региона»

Интервью с ректором Уфимского университета науки и технологий Вадимом Захаровым.

Ректор Уфимского университета науки и технологий Вадим Захаров рассказывает, как крупнейший вуз Башкортостана вместе с регионом выстраивает «бесшовную» модель инженерного образования — от средней школы до высокотехнологичного производства — и как УУНиТ реализует федеральные инициативы в конкретные инфраструктурные и научные проекты.

ЧИТАТЬ ИНТЕРВЬЮ

«…на каждом этапе образования присутствует тот потенциальный работодатель, для которого мы и готовим инженеров».

«…высокий научно-технологический уровень региона всегда обусловлен профессиональной высшей школой и стремительно и эффективно развивающейся наукой».

«…в современных условиях для достижения технологического лидерства при ограниченном доступе к зарубежным технологиям востребованность инженеров будет только расти».

Высшее образование и его трансформация под влиянием искусственного интеллекта, демографических вызовов и потребностей экономики активно обсуждались на полях Петербургского международного экономического форума.

Видеозаписи дискуссий доступны для просмотра.

Наиболее интересные, по мнению редакции «Ректор говорит!», сессии об образовании и науке на ПМЭФ-2025

• Университеты на пути к новой модели высшего образования

Об экономике знаний и о том, как из знаний сделать ценный актив.

Об инвестиционном партнерстве как новом типе сотрудничества вузов и бизнеса.

О том, что, помимо «трендовых» направлений подготовки, есть сквозные для экономики сферы, для которых остро нужны кадры.

О важности инфраструктуры университетского кампуса.

В числе спикеров: Дмитрий Афанасьев, Заместитель Министра науки и высшего образования РФ; Алексей Комиссаров, ректор РАНХиГС; Илья Обабков, и. о. ректора УрФУ; Борис Падалкин, и. о. ректора «СТАНКИН»; Инна Шевченко, ректор ЮФУ; Станислав Близнюк, президент «Т-Технологии»; Дарья Борисова, член правления — управляющий директор по развитию и инновациям «СИБУР»; Дмитрий Зауэрс, зампред правления «Газпромбанка».

Смотреть сессию

• Кооперация университетов и индустрий для достижения целей технологического лидерства

О том, что прийти в вуз — это огромная ответственность для бизнеса.

О важности дать студентам возможность доучиться в университете и не отрывать их раньше времени от академической среды.

О том, что высшее образование должно быть наполнено в том числе «неочевидными» знаниями, чтобы выпускник обладал не только профессиональными компетенциями, но и широким кругозором.

О развитии у студентов контринтуитивного мышления — умения думать так, как никто не думает.

В числе спикеров: Дмитрий Афанасьев, Заместитель Министра науки и высшего образования РФ; Ольга Дергунова, старший вице-президент — руководитель направления «ВТБ-Образование», Банк ВТБ; Андрей Рудской, ректор СПбПУ.

Смотреть сессию

• Добро пожаловать, или Посторонним вход воспрещен: вызов для науки

О разумном подходе к наукометрии.

О научной дипломатии.

Об инструментах для привлечения мировой научной элиты в Россию.

В числе спикеров: Валерий Фальков, Министр науки и высшего образования РФ; Наталья Третьяк, президент Фонда развития научно-культурных связей «Вызов»; Ирина Тимофеева, профессор института химии СПбГУ; Михаил Швыдкой, спецпредставитель Президента РФ по международному культурному сотрудничеству; Сергей Брилев, президент Ассоциации «Глобальная энергия».

Смотреть сессию

• Искусственный интеллект: от обсуждения к внедрению

О влиянии ИИ на образование.

О необходимости учиться жить среди машин уже в ближайшем будущем.

О новом цифровом продукте для ученых.

О научных публикациях, написанных с помощью ИИ.

В числе спикеров: Герман Греф, Сбербанк; Кирилл Залесский, Министр связи и информатизации Беларуси; Жаслан Мадиев, Министр цифрового развития, инноваций и аэрокосмической промышленности Казахстана.

Смотреть сессию

• Эскизы будущего. Как смоделировать сценарии и образы «прекрасного далека»

О том, что наука никогда не атакует ценности.

О генеративных нейросетях, которые по сути являются «экзоскелетом» для мозга.

О возрастающей роли начитанности, широкого кругозора и образования в библиотеке.

В числе спикеров: Владимир Шевченко, ректор НИЯУ «МИФИ»; Михаил Гордин, ректор МГТУ имени Н. Э. Баумана; Светлана Баланова, генеральный директор «Национальная медиа группа»; Софья Митрофанова, генеральный директор «МТС Медиа»; Альберт Ефимов, вице-президент — директор управления исследований и инноваций Сбербанка; Константин Богомолов, режиссер.

Смотреть сессию

Фото: Фотобанк Росконгресс, автор: Александр Крымов

#ПМЭФ2025
#ПМЭФ

Готовится к публикации интервью с ректором Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета Александром Кузнецовым.

О чем будет разговор:

О профилизации всей старшей школы в ближайшем будущем.

О новом требовании проводить переподготовку педагогов и повышение их квалификации только в государственных организациях.

О том, что помогает ректору видеть потенциал своих сотрудников.

🎙 Ректор Говорит!

«Хорошо работать — мало. Нужно уметь о себе рассказывать»

Интервью с ректором Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета Александром Кузнецовым.

Как готовить педагогов, которые действительно нужны школе? Почему вузу важно работать не только с абитуриентами, но и со школьниками? И что помогает ректору видеть потенциал сотрудников и двигаться к достижению целей университета? Об этом — интервью с Александром Кузнецовым, ректором Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета (ЮУрГГПУ), руководителем с богатейшим управленческим опытом в образовании, который уверен: качественная подготовка педагогов — это задача не только для вузов, но и для всей экономики.

ЧИТАТЬ ИНТЕРВЬЮ

«Думаю, что вся старшая школа в ближайшем будущем станет полностью профильной. Так называемые классы с универсальным профилем, скорее всего, через год-два исчезнут…»

«Если мы не начнем как можно раньше выводить молодежь на производство, у нас будут очень большие сложности с кадровым потенциалом по всей стране, во всех сферах народного хозяйства».

«…принятие закона, который разрешает проводить переподготовку педагогов и повышение их квалификации только в государственных организациях — это правильная история».

Готовится к публикации интервью с ректором Пермского государственного аграрно-технологического университета имени академика Д. Н. Прянишникова Алексеем Андреевым.

О чем будет интервью:

• почему стартапы сегодня проще запускать на селе;

• чего ждут фермеры от выпускников-агрономов;

• как студенческий проект может стать успешным бизнесом.

🎙 Ректор Говорит!

«Работодателю не нужен теоретик»

Интервью с ректором Пермского государственного аграрно-технологического университета имени академика Д. Н. Прянишникова Алексеем Андреевым.

Почему стартапы проще запускать на селе, что ждут фермеры от выпускников-агрономов и как муравьиная ферма может стать успешным бизнесом, рассказывает ректор Пермского государственного аграрно-технологического университета имени академика Д. Н. Прянишникова (Пермский АгроТехноУнивер).

ЧИТАТЬ ИНТЕРВЬЮ

«…студентов еще в университете надо обучать, как развивать собственный бизнес на селе».

«…работодатели не хотят просто исполнителя, они хотят инициативного специалиста, который относился бы к своей работе как к творческому процессу».

«…в таких передовых хозяйствах сосредоточены все основные технические достижения».

«…через науку, через первичные исследования и различные акселерационные программы можно нащупать определенные бизнес-идеи».