🧠Лобные доли мозга отвечают за высшие психические функции. Их называют «дирижёрами» головного мозга. К ним относят мышление, внимание, память, речь, ориентацию в пространстве, регуляцию сложных движений, контроль за эмоциями и поведением.

Определённые структуры лобных долей созревают позже других, поэтому у детей эти отделы могут быть функционально незрелыми. Это приводит к тому, что ребёнок может быть невнимательным, импульсивным, гиперактивным, иметь проблемы с речью и памятью.

Упражнения, направленные на развитие лобных долей, помогут сформировать у ребёнка важные психические функции. При регулярных занятиях вы сможете заметить положительные изменения уже через несколько месяцев.

Пять самых эффективных упражнений для развития лобных долей:

1⃣ Лабиринты.
Ребёнок рисует линии, следуя определённому маршруту. Усложняйте задания постепенно. Сначала предлагайте прямые линии, затем изогнутые, зигзагообразные. Также можно использовать готовые лабиринты.

2⃣ Найди отличия.
Показывайте ребёнку две похожие картинки и просите найти отличия. Для начала выбирайте изображения с минимальным количеством различий. Постепенно усложняйте задание.

3⃣ Запомни и воспроизведи.
Пусть ребёнок посмотрит на карточку в течение нескольких секунд, а затем постарается воспроизвести увиденное. Задание можно усложнять, добавляя новые элементы.

4⃣ Расскажи историю.
Ребёнок придумывает рассказ по предложенной теме, а затем пересказывает его. Можно использовать картинки или игрушки для наглядности.

5⃣ Головоломки.
Загадки и головоломки прекрасно развивают мышление и внимание. Предложите ребёнку отгадать загадку или решить логическую задачу.

📖Тренируем навык чтения.

Тексты с перемешанными буквами.

mpoУ
ноедесЧу неелет роту. етДу лыйтёп выйласко роктеве. хоТи мяшут лие и нысос. А тов еттивс яреко олценс. титБлес варат сойро, ютпо и чутбеще типцы. ыМ жимбе к рузео.
даВо в орезе ячиста. лыБее кишинкув плаютва в дево. роХошо тьшады жимсве хомдувоз!

дыхОт
тоЛем сяВа киЩун лиж в зелхоко. нО сточа холди ан друп диуть буры. У титё рыШу родого и дас. сяВа липовал улк и ропук. тоЧас льчикма дилхо в хозныйкол лубк. аТм но тачил гикни и лыжурна.

рошийХо рудг
у шииМ тиКосна лыб ленькийма ноктёко. ливаЗ какотён шокПу. азР ушокП палс доп цомкрыль. каСоба кальБу делауви тёнкока и чаларыза. нокКотё ножалоб заумякал. аН цокрыль шелвы патёС. нО зявл рутп и напроол кубасо. утТ и кашко каМур лаявись.

выйПер року
воПере рятябсен. оВ редво шейна лышко гоном ковниуче, диролейте, лейучите. стравЗдвуй, наярод лакош! ниЗвет рвыпей новозк. сеВ итед лисе аз тырпа. дитхоВ льтеницаучи гаОль ровПетна. сеВ ил в селакс? выПерй роук чалнася. лсяНача выной нычебуй дог.

гулПрока
рядОт непиоров шёпол в ходпо аз рогод. отВ и арек траИс, шельда сел. гомКру шинати. тиДе лизаш в муюса щуча. чиМальки листа киасть ровохст, шкиши, а водечки парястли дебо. лыЦей ньде рынеопи либы в суле. шаяроХо лабы кагулпро!

#тренируем_чтение

Мнемотаблицы.

❓В чём польза для речи?

Используя мнемотаблицы, ребёнок учится выражать свои мысли более осмысленно и структурированно.

Он не просто запоминает отдельные слова, но и учится создавать целые предложения.

❗️Это идеальный способ помочь детям с задержками речевого развития, ведь они легче воспринимают информацию визуально.

Мнемотаблицы также развивают фантазию и креативность, что делает занятия ещё более увлекательными.

🌸Через игру и образы дети начинают говорить с большим желанием, ведь обучение становится настоящим приключением!

#мнемотаблицы #развитиеречи

Пришел заказ от уммСамиры, альхамдулиЛлях.

Ма ша Аллах, сестре все очень понравилось, особенно ежедневник!🍁❤️