Центр Речи Янченко «Правильная речь»
91 subscribers
356 photos
176 videos
8 links
Заикание / Логопедия / Запуск речи / Звукопроизношение / Дисграфия, дислексия / Дефектология / Нейрокоррекция / Психология /
Научно доказанные методы / более 6000 выпускников / преподают кандидаты наук.
Download Telegram
Центр Речи Янченко «Правильная речь»
Video
ДЕФЕКТОЛОГ развивает все психические процессы ребенка:

☀️Восприятие
☀️Внимание
☀️Память
☀️Воображение
☀️Мышление

☀️И речь будет высшей психической функцией.

В нашем центре дефектологическое образование имеют все специалисты.

Сегодня можно заглянуть, как работают специалисты высшей категории Татьяна Александровна Хорсека и Анна Альбертовна Чобанова.

Подпишитесь:) и приходите на диагностику:)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ЗАИКАНИЕ У ДЕТЕЙ ИЗЛЕЧИМО.

И один из методов - ролевая игра.
Проживая сказочного героя - Прекрасного Лебедя, Никиту Кожемяку, Знайку - дети изменяют или приобретают новые речевые и личностные качества.

Плавная, правильная, обдуманная речь связаны с уверенностью, спокойствием, свободой. И заикание отступает.

Лечение заикания - это системно, длительно, радостно.

Кто согласен? Добро пожаловать. Напишите здесь.
Channel name was changed to «Центр Речи Янченко «Правильная речь»»
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ЗАИКАНИЯ - НЕТ.

МАГИЯ?

ТОЛЬКО НАУЧНЫЙ ПОДХОД

И волшебство создаем сами.

Подписывайся. Расскажу в следующей истории, как это делается.
С Наступающим, дорогие друзья!
Вместе с нашими речевыми группами поздравляем вас с чудесным праздником:)

листайте фото, разделите вместе с нами новогоднее настроение:)

Желаем, чтобы речь в новом году стала вашей сильной стороной!
Группа по устранению заикания у деток 3-5 лет «Улиточки» 🌲❄️⛄️
Группа для устранения заикания у деток 5-8 лет « Речь как реченька»
Группа по устранению заикания у подростков и взрослых «Скажи легко» ⛄️🌲❄️
Театральная студия для детей, подростков и взрослых с особенностями интеллекта и синдромом Дауна «Солнечные лучики»
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
МЕТОДЫ УСТРАНЕНИЯ ЗАИКАНИЯ.

Ролевая игра - это как?

Когда играю не себя, заикание уходит.

Важно поверить, многократно повторить, соединить с речью.

Подписывайся, в следующем посте расскажу еще.
Forwarded from Центр Речи Янченко «Правильная речь Chat
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
УСТРАНЕНИЕ ЗАИКАНИЯ через ролевую игру происходит также, как у актеров. Известно много случаев, когда заикающийся человек переставал заикаться, когда выходил на сцену.

Как это происходит? Секреты храним не потому, что жалко, а потому что передаются они из рук в руки, только лично и очень бережно.

Один из секретиков - мы соединениюяем важные личностные и речевые качества.

Например, Царевна Лебедь величава, спокойна, уверенна. « А как речь-то говорит - словно реченька журчит».

22 января начинает активный этап группа детей и родителей «Таганрог-2024», удачи нам, и здоровья!

Подписывайся, здесь много про красивую и правильную речь :)
KAK ЗАКРЫТЬ РОТ?

Вас беспокоит, что у ребенка часто открытый рот, а ваши напоминания его закрыть не приводят к результату?

Все верно.

Причины:

1. Длительными и неправильными были привычки ребенка(сосание пальца, пустышки);
2. Отмечались аденоиды либо иные заболевания, в результате которых ребенок вынужден был дышать через рот;
3. Длительное измельчение пищи блендером, использование пюре привело к инфантильному типу глотания.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Что в результате?

1. Неправильный прикус;
2. Деформации зубо-челюстного ряда;
3. Миотония мышц;
4. Нарушение глотания.
Я, конечно, не волшебница. И все-таки многое могу сделать.
Что делать?

1. Консультация ортодонта.
2. Использование системы работы с миофункциональной вестибулярной пластинкой.
3. Логопедический массаж.
4. Логопедическая коррекция.
Когда?

1. Консультации - с младенчества. Важно предупредить такой поворот событий.

2. Работу можно начинать с 3 лет и далее чем раньше, тем лучше.

Вы можете написать в директ или позвонить 8 951 507 05 22, записаться на прием.

Ваши комментарии для меня очень важны, сердечно благодарю за ❤️
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Вашему ребенку исполнилось 1,5 ГОДА?

Подскажу 5 правил при РАЗЛИЧЕНИИ ЦВЕТОВ.

1. Понимание речи первично. Попросите малыша, показывая фигурку определенного цвета: «Дай мне такую же».

2. Сначала учим различать 2 цвета, потом 4. Только базовые: красный, синий, зеленый, желтый.

3. Далее предложите речевой образец: «Это синий цвет». И только потом задайте вопрос: «Какой это цвет»?

4. Ищите определенные цвета в быту: «Где твои синие тапочки? Принеси мне». Умничка:)»

5. Играйте:)

В следующем посте предложим такую игру.

Подписывайся, здесь все про речь и психические процессы 😊
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ВАШЕМУ МАЛЫШУ ОТ 1,5 до 2?

УЧИМ ЦВЕТА🌼

Конечно, играем.

Описание игры « Волк и мышки».

Раскладываете домики разных цветов ( сколько и какие нужны цвета, смотрите видео предыдущее), в которых живут мышки. Серый волк спит, потом просыпается и потом хочет мышку поймать. Вы говорите: « Прячь быстрее!» - и предлагаете образец. Ребенок наблюдает. Малышу нужно быстро подобрать «такое же» окошко, чтобы волк не заметил мышку. Если же малыш ошибается - волк тут как тут : « Ууу... а вот она, мышка, сейчас поймаю». В дальнейшем можно назвать цвет и спросить: «Какое окошко?»

Ваши ❤️помогают нам рассказывать интересные для вас истории.

Подписывайтесь, здесь все про речь и другие психические процессы.
ВАШЕМУ РЕБЕНКУ ОТ 1 до 2 ЛЕТ?

УЧИМСЯ РАССКАЗЫВАТЬ СКАЗКИ 🌼

Почти все родители деток такого возраста делают так много ошибок в спокойном и радостном познании первых сказок …

Поэтому мы записали 2 части 🎉🎉🎉, в которых последовательно рассказали как:
_Читать
_ Рассказывать
_ Пересказывать
_ Играть с игрушками
_Ставить спектакли по мотивам сказки

Самая первая сказка - « Курочка Ряба».

Важно, чтобы первые тексты ребенка были с линейной последовательностью. Это значит, что есть одна сюжетная линия, которая плавно развивается от одного события к другому:
« Курочка снесла яичко - дед бил - баба била - мышка бежала ...»

Важный момент - иллюстрации, в моей книге это рисунки Васнецова.

Смотрите на автора, в чьей обработке была создана сказка. У меня - Ушинский.

Начинаем читать: «Жили- были дед и баба», хорошо открывая рот, проговаривая гласные, делая паузы.

Показывайте картинки. Спросите: « Где баба? Где дед?»
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
У меня вот смешно получилось.

Художник оставил на первом развороте картинки бабу без деда 😊 Моя внучка Зоечка сразу заметила эту несостыковочку😊

Далее спросите мылыша: « Кто это?» Дождитесь ответа или подскажите сами, затем все равно взглядом инициируйте ответ ребенка: «Это баба».

Второй вопрос будет относиться к действию: «Баба что делала?»

Ответ сопровождайте движением, стучите кулачком по столу: «Баба била».

Помните, что ваш результат - это речь и действия ребенка 😊

И самое главное - ловите счастливые моменты вместе ❤️
Про игры - в следующем посте.

Подписывайтесь, здесь все про речь и другие психические процессы:)

Еще больше - на индивидуальных консультациях и занятиях с логопедами нашего центра. Запись по т. 8 951 507 05 22 или в комментариях/ сообщениях здесь